方案总结

第一篇：方案总结

方案总结

江苏三棱与中加两个公司关于中关村一号C区智能化系统规划设计方案，都是初步方案，内容相对粗范，都只从大体上介绍了自己的设计思路，方案比较样式化。

两家公司的方案都对中关村一号C区建设需求进行了简单的概括和介绍，大体了解本项目为一个园区型的建筑群项目,C1为对外出租办公楼,C2作为自用办公楼,C3为会议室和数据中心,地下部分贯通,因此当整个项目投入使用后,多家公司和单位共同入驻,许多辅助设施如停车场、食堂、数据网络、门禁管理、视频监控管理等都需要多家公司共同使用。

两个方案都遵循了智能化系统集中控制，分散管理的理念。其中江苏三棱公司阐述了他们5W+3I的规划思想，即5W为任何面向，任何时间，任何地点，任何方式，任何数据；3I为信息化，智慧化，一体化。中加公司的规划则以强化基础设施建设，设计一步到位，功能分步实施，坚持模块化的设计思想，为智能化系统确立一个层次化的结构；分为三个层次，应用层，通讯层，设备层。应用层主要由各家单位自行使用管理，并接受管理公司的协调；通讯层和设备层主要由一家公司统一维护管理。

江苏三棱的方案结合北京中关村一号C区主体物态的分类，进行具有各自特点特色的系统规划设计。分为整体安防规划，办公楼区整体规划和公共区域规划。整体安防规划分系统介绍包括闭路监控，紧急求助，信息发布背景音乐和广播，以及电子巡更。其中电子巡更系统在主出入口等必要的地段设置巡更点，安装壁挂式巡更按钮，通过事先设定的巡更点采集顺序来制定保安人员巡更路线。保安值班人员开始巡更时，按照事先确认好的巡视路线，在规定的时间区段内顺序到达每一巡更点，以巡更采集器去触碰巡更按扭，采集器上的发出声光提示，表示已存入一条“巡更到位”的记录。所有的信息均记录在系统平台上，以备随时查询，让保安巡更便捷。公共区域规划分各个房间区域做了详细介绍。

中加公司方案从大厦内不同的智能化系统进行介绍，并作了合理化建议。方案中对本项目网络系统要分为外网，内网，密网（业务专网），智能化专网，及各个网的应用和功能进行了具体介绍。外网应用于电子邮件的收发、因特网的访问；内网主要服务于日常办公，公司内部的业务信息和数据的交换；保密网用于公司有涉密的经营和研究范围；智能化专网服务于服务于整个建筑的智能化子系统的数据传输和交换；四套网络完全物理隔离，保障整个网络系统的安全可靠。并且对四个网络进行了拓扑设计：外网采用二层拓扑结构，配置双核心；内网是三层拓扑结构，采用物理拓扑统一，子网相对隔离的方式构建，在三层拓扑的基础上引入单位子网，每个汇聚点就是一个单位子网的核心层；保密网根据需求选择性设计；智能化专网采用双核心的两层网络结构，主干带宽为千兆，接入层为百兆。

第二篇：方案及总结

2016年12.4法制宣传日活动主题方案

架河中心学校

我校根据区教育局12.4法制宣传日活动实施方案，结合我校实践，学校召开班子会专门研究，由主抓领导负责制定实施，并认真贯彻落实到全体教育和学生，营造了依法管理，依法执教，遵纪守法的和谐氛围，落实了学校法制宣传日活动方案。

一、活动时间

学校按上级要求，认真安排组织实施，抓紧时间，贯彻落实，从时间安排上给予充分保障。

二、活动主题

我校认真宣传，组织学习，明确主题，活动主题用班会形式进行宣传，“弘扬法制精神，构建和谐校园”的宣传主题，时刻印入师生的眼帘。

三、活动内容

1、组织学校各年组、班主任、少先队召开专题会，部署落实法制宣传日活动实施方案。开展了“爱我中华”主题班队会活动。在班会课堂上，对学生开展国家板图教育，由班主任老师对学生开展国家意识，国家制度宣传，提高宣传和法律认同。

2、利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。

3、在学校走廊张贴了《学生伤害事故处理办法》等法制宣传挂图，营造了浓厚的法制宣传氛围。

4、由少先队组织学生举行了学生“做遵纪守法小公民”宣誓活动，利用升旗仪式举手向国旗宣誓，做遵纪守法的公民。

在法制宣传日活动实施期间，我校利用板报、讲座、征文，升旗仪式等多种形式开展了宣传活动，是一次全体动员，广泛宣传，认真实施的一次大型法制宣传活动，取得了良好的效果。

此次活动的开展具有加强领导，高度重视认真组织，专人负责，落实到位，注重实效的特点。12.4法制宣传日活动真正促进了师生法律意识的提高，为构建和谐校园奠定了坚实基础。

学校围绕主题，突出重点有针对性地把法制宣传到每位师生，全面地提高了师生学法、守法、用法、维权能力。

2016年12.4法制宣传日活动主题总结

架河中心学校

根据上级文件精神，结合学校实际情况，我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样，内容丰富，成绩显着，现小结如下：

一、领导重视，措施得力。

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动，接上级通知后，学校成立领导小组，在大家认真学习讨论的基础上，由主管领导拟订了活动方案，再由校长审定通过，真正做到内容丰富，安排合理，全员参与，优质高效。

二、活动丰富，形式多样。

首先，广泛宣传，营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报，各班黑板报还开辟了法制角;12月4日，在学校大门前利用电子屏幕打出：“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育，我们对教师也进行了广泛的宣传教育：分别利用教师例会，组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规，要求全体老师从自身的教育教学特点出发，加强对学生进行法制教育。

第二，全员参与，开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果，我校除了加强环境布置，营造宣传教育氛围外，还开展了丰富多彩的活动：一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座，利用周一“国旗下讲话”，校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外，我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育，引起家长对学生法制教育的重视，积极配合做好学生法制教育工作。

在我校全体教职员工的努力下，我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动，师生丰富了法律知识，增强了法制观念，提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作，争做学法排头兵，为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

第三篇：方案总结

102班规范汉字书写特色教育工作计划

一、指导思想：

写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素质起着重要作用。必须让学生从小养成良好的写字习惯。规范汉字书写特色教育应以《小学写字指导纲要》和《小学语文教学大纲》为指导，通过写字教育，推进素质教育和谐发展。

二、书写教育目标：

面向全体学生，从抓“双姿”起步，力争全班学生写字姿势、握笔姿势符合规范；使大部分学生书写达到正确、规范和美观的水平。

三、具体工作与措施：

1、转变观念，形成共识

教育学生继承汉字文化和汉字书写文化是教师工作的基本任务之一，写好汉字，既是学生学好科学文化知识的基础，也是学生文化素质的一个重要标志。

2、严抓课堂教学，提高书写技能

（1）每周一节写字课，要围绕每周写字课的目的要求，强化训练，反复练习。

（2）因材施教，精讲多练。注意 “定位中间、兼顾两头”。即以中等水平的学生为依据，同时顾及优生与后进生，进行“分层学习，分层指导，分层评价”，使不同水平的学生都能在老师的指点 与鼓励下，得到最大限度的发展。

（3）加强学生“双姿”的纠正，随机监测、督导，持之以恒，巩固“双姿”达标率。每堂课评出“写字能手”和“进步”奖，并给予适当的奖励，以提高学生练字的积极性。

3、课后巩固，严抓不懈

想练出一手好字是必须长期坚持的，仅仅靠课堂几十分钟远远不够，因此，必须利用课后时间，督促学生自主练习。实行学生写字质量“三个一”管理，即每周一次写字作业批改，每月一次写字作业达标评价，每学期一次写字检测。

4、学科渗透，齐抓共管

写字教学并不只是写字课老师的工作，应该争取其他任课老师的配合，对学生的每一科作业，对学生在课堂上的写字姿势都要进行指导、监督。只有这样，学生才会时时刻刻注意写字的要求并形成良好的写字习惯。

5、营造浓厚的习字氛围，陶冶情操，提高学习效果

（1）、净化语言环境

做到：教室内无不规范汉字，写字无不规范双姿。

(2)、定期举行书写大赛

评出优秀奖和进步奖。

(3)、让学生欣赏书法名家的书法作品、教师及学生的优秀书法作品，以陶冶师生情操，激发书写兴趣。

我相信，在学校领导的关心支持下，在老师的悉心指导下，我班学生的规范汉字书写技能将有很大的提高。

2012-9-7 102班规范汉字书写教育工作总结

规范、端正、整洁地书写汉字是学生应具备的一项语文基本功。写字教学是中小学语文教学的重要组成部分，是巩固识字教学、培养学生正确书写规范汉字能力的重要途径，对于学习其他课程、形成终身学习能力具有基础作用。现将本学期本班的规范汉字书写教育工作总结如下：

开展写字教育源于我校学生写字基础差和师资水平薄弱。长期以来，由于对语文学科性质和任务不明确，尤其是受到应试教育所带来的种种消极影响，小学写字教学没有得到应有的重视，更是缺乏系统的研究，导致写字课教师指导无计划。忽视写字过程中的写字姿势，写字习惯的培养；忽视写字兴趣的培养；重视开展书法兴趣小组以培养尖子，忽视了面向全体的训练。学生在硬笔字的起步阶段就缺乏规范要求和严格训练。因此，在本学期的规范汉字书写教育中，采取了以下措施：

1、严抓课堂教学，提高书写技能

（1）每周一节写字课，要围绕每周写字课的目的要求，强化训练，反复练习。

（2）因材施教，精讲多练。注意 “定位中间、兼顾两头”。即以中等水平的学生为依据，同时顾及优生与后进生，进行“分层学习，分层指导，分层评价”，使不同水平的学生都能在老师的指点与鼓励下，得到最大限度的发展。（3）加强学生“双姿”的纠正，随机监测、督导，持之以恒，巩固“双姿”达标率。每堂课评出“写字能手”和“进步”奖，并给予适当的奖励，以提高学生练字的积极性。

2、课后巩固，严抓不懈 想练出一手好字是必须长期坚持的，仅仅靠课堂几十分钟远远不够，因此，必须利用课后时间，督促学生自主练习。实行学生写字质量“三个一”管理，即每周一次写字作业批改，每月一次写字作业达标评价，每学期一次写字检测。

3、学科渗透，齐抓共管 写字教学并不只是写字课老师的工作，应该争取其他任课老师的配合，对学生的每一科作业，对学生在课堂上的写字姿势都要进行指导、监督。只有这样，学生才会时时刻刻注意写字的要求并形成良好的写字习惯。

4、营造浓厚的习字氛围，陶冶情操，提高学习效果

（1）、净化语言环境 做到：教室内无不规范汉字，写字无不规范双姿。(2)、定期举行书写大赛 评出优秀奖和进步奖。

(3)、让学生欣赏书法名家的书法作品、教师及学生的优秀书法作品，以陶冶师生情操，激发书写兴趣。

通过一系列的规范汉字书写教育措施，学生的写字兴趣有了很大的提高，同时大部分学生纠正了在书写时不正确的书写习惯，掌握正确的书写技能；在欣赏名家的书法过程中，陶冶了学生的情操，达到了培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情的目标。但仍存在一些问题，部分学生总是改变不了错误的写字姿势，也有些学生不稳定，时好时差，所以写字教育还需要继续坚持，只有持之以恒，才能取得更好的成效。

2012年上期

102班推普周活动方案

2012年9月14日至9月20日是第15届全国推广普通话宣传周。普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普通话作为国家语言文字工作的重要组成部分，也是一个民族文明的标志。

一、指导思想

学好汉语，学好普通话，书写规范字，是我们全体师生的责任，大力推广普通话、规范汉字书写，是一项有重要意义的工作，它对我们正确使用汉语，增进各民族思想的交流和感情的融合，继承优秀文化传统和对外交流，团结一致构建和谐社会具有不可或缺的现实意义，所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、推普周活动主题

“大力推广和规范使用国家通用语言文字”

三、活动安排：

通过创建规范、健康的班级语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

（一）宣传动员，营造氛围。

1、设计宣传口号：每位同学设计一句推广宣传口号，每个小组推荐一到二句宣传口号参加班级评选，胜出的将作为班级宣传口号，同时赋予“宣传小标兵称号”。口号要求突出主题、琅琅上口。

2、推普宣传周，在班级张贴宣传语，营造浓厚的推普宣传气氛。

（二）开展一系列推普活动

1、开展“人人都讲普通话”活动。要求在推普周内师生交流必须使用普通话，并以此为契机力求养成讲普通话的良好习惯，扫除语言垃圾，做个文明公民。

2、开展“人人都写规范字”活动，成立一支“啄木鸟小队”，带领同学走向学校、社区、街道、商店寻找错字、别字，并与加以改正。

3、开展绿色读书活动

积极开展读书活动：体验书香氛围，交流读书心得，组织学生积极参加各类读书、读报活动。

4、争当“推普员”，坚持在校内、校外讲普通话，并能督促父母也讲普通话。

5、在班级开展“每日一拼”活动。

6、利用班会课，开展“和谐校园语言，优化校园环境”活动，选择一篇自己喜欢的作品，有感情地朗读给同学们听。

7、推普周活动结束后，评选出班级“推普积极分子”。

提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统人人有责，要从自身做起、从现在做起，让全体师生都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

2012-9-11

第四篇：方案和总结

为深入贯彻落实总书记等中央领导同志关于加强禁毒工作重要批示指示精神，切实做好全区教育系统毒品预防宣传教育工作，进一步增强广大师生禁毒意识，普及禁毒知识，加大毒品预防宣传教育工作力度，大力营造校园禁毒宣传教育的浓厚氛围，根据市教育局《关于印发全市教育系统“禁毒宣传月”活动实施方案的通知》（武教基发〔2018〕63号）要求，决定在全区教育系统组织开展“禁毒宣传月”活动，现制定如下实施方案。

一、目标任务

以《禁毒法》颁布10周年为契机，省、市、区禁毒工作会议精神为指导，严格落实《2018年全区禁毒工作要点》《2018年全区教育系统禁毒工作要点》的各项工作措施任务，深入宣传《禁毒法》，继续以“青少年与合成毒品”为宣传主题，通过动员各方力量，完善机制，强化保障，采取多种宣传形式，使广大青少年学生普遍接受一次深刻的禁毒宣传，进一步提升广大师生对毒品危害性的认识，在全区教育系统掀起全员参与禁毒工作的新高潮。

二、活动时间 6月1日至7月6日

三、活动内容

（一）落实毒品预防专题教育“五个一”活动、“五个一”建设工作。各学校要有针对性的组织开展毒品预防专题教育“五个一” 活动（组织学生听一次禁毒知识讲座；看一场禁毒电影或教育片；网上参观一次中国禁毒数字展览馆；就近参观一次禁毒教育基地或戒毒所；组织一次禁毒主题班会、团会和队会）。并做好“五个一” 建设工作（一屏，在电子显示屏每日滚动播出青品预防数育的名言警句；一园，每个班级利用制窗、板报开辟毒品预防教育学习园地；一栏，利用校园网、广播站、闭路电视开设毒品预防教育专栏；一廊，在教室走廊、操场文化墙设置毒品预防教育文化长廊；一室，设立毒品预防教育活动室或禁毒图书角）。

（二）开展重要节点集中宣传教育活动。各学校要以“6.1”《禁毒法》颁布实施日、“6.3”虎门销烟纪念日、“6.26”国际禁毒日为契机，集中开展形式多样的禁毒预防宣传教育活动。

（三）开展多层面的互动交流活动。各学校要继续开展“领导进学校讲授禁毒知识课”活动，采用学生易于接受的讲授方式宣讲禁毒知识。并积极联系派出所民警、法制辅导员和禁毒志愿者进校园，开展禁毒宣传教育工作。

（四）动员教职员工、学生家长参与禁毒宣传教育。各学校要广泛动员教职工、学生家长关注“甘肃禁毒” “武威禁毒”“凉州禁毒”微信公众号，积极利用手机网络进行宣传，通过手机短信、QQ群、微信群、朋友圈推送禁毒信息，积极引导教职工、家庭成员开展毒品预防教育，推动父母对未成年子女进行毒品预防教育，提升师生及学生家长对毒品危害的认知能力。

四、有关要求

（一）加强领导。禁毒宣传月活动是我区全年禁毒宣传教育工作的关键点，各学校要充分认识禁毒宣传月活动的重要意义，切实加强组织领导，围绕活动计划，统筹兼顾，提前部署，并在人员和经费投入上给予充分保障，确保各项工作落到实处。

（二）注重实效。各学校要充分认识禁毒宣传月活动的重要意义，认真谋划，精心组织，开展好禁毒宣传月各项活动，最大限度地扩大禁毒宣传覆盖面和师生的知晓率。

（三）营造氛围。禁毒宣传月活动期间，各学校要通过电子显示屏播放禁毒公益广告、警示语，悬挂禁毒宣传横幅等方式，营造“珍爱生命，拒绝毒品”的浓厚氛围。

各学校务于7月5日前将本校禁毒宣传月活动开展情况（活动方案、活动总结、相关图片、视频资料等）,报区教育局安全办222室。

2018年和平镇九年制学校 “禁毒宣传月”活动实施方案

为深入贯彻落实总书记等中央领导同志关于加强禁毒工作重要批示指示精神，切实做好全区教育系统毒品预防宣传教育工作，进一步增强我校师生禁毒意识，普及禁毒知识，加大毒品预防宣传教育工作力度，大力营造校园禁毒宣传教育的浓厚氛围，根据市教育局《关于印发全市教育系统“禁毒宣传月”活动实施方案的通知》要求，和平镇九制学校决定响应在全区教育系统组织开展“禁毒宣传月”活动，现制定如下实施方案

一、指导思想

以《禁毒法》颁布10周年为契机，省、市、区禁毒工作会议精神为指导，严格落实《2018年全区禁毒工作要点》《2018年全区教育系统禁毒工作要点》的各项工作措施任务，深入宣传《禁毒法》，继续以“健康人生、绿色无毒”为宣传主题，通过动员各方力量，完善机制，强化保障，采取多种宣传形式，使我校青少年学生普遍接受一次深刻的禁毒宣传，进一步提升广大师生对毒品危害性的认识，在全区教育系统掀起全员参与禁毒工作的新高潮。充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，不断增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品的预防教育作为学校德育教育、安全工作、维护稳定、法制教育的一项重要内容切实抓紧抓好。围绕“健康人生，绿色无毒”的宣传主题，深入细致开展禁毒宣传教育活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品的自控能力，营造一个风清气正、文明和谐的教育环境。

二、工作目标

1、全面加强学生思想道德建设，扎实开展学校禁毒宣传教育工作，预防学生违法犯罪；学校师生对毒品危害的知晓率达100%。

2、加强广大师生“珍爱生命，远离毒品”警示教育，切实做到学校师生不吸毒、不涉毒，校园无毒品。

三、具体措施

1、开展禁毒教育宣传活动。

通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等多种媒体，举办内容丰富、形式多样、师生广泛参与的禁毒宣传教育活动。要面向全体师生开展文化、科技、体育等活动，寓禁毒宣传教育于活动之中，丰富学生精神文化生活，教育学生远离毒品、珍爱生命。重点加强禁毒法制宣传教育，普及禁毒法律常识，增强学生拒毒防毒意识。

2、开展“6.26”国际禁毒日活动。

在“6.26”国际禁毒日，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网等各种宣传阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号、发布禁毒知识，营造良好的禁毒氛围。在“6.26”国际禁毒日期间，结合学校实际，举行一次禁毒教育活动，通过展示禁毒宣传图片等，提高广大师生对毒品危害性的认识，提高自觉抵御毒品的能力。

3、开展“五个一”禁毒教育活动。

结合学校实际，落实毒品预防专题教育“五个一”活动、“五个一”建设工作。学校有针对性的组织开展毒品预防专题教育“五个一” 活动（组织学生听一次禁毒知识讲座；看一场禁毒教育片；网上参观一次中国禁毒数字展览馆；就近参观一次戒毒所；组织一次禁毒主题班会）。并做好 建设工作（一屏，在电子显示屏每日滚动播出青品预防数育的名言警句；一园，每个班级利用制窗、板报开辟毒品预防教育学习园地；一栏，利用校园网开设毒品预防教育专栏；一室，设立毒品预防教育活动室）。

四、工作要求

1、加强组织领导。建立以学校校长为第一责任人的毒品预防教育责任制，安排专门的人员负责本校的毒品预防教育工作，确保学校各项禁毒宣传教育活动落实到位，保证提高活动的实效性。

2、完善工作机制。建立毒品预防教育责任制度，建立健全学校负责人与任课教师之间的责任机制。要加强与禁毒部门、综治、公安、司法等部门的协调与配合，共同推动毒品预防教育工作的开展。

3、及时做好总结。制定禁毒宣传教育工作实施方案，认真开展工作，做好学校禁毒宣传教育工作的总结。

2018年和平镇九年制学校禁毒宣传活动总结

为落实上级最近对禁毒宣传工作的指示精神，增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力，推进“平安校园”创建活动的深入开展，根据上级指导思想和要求，我校把禁毒教育纳入法制教育体系，成为德育工作的一项重要内容，做到宣传到位、组织到位、措施到位，为此，学校在既往工作基础上，抓住机遇，采取切实有力措施，大力抓好学生毒品预防教育，切实按照文件的内容和工作要求，立足学校实际，紧紧围绕“健康人生、绿色无毒”的宣传主题，积极开展禁毒教育宣传活动，使学校师生初步了解禁毒的基本常识，进一步增强了师生的防毒、拒毒意识，营造了一个文明、净化的校园环境。经过学校全体师生近几个星期来的宣传教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作总结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位。学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。学校接到上级的文件后，立即召开了全校教师会议，学习了文件的精神，并在星期一早上的“国旗下的讲话”中对全校师生进行禁毒宣传。同时成立了禁毒宣传教育领导小组。学校由校长赵德梓为组长，分管安全工作的副校长张堂生担任副组长，形成了一个校内外结合的“禁毒”教育管理体系。各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案;二是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动。活动期间，根据学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

(1)每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

(2)利用禁毒活动室播放宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

(3)举办禁毒知识教育讲座，针对学生好奇心强，辨识能力弱，对毒品知识危害性认识不足等特点。结合实例让学生牢记自卫防毒的措施，从小增强防范意识，抵制不良诱惑。会后还组织学生观看禁毒展板，让禁毒意识进一步深入人心。

三、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒。学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。学校还与乡镇配合，堵截了学生参与吸、贩毒的源头，减少了学生受引诱、教唆的机会，净化了教育的环境，为禁毒教育起了很大的辅导作用。总之，紧紧围绕“参与禁毒斗争，构建和谐社会”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

今后，我们将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，平安校园”而努力!

第五篇：方案 总结

“拒绝毒品珍爱生命”活动方案

一、指导思想

禁毒宣传教育应该从学生抓起，为了守住学校这块净土，防止在校学生进入社会后沾染毒品，帮助其认识毒品的危害，增长相关知识的同时，结合学校德育目标制定本活动方案。

二、目的及意义

为落实全省三年禁毒人民战争动员部署会议精神，进一步加大全校禁毒宣传教育力度，努力增强全校师生的拒毒防毒意识、提高拒毒防毒能力。

三、活动主题与时间

拒绝毒品珍爱生命 12.12-12.30

四、组织领导

五、实施过程

(一)举行一次升旗仪式

升旗仪式上进行以依法禁毒、构建和谐为主题的国旗下讲话，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。

(二)写一篇禁毒感受

学生根据所学知识，写一篇禁毒感言。(三)开一次毒品知识主题班会

班主任在网上搜集有关材料，组织本班学生进行一次禁毒教育主题班会，使学生了解毒品的相关知识，学习防范毒品的技能。

(四)看一场禁毒影视片

各班班主任老师自行在网上下载禁毒教育宣传视频，认真组织学生观看，学生回家扫描二维码与家长一同观看。

（五）设一处“禁毒角”

各班在黑板报上张贴禁毒知识，标语，时刻提醒自己要做好禁毒宣传员。

六、活动要求

（一）统一行动，普遍参与。各中队组织要高度重视，认真部署落实，组织少年儿童普遍参与到全队集中统一主题活动中来。

（二）注重宣传，营造氛围。积极整合电视、广播、报纸、网络等新闻媒体力量，做好活动的集中宣传报道。

“拒绝毒品珍爱生命”活动总结 我校将毒品预防教育作为学校行为规范教育的重要内容，因此，在行为规范教育中加大禁毒教育的力度，并培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

通过开展“拒绝毒品真爱生命”活动，对全校学生进行一次深入细致的防范毒品知识教育，将禁毒教育与学生德育常规教育有机结合，提升和谐校园创建水平。

禁毒工作任重而道远，我们将在上级领导的关心指导下，不懈探索，不断努力，充分发挥学校禁毒重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的禁毒教育做出更多的贡献。