第一篇:农场职工学比创争标兵事迹申报材料
同志,女,大专文化,1971年7月出生,1994年7月参加工作,一直从事财会工作。该同志多年以来思想积极要求进步,并以党员的标准严格要求自己,有较强的学习能力、实践能力和创新能力;在工作中,她爱岗敬业、热情服务,秉承“干一行,爱一行,胜任一行”的人生职业信条,在不同的工作岗位上做出同样出色的骄人成绩,深受领导、同事的好评。由于工作
突出、成绩优秀,在被调到农场纪委工作,在新的工作岗位中她认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,脚踏实地,始终树立全心全意为人民服务宗旨,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,认真履行着一名普通干部的工作职责,发挥着一个共产党员的先锋模范作用。
一、重视理论学习,培养自己良好的政治思想素质。为了培养自己鲜明的政治立场,优秀的思想品质,她认真学习党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,拥护和执行党的路线、方针、政策,树立用科学的理论武装自己的头脑,认真联络施纪,自觉加大政治学习,时刻严格要求自己,树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的良好的政治思想素养。
二、积极理论创新,培养自己良好的工作才能素质。自参加工作以来,她就在心里暗下决心:要想把工作干好,就必须全身心扑到工作中,尽心竭力地干好每一件事,处理好每一个细节。她在工作中能够积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责做好本职工作。有强烈的工作责任心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。用实际行动践行全心全意为职工服务的思想,用满腔的热情和积极的工作态度,认真细致地完成好每一项任务,严格遵守各项财会法律、法规以及单位的各项章程,认真履行会计岗位职责,自觉按章按律办事。她能够认真学习、贯彻执行《会计法》。熟悉各项财经管理制度,业务知识基础扎实,能熟练办理各项现金收付和银行结算业务。认真做好登记现金和银行存款日记帐,按时核对帐目,做好帐证、帐帐相符,做好账务处理。工作中一丝不苟,从未出现错帐,误帐。能认真学习电脑知识,熟练使用的操作电脑,能认真保管库存存现金。对空白收据,空白支票的保管,能严格控制空白支票的签发。在使用支票上,做到严格依存如今的财务制度,认真操作,严格管理,认真办理好登记、审批、注销手续。从事财务工作以来,同志能实在以责任心为基础,以事业心前提,以爱岗敬业和实干精神为动力,在实际工作中取得了必然的实绩,受到广大干部职工的认可。她不断学习业务知识,进步业务技能,加强自身业务知识,使自身的会计业务程度有了明显进步,并通过努力学习取得了《会计师》职称。在加强自身业务程度的同时,认真履行岗位职责,熟练地掌握、进步财务技能,严格按照现行《会计法》的要求,遵守各项财经制度。行动上,她能严于律已,认真、勤恳、一丝不苟、兢,在严格遵循章程的同时,严格遵从财务“一支笔”的审批制度,即:没有领导批准、签字,从不擅自提取、发放资金,忠于职守,很好地履行本职工作,受到了上级领导的一致好评和认可。不断通过学习来充实自己、进步自己、改动自己,争取以更强的业务素质,过硬的业务技能,来适应今后工作的发展和要求。全力以赴做好本职工作,圆满地完成组织上交办的各项工作任务。
三、勤于辨析思考,培养自己良好的服务业务才能。在被调到农场纪委工作后,深深懂得,业务不熟练,就难以胜任本职工作,为此,她一直树立把争当“业务能手”作为自己的追求目的。为了提升业务技能,她利用一切可以利用的时间和机会勤勉学习、钻研业务知识,她放弃了所有的休息时间来充电,汲取知识的养分,白天,将所学知识理论用于工作。晚上,挑灯夜战,找巧记忆,反复演练。她的工作先后得到了同事的赞扬和上级领导的认可。
四、总结成绩,继往开来。工作至今,在所有努力付出的背后,是超越自我的信念,是平凡的岗位下那一份坚决的固执。她凭借一点一滴的付出,一步一步地成长:第五期《经济技术协作信息》发表论文《成本会计的发展变化及应对措施》;在《企业研究》杂志上发表论文《企业纳税筹划方式选择》,并被中国区域经济发展研究院、中国区域经济杂志社评为“科学发展与构建和谐社会理论实践成果”一等奖。
第二篇:心得体会五比五争五创
“五比五争五创”活动心得体会
以“五比五争五创”为载体,开展创先争优活动以来,我所全体人员以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,密切联系当前经济社会发展实际,结合自身实际,在学习上求深入,在管理上求到位,解决突出问题,确保活动高标准、高质量、高效率的开展。
一、比学习,争当解放思想的先锋,创建一流班子。
完善了创先争优制度、学习制度,使创争活动有章可循、机制健全。学习方式上采取集中学习与个人自学相结合、理论学习与撰写心得体会相结合。坚持每周集中学习两次,严格做到“三保”即保证学习人数,保证集中学习时间,保证学习篇目。通过扎实的学习,每人撰写学习笔记,撰写学习心得,达到了学习的目的,收到了良好效果。
二、比工作,争当爱岗敬业的先锋,创建一流业绩。
在创争活动中我们开阔工作视野,畅通渠道,针对我所工作实际,对照各项工作的进展完成情况,对每位同志通过民主评议来衡量,使学习与实践紧密结合。以创先争优为标准,在所内形成激励机制,使全所人员学有榜样,赶有目标,创建一流业绩。
三、比创新,争当科学发展的先锋,创建一流机制。整个活动以科学发展观为指导,解放思想、开阔思路,以努力增强创新意识为目的,创新管理机制,着力破解发展难题,建立富有生机活力的发展环境,创建一流的发展机制。为把工作做细、做实,我所将工作内容、结果公示给群众接受群众监督,确保事务透明、公开、务实操作。
四、比服务,争当践行宗旨的先锋,创建一流队伍。从活动一开始,我所人员就深入基层开展志愿服务活动,深入群众广泛调查研究。为了把创先争优活动落到实处,我所以改进作风、提高素质、高效服务为出发点,创建先进基层单位、争做先进工作者的要求,加快基层队伍建设,以适应发展的需要。
五、比作风,争当清正廉洁的先锋,创建一流形象。牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观,做到脚踏实地不浮躁,埋头苦干不张扬,兢兢业业干好本职工作;遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。
第三篇:三比三创三争总结(最终版)
大武口区林业行政监察站开展“三比三创
三争”活动开展情况
大武口区林业行政监察站在开展创先争优活动中,紧扣方案抓落实,立足岗位比作为,积极搭建平台,拓展载体,组织站内党员干部职工在创先争优中勇做表率。在开展学习活动中,全体党员干部职工紧紧围绕认真开展“三比三创三争”活动这条主线,与巩固扩大学习实践活动成果、开展“心系群众、服务基层”主题实践活动相结合,与落实基层党建重点工作任务、着力提高工作水平相结合,与立足当前创先争优和着眼长远健全机制相结合,全面落实党员“五好五带头”(五好即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好;五带头即:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头维护稳定、带头弘扬正气)要求,扎实推进“三比三创”活动有序开展。
一是学理论、比境界、创一流形象,争当学习标兵。按照集中学习与分散学习相结合,撰写心得体会与相互交流相结合,理论学习与具体工作相结合。建立健全党员经常性教育机制,深入实施党员素质教育工程,引导党员优化知识结构,提升综合素质,增强创新能力,激励党员自觉学习、终身学习,努力创建学习型党员队伍。
二是学业务、比工作能力、创一流业绩,争当岗位先锋。
结合“创建先进基层党组织,争当优秀共产党员”活动,积极营造学习先进、争当先进、崇尚先进的良好风气,全面开展基层党员“亮身份、争奉献、促发展”活动,深入推进“共产党员示范岗”创建,引导党员立足本职岗位、创造一流业绩,争当岗位标兵,进一步激发广大党员锐意进取、奋发有为的工作热情,树立争先意识、创优意识和大局意识,时刻把握群众意愿,切实解决好群众最关心,反映最强烈的问题,形成党员干部心往一处想,劲往一处使,人人讲奉献的良好工作氛围。
三是比作风,创一流形象,争当奉献模范。紧紧围绕营造“公开透明的政务环境、畅通高效的发展环境、干事创业的用人环境、诚实规范的信用环境,公正严明的法治环境”,加强农村党的建设,使基层党组织和党员努力成为振奋精神、真抓实干的先锋;转变作风、服务群众的先锋;依法行政、廉洁高效的先锋。
大武口区林业行政监察站2012年6月8日
第四篇:两争两创文明标兵学校申报材料
一、统一思想,营造浓烈“两创两争”氛围。
明确“两创两争”活动的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的“两创两争”领导小组,制订了工作方案、安排了活动内容。通过召开校会、主题班会等形式,宣传公民基本道德规范,营造了浓烈的“两创两争”氛围。
二、围绕中心、与时俱进,积极开展“两创两争”活动.l、把加强教师政治思想工作,开展扎实有序的理论学习作为“两创两争”工作的先导。为此学校面对新形势下的新任务、新情况,以行风建设为重点,认真组织全体教师学习江泽民同志关于教育问题的谈话,学习十六大四中、五中全会精神,深刻领会、努力实践“三个代表“的重要思想。组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》和《新乡市教师十不准》,不断提高广大教师的政治素养和道德素养,真正做到“身正为师,学高为范”。形式多样的学习,为“两创两争”活动营造了一种积极向上的氛围。几年来,全校上下以创建文明单位、文明学校、市示范性高中为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩,学校先后获得县级文明单位、文明单位标兵、市级文明学校、市示范性普通高中、省级“五爱教育先进单位”等荣誉称号。
2、以“两创两争”活动为先导,大力推进学校德育工作。
学校全面贯彻《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育、行为规范教育和诚信教育为重点,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,并突出以下三项内容:
一是强调“两创两争”和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并(更多精彩文章来自“秘书不求人”)结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲活,增强全体师生的爱国情感。广大师生充分认识到,在当今世界政治多级化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。.二是通过形式多样的活动,强化德育教育。学校成立了以党支部为核心,以党、政工、团、班主任、政史教师为骨干的思想政治工作队伍,主要围绕“爱国主义教育”、“民族精神教育”、“理想教育”、“遵纪守法教育”等主题,开展了“我的理想与追求”、“我为学校添光彩”、“学习洪战辉”、“八荣八耻”等主题班会,以及“迎国庆,热爱祖国”演讲比赛和祭扫烈士墓、唱革命歌曲等德育活动。通过一系列活动的开展,增强了学生的道德观念,校风校纪有了显著提高。
三是以“两创两争”活动为动力,加强后进生、贫困生的帮扶工作。主要是聘请公安局副政委为学校法制副校长,坚持每学期最少为学生上一次法制课,加强对学生法制宣传教育;建立后进生档案,每一个教师与一名后进生结对帮扶;几年来学校以为多名学生减免学费。
四在“两创两争”工作中强化日常行为规范养成教育和诚信教育。结合学校实际情况,学校将行为规范教育和诚信教育作为文明创建的起点常抓常新。政教处不仅要求学生人人熟知规范的内容,并组织知识竞赛,要求学生对照规范制定个人计划和班级公约,其次学校学生会健全了值周班制度、黑板报、卫生、自行管理的检查制度,成立了学生会,加强了文明监督岗,实行了胸卡佩带制度,并把规范检查情况每日一公布。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得学生文明程度大幅度提高。
在几年的““双创双争”活动中,我校形成了“乐学、善问、慎思、明辩”的学风,“诚信为本、责任为重、严谨和谐、自信自强”的校风,“探究、合作、求真、创新”的教风。
三、加强领导班子建设,树立务实作风
学校班子成员都是中青年,年富力强,学历层次高,业务能力较强,且都是各自业务中的骨干。促进班子的民主建设,是发货所有班子成员的工作积极性,增强领导力量的前提,是保证学校健康发展的决定性因素。因此在工作中充分调动每个人的积极性,依靠集体力量,集中集体智慧,民主决策,让每位领导都在自己的职权内创造性地开展工作。各司其职、分工明确,团结协作。真正做到了以身作则、率先垂范,廉洁奉公,联系群众。
四、突出校园文化建设,营造良好育人氛围。
为培养一大批身心两健、德智双全、文理兼通、学创俱佳的优秀学生,我们在营造育人氛围方面大做文章。
首先,以富有特色的校训,明确提出我校的育人主张。依据党的教育方针,形成了“修德业、强心智、健体魄、达宏愿”的校训,明确告知社会,我们的学校教育是以人为本的教育,我们办学是要让学生全面发展,学会做人,走向成才。我们认为“做人”是“成才”的前提和基础,“成才”是“做人”的追求和归宿。因此,为让学生学会“做人之道”,我们狠抓德育工作;为让学生掌握“成才之道”,我们狠抓教学质量。
其次,充分发挥黑板报、宣传栏、广播等在校园文化建设中的主渠道作用。特别是加强了学校《瞭望》文学社刊、校园广播等宣传媒介的建设和管理,坚持正面引导,为形成正确的舆论和浓厚的育人氛围发挥了积极有效的作用。学校团委积极组织团员学生参加团中央、中国关心下一代工作委员会、世界艺术家协会等五家组织的首届全国“中华未来之星”大赛,容获三个组织奖之一。《希望》文学社刊,获得“首届德育报杯全国校报校刊评比”一等奖。
五、加大投入,美化校园环境
作为一所新学校,我们在建校之初,就对学校布局作了全面规划,教学区、生活区、活动区分区明确。投资20多万元,修建了两条长廊、两个凉亭,教学区全部硬化、绿化,实现了四季常青、三季有花。校园卫生做到每天两打扫,每周两次卫生大检查。整个校园干净、卫生。
六、总务后勤
我们认真落实中小学财务制度,先后制定出《财务制度》、《财产设备管理制度》、《安全保卫制度》等。重大项目的开支交教代会讨论后才能实施。由理财小组对各项支出逐一审核,严格把关。学校实施政务公开,加强廉政监督。收费严格按《全国中小学生收费标准》执行,坚决杜绝乱收费。对于家庭困难的学生,根据实际情况进行照顾。对各办公室财产进行登记,谁损坏谁赔偿,班级财务责任到班。
对于服务工作,牢固树立“服务教学、服务教师、服务学生”的思想,任劳任怨尽职尽责。并且各个机构互相合作,共同推进学校的稳步运作。
总之,在党的十六大四中、五中全会感召下,中学严格要求自身管理,认真贯彻上级领导部门下派的各项工作,集中力量办学,把培育“四有”新人,全面提高广大人民群众素质为己任,力求“文明办校”、“科学办校”、“创新办校”三方面标准要求自己,做到人民教育为人民,办一方教育,造福一方人民,成为人类灵魂升华的希望之地。免费文档网http://wendang.freekaoyan.com
第五篇:五争五比五创实践活动措施材料
机关党支部深入开展创先争优活动的
实施方案
根据镇深入开展创先争优活动实施方案的要求,为进一步加强机关效能建设,改进工作作风,提高工作效率,提升服务水平,充分发挥机关党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,结合机关实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大和十七届四中全会精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以“树一流作风、建一流队伍、创一流业绩、打造人民满意的服务机关”为主题,从实际出发,改革创新,务求实效,机关党支部力争在全镇争创活动中,在学习型党组织建设上走在前头,在提高工作效率上走在前头,在服务基层、服务群众上走在前头。努力把机关支部建设成为学习型、战斗型、规范型、绩效型、廉洁型、亲民型的战斗堡垒。
二、工作原则
一要坚持正面教育为主,激发内生动力。把正面教育贯穿始终,坚持用科学理论武装党员干部头脑,深入学习贯彻党的十七大精神和中国特色社会主义理论体系,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性。
二要坚持实践创新,增强活动效果。把边学习、边实践、边整改贯穿始终,结合提高服务基层工作抓整改,结合推进全镇经济建设抓整改。
三要坚持群众路线,自觉接受监督。把充分发扬民主贯穿始终,广泛深入地听取基层群众的意见和建议,真正找准并解决好在政治坚定性、品德纯洁性、行为先进性等方面存在的突出问题。
四要坚持“三个走在前头”,发挥示范作用。机关支部要带头学习,带头查找问题、带头落实整改措施,充分发挥示范带头作用。
三、活动内容
根据镇党委“五个好”先进基层党组织和“五带头”优秀共产党员的要求,切实开展如下活动。
(一)加强理论学习,打牢思想基础
按照建设学习型党组织的要求,以“三个走在前头”为活动载体,结合“讲党性、重品行、作表率、树形象”活动,在党支部中营造学习热潮,努力创建学习型机关,争当学习型干部。
(1)全面、系统地学习党的十七大及十七届四中全会精神、党章,中国特色社会主义理论体系,党的路线、方针、政策等。
(2)采取集中学习、个人学习和网络学习的办法,组织党员干部学习红色经典著作,学习党在农村的一系列方针政策。同时,要求每位党员必须写一篇读书体会。
(3)认真学习镇党委下发的“在全镇基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案”,学习党的理论知识,学习廉政若干准则等并要求每个党员干部至少完成5000字以上的读书笔记。
(4)每年组织2——3次法律法规和业务知识培训讲座。
(5)认真参加镇党委组织的系列理论讲座。
为保证活动取得实际效果,机关支部将对党员干部学习的情况进行检查考核,不定期地抽查党员干部的学习笔记进展和效果。检查的结果与评优、评先相结合,以激发党员干部的学习自觉性和积极性。
(二)强化整体素质,提高工作效率
政府机关是带领全镇人民致富奔小康强镇富民的中枢指挥机关,每一位干部分管到几项工作,工作头绪多、任务重、责任大,承担如此坚巨的工作任务,提高机关干部自身素质和整体素质尤为重要。活动中,支部要将提高机关整体素质作为一种责任,一种境界、一项任务,从严抓起,严格要求,努力提高整体素质,转变工作职能,进一步理顺各科室、各职能部门关系,建立起一套职责清晰、管理科学、行为规范、工作高效的运行机制和管理体系,促进机关职能管理方式和工作作风的根本转变。
(1)采取座谈走访,问卷调查,电话询问等方式广泛听取基层群众和社会各界的意见和建议,不断改进工作作风。
(2)设立党员先锋岗和党员示范窗口,树立典型,以点带面。要求各站所认真宣传,严格执行2009年编印的“便民一卡通”所规定的工作程序,严格实行即办制和限时办决制,力求采取简便快捷的方法,优质高效为基层服务。
(三)组织实践活动,服务人民群众
积极开展机关支部党员下基层大调研活动,使党员干部进一步了解基层情况、倾听群众声音,密切干群关系、党群关系,通过实践,巩固、深化理论学习效果,将理论有机地与实际相结合。
(1)根据活动的要求,严格实行机关干部包片包村责任制,由片长领导带队,深入各村、企业对口联系结对共进。要求党员领导干部争取每个季度要到对口联系,企业实地了解一次情况,党支部全体党员每半年要到对口联村开展一次调研活动;
(2)认真组织落实镇党委下发的扶贫实施方案,组织党支部全体党员深入全镇各村开展走访慰问,号召全体党员向困难家庭捐款,了解困难家庭的生活情况,帮助困难家庭解决一些实际问题。
(3)开展爱国主义教育,组织党支部全体党员到孙文龙纪念馆等爱国教育基地或贫困山区开展一次实地调研、学习、体验活动。
(4)根据我镇工农业发展和小城镇建设实际,为实现转型发展,再造北留争先锋,争取到东南沿海发达乡镇或晋城巴公、南村等乡镇进行考察学习。
四、方法步骤
(一)第一阶段(2010年6月至2011年“七一”前)
1、召开动员会,宣传发动。
2、制定实施方案,确定活动主题、实践载体、争创目标,报镇党委审核。
3、党支部提出参加活动的具体打算,针对创先争优党组织星级标准和党员星级标准提出承诺。
4、按照镇党委安排部署,党支部要以开展“五比五争五创”活动、推行“党员星级管理”为重点,通过开展岗位奉献、组织创新、自主创业、党性教育、结对帮扶等活动,组织广大党员积极参与创先争优活动。
5、组织实施过程中,党支部要对党员开展创先争优活动情况进行点评,要肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。
6、党支部每季要将镇党委的点评情况和公开承诺内容的践诺情况向群众公开,征求党员群众的意见建议,及时查找问题和不足,找准努力方向。
7、党支部对党员开展创先争优活动情况,每半年组织党员群众进行一次评议,2011年5月组织集中评议。
(二)第二阶段(2011年7月至党的十八大召开前)
1、宣传典型。在继续开展既定主题实践活动的基础上,支部总结在创先争优活动中探索的先进做法经验和涌现出的模范典型进行宣传推广,推出一批示范共产党员,参加镇党委组织的经验交流、参观学习等,发挥典型的示范引领作用。
2、党支部对开展创先争优活动情况进行系统总结,总结经验,查找不足,进一步研究制定改进措施。对创先争优活动成果,要通过举办图片展、研讨会等形式进行汇集展示。对创先争优活动中行之有效的做法,要用制度的形式固定下来,形成务实管用的长效机制。
五、保证措施
(一)加强领导,落实责任
根据镇党委实施方案要求,机关支部成立创先争优活动领导组。组 长:潘新强
副组长:杨忠强 王海留 上官艳萍 成 员:刘章龙 李伟太 栗会亭 赵宁
(二)加强宣传,营造氛围
采取多种宣传途径加强对活动的宣传,及时推广好的经验和做法及党员干部自身建设的新气象和精神风貌的新变化,为活动开展创造良好氛围。
(三)丰富内容,创新形式
要结合实际情况,坚持高标准、严要求,拓宽活动思路,丰富活动内容,创新活动形式,努力使活动开展得生动活泼、富有成效。要把活动中形成的好经验、好做法用制度固定下来,坚持下去,形成“创先争优”的长效机制。
(四)合理安排,统筹兼顾
“创先争优”活动时间跨度长,工作任务多。在此期间,机关支部要坚持做到合理安排,统筹兼顾,处理好开展活动和做好日常工作的关系。每位党员要将活动融入到完成各项工作的任务之中,真正落到实处,不走过场。
二○一○年八月十日