第一篇:在上海做中文老师怎么样之岗前培训体会
在上海做中文老师怎么样之岗前培训体会
在上海做中文老师怎么样之岗前培训初体验
刚踏入儒森的大门就听说过岗前,但是一直不知道岗前是做什么的,对他的最深刻印象就是岗前很累很辛苦,赵老师很严格。但是因为很喜欢对外汉语,又对赵老师羡慕已久,所以就怀着忐忑的心情参加了岗前。
在上海做中文老师怎么样之岗前培训有所获
前两天确实很难熬,作业量很大,和赵老师也不熟悉,也不知道教案好的教案该如何写,看着身旁的战友也有不断走的,但我在心里告诉自己,我一定要坚持下去,只要作业每天按时做,一定会有收获。果不其然,第三次的教案交上去,老师就说我写得不错,心里小小激动了一下,也有勇气坚持下去了,更找回了失去已久的自信,接下来还有6天,前四天感觉自己已经收获颇多了,相信在这十天自己会有一个全新的自我,加油,既然选择了儒森,选择了对外汉语,就一定会走下去,一步一个脚印,走出自我。
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第二篇:上海最好的中文培训学校之汉语教学心得分享
上海最好的中文培训学校之汉语教学心得分享
当对外汉语教师只有一点不好,当学生回国后,会很失落。相处的时候,也没有觉得有什么特别之处,直到快结束课程的时候才发现时间过的很快,心里有千丝万缕的不舍和忧伤。因为很喜欢这份工作,所以就会很认真的对待,无论是上课还是学生,都会竭尽全力的做到最好。
教学前的准备:
充分的课前准备,是讲好一堂对外汉语课的前提条件。我们要给外国学生讲汉语课,不只是教他们说汉语,而且要教给他们学汉语的方法,还要让他们了解中国悠久的文化。这就要求我们准备课时要多准备相关的知识,全面而充分的课前准备既保证了教学质量,又让教师在学生的心中更有威信,赢得学生的信任。
好的开始是成功的一半
一篇好的作文,开头很重要,同样在对外汉语的教学中,课堂教学有一个好的开场白,也会起到事半功倍的作用。这种开场白无须长篇大论,无须意味深长,只要达到几个要求:一是通俗易懂,二是生动有趣,三是贴近现实,四是与教学内容有关联。这样,引起了学生的兴趣,消除了学生内心的障碍,营造了良好的课堂氛围。
文章来源 上海最好的中文培训学校 儒森汉语教师 龚晓雯
第三篇:新老师培训体会:做问心无愧的园丁
新老师培训体会:做问心无愧的园丁
时间,如流水般从我们的指间滑落,一个月的培训时间,很快的就过去了,感谢xx教育集团给了我们新进员工这么好的一个平台!帮助我们快速的适应工作,掌握工作技巧,感谢各位骨干干部的经典讲座,让我受益匪浅,肃然起敬!
培训的那些日子里,回忆起,它犹如细小沙子那般细细嫩嫩细滑柔顺。还记得那是第一次的培训,我不知道“培训”的内容具体是些什么,我只知道它会很重要,我很好奇,我看到了很多像穿着我一样园服的姐妹,也走进那个仓库每人拿一把座椅,再带进培训室,我第一次感觉到队伍的庞大,哦!不,第二次,第一次是在学校,学校很多时候都能让我感觉到团结的力量很伟大,但与这不同,所以是第二次,虽意义不同,但志向是相同的。
今晚的开场白是我们xx教育集团的董事长,他做了风趣幽默的自我介绍,让我们这些新进老师记住他 温文尔雅的台湾口音,没有让人觉得有距离感。很快的进入主题了,他对新学期的要求有五点
1.凡事要主动
2.做事要认真
3.对自己要负责
4.做事有效率
5.重视绩效的重要性
看似通俗易懂的话,可一定要时刻谨记!
另外,也送给我们五句话,少抱怨多做事,少动口多动脑,少八卦多用心,少被动多学习,少批评多鼓励,我觉得非常的朗朗上口,容易记得,当你在做不该做的事情的时候,请先停止想一想,对自己有没有益处。最后一句话他说“当你一个手指头指着别人的时候你有几根手指头在指着自己”,我真的这句话想了很久很久,因为我是个心直口快,性格豪爽的人,总是很喜欢和身边的人开玩笑,可能有的时候别人不太了解我,就可能会误解意思,其实我真的没有恶意,也有一些比较有经验的人士提醒过我,那我以后一定会注意,注意场合 注意对象,不要让原本滑稽搞笑的场面变得尴尬难堪。
这是第一次的培训,这次讲座带给我收获,时刻都印记在我的脑海里,董事长说他非常放心的把家长,孩子,学校交给各位,那我们一定要呵护好每一朵祖国的花朵,做一个 对自己负责,问心无愧的园丁!
第四篇:新教师岗前培训体会:在收获中勇敢起航
新教师岗前培训体会:在收获中勇敢起航
八月末,消静了一个暑假的各个学校开始热闹起来。学生忙碌起来了,老师忙碌起来了,我也忙碌起来了。很幸运的是今年能以名副其实的老师身份踏进校园,紧张中夹杂着期待和担心,而在区教育局举办的这次新进教师培训中这种复杂的情绪得到了很好的理顺。其中的感慨于此记下。
激情唱响,青春飞扬
8月24日8时,xx区教育局xx年新进教师岗前培训班正式开课。开班仪式简单而严肃,师训中心覃老师的欢迎、祝福、鼓励与要求使到场的200多名新老师既感到亲切又深觉这次岗前培训意义的重大。开班仪式过后,在覃老师的安排下全体新老师学唱了《长沙市人民教师之歌》。顿时,歌声充斥了整个大厅。也许正是怀揣着同一个梦想和责任,又或许是这铿锵有力的歌词和旋律吐露着大家的心声,只不过是合练了两遍,大家就很好了领会了这首歌,似乎这一种默契是与生俱来的。歌声唱响时,我明白自己已经成为了雨花教育人,并将努力成为一名优秀的雨花教育人。
君子务本,其命维新
24日下午,我们迎来了一名重量级讲师——湖南省教育科学研究院语文特级教师刘建琼,他以《个性特色:教师寻找持续发展的文化归属》为讲题,用其幽默机智而又富含哲理的语言深入浅出的阐述了什么是个性特色以及怎样形成个性特色等问题。其中几个观点引起我的深深思考。
刘老师在讲到形成个性特色需要弄清一个起点性问题时,提出了“善于比较大学师范汉语言文学专业与语文教育课程设计,弄清学科教师在工作中提升自我的努力方向”这一观点。当大屏幕打出了汉语言文学专业课程和语文课程教学论专业课程时,刘老师指出了大学所学课程与现实教学中的脱节。这一观点深深地点醒了我,我突然意识到自己所学知识的极度匮乏。看来要想驾驭好语文教学这一门学科自己还有很多理论知识需要去补充和学习。
接下来,刘老师更是以“七件事”作为高度浓缩,详细给我们讲解了个性形成的途径。整个讲解都紧紧围绕着“君子务本,其命维新”展开来讲。从为人的内涵、思想的武装、个性特色形成基础等方面清晰明了的呈现了“个性特色形成”这一课题。
话毕,台下掌声四起,我也情不自禁的用力鼓掌。因为从这一讲题中我明白自我完善与补充的重要性,更明晰了自己在专业上努力和前进的方向,希望自己能在今后的工作学习中努力践行,一步步朝一名优秀的雨花教育人努力。
提出要求,把舵将来
25日上午,我们迎来了区教育局各学科的学科带头人以及教研员。他们是各个学科的领头羊,是我们学习的榜样,是区内乃至省市内的教育中坚力量。其中语文学科的两位教研员给我留下了深刻的印象。
范老师结合自己的教学经历,对语文学科的老师提出了“五个一”的要求。一颗爱心,即对自己学生和所教科目富有爱心。简单的一个“爱”字,是对一名优秀教师所具备的素养的高度概括。一种习惯,指的是写作与阅读的习惯。从范老师的言语中我深深明白这种习惯的重要性,但反思自己,发现自己做得完全不够,没有将其作为一种好的习惯去养成,这是自己今后要努力去完善的。一笔好字,是对教师基本功提出的要求。范老师结合了学生善于模仿的习惯特点,阐述了教师写好字的重要性,这无疑是我要加强的地方。一口优美的普通话,提出了不仅仅是标准这一基本层次的要求,更对课堂语言如何使用给我们做了指导,让我受益匪浅。一套教材,给我们提出的要求是要通读所教学科的所有教材,建立宏观的教学体系,使自己能站在更高的角度把握课文内容。
辛老师则从“怎样的课才是好课”发力,提出了三个“是”的观点。即:好课是描红描出来的;好课是聚焦镜照出来的;好课是反思者想出来的。三个“是”的观点,形象而生动的说出一堂好课的形成过程,发人深省。
各个学科的带头人都有着精彩的发言,他们结合自己的教学实践给大家提出了明确的要求,让我们明白了自己所在学科一些具象的学习方式和评价标准。
定义成长,轻松上阵
如果说前面几场讲座是从教育学的角度来概括的话,那么砂子塘教育集团祝书记则是从心理学角度给我们进行了指导。
本以为《享受成长》这一讲题会讲得比较宽泛,但祝书记从成长的界定、成长的目标、成长的方式以及成长“六要素”四个方面运用哲理故事生动的告诉了我们在教师成长道路上的享受之乐。从祝书记的讲座中似乎感悟到了个人专业成长与人格成长的是相辅相成相互融合的。而其中成长“六要素”中“乐分享”这一要素我感悟最为深刻。
乐分享,关系到是否得到他人的认可。我觉得对于年轻的教师,特别是对经验不足的年轻教师而言,善于分享是一件十分可贵的事情。分享从一个层面上说是一种思想的交换,有了这种交换就会有更好更快的成长。因此,“乐分享”这一有效的成长方式我将在今后的学习生活中努力践行。
培训课程已经渐渐接近尾声,作为一位雨花教育人,对于这次我感慨万千:收获了责任、自信、技巧、人生态度、职业素养……新的航程马上就要开始了,我会竭己所能乘风破浪一步步向着梦想勇敢迈步!
第五篇:参加中国对外汉语培训去加拿大做中文老师 有前景!
参加中国对外汉语培训去加拿大做中文老师 有前景!
汉语热 温哥华举办中文演讲比赛
据加拿大《环球华报》报道,日前,2013卑诗省“汉语桥”大学生中文演讲比赛在温哥华BCIT孔子学院举行。
比赛旨在通过多元学习及比赛形式激发学生学习汉语积极性、增强对中国语言及中华文化理解的卑诗省“汉语桥”大学生中文演讲比赛现已成为卑诗省中文教学界的一大盛事,为本地广大中文学习爱好者提供展示自我、锻炼学习、相互交流的机会。
中国驻温哥华总领馆教育参赞薛浣白对当日选手们的表现赞赏有加,尤其是一些学习汉语不到一年的选手展现出的高水平。她也乐见今年比赛的报名人数创历史新高达73人,显示出温哥华的汉语学习热潮同时,也证明了温哥华有一个学习中文的好环境。
大学生学汉语热情高 中文热席卷加拿大
自新华网温哥华电 加拿大不列颠哥伦比亚大学亚洲研究所是北美最大的中文学习项目所在地之一,该所教授在日前举办的庆祝中国农历春节的活动中表示,加拿大学习中文的学生数量预计在未来5年内增长50%。
研究所教授哈约特·奥贝罗伊说,自10年前创办以来,不列颠哥伦比亚大学亚洲研究所的中文项目现已拥有3000多名学生,他预计2018年前,学生数量会增加到4500人。
据介绍,亚洲研究所提供的中文学习项目分两种,一种是针对家中有中文学习环境的华裔学生,而另一种则是针对完全没学过中文的学生。项目协调人王茜说,随着中国在世界舞台上越来越重要,学习中文是一种帮助西方学生更好观察中国的方式。
学生佐治亚·霍特斯曼曾在高中时随父亲在北京待了1年,虽然已回到北美,但她一直在努力学习中文。她说:“中国经济发展得很快,已成为世界上的重要力量,我想如果我继续学习中文,并把中文学好,我会在未来得到更多商业机会和工作机会。”
去儒森参加中国对外汉语培训去加拿大做中文老师 有前景!
加拿大兴起中文热,这无疑是我们的一个机遇!不过汉语热也导致了对外汉语培训中心如雨后春笋般破土而出。在在这些培训中心中,儒森汉语中国对外中文教师资格证考试培训中心是最专业,最正规的。推出的对外汉语教师培养模式帮助了很多有志于从事对外汉语行业的人跨过了语言和文化的门槛,成功实现了出国教汉语的梦想!