第一篇:给辽宁省长陈政高的一封信
给辽宁省长陈政高的一封信
给辽宁省长陈政高的一封信
省长您好!
我们是辽宁省阜新市阜矿集团多种经营总公司,工伤退休职工,我们先后在80年代或90年代因公受伤,造成终生残疾,大小便失禁,生活不能自理,完全丧失劳动能力,每天还要靠家人精心护理才能生存,这么多年来病情不断恶化,各种疾病缠身,还有截瘫神经痛,把我们折磨的生不如死,为了活命,我又截去一条腿,身体受到严重摧残.........身体受伤的同时精神也遭到了致命的打击,2002年经国家工伤部门鉴定,给我们评为1,2级伤残,并办理了退休,没想到退休了只开280元的退休金,我们1,2级的工伤根本没有待遇,[护理费,医药费,生活补助费],这些都没有,我们的生活和就医得不到保障,给我们精神带来了极大的痛苦,使我们这些原本破碎的家庭更加雪上加霜,我们的家庭极度贫困,外债高柱,勉强维持着三口之家,因此我们多次到总公司,市政府,反映情况,要求享受工伤应有的待遇,企业说;没能力,单位倒闭,还有一个原因,就是阜新矿业集团总公司根本就没给集体职工缴纳《工伤保险》,我们叫天天不应,叫地地不灵,直到现在,我们也只有1200的退休金,除去看病吃药的根本没有生活费用,我们的困难程度,无法用语言表达...........2011年,温家宝总理在《政府工作报告》时强调,关于重视保障,改善民生中指出,解决集体企业退休人员养老保险的历史遗留问题,建立起退休人员基本养老金正常调整机制,积极推进机关和事业单位保险制度改革,将国有企业,集体企业“老工伤”人员纳入工伤保险制度,看到温家宝总理的报告,我们高兴极了,等着国家把我们这些“老工伤”纳入《工伤保险》,没想到,至今也没给我们解决《工伤保险》,我们又多次去总公司,市政府,省政府,国家有关部门反映情况,各级领导都说:“我们是有理上访,早就应该解决”........在这里我们强烈要求省政府领导按照中央有关文件要求,切实为我们工残职工办点实事,解决我们的工伤保险及待遇,使我们真正体会到,党对我们这些伤残职工的温暖,十八大以来,习近平主席更重视民生,让我们每个中国人做一个美丽的梦,我们的梦就是等有关领导解决我们的工伤保险问题,让我们早日得到工伤应有的待遇,拜托了。
阜新市阜矿集团多种经营总公司集体伤残退休职工:李淑文,李景田给辽宁省长陈政高的一封信
第二篇:5.23陈政高省长讲话
陈政高讲话整理
今天的紧急电视电话会议,是省委、政府决定召开的,大家都知道,今天早晨凌晨3点钟,在辽宁境内发生一起特大交通事故,这个特大今天事故的责任主体虽然不在辽宁,但毕竟发生在辽宁境内,他损失重大,影响很坏,他惊动了党中央、国务院和国家各部委的领导,所以全省上下都要以此为鉴,进一步敲响警钟,进一步做好全省的安全生产工作,刚才卫国和文喜同志都将了非常好的意见,对这些意见我都非常赞成,希望全省都要认真的抓好贯彻落实,下面,在他们讲的基础上,我再强调三点意见。
一、认清形势、提高认识,切实增强做好安全生产工作的紧迫感和责任感
今年以来,在省委、省政府的正确领导下,全省上下认真贯彻全国全省安全生产会议精神,不断深化安全监督和监察,推进百日安全生产大检查活动,安全生产形势总体平稳,但是安全生产形势依然十分严峻,特别是事故的总量呈上升趋势,较大事故频繁发生,截止4月30日,虽然死亡人数下降了13.5%,但是事故起数上升了84%,事故的起数已经翻了一番,全省虽然没有发生一次死亡10人的重大以上事故,但是较大事故起数和死亡人数同比却上升了22.2%和30.3%,特别是今天凌晨在我省召开的特大交通事故造成了
33人死亡,24人受伤,近一段时期我省较大事故上升,暴露出一些地方、部门和企业思想认识和工作措施还没有真正落实到位,这是十分可怕的,安全生产事关人民群众的生命财产安全,事关辽宁全面振兴大业能否顺利推进,做好安全生产工作是做好以人为本、落实科学发展观的必然要求,各地区、各部门都要站在讲政治的高度,切实提高思想认识,采取断然措施,狠抓安全生产,确保全省人民生命财产安全,为辽宁全面振兴创造良好的环境。
二、采取果断措施,切实做好下一步的安全生产工作下一步的安全生产工作卫国和文喜同志已经做好了部署和安排,那么全省总的要求就是一定要把事故的总量压低,一定要把较大事故上升的势头压低,一定要坚决遏制重特大事故的发生,在这里我想特别强调5点。一是千方百计确保煤矿安全生产。煤矿的安全生产永远是我们安全生产的重中之重,各产煤市政府及煤矿安全部门一定要在不断深化瓦斯治理和整顿关闭两个攻坚战的基础上,采取坚决的措施,严防死守,确保煤矿安全生产。同时,我们要认真抓好海上安全生产,人员密集场所和易燃易爆灯等重点行业和部位的安全生产工作,要坚决打击非法越界捕捞活动,刚才卫国同志讲的比较细了,现在朝鲜和韩国正在这个紧张时期,咱们可别参合进去,这笔钱我们不能挣,沿海6市谁都不能出事,谁出事追究谁的责任。二是深入排查,治理事故隐患。
今年以来,我省已经开展了两次安全生产大检查,第二次大检查将于5月底结束,实践证明,抓好隐患治理排查工作,是有效遏制重特大事故,减少事故总量的重要措施,各地区、各部门、各单位要在巩固成果的基础上,认真查找存在的问题和薄弱环节,对隐患排查治理工作再认识、再部署、再落实,把隐患排查治理工作常在化、制度化,我们这个情况下、体制下抓安全生产还得靠这个,就是大检查、大排查,就得搞运动,排查一次就拿掉一些事故隐患,我看也没有什么再比这个好的办法了,咱就一直排查一直抓,年年月月抓下去就会有一个好的结果。三是坚决做好校园的安全工作。校园的事故这段时间在全国频发,辽宁省也不是没有问题,党中央、国务院提出明确要求,省委、省政府也提出了明确要求,我们要千方百计的做好校园的安全工作,我们要认真做好校园的安全工作,保证我们的后代能够健康成长,我们的孩子不能出问题啊。四是依法查处事故,严格责任追究。安全生产方面的法律法规已经健全,关键是我们要做到有法必依,执法必严,违法必究,对安全生产事故要严格责任追究,依法严肃处理,这是政府贡献力和执行力的体现,我们必须做到,我们必须取信于民。五是加强安全生产教育,提高全民安全素质。6月份全国继续开展安全生产月活动,各地区、各部门要高度重视,认真组织,要通过安全生产月活动普及安全生产法律、法规和安全知识,强化各级干部责任意识和
人民群众的防范意识,新闻媒体要加大宣传力度,是以人为本的科学发展观和安全发展的指导原则深入人心,只有把人民群众发动起来,用安全生产知识把人民群众武装起来,才能打赢安全生产这场人民战争。
三、加大工作力度,在全省抓好交通安全专项整治工作现在事故死亡人数最多的事交通事故,辽宁省大概每年3500人左右死亡,一天平均10人。近年来。各地区、各有关部门抓了道路交通安全工作,取得了一定成效,我们也一直在进行专项整理,还得进一步抓好安全生产整治,但是随着车辆的不断增加,道路交通安全管理工作难度也在不断的增大。前天看沈阳日报,说沈阳一天增加700辆车,一年就是20万,这是个什么数字大家想一想,沈阳现在累计刚超过80万,一年就增加20万,所以我说各地区、各部门要加强当前道路交通形势的分析研究,现在我们面临不少新的形势和新的问题,深入查找事故预防的差距,改进工作,务实交通安全整治工作取得明显成效。要继续发挥公安交通的主力军作用,鼓足干劲,全警动员,全力以赴,确保实现全年道路交通事故继续减少,力争不再发生一次死亡10人以上的重大道路交通事故的总体目标,要坚决杜绝酒后驾驶,前一段我看抓的是不错的,真是拘留啊,不客气的,下步我看还得继续抓,就得这么严格的来治理,否则的话不会有成效,该抓人就得抓人,酒后还开什么车啊,我们不能抓一阵子,要抓一辈子,就得天天抓,月月抓,年年抓,要教育司机不要疲劳驾驶,晚上两个人换着开车,能不疲劳吗?两个司机换着开我看也不行,得想个办法出来啊。各单位要严格客货车辆的管理,加强对驾驶员的安全管理和教育,要加强对危险路段的排除整治,加快整治进度,做好公路养护和安全隐患排查治理工作,确保道路畅通安全。要加强车辆的质量检查,不能走后门,什么车都上路,特别是有些城市车开到15万、20万以后不行了,往农村去了,卖给农村了,随便上路,一开就出事,对不符合要求的车辆决不能上路运行,总之我希望全省上下都要紧张的行动起来,要以对党和人民高度负责的态度,以饱满的热情,昂扬的斗志,务实的作风,采取更加坚决、果断、有效的措施,切实做好安全生产工作,推动我省经济社会又好又快发展。
第三篇:一名湖北教师给省长的一封信
一名湖北教师给省长的一封信
我是一名初中的教师,现年虚岁50,当教师29年了,十年前职称评为中学高级教师。当时好多同行羡慕我:没到四十岁,就评上高级职称,工资也增加了。
现在看来,我很失落:职称达到高级,就再也不能进步了,是终止;收入不足三千元人民币。我在县城当教师,今年回到乡下的老家,一个八十岁的老人对我说:“你少年努力,现在还是生活好多了,风不吹,雨不打,每个月四五千元吧?”我当时心里一阵酸楚,没有正面回答老人的问题。后来我捉摸:农村的八十的老人都认为我应该收入四五千元。可我不足三千元,我还是这个行业的佼佼者,收入还算偏高的。可见,中小学教师,特别是义务教育阶段的教师的收入,的确在所有行业里收入偏低。
现在,义务教育阶段的教师的收入现状,太低!工作10多年,壹千多元;工作二十多年,两千多元。现在个税起增点为3500元,有几个中小学教师有资格缴纳个人所得税?照此,一生可能再没有资格缴纳个人所得税了。每年工资虽然在自然增长,但每过一年一个月只增长二三十元,每年的工资增长率不足百分之一,和GDP、cpi或财政收入相比都低得太多太多。2011年财政收入首超10万亿元,达103740亿元,增长24.8%。教师的这点收入是买房,吃喝,还是养老抚小?
现在的在岗的这些教师,几乎都是大学毕业,科班出身,当时考学时受到别人羡慕,现在却落得如此的清贫和不屑。在其它行业,工
作二三十年,不说高管,中层领导,至少也能成为一个熟练的技术人员吧,哪个行业用两千多元可以聘请到熟练技术工人?就是农民工,打工十多年,月薪也有四五千元。义务教育阶段的教师的收入比农民工的收入还低!谁说教师受人尊重?
义务教育阶段教师的工作现状:太低!这里的太低是指教师们的积极性太低。也许就是这么点工资,好多教师都在混日子,没有全身心的把精力投入到教育工作中,特别是乡镇的教师,不到五十岁就不上讲台了,这个现象很普遍的。教和不教一个样,那点工资,只相当于养老保险,混日子,觉得很坦然,并没有感觉亏欠。这样下去,义务教育是搞不好的。我国在不断走向市场经济的今天,义务教育却没有走向市场。可以想象,如果义务教育走向市场,这点工资是请不到好教师的。
义务教育阶段教师的组成现状:太低!在岗的教师,虽然是科班出身的,与各大学比较,担任中小学教师的这部分人还是最差的大学毕业生。现在教师的年龄偏大,一般在50岁左右,三十岁以下的教师寥若晨星。按现在收入情况,优秀的大学毕业生是不会选择中小学教师这个职业的,更不会出现公务员招聘那样的几百、几千甚至上万人竞争一个岗位的繁荣景象。人们常说:从师不高,学生不妙。没有一批出类拔萃的大学生加入到中小学教师这个行业,教育的振兴只会是画中之饼。
最近,湖北省教育厅搞了个“启明星”计划,把城区里重点中小学的优秀教师下派到最边缘的乡镇学校任教,下派的每位教师每年增
加一万伍千元的奖励。可见,部门的领导想把教育搞好,又没有钱,捉襟见肘。“启明星”计划的初衷是好的,但事与愿违,伤害了所有的教师,去的教师不一定心甘情愿,没去的人心里不平衡。受援助地学校的教师更是气不打一处来:我们在此工作几十年,甚至一辈子,没有人给我们奖励,现在城区的教师下来工作三年,和我们同样的环境教学,凭什么每年要多一万伍?相当于一年的工资。现在不是那几个“启明星”教师月薪增加一千二的问题,而是每个中小学教师都应该增加一两千元的时候了。
湖北省2012年招1.7万农村教师,年薪3万起。现在的问题是没有3万招不到中小学教师,给3万也招不到优秀的大学毕生生。再说,一直在农村工作的义务教育阶段的中小学教师,有的工作二十年,三十年多年了,他们现在的年薪不足3万,按说这些工作多年的教师的业务能力比刚招的新手强吧,又在同一所学校工作,为什么还不如新手的工资高呢?这就有悖常理了,是典型的同工不同酬,是对农村在职教师的歧视,是违反《宪法》和《劳动法》的。不是招聘的教师的工资高了,而是整个中小学教师的工资低了。
义务教育阶段学生的现状:滑坡。这里的滑坡是指学生两极分化现象比前严重,主要有两个方面的原因,一是留守学生增多,没有家庭的教育,不是完整的教育,教师不能代替家长;二是教师的责任感下滑,明显的,年纪大的教师的责任感更强。现在至少有一半的学生不会学习,不愿学习,想通过学习来改变命运的学生越来越少,许多
学生、家长都很现实,只有少数学习成绩优异的学生还一如既往的认真读书。
义务教育落后的危害会逐渐显现。一个人的成人成才,不是上了哪所大学,而是上了哪所小学,哪所中学。过去皇帝总是选拔学问最高、品德最好的人担任皇子的老师,因为关系到帝国的未来。现在许多独生子女,对国家而言,关系到国家的未来;对家庭而言,关系到家族的兴衰,不可替代,一旦失败,将彻底无望,所以中小学教育不论于国于家,至关重要。许多行为习惯不是在大学里学到的,而是在中小学养成的。中小学教育决定了他今后上怎样的大学,走怎样的路,做怎样的人。在中小学没有接受良好的教育,走上社会违法的概率必然增大。好多黒帮、团伙都是中小学辍学的学生组成的,成人后没有能力通过正常的途径获得收益,必然会通过违法的手段达到目的。
社会要长治久安,义务教育至关重要。今天的义务教育不办好,必然会给未来的社会埋下危害,各级政府要以对祖国未来负责的态度,认真扎实的办好义务教育。义务教育影响的不是一时,而是一代人,或几十年,只有把义务教育办好,才能使我们国家从大国走向强国。义务教育要振兴,除了教学设备硬环境,更要调动教师的积极性这个软环境;要调动教师的积极性,必须大幅度提高教师的收入,与社会的经济发展相适应。否则,义务教育还会下滑。要尊重一个人,不是表现在嘴上:“教师是天下最光辉的职业”,而要落实在行动上。请巴菲特共进晚餐,还要付给他几千万的报酬,谁能说不是对巴菲特的尊重?反过来,给微薄的工资,干繁琐的事情,那才是对教师的歧视。
中小学教育影响人的一生。就象童年时期形成的饮食习惯,不论你走到哪里,一生都不会遗忘,一生都会信守。民国期间教师的待遇比官员高得多,就出现了象鲁迅、蔡元培等许许多多的思想家、教育家,正是他们的教育和引导,旧中国才出现了无数志士和先烈,心甘情愿地为民族的解放赴汤蹈火、前赴后继,一生心怀国家兴衰,信守共产主义的信仰,团结奋斗。而现在有多少人心系祖国,为人民服务?造成这个结果的原因许多,中小学教育的失位是一个重要的原因,如果没有一批有爱国情怀、有能力的一批优秀人才站在中小学教师这个舞台上,给祖国的花朵浇灌最原始的一生信守的营养,成人后必然难以形成凝聚力。
现在的义务教育又回到七十年代前后--“文革”至恢复高考之间那个时期。那个特别的时期,读书无用论盛行,学校里大量缺少教师,就出现了我国特有的教育现象“民办教师”。结果是教育遭受重创,国家的经济即使是搞“大跃进”也还是没有起色,社会治安危机四伏,就出现了“八三年的严打”。现在因为中小学教师的工资太低,招不到优秀的大学毕业生充实中小学教师队伍,必然会出现新的“民办教师”现象,最差的大学毕业生当中小学教师,历史即将重演。
空谈误国,实干兴教。政府不要空谈教师是光辉的职业,神圣的职业,而要通过提高教师待遇,调动在岗教师的积极性,同时也让优
秀的大学毕业生想进来,留得住,扎下根,开出花,结出果。只有这样,教育的春天才会到来,中国的“梦想”才会实现。
第四篇:省长陈政高在普通高等学校校长座谈会上的讲话(摘要)
省长陈政高在普通高等学校校长座谈会上的讲话(摘要)
2013年12月25日,省长陈政高在全省普通高等学校校长座谈会上做了重要讲话。现将讲话内容摘要整理给大家,希望全校教工认真学习领会和贯彻落实讲话精神。
一、要充分肯定大学取得的成绩
1.2013年我省在高校领域增加4000个编制;
2.加大了经费投入力度,生均拨款由2004年的4800元到如今的12600元,中央财政专项配套投入6.5亿元,“211工程”投入3亿元;
3.我省高校校区置换任务基本完成,大学校园面貌焕然一新,除辽东学院外;
4.加强了校长队伍建设;
5.我们已经明确了大学的工作思路,重点抓:学科、师资和实验室建设。
二、要充分认识高校所面临的问题
1.辽宁省大学整体位次后移。对此,曾在京与教育部袁贵仁部长交换意见,商讨对策。辽宁省高校数量全国第3位,但没有领军大学,导致竞争力不强。
2.辽宁招生生源逐年减少,冒昧地说一句,几年后有的大学可能会关门。
3.高层次人才入不敷出,有效益的学者都被上海等地引走了。
4.学校分配制度改革力度不够,大锅饭思想严重。
5.办学特色不突出,因而竞争力不强。
6.大学领导班子建设不强,有的校长在位不谋政,有的学校班子内讧,领导班子建设堪忧。
三、要继续深化对大学重要性的认识
在海外访问时,我曾有过豪言壮语,如在台湾大学访问时说过,几年后我们大陆也会有像台湾大学这样的大学;在沈阳当政期间访问美国硅谷时讲过,如果沈阳也有硅谷,我就可以上半天班了。
我最纠结的我省教育问题就是大学问题,有的说是基础教育问题。我们的大学是一路下滑啊!
1.抓大学10年可能不见效,但是不抓大学这个地区就没有希望。大学是未来竞争力,没有听说过大学强而地区不强的,也没有听说过大学不强而地区强的。
2.大学是现实生产力。看看中关村和中关村的大学,再看看西安和西安交通大学就会明白了。
3.大学是人才的蓄水池。
4.大学是对外开放的吸引力。
5.大学为未来提供人才支撑、提供产业支撑。辽宁没有例外,过去、现在和将来都是如此。大学文化积淀是根本招不来的。
6.大学将给本地区的人民带来自豪感,是地区的标志。
四、对今后工作的要求
1.要全面认真落实十八届三中全会精神,全面推进大学体制、机制改革。首先要明确目标:办特色大学,办有竞争力大学,办高水平大学。
为了这个目标,一切阻碍我们前进的体制机制都必须创新,一切约束我们的思想观念都必须破除,一切有利于实现这个目标的措施都必须采取;改革就是要解决现存的各种矛盾。各学校矛盾的解决不能靠和稀泥,要靠改革才能解决;大学改革要敢于借鉴国内外经验,放开眼界,开阔思路;改革要形成氛围、形成态势,改革是落实十八届三中全会的绝佳契机!这个时机再不利用好,以后没有机会了,后悔莫及!
2.要努力培养教师队伍。教师队伍是大学的基本,每个大学都应该有一批知名的、有水平的学科带头人。没有好的教师队伍哪能办好大学!大学没有两院院士,这个大学办起来就困难。要解放思想,不仅要培养校内的教师,也要引进校外的、国外的教师;不仅要引进在职的教师,还要引进退休的教师。谁能办好大学就引进谁,谁能办好大学就培养谁,需要什么样的政策就制定什么政策,没有这个魄力,就别干了!校长和书记用人要有雅量,要有大动作,要敢作敢为。教师是学校的主角,千万不要武大郎开店,能用比自己强的人才有本事,人没有气度是不行的,用人都比自己差,大学怎么办?在这方面要统一思想。
3.要努力抓好学科建设。学校是由学科组成的,学校的竞争力也是由学科组成的,学校的特色也是由学科组成的。辽宁的情况是山多峰少,要实现由外延向内涵、由数量向质量的转变、由基本建设向学科建设。办学科要着眼未来,放眼世界;办学科要有目标,要数一数二的,要么不办,要办就办第一的;办学科一定结合各地区产业基地;办学科一定要优化结构,不能办的学科一定要淘汰,明年要着手实施这项工作;办学科要靠“一招鲜吃遍天”,一个学校有
一、两个知名学科就可以支撑起来;办学科要
集中人力、物力和财力,要敢下注,平分秋色可能一事无成;办学科省里要统一要求。
4.要办好重点实验室。这是学校最基本的竞争力,是吸引人才的条件,也是培养学生的条件。要站在世界前沿,要有经营的观念,实验室应该是开放的。
5.要办好大学科技园。高新技术产业不聚堆办不好,继续搞好产学研联盟,水平高的大学要搞研究大学建设。大学不搞科研,干什么?!
6.要建设好大学校长这支干部队伍。大学校长决定这个学校的现在,更决定学校的未来,没有好的校长就没有好的大学。校长应该是一个有使命感的人,校长对一个学校要有使命感,对教师要有使命感,对学生也要有使命感;校长在学校发展上要对什么都着急、都上火才行;集中精力比什么都重要,朝三暮四地干不行;校长不仅要为人师表,还要为师师表。作风是带出来的,校长必须清正廉洁,正己才能正人,希望大家能够洁身自好;校长应有个人魅力,演讲要有水平,讲稿要自己写。希望辽宁能出现名校长,没有名校长哪有名校!我对校长寄以希望,校长要不辱使命!
(学科处、应用技术研究院供稿)
第五篇:给省长的汇报材料 1
全省农业生产观摩会汇报材料
各位领导,欢迎来到和平乡生物质气化站指导工作。本气化站是利用南长城铜仁惠气化炉公司研发的生物质制气与贮气机组建设的农村能源集中供气示范站。现在来到的是气化站演示厅,领导们看到的正在燃烧的三种灶具是利用生活垃圾制造的生物质燃气燃烧。在我右边的第一个灶具是猛火炉,主要用于餐馆、酒店、学校、食堂等火力要求大的单位;接着过来的蓝色火焰的是沼气灶;这边燃烧成红色火焰的是红外线灶;在地面上的是烧火炉。虽然灶具不同,但它们的用途是相同的,都能用于农村家庭、城镇餐馆、学校、酒店、企事业单位的煮饭、炒菜、取暖、淋浴等。今天,我们也利用垃圾制造的燃气煮了一些土鸡蛋,工作人员给各位领导发放品偿一下,请领导们指正一下生物质燃气煮出来的食物有什么不足。在这里,我向领导汇报一下,这个气化站不仅仅是供应这二十多个灶具使用,而是向陈家寨村五家寨组的150户家庭600余人供应燃气,使老百姓过上城里人使用天然气的舒适生活。
刚才介绍完生物质燃气演示,现请领导们看一下燃气是怎么产生的。生物质燃气是利用生活垃圾通过公司独自研发的生物质制气与贮气机组制造而成,已获得专利技术50余件,发明专利17件,由制气系统、过滤系统、真空泵、贮气罐组成,主要原理是利用真空泵抽风使制气系统内的燃料在高温缺氧的情况下发生热解决反应,使燃料实现干馏气化,产生可燃性气体,通过过滤系统降温、除尘过滤净化,贮存于气罐后采用管道输送向农户供气。
根据用气需求,本台机组的制气量为每小时240立方燃气,每小时需要原料160公斤,每吨燃料可制气1400立方燃气,每年可制气50余万方,利用垃圾500吨。
每立方燃气约需0.3元,远低于电磁炉和液化气的费用。