学习总结-宇航

第一篇：学习总结-宇航

学习总 结

当车驶入这片荒芜的戈壁时，我心里想的是，这以后的日子可怎么熬呀。虽然来之前也做好了吃苦的准备，但来了之后才发现环境比想象中的更加的恶劣，来之前领导也对我们讲了这个地方条件确实很艰苦，也是考验我们毅力的时候。既来之，则安之，既然我们已经来到这里，我们则要适应，而不是被这里恶劣的环境所淘汰。

学习目的一、学习钻井、地质等各方面野外作业知识，为以后的工作生活打下坚实的基础。

二、锻炼我们的毅力和提高吃苦耐劳的精神，使我们在以后的人生道路上能走的更加的从容。

学习内容

一、钻探：

1、开孔：开孔时应该注意的问题，由于地表土质松软，开孔时孔壁易滑落，应配用浓度大一点的泥浆，保护孔壁。

2、钻进：钻进过程中遇到的问题及解决方法。

（1）钻进速度过于慢，甚至难以钻进，是由于正在使用的钻头不适于此种地层，要及时更换钻头，不同岩层适用不同材质的钻头。

（2）钻进过程中，泥浆液不断漏失，可能是打到断层，要及时添加堵漏剂或其他方法进行堵漏，保证钻进继续进行。

（3）取芯，整齐排放在岩心箱里，进行编录。（岩芯编录见下文）

3、终孔：终孔前要进行洗孔，即清理孔内泥浆，一是便于测井，二是防止封孔时水泥与孔内浓度较大泥浆混合，造成封孔困难。

二、岩心的编录

在施工现场，仔细检查岩心长度及编号是否正确，岩矿心摆放有无拉长现象，发现岩矿心顺序有颠倒的，应予以调整，发现破碎的岩矿心有人为拉长现象时，应恢复到正常长度后重新丈量。

岩心经过整理后，应放入岩心箱内。方法是将岩心箱横放，自左而右，一行一行地从上到下，顺序放入。在每回次提取的最后一块岩心和下一回次岩心之间，放置一块用铅笔填好之木质岩心隔板，以隔开两次提取的岩心。没有取上岩心的回次，也要填写岩心隔板，并在其背后加以说明。

岩矿芯编号：将＞10cm 的岩心及＞5cm 的矿心编号，用红油漆写在岩心或矿心上（本次学习只将＞10cm 的岩心进行编号）。岩心编号用代分数表示：分数前面的整数代表回次号，分母为本回次中有编号的岩心总块数，分子为本回次中第几块编号的岩心。例：某孔中第5回次，有5块编号的岩心，其中第3块编号为5 3/5。

尽可能对全孔或较长井段的岩矿心进行综合观察分析，初步鉴定岩性，分层和进行岩性描述（应能反映出岩矿石的颜色、构造、结构、矿物成分及矿化等基本特征）。

三、钻井地质方面有关的一些知识：

1、钻井泥浆的主要作用：（1）冷却钻头（2）冲洗和润滑钻具（3）携带岩粉（4）保护孔壁

2、钻进过程中，地下岩层越松软，所配泥浆液浓度越大。

3、钻机及其辅助设备：钻机机架、泥浆泵、发电机组（柴油机、电机）

4、砂岩按粒径分类: 沉积学家们通常将砂划分为粗砂：粒径2～0.5mm；中砂：粒径0.5～0.25mm；细砂：粒径0.25～0.0625mm。由这样的砂形成的岩石就是砂岩。

5、岩层颜色的不同反应出其形成时的气候环境情况：例如，岩层泛红，泛绿，说明当时气候条件比较湿润；岩层泛黄，说明当时气候条件比较干燥。

6、岩石含油分类：贫油、含油、富含油、饱含油。

学习感受

来到这已经很多天了，和工人们一起吃、一起住、一起上下班，也体会到了其中的辛苦，这里的工人大都年龄比我们大，我们父辈的人，有时候和他们聊天的时候，不经意间也有很多事感动着我们。聊到家的时候，能够从大家的表情中看到大家对家人的思念。我们邻帐篷的一位大哥休息时经常会去捡石头，我对他说：“大哥呀，每天上班那么累，捡那些石头干啥呀，又卖不了几个钱”。大哥笑了笑说：“我也不靠这玩意赚钱，只是想干完活回家的时候用这些石头给家里的两个孩子做点小饰物，很长时间没见了，怪想的…”。我能从他脸上看到此时此刻他心里的幸福和体会到对家的思念。虽然我们还未为人父母，却也为人子女。通过这次的经历，为人子女的我也看到和体会到了父母为我们付出的那些可能我们从未看见过的辛苦。虽然大家

来自五湖四海，但此时此刻也如同一家人一样，也会一起嬉闹，当看到师傅们相互打闹，脸上那种发自内心的笑容时，我心里有的只是感动。感动大家千山万水，此时此刻的相聚；感动大家不辞劳苦，兢兢业业的工作；感动大家能够在这样一个艰苦的环境下还能有这种发自内心的笑容，苦中作乐。我想，这是一种境界，不，更准确的说，这应该是一种面对生活的态度，这也是我们这次除了野外专业知识外学到的最宝贵的东西。

通过这次的学习，学到的东西很多，不仅对我们所学专业的一些知识的实践学习外，其他专业领域也有了一些了解，最重要的是极大地提高了我们吃苦耐劳的精神，锻炼了我们的毅力，也使我们明白了在以后的工作生活中所需要的心态。总之，这次的确不虚此行，获益匪浅。

第二篇：宋宇航材料

优秀少先队员事迹材料

宋宇航，开县临江镇小学五年级七班的学生，现担任班长。他聪明、善良，活泼、可爱，他热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则。2011年荣获开县第五届少儿艺术节现场绘画比赛小A组三等奖；2012年被评为县级三好学生；2013年荣获全国青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育征文三等奖……每学期学习成绩均列年级段前几名。他是一名真正的品学兼优的少先队员。

爱好广泛、多才多艺、乐于助人的他经常是老师的好帮手，同学们的好榜样，无论是同学、班级，还是学校只要有个大事小情，一定会看到他付出的心血和汗水；无论班组、还是学校的各项活动和比赛，都会看到他踊跃参加的身影，不仅自己能做到，更能积级地组织同学们共同参与。

年纪不大的他却非常懂事，在人们得眼中，他已经是个“小大人”了。学习刻苦、成绩优秀，每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，爱动脑筋的他基本上很少有什么问题能把他难住，作业总是完成得又快又好，遇到不会的问题就记下来第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，他的成绩在一直都名列前矛，多次被评为“三好学生”和“双优生”。不止这些，宋宇航同学还不断的充实自己的课外知识，经常看一些课外科普书，《十万个为什么》、《宇宙百科全书》、《地球百科全书》、《爱的教育》、《上下五千年〉……知识面越来越宽、词汇量也越来越大。

他从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。他也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，他发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了他知识，帮助他成长，没有老师的辛勤付出，就没有他取得的众多成绩，因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。对待同学，他从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，只要是班级投票选举班干部，他都能获得绝大多数选票，他已经连续好几年担任班长这个职务。

在家里，他是个勤快、懂事的好孩子，是妈妈的好帮手。放学回家总是完成自己作业的前提下再帮家里做些力所能及的家务，帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服，甚至小小年纪就开始自己动手学着做饭、做菜。

在学校里，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手。如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。他在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平时的零花钱捐献给遭受雪灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。

他和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下心来认错并表示坚决改正。

宋宇航同学非常热爱少先队组织，积极参加队里组织的各项活动，他是校鼓号队中的一名优秀队员，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中总是起带头作用，把集体的荣誉、少先队的荣誉看得极为重要，他严格要求自己、自我做起、以身作则，对工作认真负责，对同学热情帮助、团结友爱，他是这么想的，也是这么做的，学校为了表扬和鼓励，自上学以来，连年被评为“三好学生”、“双优生”。我们相信，这位聪明伶俐、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！

临江镇中心小学宋宇航

2014年6月

第三篇：张宇航2013年学习计划

张宇航2013年学习计划

一、每天早上7：00准时起床，7：15朗读前一天的课文，7：30预习当天要学的课文，7：50吃早饭，8：10上学。

二、放学后两小时内完成老师布置的家庭作业，完成作业后方可玩耍。

三、每天晚上9：00睡觉。

四、周六、周日上午做两小时作业，下午灵活安排，帮妈妈做力所能及的事。

第四篇：《老人与海》读后感 汪宇航

《老人与海》是美国作家海明威的代表作，还海明威凭着《老人与海》获得了诺贝尔文学奖，《老人与海》读后感汪宇航。

《老人与海》这本书是写一个老人连续108天没打到鱼，一天，老人下定决心要出海捕一条大鱼，在小男孩的帮助下，老人做好了出海的准备工作。老人这种108天没捕到鱼的情况，用当地的话说，就是：“真是倒霉透了，霉到骨子里了。”老人独自出海了，他和一条大鱼一番搏斗之后，大鱼已经奄奄一息，被老人制服了，这时老人也体力不支了，全身疼痛起来，老人不停的念着《圣经》，但是上帝并没有眷顾他，途中，老人遇到了鲨鱼，尽管老人全力驱赶，但是老人捕到的大鱼被吃得一干二净，只剩下一副鱼骨架，老人失望而归……

老人虽然被打倒了，但他没有被打败，因为他坚信着一句话：一个人可以被打倒，但不可以被打败，读后感《《老人与海》读后感汪宇航》。老人那永不言败的精神值得人们尊敬，也深深的吸引着我。老人面对困难毫不退缩，面对挫折也是乐观对待，他曾与一个黑人扳手腕，比了三天三夜，最后老人以惊人的耐力赢了对手。老人的内心深处深深的藏着一个信念——不能向任何人低头。

笑迎风雪，傲骨不折，老人正是以这样的方式，书写着自己与大海的奇迹。

第五篇：纪念英雄葛宇航,

闲言碎语不要讲，表一表,英雄的军官葛宇航,这军官是解放军的好榜样，服役某部驻莘县职任消防支队战斗班长，葛宇航,05年入伍求上劲，积极学习心向党，他团结同志热心肠，助人为乐树榜样，他兢兢业业不叫苦，他事事带头冲前方。

英雄那年一十八，高高的个子帅模样，他文化好技术强，他军事技能更是棒，德才兼备--好栋梁，金子一块--价无量。

（白）：军爱民，民拥军，军民团结一条心，军民好比鱼和水，阶级情意似海森。

叫各位,你别忙，听我慢慢对你讲；

那一天，是4月7日天凉爽，他带着新兵去市场。

前段部队训练任务紧，刚好趁着轮休全班市里去逛逛，咱部队吃的是聊城人民种的粮，百姓和俺亲如一家情难忘。

正说着，突然听见电话响；

白：阳谷新城区出现重大火情全体官兵迅速出动.葛宇航你们迅速前往阳谷火灾现场，....简短说来那时快，不多时来到了火灾现场

带好装备冲在前方，一句怨言没有讲：

他飞快跑到车中央，手拿水枪对准火场，只见他一个跃在前不慌忙，快速抓住调压阀，他连拖带顶的忙；

（白）：人民解放军的职责是保卫国家、保护人民，现在考验我的时候到了，阳谷人民你放心，我只要还有一口气，一定要坚守现场...党的教诲全不忘，一个信念关键时刻不能辜负党，水虽冷，我热心肠

人民靠军队

军队靠的人民养

寒冷的气候冻的他浑身僵，烈火似江水一浪高一浪，人民军队更有力量。

自觉得体力急下降，沉沉浮浮生死关头上

迎面扑来一面墙，英雄为救火没有细想！

墙体扑来把他伤！

可救火的英雄

葛宇航.....永远....永远

牺牲陪伴在景阳。

桥头上

几百位群众泪水淌

哭泣声声撼天响，阳谷的乡亲太悲伤

欲哭无泪望远方，翻滚的烈火您体谅，孤苦家庭如同房屋断大梁啊！

英雄的人物，英雄事

传遍全国，震家乡，自发的群众送来花圈、挽联排成行，越来越多山一样，省、市、部队领导快速到现场，感人的场面使那天地都震荡，颗颗热心激情祭那英雄好榜样。

感谢英雄舍身救火永世不会忘！

葛宇航，您是伟大的军人，为部队争了光，你是俺山东人，为俺齐鲁大地争大光，葛宇航，我们的英雄好榜样。

全国人民，感谢人民军队的好培养，全国的年轻一代要自觉学习----葛宇航，爱国家，爱人民，爱社会，携手并肩，学习英雄做榜样！