第一篇：跃进小学需改进的十点工作
跃进小学需改进的十点工作
一、建立健全各级组织机构，规范管理网络。
____成立由学校班子成员、年级组长、教师代表组成的校务委员会。对学校大的事务作出决定。
____规范学校管理网络，使个部门的职能更清晰化。
二、健全具有可操作性的考核机制，并立即付诸实施。____结合本校实际，制定全面、有效的考核制度。____考核要突出对教师的业绩和能力的考核。还要对教师的工作态度、师德、教育教学、教研工作、专业发展、阶段性成果进行侧重考核。
——考核的结果要作为评模、晋职的重要指标或唯一指标。
三、落实学校各方面的会议制度（班子会、教师会、教学工作会、管理工作会等等）。
——学校各级会议要制度化。定期定时。落实好会议内容。
四、合理安排课程布局。我校突出的问题是课程安排比重不合理，重小科而忽视数学、语文、英语的教学。
____按上级规定，我校的音、体、美、思品、科学、综合实践、人文与社会等课程开齐开满了，而数学、语文、英语的周课时量还达不到黑人发【2003】108号文件规定的70%
五、建立完善学校、部门、班级的工作日志。学校中层以上领导需建立个人工作日志。
____有助于工作规范，有章可循，有据可查，便于校长的监督检查。
六、建立工作完成情况汇报制度。
____定期召开的校长办公会，各部门要汇报计划的落实情况和执行情况。
七、建立中层干部后备培养机制。
____培养优秀的中层后备干部是学校可持续发展的需要，也是实践科学发展观的重要体现。
八、定期召开党员会议，切实提高党员在教育教学中的先锋模范作用。
____我校党员比例很高，但作用却不好，有些党员不如普通教师的表现。充分发挥党员的先锋模范作用已经是刻不容缓的问题了。
九、建立校级领导与教职工谈心制度。
____集思广益是领导做好工作很重要的一个方面，只有深入基层，了解教职工的心声，听取他们的意见，才能更好地做好管理工作。
十、加强少先队工作，充分发挥少先队作用。
____健全少先队组织（大队、中队、小队），有计划、有目的、有主题的开展好少先队活动。
邱 继 林
2009年2月25日
第二篇：员工工作十点
员工工作十点
说话轻一点，微笑露一点；做事多一点，理由少一点；关心多一点，嘴巴甜一点；动作快一点，效率高一点；度量大一点，脾气小一点。
员工健康阳光心态
我常面带微笑，因为我热爱我的工作； 我会淡妆打扮，因为这是基本的礼貌； 我会服装整洁，因为这是形象的塑造； 我的态度亲切，因为我喜欢我的客人； 我肯轻声细语，因为这是专业性服务； 我常乐于助人，因为都是我的好朋友； 我能原谅别人，因为没有人不会犯错； 我能撒播快乐，因为没有人会拒绝快乐。
第三篇：跃进小学德育工作总结2016
跃进小学德育工作总结
（2015——2016学上学期）
一、抓管理，提高管理水平
进行学校德育管理，需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络，明确德育管理的职责。由校长牵头，主抓德育的大队辅导员、思品教师和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，并沟大队部、总务处之间的横向联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切，指挥灵活，步调一致，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施，从教学活动中渗透德育思想。有规矩才能成方圆。为此，我校德育工作计划中制定了德育规划，班主任及各任课教师制度、计划、总结等也都全面、规范。为使这些规划、制度稳步落实，我校又制定了一系列的检查评比制度，确保我校德育工作的开展。
二、抓队伍，提高德育素质
1、学德育理论，提高思想素质。
首先，我们从学习抓起，多途径、多渠道提高全体教职工理论水平。学期初，我们开展了“班主任工作经验交流会”，让上学期的优秀班主任走上台前，交流自己工作中的优秀经验。
2、做“最美园丁”，树立师表形象。
结合学校精神文明建设活动，我校要求教师要在校园中做最美园丁，即心灵美，热爱学生；仪表美，文雅庄重；语言美，言传身教；行为美，为人师表。结合学校德育工作重点，学校组织了全体教师“师德师风”学习，语文组、数学组、综合组进行了分组学习讨论、案例分析、写出了心得体会，在最后的总结会上，全体教师都认识到：作为一名人民教师，应努力做到学生心目中的美好园丁。
三、抓常规，提高工作实效
1、注重学生的养成教育。
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平，所以这项工作学校领导非常重视，更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了班级常规管理考核细则。对班级的管理实行周评比、月公示、学、期总评的办法。考评项目包括：学生精神风貌、班级纪律、班级卫生、班级物品管理、班主任工作及任课教师在学生中的问卷调查等内容。
如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节，在这方面我校下了很大的工夫，我们每天做到：即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处，收到了一定的效果。此外，我校还狠抓了新《守则》、《规范》的养成教育，做到制度上墙，学生人人烂熟于心，要求三至五年级学生人人会背。
2、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道
（1）严格执行《国旗法》。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。
（2）结合上级有关指示精神，认真组织全校性的主题教育。①组织开展了班级文化墙评比活动。
②组织开展了“我快乐、我成长”少先队入队仪式。③开展了“我快乐、我成长“跳绳比赛。
④联合社区关工委和社区交警队开展了“珍爱生命，安全第一”道路交通安全知识讲座。
（3）充分发挥学校图书室的功能，定时间向学生开放，并向学生推荐爱国主义教育读物，使学生能够自由自在地在知识的海洋里遨游，极大地开阔学生的视野，丰富了学生的精神生活。我们还在各班开辟了“班级图书角”，拓宽了学生的知识摄入渠道。
（4）切实加强法制安全宣传教育。每学期对学生进行法制安全教育，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。本学期开展了一次消防安全逃生演练，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。
四、抓家教，推动德育工作
学校在不断强化学生的养成教育中，特别注重发挥多渠道的教育作用，在充分发挥“三结合”教育网络功能的基础上，不断规范学生的养成教育，拓宽教育渠道，开展有的放矢的教育。我校为把家教工作落到实处，每学期各班至少开一次家长座谈会，学校定期或不定期进行检查、指导，认真听取家长的反馈意见，并及时整改 学校管理和学校教学。
五、抓环境，营造育人氛围
营造校园内部文化。走廊墙壁文化、宣传橱窗、班级文化板是我们面向全体学生直观宣传的阵地。对于班级，我们要求每月更换一次板报，并让班级学生轮流自行设计、出版。每月更换一期文化墙，让学生随时随地汲取知识，寓教于乐，引发学生的学习兴趣。通过美化、绿化、净化环境；通过橱窗、板报等德育宣传阵地，为学生营造了一个优雅的校园文化，从而推进了教育工作的进程。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
2016年1月5日
第四篇：每日开心工作十点
每日开心工作十点
嘴巴甜一点 行动快一点 效率高一点 做事实一点 脑筋活一点 说话轻一点 理由少一点 脾气小一点 度量大一点 微笑多一点 从一点一滴做起 追求最佳服务
第五篇：跃进社区冬训工作成效
跃进社区冬训学习成效
今年的党员干部冬训教育工作，根据板桥街道党工委的统一安排部署，从元月下旬开始，到目前已基本完成。
在党的十七大精神指导下，今年的冬训学习工作，由于社区支部十分重视，切实加强领导，紧密结合社区实际，统筹安排，在春节前后，顺利地完成了冬训工作的各项任务，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，现将有关情况总结如下：
一、高度重视，认真安排、成立社区冬训教育工作领导小组。组长由支部书记丁清华担任，副组长由副书记李永和担任，李红梅为冬训工作信息员。使冬训工作有了组织保障。、制订社区冬训教育实施计划。上报党工委检查指导，下发支部书记，以便对党员干部进行宣传发动和组织，确保冬训工作有序开展。
二、明确重点，组织培训
这次冬训教育要着重对党员干部进行四个方面专题教育，尤其要突出深入学习党的十七大精神。因此，社区注意结合自身实际和党员干部的思想实际进行有针对性的教育。
元月二十九日集中全体党员冬训学习，社区23名党员干部参加了学习，党员们听取了书记丁清华所作的2011年工作总结和2012
年工作思路的报告。学习区委九届三次扩大会议方韬书记的讲话，全体党员感受到板桥大有希望。对建设现代化国际海港中心城市大有希望。
三、针对实际，进行讨论
这次冬训针对社区实际情况和党员进行了几个方面的讨论一是跃进稳定情况不太好，通过冬训学习有了很大改善，党员表示大力支持社区工作，对社区稳定、经济发展给予大力的配合。二是社区群众经济发展单薄。通过外出参观学习启发很大，可以带领群众发展蔬菜大棚、特种养殖。在冬训学习座谈会上党员吴井来同志谈了跃进社区进年来经济发展较为单薄，可利用社区的有利条件发展码头、货场。四是跃进社区对党员、群众的号召力，凝聚力不强。通过学习两委班子要多走访、多看望、多听群众意见、多关心群众的实际问题。改善社区两委班子对党员、群众的号召力和凝聚力，促进社区和板桥的稳定发展。
跃进社区
2012年1月30日
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