安徽建筑大学毕业生就业问卷调查表[最终定稿]

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第一篇:安徽建筑大学毕业生就业问卷调查表

安徽建筑大学毕业生就业问卷调查表

亲爱的同学,您好!

为了解我校2014届毕业生就业状况,为学校做好就业及其他管理工作提供参考,进一步提升我校毕业生就业指导与服务水平,开展此项调查活动,谢谢您的合作!

1.您的性别是:A: 男B:女

2.民族是:A: 汉族B:少数民族

3.您的学历是:A:本科B:研究生

4.您所学的专业是: 环境艺术设计

5.入学前您的户籍所在地:

A:大中城市B:县城C:乡镇D:农村

6.您现在所在单位在:

A:大中城市B:县城C:乡镇D:农村

7.您所在单位的规模:

A:100人以下 B:100-500人C:500—1000人 D:1000—3000人E:3000人以上

8.您目前的工作单位性质是:

A:国有企业B:三资企业C:国家机关、事业单位D:私营企业E:其他

9.您所学的专业与工作岗位的对口程度是:

A: 完全对口B:比较对口 C:一般D:不对口

10.您从事专业不对口工作的原因是:(可多选)

A:本专业对应的工作不符合兴趣 B:本专业对应的工作环境不好

C:本专业对应的工作收入待遇较低 D:本专业对应的工作的要求过

高E:本专业对应的工作就业机会少 F:其他

11.您与工作单位约定的起薪是人民币_______元/月(税前):

A:未约定B:2000元及以下C:2000-3000元D:3000-5000元E: 5000元以上

12.您对已落实的工作薪酬的满意度:

A:很满意 B:比较满意 C:一般 D:不满意

13.您对目前工作的满意程度为:

A:十分满意B:满意C: 基本满意D: 不满意

14.您对现在的工作的适应程度:

A:完全胜任B:基本胜任C: 不胜任

15.您对所学专业知识的运用:

A:灵活运用B:生搬硬套C: 运用很少 D:没有运用

16.您所掌握的专业知识是否够用:

A:基本够用B:不够用C: 根本没有用

17.您认为社会对您这个专业的需求预期是:

A:居高B:一般C:零需求D:降低

18.您对自己已落实的工作不满意的原因是:(可多选)

A:薪资偏低/福利较差B:所在单位/岗位发展空间小 C:工作要求高/工作压力大 D:工作环境差E:工作地点不满意F:工作不稳定/缺乏

安全感

G:和原定就业目标不一致 H:其他原因

19.您认为择业成功的主要原因是:

A:学习成绩突出B:综合素质强C:担任社会工作的经历D:自我推

荐的能力强E:学校推荐的效果好F:其他

20.您认为用人单位最看重求职者的是:

A:专业能力B:沟通表达能力C:动手实践能力D:团队合作和领

导能力

21.您本年用于求职的成本是:

A:1-300元B:301-500元 C:501-1000元 D: 1000元以上

22.您求职过程中共投递多少份简历:

A:1-10B:11-20C:21-30 D:31-40 E:41-50F: 50以上

23.您获得工作的途径是:

A:通过学校提供信息和推荐B:社会招聘C:家人朋友等社会关系

D:人才招聘网络

24.您择业时最看重的因素是(限选三项):

A:工作地点B:单位名气C:工作稳定D:薪酬待遇E:兴趣爱好F:发展前景G:专业对口

25.您期望的月薪是(试用期后的税前月工资):

A:2000元及以下B:2000-3000元C:3000-5000元D:5000元以

26.您认为困扰大学生就业的最主要问题是:

A:岗位信息太少B:缺乏工作经验C:毕业生自身素质能力欠缺,D:

对自己定位不准,高不成低不就E: 缺乏社会关系F:其他

27.您对到基层就业的态度是:

A:赞成,也愿意去B:赞成,但不愿意去C:不赞成D:无所谓

28.对于大学生就业指导与政策,您最主要的了解渠道是:

A:校内就业信息网及相关宣传材料B:就业指导课程 C:学校老师介

绍与解读D:同学与学长介绍E:新闻媒体及校外网站

29.您如何看待自主创业?

A:这是个非常好的创造财富的方法,而且解决了很多人的就业问题,应大力推动B:自主创业诱惑很大,但是风险也非常的大,要有十足的把握,持保守态度C: 还是安分工作吧D:不提倡自主创业E:其他

30.您认为母校的就业指导实践活动:

A:很好 B:较好 C:一般 D:较差 E:不了解

31.您认为母校应该做好下列哪些就业指导与服务工作?

A:职业生涯规划指导B:简历制作与求职面试指导 C:就业政策宣传解读D:招聘信息搜集发布E:创业指导与训练 F:升学或出国辅导 G:

就业困难毕业生帮扶 H.其他

32您认为母校提供的就业信息:

A:很好 B:较好 C:一般 D:较差 E:不了解

33.您对母校的整体印象是:

A:很好 B:较好C:一般D:不好

34.您认为母校的专业结构、课程设置:

A:合理 B:比较合理C:一般 D:不合理

35.您对母校的教学管理、教学质量:

A:满意 B:比较满意C:一般 D:不满意

36.您对母校的建议是:缺少实质性的课程

第二篇:安徽建筑大学就业协议书填写及签订说明

附件1:

安徽建筑大学就业协议书填写及签订说明

一、甲方(学生)基本信息

1、培养学校名称:安徽建筑大学;

2、政治面貌:群众、共青团员、预备党员、中共党员;

3、毕业时间:2014年6月;

4、培养方式:统招;

5、专业:填写专业全称;

6、学历:本科;

7、学制:四年(五年);

8、家庭地址:填写家庭详细地址;

9、联系电话:本人手机号码或者家庭固定电话;

10、学校通讯地址:安徽省合肥市经济技术开发区紫云 路292号(南区);安徽省合肥市金寨路856号(北区);

11、邮政编码:230601(南区);230022(北区);

12、学校联系部门:安徽建筑大学XX院(系);

13、学校联系人:填写辅导员姓名;

14、学校联系电话:填写辅导员联系方式;

15、有关工资待遇或违约等相关情况,需要特别说明的,请毕业生与用人单位协商,并在协议书中注明,或单独出具证明材料。

二、乙方(用人单位)基本信息

由用人单位填写,务必准确真实。

特别提醒:以下信息务必要求企业或个人填写完善

1、单位组织机构代码:此项务必填写;

2、档案接收:此项务必征求企业意见,以便档案顺利投递,(我校档案全部通过机要件寄发)。档案接收单位需在当地机要局登记备案,一般有以下几种类型:①签约单位(签约单位为国家机关、部队、国企、事业单位、大型股份制企业等);②签约单位所在地人才中心;③户籍地人力资源和社会保障局(签约单位不能接收档案,或学生申请而单位同意档案回原籍);

3、户口迁移地址:务必填写完备,一般为签约单位或签约单位所在地人才中心,单位不接收户口,可回生源地人力资源和社会保障局(具体地址和报到证保持统一,以便顺利落户);

4、用人单位上级主管部门意见:此栏务必填写、盖章,作为档案投递的重要依据,一般此栏加盖签约单位所在地人才服务中心印章,如单位为接收户口、档案的国家机关、部队、国企、事业单位等,此栏可免签。

第三篇:大学毕业生就业推荐材料

大学毕业生就业推荐材料

奖惩情况

2009年春学期获学习标兵

2009年春学期获爱校优秀学生

2009年秋学期获学生干部表扬

2009年秋学期获三好学生

2010年春学期获三好学生

2010年春学期获优秀学生干部

教学实习与社会实践1、2011.3——2011.4在校参加护理展示会表演,在此期间得到了很大的锻炼。

2、2011.5——2012.4 在南宁市第一人医院实习,在实习过程中基本掌握了临床操作技能,能做到学习严谨虚心学习。

技能描述

在实习中我掌握了许多护理操作技能,如会阴冲洗、徒手心肺复苏、接生、等等

就业意向

本人希望毕业后能在广西或广东范围内就业。

自我鉴定

在校期间遵守学纪校规,不旷课不早退,积极参加各种课外活动,不断丰富自己的知识,尊敬师长,团结同学,乐于助人。我不仅学习了专业知识,而且认真学习了医学相关学科,并具备了一定的能力,同时作为一名未来的医护人员,我深知责任重大,在校期间,也特别注意了这方面的锻炼,努力从各方面摄取知识来丰富自己。

作为一名班级干部,我尽心尽力为班级和同学服务,赢得了同学的好评,曾被评为“优秀共青团员”。同时,由于自己较热爱体育运动,多次参加院系的一些体育比赛,在比赛中不仅锻炼了健康的身体,更培养了自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的竞争。

实习期间,我自觉遵守医院的各项规章制度,认真履行实习护士职责,再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。在医院实习期间本人担任实习组的组长,[莲 山课 件 ]带领实习组同学认真负责的完成医院交给我们的实行任务,在实习期间大家都无差错事故,得到了老师的表扬。同时,在医院实习中认识了许多其它学校的护生,增加了与其交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢实习,虽然有时会感到累些,但乐此而不疲。

签名: 黄xx 2012年11 月1日

第四篇:山东建筑大学就业情况

创新促进就业以创新带动就业 积极采取措施促进学

风建设

学院就业工作简介

编者按:近几年,信息与电气工程学院一直走在我校就业工作的前列,曾连续三次被评为校级“就业先进单位”,一次荣获“就业进步奖”。2008年信电学院就业工作再创佳绩,截止到5月15日电气自动化专业网上签约率已达到59.6%,其他没有网上签约的学生也全部有就业意向。毕业生中共有96人通过研究生考试。为了更好的促进我校就业工作,本报编辑部采访并整理了信电学院的许多促进就业的较好做法,做次专版,以加强学院工作交流,并希望广大师生能够从中有所收获。

信电学院一直秉承着坚持职业发展教育三阶段即:初期阶段:帮助学生自我认识,了解专业性质、专业能力要求等,树立正确的学习观,激发学习的动力。中期阶段:帮助学生认识职业、自我拓展,培养责任感、使命感,树立正确的成才观和事业观,并进行初级职业生涯规划。后期阶段:帮助学生形成现实而正确的个人职业生涯评价,确定合理的职业定位和择业期望标准。

针对现行的高校大学生存在敬业奉献精神缺乏、社会责任观与诚信观念淡薄、团队合作意识不强、艰苦奋斗意志薄弱的现象。信电学院开展了一系列“行业训练营”职业发展教育活动。信电学院邀请各行业中具有代表性的企业联合举办,采取请进来和走出去相结合的方式,重在培养学生的职业技能、职业素养和职业道德。

在山东建筑大学信息与电气工程学院、山东质量监督局职业训练营中,通过质量监督局长讲述自己的职业发展道路,并通过讲述实际案例教授大家一套无论在工作还是生活中都非常实用的问题解决方法。进行如何进行管理和演讲的培训,其目的在于培养学生的能力和素质,无论他们今后进入哪家公司工作,在此次活动中都将受益。

在鲁能集团新兵训练营中,鲁能集团通过调用人力资源管理部门、企业项目经营管理部门的专业人士对我校的学员进行商业利益、商业操作规范、工作流程分割和职业规划等方面的培训。在商业礼仪的培训中,讲解甚至细微到了如何与商业伙伴握手,握手的力量及尺寸把握等相关问题,吧平时求职过程中大家并不在意的边边角角的进行细致的梳理。培训活动采用一个双向互动过程,参加者不仅可以积极地表达自己的想法,更参与到角色扮演过程中,从,模拟演示中体会沟通的重要。

学院积极开展学生创业教育工作,建立了创业工作室,积极为学校争取作为首批50所大学之一(山东省三所)参加由全国青联、中国光华科技基金会、诺基亚青年创业大讲堂,团总支老师参加KAB师资培训,于08年开始开设选修课,成立九头鸟工作室创业团队,该团队在教学评估中,被发展规划处、校团委等部门列为学生创业典型团队。

组织了“百企千岗”职业体验等活动,丰富了学生们接触就业形势,让大家在轻松的环境下,积极主动的关注就业,为将来的工作打下良好的基础。

此外,学院注重学生的自主创新能力的培养,组织了一系列的科技创新活动,并取得了优异成绩;学院还积极组织相关的人文素养活动,提高了学生的素质,这些措施在促进学生就业方面起到了积极作用。

为树立良好的学习氛围,学院狠抓学风建设,通过一系列的教育活动,信电学院的学风进一步好转学生学习目标明确,学习动力增强。并在我校四六级英语通过率中,获得名列全校第二名的好成绩。

兴趣·专业·经历

铺就成功求职路

------------------访我校信电学院通信042班刘政同学

刘政,信电学院通信042班学生,曾获得2006年“凌阳杯”山东省电子设计竞赛一等奖、2007年山东建筑大学电子设计竞赛一等奖、2007年”索尼杯”全国大学生电子设计竞赛省一等奖等多项奖项,现在已签约于德州三和电器有限公司。

一、找过两次工作

2007年10月,他参加了厦门科华恒盛股份有限公司的招聘,这是一家创立于1988年,专业生产不间断电源(UPS)、通信电源的著名厂商,是国家科技部认证的业界唯一“国家级重点高新技术企业”。公司在全国范围内仅招聘100多人,竞争非常激烈,面试是由该公司总经理亲自主持的,经过一番谈话,总经理对他的成绩,特别是他所参加的科技竞赛等经历很是赞赏,随后他便被通知录取了,但是由于客观因素,最终他还是泛起了这次良好的机会。但在这次找工作的过程中,他获得了宝贵的应聘经验。

随后,他了解到德州三和电器有限公司是我国知名的电子元器件、元器件、电子制造企业。凭着对于该行业的喜爱,他决定主动前往公司应聘。经过他和公司的人力资源部部长及公司的其他领导进行了深入的交谈。最终,他凭借对于工作的热情和过硬的技能,赢得了公司领导的欣赏,留在了公司。

二、大学生活这样过

大一时和部分新同学一样,对于大学生活充满了美好的憧憬,但是没有具体的目标。大二时便对嗲子制作产生了浓厚的兴趣,加入了信电学院的科创基地,他在那里做过实验仪器的的维护工作,做过基于24c02和LCD显示的电子密码锁、功放系统等作品。后来他参加了2006年“凌阳杯”山东省大学生电子设计竞赛。2007年山东建筑大学电子设计竞赛、2007年“索尼杯”全国大学生电子设计竞赛,从中学了不少技能和经验,大大提高了动手实践能力。

“我没打算过考验,对我来说,在社会上打拼几年的价值,也许远远胜过在象牙塔了深造两三年。”找工作时根据自己的兴趣和特长,他选择了德州三和电器有限公司,并对公司做了详细的调查了解,最后主动前往公司申请工作岗位,凭着自己的热情和技能获得了公司的认可。

第五篇:大学毕业生就业自荐信

尊敬的公司人事部领导:

您好!

非常感谢您百忙之中抽空阅读我的自荐信。我叫,XX大学的一名学生。如今怀着青年的理想,即将离开学校走上工作岗位。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。

在学习上,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。并能熟练操作和office系列办公软件(如word、excel)并运用到实际生活中。为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。除了必修课程之外,我还自学一些常用的电脑办公软件。因此,对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力,也取得了一定的成效。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。

为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。

作为一名刚步入社会的学生,虽然没有太多的经验,但在今后的工作中我会继续努力,不断提高和完善自己,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上一个新的台阶。您的选择是我的期望,希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

此致

敬礼!

自荐人:

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