第一篇：2002--2003学年度华山小学民主评议校长工作总结
2003--2005学年度华山小学民主评议
校长工作总结
2003—2005学年度教育教学工作已经结束，为认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育教学法质量，认真总结三年来学校工作所取得的成绩和存在的问题，调动全校教职工工作的积极性，华山小学工会、教代会在党支部领导下进行了民主评议校长的工作。
2005年5月16日为组织学习、宣传动员阶段。5月16日党支部书记刘志福召集工会、教代会召开了民主评议前的准备会，成立了以党支部书记刘志福为组长，工会主席徐洁修、教代会主席黄宗凯为副组长，各工会小组组长为成员的民主评议小组，制订出了民主评议的方案。5月16日下午组织全校教职工认真学习攀东教[2005]17号文《关于民主评议校（园）长工作的通知》，使全校教职工明确了这次民主评议校长的指导思想、目的、意义及应注意的问题。
5月30日为民主评议的第二阶段和第三阶段工作。5月30日下午，梁绍全校长在全校教职工大会上作了述职报告，并对教职工提出的意见和建议提出了整改的意见。报告结束后，发出攀枝花市东区民主评议测评表48份，收回48份。从反馈的48份表中，认为校长工作述职报告属实的48份。认为校长综合素质优秀的48份。这一份份民主测评表，充分体现了全体教职工的意见，代表了他们心声。这足以说明校长三年来的工作是有成效的，是值得肯定的。但也还有一些不令人满意的地方，希望梁校长能在以后的工作中加以改进，推动学校工作健康有序地发展。现从德、能、勤、绩等方面对校长工作做以下小结。
德：认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，团结同志。服从上级教育行政主管部门的领导，忠于职守，依法行政，针对我校实际实事求是开展工作。
能：认真学习教育理论和相关法律法规，基本熟悉本职工作以及相关工作的理论、政策、法规和管理知识，在实际工作中能够正确理解和认真执行。对本职业务工作的内容和要求较为熟悉，决策科学，能按照自己的理念、方法管理学校，操作较为规范、有序。能够基本完成本职工作所需的公文写作，具有相应的口头表达能力，条理清楚。具有一定的创新精神，工作比较有计划性、系统性和预见性，能够充分依靠和调动广大教职员工民主管理学校，能够妥善处理各种工作关系和人际关系。
勤：严格遵守主管部门和学校的考勤制度，积极参加公益活动，工作扎实，积极主动，团结协作，尽职尽责。
绩：认真完成本职工作任务和教育主管部门交办的各种事项，符合工作质量要求。办事高效，绩效较为明显。
三年来，带领我们的全校教职员工不怕艰难和困苦，顽强拼搏，在平凡的工作岗位上创造出了不平凡业绩，用勤劳和智慧将华山小学的名字牢牢地刻入了教育部和国家环保总局的名册。三年中，一大批中青年教师迅速地成长了起来，成为了学校、区里、市里的业务骨干、学科带头人；老师们的教案、论文在各级刊物上发表，在各级竞赛中频频获奖；老师们的优质课、演讲、征文、习作例文、CAI课件等参加各级比赛捷报频传。在广大教师中诞生了许许多多的优秀教师、优秀班主任、党员示范岗、师德标兵、优秀教育工作者......在全校教师的共同努力下，学校连续三年获得东区教学质量抽考前三
名（其中两年第一，一年第三）；学生获得了体育达标、运动会、女子足球、男子足球、乒乓球、环保知识、环保征文、演讲、写字、舞蹈比赛等十多项目的第一名；学生连续三年参加“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛有400多人次获得金、银、铜奖，相关的教师获得了指导教师奖。学生参加电脑机器人大赛获得全市第一，全省第一，全国金奖。
三年了，老师们的汗水没有白流，学校关心下一代和未成年人思想道德建设工作卓有成效，受到了市“关工委”的通报表扬，并迎来了全市“学校、家庭、社会”三结合加强未成年人思想道德建设观摩活动在我校的举行。学校的两项市级教育科研课题《小学生素质发展性评价研究》、《小学环境教育研究》相继结题，其中《小学生素质发展性评价研究》获得市政府的三等奖(这是东区唯一的一个获奖课题)，目前两个课题都正在申报省级评奖。学校在东区教育局的督导评估考核中两年获得一等奖，一年二等奖。勤工俭学工作三年获得全区一等奖。学校连续三年获得了“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛的特等奖。学校相继获得了全市“绿色学校”、全省“绿色学校”、全国“绿色学校”和全市“环境保护先进单位”等称号。并继续保持了市级卫生红旗单位、市级校风示范学校、市级模范职工之家、市级文明单位标兵称号，并有一个职工小家被评为省级模范小家，目前学校正向省级文明单位的目标前进。
廉：严格执行财政制度和财经纪律，严格遵守党风廉政建设的相关规定，自觉接受来自各方面的监督；在学校大宗物品及专控商品的采购中严格按照东区政府采购办的要求执行；在学校教学综合楼修建和运动场改造过程中严格按照修建方面的相关法规进行操作，没有出现任何的质量和经济问题。
意见和建议：
1、希望学校的每项工作都先有制度后有惩罚，公平对待每一位教师。
2、提高教师的福利待遇。
3、为教师排忧解难。
4、为教师营造宽松的环境。
5、多听年轻教师的课，帮助他们成长。
评议结果：
根据全校教职工民主评议的情况，经学校党支部、工会、职代会讨论、研究，认为梁绍全同志的述职报告属实，工作优秀，能胜任校长工作。
华山小学工会、教代会
二00五年五月三十日
第二篇：2002--2003学华山小学民主评议校长工作总结
2003--2005学华山小学民主评议
校 长 工 作 总 结
2003—2005学教育教学工作已经结束，为认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断提高教育教学法质量，认真总结三年来学校工作所取得的成绩和存在的问题，调动全校教职工工作的积极性，华山小学工会、教代会在党支部领导下进行了民主评议校长的工作。
2005年5月16日为组织学习、宣传动员阶段。5月16日党支部书记刘志福召集工会、教代会召开了民主评议前的准备会，成立了以党支部书记刘志福为组长，工会主席徐洁修、教代会主席黄宗凯为副组长，各工会小组组长为成员的民主评议小组，制订出了民主评议的方案。5月16日下午组织全校教职工认真学习攀东教[2005]17号文《关于民主评议校（园）长工作的通知》，使全校教职工明确了这次民主评议校长的指导思想、目的、意义及应注意的问题。
5月30日为民主评议的第二阶段和第三阶段工作。5月30日下午，梁绍全校长在全校教职工大会上作了述职报告，并对教职工提出的意见和建议提出了整改的意见。报告结束后，发出攀枝花市东区民主评议测评表48份，收回48份。从反馈的48份表中，认为校长工作述职报告属实的48份。认为校长综合素质优秀的48份。这一份份民主测评表，充分体现了全体教职工的意见，代表了他们心声。这足以说明校长三年来的工作是有成效的，是值得肯定的。但也还有一些不令人满意的地方，希望梁校长能在以后的工作中加以改进，推动学校工作健康有序地发展。现从德、能、勤、绩等方面对校长工作做以下小结。德：认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，遵纪守法，团结同志。服从上级教育行政主管部门的领导，忠于职守，依法行政，针对我校实际实事求是开展工作。
能：认真学习教育理论和相关法律法规，基本熟悉本职工作以及相关工作的理论、政策、法规和管理知识，在实际工作中能够正确理解和认真执行。对本职业务工作的内容和要求较为熟悉，决策科学，能按照自己的理念、方法管理学校，操作较为规范、有序。能够基本完成本职工作所需的公文写作，具有相应的口头表达能力，条理清楚。具有一定的创新精神，工作比较有计划性、系统性和预见性，能够充分依靠和调动广大教职员工民主管理学校，能够妥善处理各种工作关系和人际关系。
勤：严格遵守主管部门和学校的考勤制度，积极参加公益活动，工作扎实，积极主动，团结协作，尽职尽责。
绩：认真完成本职工作任务和教育主管部门交办的各种事项，符合工作质量要求。办事高效，绩效较为明显。
三年来，带领我们的全校教职员工不怕艰难和困苦，顽强拼搏，在平凡的工作岗位上创造出了不平凡业绩，用勤劳和智慧将华山小学的名字牢牢地刻入了教育部和国家环保总局的名册。三年中，一大批中青年教师迅速地成长了起来，成为了学校、区里、市里的业务骨干、学科带头人；老师们的教案、论文在各级刊物上发表，在各级竞赛中频频获奖；老师们的优质课、演讲、征文、习作例文、CAI课件等参加各级比赛捷报频传。在广大教师中诞生了许许多多的优秀教师、优秀班主任、党员示范岗、师德标兵、优秀教育工作者......在全校教师的共同努力下，学校连续三年获得东区教学质量抽考前三名（其中两年第一，一年第三）；学生获得了体育达标、运动会、女子足球、男子足球、乒乓球、环保知识、环保征文、演讲、写字、舞蹈比赛等十多项目的第一名；学生连续三年参加“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛有400多人次获得金、银、铜奖，相关的教师获得了指导教师奖。学生参加电脑机器人大赛获得全市第一，全省第一，全国金奖。
三年了，老师们的汗水没有白流，学校关心下一代和未成年人思想道德建设工作卓有成效，受到了市“关工委”的通报表扬，并迎来了全市“学校、家庭、社会”三结合加强未成年人思想道德建设观摩活动在我校的举行。学校的两项市级教育科研课题《小学生素质发展性评价研究》、《小学环境教育研究》相继结题，其中《小学生素质发展性评价研究》获得市政府的三等奖(这是东区唯一的一个获奖课题)，目前两个课题都正在申报省级评奖。学校在东区教育局的督导评估考核中两年获得一等奖，一年二等奖。勤工俭学工作三年获得全区一等奖。学校连续三年获得了“新世纪星杯”全国少儿文学作品和书画大赛的特等奖。学校相继获得了全市“绿色学校”、全省“绿色学校”、全国“绿色学校”和全市“环境保护先进单位”等称号。并继续保持了市级卫生红旗单位、市级校风示范学校、市级模范职工之家、市级文明单位标兵称号，并有一个职工小家被评为省级模范小家，目前学校正向省级文明单位的目标前进。
廉：严格执行财政制度和财经纪律，严格遵守党风廉政建设的相关规定，自觉接受来自各方面的监督；在学校大宗物品及专控商品的采购中严格按照东区政府采购办的要求执行；在学校教学综合楼修建和运动场改造过程中严格按照修建方面的相关法规进行操作，没有出现任何的质量和经济问题。
意见和建议：
1、希望学校的每项工作都先有制度后有惩罚，公平对待每一位教师。
2、提高教师的福利待遇。
3、为教师排忧解难。
4、为教师营造宽松的环境。
5、多听年轻教师的课，帮助他们成长。评议结果：
根据全校教职工民主评议的情况，经学校党支部、工会、职代会讨论、研究，认为梁绍全同志的述职报告属实，工作优秀，能胜任校长工作。
华山小学工会、教代会
二00五年五月三十日
第三篇：小学教代会民主评议校长方案
小学教代会民主评议校长方案
一、目的和意义
做好教代会民主评议校长工作，是全面落实教代会职权，教代会行使评议监督权的重要形式，是建立和强化学校内部监督和自我约束机制，加强党风廉政建设，改进工作作风，密切党群和干群关系，促进学校民主建设的重要任务。
二、工作程序
教代会民主评议校长分六个阶段：
（一）准备阶段、召开校支部扩大会议，按文件要求建立民主评议工作领导小组。
组长：徐XX
副组长：李XX
组员：蔡XX
2、学习宣传椒教工[XX]14号和椒教人[XX]50号文件。接到文件后即在校级领导传阅；并在校务公开栏公示文件，让教职工知情了解民主评议工作的内容和要求。
3、制定评议校长工作方案，并报区教育工会。
4、召开全体教职工会议，做好宣传发动工作，为民主评议校长工作做好思想准备；对教代会代表进行培训。
5、校长按照评议的内容，认真写好述职述廉报告。
（二）述职评议阶段：
由学校第六届工会委员会负责召开XX街道小学七届四次教代会，评议对象在些会议上进行述职述廉报告，完小校长进行书面述职。
（三）测评阶段：学校教工代表对学校评议对象进行民意测评（由区教育局人事科负责。）
（四）评议阶段：学校教工代表对学校评议对象进行评议。评议工作小组对评议进行综合汇总，写出评议意见。
（五）反馈阶段：评议工作小组将意见与评议对象见面并听取意见，评议对象在评议表上签署意见。然后，向全体教工代表通报评议情况及意见，评议对象向代表谈整改措施和努力方向。
（六）总结阶段：评议工作小组填写《XX区XX学年教代会民主评议校长报告表》，经学校党组织签署意见（盖章）后，一式2份上报区教育工会和区教育局人事科备案。
教代会民主评议校长工作是一项十分重要工作，是贯彻党的十七大精神，落实党的全心全意依靠教职工办学指导思想的重要途径。我们务必认真学习贯彻椒教工15号文件精神，明确要求，妥善安排，以积极负责的态度，认真做好评议工作。
XX街道中心小学
XX年10月12日
第四篇：华山小学少先队工作总结上
华山小学少先队工作总结
（2008～2009学第一学期）
本学期我校以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，贯彻依法治国和以德治国相结合的治国方针，进一步落实第四次全国少代会精神，结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德的教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，推动体验教育思想的深化和理论的发展，继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动，进一步抓好少先队工作，为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，努力开拓我校少先队工作新 局面。
本学期少先队要把少年儿童的思想道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径，认真实施团中央、教育部、全国少工委联合下发的《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》。少年儿童思想道德教育是公民道德建设基础，少年儿童思想道德教育的主要任务是道德养成，而且道德养成的关键环节是参与道德实践。因此，要努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机的结合起来，以体验教育为载体，组织和引导少年儿童参加丰富多彩的道德实践活动。
把养成教育作为德育工作的重点，主要是根据学校实际，严格各种管理制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制等教育，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下的讲话等途径进行思想道德教育。注重培养学生养成良好的卫生习惯，培养队员爱劳动的行为习惯，无论哪种渠道都是少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
积极开展“新世纪我能行”体验教育活动，促进体验教育的深化。结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，认真总结第四次少代会以来体验教育活动开展的情况，及时学习各种先进的工作经验，促进体验教育活动的进一步深化，把体验教育引向深入。重点突出少先队思想道德教育这条主线，抓住校内和校外两个阵地，抓住设立科学健康的体验项目、提供体验条件、启发体验的思考、鼓励体验的积极性这四个关键关节，进一步落实全国少先队德育工作即“新世纪我能行”体验教育活动现场推进会的精神。我们做到了以下几点：
（一）特色活动--重中之重
体验活动，对于纯真活泼的队员们来说有着很强的吸引力。本学期，将继续围绕此作为重点来抓，本着“灵活+创造=特色”的目标，向推精品、创品牌的方向发展。回顾以往体验教育活动开展的情况，针对活动所需 的时间和实施步骤比较繁琐，我们将在这方面作一个大胆的尝试，实现“班队活动与体验教育活动”的双重渗透，融会贯通。
（二）常规活动—常抓不懈
1、加强队员的日常行为规范。继续“升旗中队”的流动红旗评比活动，全方位地评价学生和考察学生。
2、发挥“红领巾广播站”、“少先队专栏”、“黑板专栏”等信息窗口的宣传作用，抓落实，出成效。
（三）主题活动--持之以恒
教育，德为先。各个中队应结合各种重大纪念日、节日，设计开展各类主题活动，对队员进行思想情感的教育。
走进三月，首先迎来的是温馨的妇女节和富有环保绿化的植树节，各个中队应把握契机，开展“'三八'节的祝福”和“我身边的小雷锋”主题活动。四月份，开展“民族精神代代传”读书活动，对学生进行革命传统教育。主题活动是少先队活动的生命线。为进一步促进中队 活动的规范与创新，五、六月份，开展校园艺术节主题活动，以“我参与、我快乐”为主题，组织队员进行艺术活动，发挥学生各方面的特长，丰富他们的课余生活，增添学习生活的情趣。
深化“手拉手”活动，引导少年儿童在互助互学的情感交流中，切身感
受小伙伴的生活环境和学习条件，切身感受同龄人之间的真挚友情，切身感受不同地区人们的生活状况和现代化建设所取得的成就，为塑造他们优良的行为品德打下良好的情感基础，进而充分发挥“手拉手”活动对少年儿童思想道德教育的作用。
本学期，我们取得了很多成果，下学期我们全体师生会争取更大成功。
肥西县金牛学区华山小学
2009年1月
第五篇：华山小学资源向社会开放工作总结2009
全民健身共享和谐
不闲置资源，最大限度的合理利用资源，是营造节约型社会的重要举措。华山小学自建校以来，就十分重视此项工作。早在2005年初，我校积极响应区委区政府提出的《关于学校体育资源对外开放》的号召，对于区域内各社区、单位的场地借用总是热情欢迎，特别是由于学校的乒乓球为特色在区域内已有一定影响，不时吸引了区域内乒乓球爱好者前来切磋球艺，乒乓球馆早已定时对外开放。2008年4月，学校新的科技文体大楼落成，目前有了新的乒乓球馆，为资源开放开辟了新的场地。下面就我校2009年实施体育资源对外开放的相关工作总结如下：
一、统一认识 健全制度
为使体育资源开放工作顺利展开，学校先后召开校务会议、全体教师大会，让全体教师认识到体育资源开放的重要意义。学校领导班子群策群力制订出合理有效的管理制度，打消了部分老师对开放工作的层层顾虑（学校安全、场地损坏等）。校长室协调新碶派出所、红梅社区、海棠社区及区志愿者协会等各部门成立华山小学学校资源向社会开放工作管理领导小组，由学校副校长具体分管（附件1）。同时把制订的各项制度公布于学校公告栏，告知社区及相关单位，如：《华山小学体育资源向社区开放的实施意见》（附件2）、《体育资源使用注意事项》（附件3）、《体育活动安全注意事项》（附件4）、《校园准入证及会员卡办理事项》（附件5）。由于措施有力、管理到位，开放工作井然有序，没有发生任何差错和事故。
二、加强投入 精细管理
近年来，随着全民健身热度不断高涨，学校体育设施投入不断增加。09年学校体育设施投入资金达十几万元，用于增添体育器材：购买彩虹乒乓球台，修理塑胶场地和篮球架，更换篮球网、排球网、乒乓球网，发放管理员加班工资等。为了管理更加有效，学校除了安排保安24小时值班外，又另外聘请门卫管理体育资源开放：如晚间乒乓球馆开放管理，门卫负责进出秩序、车辆停放等。学校多次与社区和相关协会进行联系，提升管理的精细化水平。如与北仑区域乒乓球协会加强联系，假如学校有事临时暂停开放，可以通过电话通知或在新北仑乒乓球版块发帖等形式通知。
三、形式多样 开放全面
全面实施学校体育资源对外开放以来，我校除开放乒乓球馆、篮球场、排球场、足球场和田径场外，还为社区和有关单位开放了舞蹈室（形体房）、多媒体教室等学校设施，为社区文体活动的开展提供了更多的活动空间。
同时，开放形式也更趋多样。主要有：
⒈相对固定的团队场地活动。如学校的舞蹈房成为北仑区教育系统教工舞蹈队的排练场地，每周五全区教工舞蹈队的老师按时排练；北仑区乒乓球协会每周二、六晚上都在学校乒乓球馆进行活动等。
⒉承办区域内大型文体活动和比赛。先后有北仑区新碶街道全名运动会成人部乒乓球比赛、北仑区教工乒乓球比赛、北仑区参加市级第残疾人运动会运动员集训、北仑区俱乐部精英乒乓球排位赛、北仑区中小学生乒乓球比赛、北仑区电信体育传校乒乓球比赛，海棠社区庆祝老人节文艺活动等20多项大型活动在我校进行。
⒊兄弟单位临时体育比赛场地训练。主要有：北仑区老年大学、区老干部活动中心、区退休教师协会来乒乓球赛前练兵；海棠社区篮球队、北仑电厂篮球队、区财政局篮球队训练；区委宣传部足球队和电视台足球队赛前对抗训练等。
⒋居民全面健身锻炼场所。根据与两个社区的协调，凡要进入华山小学场地进行健身活动的居民，只要到社区做个准入证（卡）就可以免费进入场地进行活动。
据不完全统计，每年在我校参加各种形式多样的开放活动的体育运动爱好者达7000多人次。
四、共享双赢 品牌提升
通过向社会开放，学校的知名度得到提高，社会声誉不断提高，社会和社区居民对学校的满意度大幅提高，社区企业和团体对学校教育支持力度加大。上半年，国家乒乓球队来校访问；今年暑假有中央电视台记者采访我校的体育资源开放工作，介绍学校体育资源开放经验；奉化市、宁海县政府考察团考察就开放工作进行考察；学校先后获得 “浙江省示范小学”和“省体育特色学校”、“浙江省群众体育先进单位”、“宁波市群众体育先进单位”、“北仑区先进社会组织”等荣誉称号，2009年学校有获得：国家级体育传统项目学校。(国家体育总局、教育部)、宁波市高水平体育后备人才基地、宁波市中小学体育比赛最佳赛区(市体育局、市教育局)、学校体育业余训练先进单位(区体育局、区教育局)等荣誉称号。
接受央视记者采访获得荣誉
通过体育资源开放，使学生的阳光体育活动开展时间更加充分，学校的乒乓球队员、篮球队员、排球队员都可以再家长的带领下，在放学后、双休日在学校进行练习，使学生及家长都能享受健康、有序的体育锻炼，学校各项体育成绩也不断提升。
体育资源开放工作的有效开展，有力促进了学校两个文明的创建与和谐社区的建设，学校的品牌影响力不断提升。上级有关部门对下一步的资源开放工作向我们提出了更高要求，今后我们将群策群力，不断把这项工作开展得更好，以回报政府和社会各界对教育工作和学校工作的关心。
国家队来访海棠社区运动会
附件1：
华山小学体育资源开放管理领导小组名单
管理协调单位：北仑区教育局新碶派出所
北仑区志愿者协会北仑区乒乓球协会
新碶街道红梅社区新碶街道海棠社区
管理协调小组成员：
组 长：徐进（华山小学）
组 员：乐永波（新碶派出所）陈军浩（北仑区志愿者协会）
贺露娜（海棠社区）胡佳健（红梅社区）
景钢权（乒乓球协会网友版主、北仑区乒乓球协会副秘书长）
北仑区华山小学
2009年5月
附件2：
华山小学体育资源向社区开放的实施意见
一、开放原则：
⒈为居民提供健体休闲的活动场所；
⒉不影响学校正常的教育教学秩序；
⒊确保校园安全、学校财产不受损失。
二、开放对象：
⒈与学校共建的两个社区——海棠社区、红梅社区所辖区域的居民 ⒉本校学生及其家长
⒊在北仑区域内的省属、市属、区属各单位
三、开放场馆：
⒈塑胶篮球场、塑胶排球场、塑胶田径场（免费活动，球类自备）⒉室内乒乓馆（球及拍自备）
⒊图书馆、多媒体教室及星星剧场
四、开放时间：
⒈塑胶篮球场、塑胶排球场、塑胶田径场开放时间：
（1）社区居民
双休日、暑假（学校开展假日活动时间段除外）本校学生及其家
（2）各单位组织的活动：下午5：00以后及节假日
⒉乒乓馆开放时间：
（1）周二晚上，对区乒乓网友开放
（2）周六晚上，对区乒协会员开放
（3）单位组织乒乓赛，事先与学校商定时间。
五、注意事项：
⒈居民参加活动，凭社区特制的活动证件；
⒉学生及其它家长参加活动，凭学校特制的准入证，收取工本费0.5元/张。⒊乒乓会员参加活动，凭会员证或乒乓活动卡；
⒋单位组织活动，事先征得校长室同意，并由组织者协助学校门卫核点活动人员；
⒌所有参加活动人员凭证先到门卫登记，自觉维护学校活动设施，爱护绿化，保持学校整洁，不随意进入教学区，服从志愿者或学校管理人员的劝导。对有违规行为者，学校有权取消其在校活动资格。
北仑区华山小学2009年3月
附件3：
华山小学体育资源使用注意事项
⒈居民参加活动，凭社区特制的活动证件；
⒉学生及其家长参加活动，凭学校特制的准入证；
⒊乒乓会员参加活动，凭会员证或乒乓活动卡；
⒋单位组织活动，事先征得校长室同意，并由组织者协助学校门卫核点活动人员；
⒌所有参加活动人员一人一证（卡），凭证（卡）先到门卫登记，进校后自觉维护学校活动设施，爱护绿化，保持学校整洁，不随意进入教学区，服从志愿者或学校管理人员的劝导。对有违规行为者，学校有权取消其在校活动资格。
附件4：
华山小学体育活动安全注意事项
为使您和他人活动安全，请您注意以下安全事项：
⒈不在校园内开展投掷类活动及其它危险性大的活动；
⒉不在非开放场地开展活动（远离基建施工场地）；
⒊带12岁以下孩子参加活动，家长需管理好孩子，确保活动安全；
⒋不准带宠物进入校园；
⒌不准在校园内大声喧哗，以免影响周边居民休息；
⒍校园内活动安全，由活动者自行负责。
附件5：
华山小学校园准入证及会员卡办理事项
进入校园，请自觉出示校园准入证或乒乓会员卡，并在门卫登记。校园出入证办理程序：
⒈红梅、海棠两社区居民，到社区居委会申请办理；
⒉华山小学学生及家长可以到学校申请办理，学校收取工本费0.5元/张，隶属上述两社区的学生，也可在社区办理；
⒊区内青少年参加青少年乒乓球俱乐部活动，可到学校总务处或门卫购卡； ⒋单位组织的活动，征得校长室同意后，临时办理进校手续。
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