个人工作总结王福东

第一篇：个人工作总结王福东

个人工作总结

明德小学 王福东

后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，承担着当家理财，营造良好校园环境，为学校教育教学工作的顺利开展提供重要保障的重任。我校的总务工作遵循学校总体工作思路和后勤工作计划，以校风校训为一切工作的指导思想，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“双服务”为宗旨，服务于教育教学，服务于教职工生活，强化后勤工作人员素质，切实提高后勤管理的质量和效率，以“能否保障教育教学的顺利进行和能否方便广大师生的工作、学习、生活”为衡量总务工作好坏的唯一标准。一年来，在校领导的正确领导和指导下，后勤处全体人员团结一心，同心同德，体现了良好的集体协作精神，敬业、爱岗、奉献，为教学服务思想明确，主动服务意识不断加强，快节奏，高效率，高质量，创造性地开展工作，圆满完成了学校布置的其它各项工作。具体工作如下：

一、加强政治理论学习，提高思想政治觉悟。

在本学期认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，通过学习，进一步明确了后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征，在贯彻党的教育方针，落实学生培养目标方面同样起着举足轻重的作用。在学习中进一步增强了做好本职工作的自豪感、责任感和使命感。充分认识到：后勤工作虽不直接参与教学，但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用。树立了为教学一线服务的思想，甘为后勤战线上的无名英雄，处处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好后勤服务工作。

二、明确责任目标，积极做好后勤服务工作

我校后勤工作量大面广，头绪多，层次多，而人员少。工作内容上对设施、、基建、维修、水电、绿化、师生生活等样样要管，服务对象上有100多位教师和1200余名学生。我们根据总务处临时性任

务多的特点，尽力地做好服务工作。

为了确保教学工作按时正常开展，为了节省经费，假日期间，放弃休息，不畏酷暑和严寒，做好教室门窗、教学教具等各方面的维修工作。

主要做好以下服务工作：

1、保证教育教学需要，开学前，不畏严寒，提前到岗修理供暖设施，整修教室内的课桌、凳子，检查宿舍、楼道等处的电路等，保证了学校的正常开学工作。

2、为了保持校园安全工作，在学校的门口、教学楼的通道上、食堂、宿舍等重要地方安装了安全出口标识牌，做到了预防一切安全事故发生，定期对校园设施进行安全排查，发现问题，及时坚决，确保校园安全工作万无一失。

3、对校园的各类设施进行了全面维修，保证窗扇推拉容易，封闭严实。操场进行了全面挖石、平整。

4、积极配合开展了，学校运动会，校园爱祖国歌咏比赛等活动，配合教导处开展了校园公开周活动。认真值班，按时到岗，认真负责，确保万无一失。学校各种树木坚持每月修剪两次，做到花木有形生长，定期浇水、除草、灭虫、施肥。

5、对于临时任务和突发性事情，不论早晚，随叫随到、维修工作及时，认真，本着节约的原则，能省就省，少花钱多办事，工作中不怕脏、累、从不推拖，毫无怨言，而且都是出色完成。

第二篇：王树东工作总结

工作总结

本人自2009年8月份参加工作以来,共参与二个项目施工任务。2009年8月至2010年12月参与南同蒲铁路电气化扩能改造工程三电迁改施工； 2011年1月至今参与改建铁路太原南站及相关工程三电迁改施工。一样的工作内容确有着不一样的个工作体会。现对自己的工作情况如下：

一、工作情况：

2009年8月份来到天和公司南同蒲电力项目部开始见习工作，8月份至9月份由领工员和其他技术人员带领下我进行了工程数量的现场调查，共计4处110KV电力线路、18处35KV电力线路、157处10KV电力线路、22处220-380V电力线路，并对施工规范进行了初步的认识和熟悉。我认识到所在项目工程的工作性质和时间紧任务重的工作形式。

10月份至2010年3月份跟随学习了电力拆改过程的临时占地和永久占地的青赔协调工作、拉管施工、穿电缆施工、电缆头的制作安装、与铁路部门（电务、工务、供电、车站、铁派等）签订施工作业配合通知单等多方面的施工过程和具体内容。这段时间的学习对我专业知识和综合素质都有很大提高。4月份至7月份我进行了三项进度（公司、铁建、业主）的上报，工程日志的填写、公司的月底考核的准备工作、工程的合同、协议工程竣工资料的

整理、工程预算、验工计价等工作的方法和内容。

2011年2月，开始参与到新建太原南站及相关工程三电迁改项目部的调查工地的工作，并在新项目部中做了诸多主要的技术工作，平时的调查工地认真仔细，做到不留施工死角；平时的内业工作做到荆条有序，方便其他项目部员工随时查阅；每一处的施工做到技术交底明确施工过程安全监控，并及时书写施工日志。

项目施工过程中参与了项目部与地方供电局和铁路相关部门的协调工作，签订安全协议、施工配合通知单、与劳务队伍签订相关施工合同等，独立完成对外组织协调工作，对提高对外工作业务水平有了很大的帮助。

在本年技术负责岗位的工作期间，积极参与了工程数量的现场调查工作，通过在施工现场的学习，熟悉了施工的规范，掌握了拉管施工、穿电缆施工、电缆头的制作安装、与铁路部门（电务、工务、供电、车站、铁派等）签订施工作业配合通知单等多方面的施工过程和具体内容；参与了三项进度的上报、工程日志的填写、工程合同、施工协议的制定、工程竣工资料的整理、工程预算、验工计价等工作的方法和内容，业务知识和综合素质都有很大的提高，能够理论联系实际，通过学习不断提高自身技术水平，具备了独立工作的能力。在未来工作岗位中会继续努力，脚踏实地提高技术业务水平，积累施工现场经验，成为一名优秀的技术人才。光阴似冉，一年的工作生活接近

了尾声，公司的领导和同事给与我很大的帮助，我也认识到作为一名技术工作人员对待工作应该是严谨的，不能有丝毫的马虎，并且专业知识的学习也是长期的，需要很长的时间来对手里的工作才能做到熟能生巧，也希望公司领导和身边的同事对我进行监督，我会用全部热情来投身到工作中来，为公司做出自己的一份力量。

二、总结

施工工作过程中，要坚持记录施工日志、心得，内容包括每道施工工序所用的人力、机械等情况，各种机械的工作效率、能耗等，施工过程中出现问题的解决措施等。为今后的工作积累施工经验，努力把自己培养成一个全面型的技术人才。成绩和不足是同事存在的，经验和教训也是相伴而行的，在以后的工作中我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。同时，现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，我将及时补充新知识，经常进行学习和交流，适应企业技术管理工作的需要，做一名合格的技术管理人员。

新建太原南站三电迁改项目部

王树东

2011年12月27日

第三篇：炉东社区王福滨先进事例范文

炉东社区大中专毕业生创业典型事迹

-----王福滨先进材料

王福滨，一个地地道道的东北人,虽然出生在一个落后地区，但是从来没有放弃过自己的梦想。1997年7月，王福滨毕业后，先后做了很多种的工作，没有想着在家乡东北找个大型企业安稳的工作并成家立业，而是决定来新疆自己创业，开始了打工之路。

期间，王福滨去过很多公司应聘，但几乎每个企业的答复都是：“我们需要有工作经验的人才”。为了不给贫困的家庭增添负担，王福滨毅然决定在大型超市找到一份销售饮料酒水工作，虽然收入微薄，但是锻炼了胆量和与人交谈的技巧，销售业绩与日俱增，为他之后的创业奠定了一定的基础。王福滨对这份销售工作产生了浓厚的兴趣，他利用各种机会进行学习，很快将推销的技能熟记于心。

一次偶然的机会，王福滨认识了一个做通讯业的年轻人，他觉得王福滨对销售很在行，就让他去自己的公司试试。来到新公司后，王福滨更加深刻地感受到销售经验和知识是多么重要，于是更加拼命地学习，并主动利用晚上时间跟一个很有经验的老师学习，在工作之余王福滨坚持学习。师傅对王福滨很好，经常鼓励他树立信心，王福滨深受感动，心中暗暗发誓一定要好好学，将来闯出自己的一片天地，好好孝敬师傅，这个承诺一直激励着王福滨。

王福滨的创业意识在上中专的时候就有了，那时候学生拿手机不算是普遍的，学生宿舍里装有磁卡电话，必须自己买电话卡才能给家里或同学之间联系，因此，他想到了来卖电话卡挣生活费来替父母分担，这也开始了他的第一次经营活动。其实学校里专门的私 1

人在卖电话卡，商店里也代买，中间就是赚个差价，因为很多人在卖卡，学生们也不愁找不到卡买，因此，他天天晚上在宿舍楼上楼下的上门服务，这样刚好方便了不想出去买或者刚用完了的同学们，他不怕苦的辛苦了一个月，总收入达400余元，纯收入达100余元！虽然收益仅100余元，但却是他的第一笔收入，是他第一次面对市场，也是其成功经验的积累。

后来，王福滨和他的几个同学决定成立通讯公司，大家都踌躇满志，商量着一起开家系统集成公司，很快合伙成立了新公司，头一年公司经营的很好，到第二年时大家在公司经营上经常意见不一致，于是王福滨选择了退出。很快他又与朋友合伙开了一家公司，由于缺乏经验，公司不久就倒闭了，创业的梦想再一次破灭，但是王福滨没有气馁，他从两次失败的经历中积累了很多经验，也深刻反思了自己失败的原因。生活还要继续，于是，王福滨尝试独立创业之路，毅然决定主攻通讯行业，成立了一家自己的通讯公司，王福滨心中热血澎湃,这次真正点燃了他的创业激情。

2005年3月王福滨筹资建立了乌鲁木齐市同信宇通讯商贸有限公司。起初，接连几个月都没有接到一个单，基本每月亏空。有人说他太固执，也有人说他好高骛远，更有人说他是神经病，但是王福滨从不后悔自己的选择！有个朋友也跟王福滨说：“看吧，创业不好弄吧，辛辛苦苦，这一赔在赔多惨，到我这儿，一年稳稳当当挣个两三万，家里生活也会好，哪象你现在，处处捉襟见肘”。王福滨很坚信自己要的不是这一切，他要的是能为别人创造这一切，这才会让他真心真意的快乐！经历过创业初期的起起落落，王福滨已经习惯了别人闪烁其辞的眼神。

创业以来，为节约成本，王福滨出入都乘公交，有时碰见熟人，感觉很尴尬。但一段时间后，他渐渐懂得，面子对于一个走在创业

路上的人来说本身就是一种羁绊，后来王福滨即便有时在公交车上被人挤得双脚离地，想想心中有梦便释然。由于通讯电子产品质量过硬、更新换代快、售后服务也很好，公司的业务逐渐好转，有了固定的客源，再加上以前积累的知识和经验，王福滨在跟客户谈单时更加有信心了。现在，公司的销售额逐月上涨，赢得了广大客户的信赖与好评，公司业绩蒸蒸日上。王福滨说：“今天只是一个开始，我们的路还很长，还有很多的美好需要我们去创造。”

炉东社区

第四篇：王福金包村工作总结

2011包扶仁里村工作总结

年初以来，为了贯彻落实好市委、市政府的后备干部包村工作精神，我先后10多次到所包扶的下城子镇仁里村帮助村班子谋发展，解决实际工作中存在的难点问题，协助村做好各项工作，使所包村在农业生产、新农村建设等方面工作都有了长足的发展。

（一）协助村做好农业工作

为了贯彻落实好市委、市政府提出的在建设社会主义新农村规划要求，加快农业产业化调整的步伐，增加农民收入，我协助村两委班子积极动作，改变传统耕作模式，提高农业机械化水平，使全村大多数农户扩大了土地机耕面积，增加了产量，间接推动了仁里村的经济发展和农户的收入水平。

（二）因地制宜，积极发展特色农业产业

依托资源优势，积极鼓励发展木材加工业。出面协调村委会解决部分资金问题，并积极联系企业输出务工105人，其中国外输出劳务12人，劳务经济总收入260万元。依托本地资源优势，积极发展晒烟产业。与红塔集团签订收购合同，提高晒烟质量，大幅度增加农民收入。

（三）协助村抓好稳定工作

积极做好村民的思想工作，坚持公开、公平、公正的处理村务，使村两委班子的工作达到“阳光操作”，真正实现了“清清白白做人，明明白白干事”，让村民对村两委班子有了崭新的评价，群众关心集体的多了，上访的越来越少了，促进了村的和谐与稳定。

（四）帮助村新建科普宣传栏

帮助村加强“一站、一栏、一员”建设，多方筹措资金14000多元，新建了长7米、高2米、白钢制作的高标准科普宣传栏。宣传栏内容包括节能、环保、安全、健康等与百姓生活密切相关的科普知识。宣传栏全部用玻璃和白钢制成，美观大方、实用。科普宣传栏的投入使用，使村有了宣传国家方针政策、科学知识等的新阵地，提升了村委会整体形象和工作水平，把科学健康的生活方式带给了广大农民，更好的促进了农村群众科普知识的普及。

穆棱市农机局业务办主任王福金

2011年11月17日

第五篇：王艺东个人先进事迹材料

诲人不倦谱写教育章程

——教师个人先进事迹 王艺东

人们把教师称为“阳光下最崇高的职业”，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬和信任。

我是2010年由新房乡以角民族学校调到阳长镇海座小学任教乡任教，从一个地方换到另一个地方，曾经有过很多的梦想，很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。

一、爱岗敬业。

我是一位很普通的小学教师，可是我将这一项工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，一丝不苟、勤勤恳恳的工作。我所担任的是二年级（1）班、（2）班的数学教学工作，共有学生130余人，大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用课余时间开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想学习，我针对这一现象，认真地组织学生开展“新学

年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“日常行为规范”严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。

二、刻苦钻研，不断提高综合素质。

（一）、在班级中开展“自己与自己比”，提高竞争意识。在班级中，为了使每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，自己拟定一个学习计划。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。

（二）、狠抓学生的转化工作，（1）我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用中午时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。

（2）让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。

三、爱心育德，引领学生健康成长。

在平时的工作中，我主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。我所取得的点滴成绩，源自于对教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人、朋友像一块砖石铺砌成一级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒；我所做的一切都是一名教师应该做的。

总之，我认为教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。以上所表述的只能说明我一直在努力，我还年轻，我会在今后的教育岗位上不懈的努力，尽爱岗敬业之职分，用爱心普写教育章程，让青春永远照亮学生的光明路！

二0一五年四月十八日