第一篇：篾厂乡中心学校2013年春季学期开学初安全保卫工作开展情况汇
篾厂乡中心学校2013年春季学期开学初安全保卫工
作开展情况汇报
学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定，素质教育顺利实施的重要因素。为确保广大师生的安全，维护校园稳定，保障正常教育教学工作秩序，根据《马关县教育局关于认真做好春季学期学校安全保卫工作的通知》要求，2013年春季学期开学初，我校继续将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持“预防为主、防治结合”的方针，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使学校安全保卫工作得到全面、深入、有效地开展。现将工作开展情况汇报如下：
一、领导重视，分工明确
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，补充完善了学校安全工作领导小组，落实好“一岗双责”责任制。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、防止了工作上的相互推诿。领导小组成员及具体分工如下：
组长：山国荣
副组长：岑红山赵永光
组员：雷和寿 蔡治良 朱选泽 古振华 朱选学 柏再林 陶金峰 杨春亮 倪富能
领导小组下设办公室于德育处，朱选泽兼任办公室主任，负责协调、处理日常事务。
领导小组成员具体职责：
山国荣：负责学校的全面安全工作；
岑红山：负责教育教学安全工作；
赵永光：负责学校基建项目的安全管理；
古振华：负责学校校舍安全；
朱选泽：负责属于安全工作联络员职责范围内的工作；
倪富能：负责各种仪器设备、消防设施安全工作
陶金峰：负责集体活动工作的开展。
朱选学、杨春亮：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
柏再林：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。
各班主任为班级安全工作具体负责人，门卫负责全校安全保卫工作，宿管员负责宿舍内安全工作。
二、措施有力，行动到位
1、加强安全防范，做好师生思想稳定工作。学校利用开学典礼，组织教师学习相关安全教育工作文件，扎实认真开展师生的安全防范教育工作。二是对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，及时消除隐患，有针对地开展教育和防范工作；三是进一步强化学校安全保卫工作，做到全天24小时有人值班，杜绝师生单独外出活动；四是做好学生交通安全意识的宣传教育，严禁学生乘坐超载、带病、无牌、无证车辆；周五学生放学时，安排保卫人员到学生乘车点核查登记，同时将学生离、返校时间通报乡派出所，请他们协助做好学生上下学道路交通安全工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校将积极推行一周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作，强调安全事项。通过《致家长的一封信》，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、全力做好消防安全防范。春季天干物燥，易引发校园火灾事故和森林火灾，我校在认真做好校园消防和森林防火宣传教育的同时，还倡导师生节约用水用电，做好节能减排工作。具体做了以下工作：
（1）加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时，由学校总务处安排人员立即解决。
（2）教育师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯，严禁超负荷用电。
（3）教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的责任。
（4）逐一检查灭火器材，对损坏或干粉不足的灭火器及时进行更换或补充干粉，保证灭火器能正常使用。
4、扎实开展校园环境卫生、食品卫生和饮用水安全检查整治 初春是各种传染性疾病频发的季节，开展校园爱国卫生运动势在必行。我校在学生入学的前一天，全力做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风、消毒工作，落实传染病预防措施，做到校园环境整洁、卫生；认真做好学校食堂、小卖部的管理工作，对从业人员进行体格健康检查，落实食品原料采购索证索票、登记制度。强化食堂卫生管理，做好学校食堂的清洁卫生工作和餐具的消毒工作，清除过期、变质的食品原料和调料，切实落实防蝇、防尘、防鼠措施，加强食品采购、储存、加工、发放流程管理，坚决杜绝学生集体食物中毒事故的发生。进一步加强学校生活饮用水管理，对各水池进行全面的消毒处理，确保学生入学后的饮水安全。
5、加大校园内部及周边环境治理力度，净化育人环境。2月27日，校领导积极协调,密切配合乡派出所、乡政府相关部门对校园及周边的安全隐患进行排查，消除校园内部及周边的安全隐患，不断优化了学校及周边的安全环境。
6、做好安保人员、后勤人员的续聘和意外保险购买工作。我校2位安保人员、12位后勤人员一年的聘用期即将到期，总务处及时要求他们进行健康体检，做好续聘工作；为聘用的安保后勤人员购买意外伤亡保险，有效避免意外发生。
总之，我校历来高度重视安全工作，截止目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面，我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。
篾厂乡中心学校
2013年3月11日
第二篇：篾厂乡中心学校2013年春季学期安全工作计划
篾厂乡中心学校2013年春季学期
安全工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导，以广大师生的生命安全和校园稳定为目标，以学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全卫生教育活动为途径，落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全卫生教育及检查，做到防患于未然。
二、工作目标
以“创建平安校园、和谐校园”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时、致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则，将相关责任签订到各完小、各责任人，使综合治理和安全工作得到层层落实。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全，保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、成立学校安全工作领导小组，明确职责
为确保学校各项安全工作措施的落实，学校成立以校长山国荣为 1
组长，副校长岑红山（兼消防安全责任人）等为组员的学校安全工作领导小组，领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职、各负其责，配合做好学校及其周边安全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。领导小组名单如下：
组长：山国荣
副组长：岑红山赵永光
组员：雷和寿 蔡治良 朱选泽 古振华 朱选学 柏再林 陶金峰 杨春亮 倪富能
领导小组下设办公室于德育处，朱选泽兼任办公室主任，负责协调、处理日常事务。
领导小组成员具体职责：
山国荣：负责学校的全面安全工作；
岑红山：负责教育教学安全工作；
赵永光：负责学校基建项目的安全管理；
古振华：负责学校校舍安全；
朱选泽：负责属于安全工作联络员职责范围内的工作；
倪富能：负责各种仪器设备、消防设施安全工作
陶金峰：负责集体活动工作的开展。
朱选学、杨春亮：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
柏再林：负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理，及学校各处
（室）电脑设备的管理和维护工作。
各班主任为班级安全工作具体负责人，门卫负责全校安全保卫工作，宿管员负责宿舍内安全工作。
四、工作措施
（一）交通安全
认真做好交通安全宣传月教育活动：举办一次学生交通安全知识讲座；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发《交通安全告家长书》；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会。学校将把交通安全作为国旗下讲话的必讲内容，教育学生严禁乘坐超载车辆、带病车辆、无牌无证车辆，严禁骑车上学。保卫人员要加强责任心，周五学生离校时必须到学生乘车点进行逐车、逐人登记。要加强部门联动，对超载等违规现象及时向乡政府和乡派出所反映，防止交通事故的发生。
（二）校园安全
1、日常安全行为教育
（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用校会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力和对不良现象的辨识能力。
（2）帮助学生树立良好的安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
（3）利用六月安全生产月之机，组织学生看次安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织两次全校性的消防安全演练；至少组织两次（开学初和放假前）拉网式安全自检自查工作，发现隐患，及时整改。
（4）加强法制教育，坚持依法治教。将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作法制专题报告，增强师生法律意识和自我保护能力。
2、饮水卫生安全教育
（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。
（4）对学校水池定期清洗，对师生用水定期进行消毒。
（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
（三）校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备、输电线路和消防设施，发现损坏或老化
应及时维修、更换。
3、每个教师都应树立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
（四）教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
（五）其它安全
（1）加强对学生宿舍安全设施检查，杜绝安全隐患。
（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。班主任要经常家访，做好与家长的联系沟通工作，及时掌握学生在校外的动态。
（3）除了加强教育外，要提倡和鼓励学生在自愿的基础上参加中国人寿学生系列保险及加入校讯通的活动。更好地帮助学校解决可能遇到的棘手问题。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和
发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
篾厂乡中心学校德育处
2013年3月7日
第三篇：篾厂乡中心学校07-08工作总结
篾厂乡中心学校07—08学教务
工作总结
本学年教务处在学校党政的直接领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教育，加强教学常规管理，充分发挥教导处指导监督的功能，圆满地完成了学年初制定的工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上在上一个台阶，特将本学年工作情况总结如下：
一、加强师德教育
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在政治思想上，道德品质上，学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则，教务处在本学年中，积极配合德育处开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效，许多教师都能在工作中任劳任怨，默默奉献，充分体现了教师的事业心和责任感。
二、狠抓教育教学常规工作
教育教学常规工作，是一个长期性的工作，在教学常规的落实上，教务处严格执行课程计划，按国家教学计划尽量开齐开足课程，课时，不随意停课或提前结束授课，认真制定时间表、课程表。尤其是课程表的制定，我们除反复制定教师课程表外，还利用电脑进行自动排课并利用手动修改，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。另外教务处还经常进行教学常规的检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们在全乡抽查备课两次，作业批两改次。并对备课中各教学环节的准备是否充分，作业布置与备课内容是否相配套，批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作进行了详细的检查，发现问题，就及时给予纠正，极大地提高了教育教学质量。
三、严格课堂管理，防止落课、漏课和调课
本学年，教务处加强了对课堂教学的管理，如有教师请假，就及时安排教师代课，并且常常深入课堂，查看上课的教师与课表是否相符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生，保证了我校教学秩序的正常运行。
四、抓好教师培训，提高教师素质
为了适应现代教学的需求，适应我校的办学思想，教务处认真组织教研，成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨干教师，以带动我校整体教学水平的提高，学校派遣赵应菊、陈加香两位教师参加了州级骨干教师培训，并配合教科室组织陶继光、陈星佶等七位教师参加了马关县第一期远程办主任培训，再组织这些教师把培训获得的新知识、新理念向其他教师传授，使我校全体教师思想上得到了提升，专业上获得了更新的知识。
五、突出重点，抓好毕业班的各项工作
毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，我们教务处切实贯彻学校意图，主动细致地加以落实，4月20 日，组织九年级全体任课教师参加了州举办的“中考备考经验交流”活动，4月29日，组织初三任课教师参加了县教育局举办的“中考备考经验交流”竞赛，其中朱选泽老师荣获政治组一等奖，其他教师分别获得了二等奖和三等奖。另外，还组织初三任课教师针对教育局举办的两次摸底测试的情况进行总结分析，查缺补漏，并集中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育，这一举措的实施，使教师检查出了教学方面的缺陷，营造了学生学习的氛围，激发了教师和学生的竞争意识，为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。
六、学生技能竞赛，常抓不懈
本学年，教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活动，各辅导教师精心设计，认真辅导，取得了优越的成绩，5月29日，我校派出的初中组和小学组的各位代表在县妇联举办的“迎奥运，展儿童风采，争做艺术节小主人”的竞赛活动中，分别获得了二等奖和三等奖。
七、抓好“普实”、电教工作，确保“普实”的巩固提高 在普实、电教方面，我主要做了以下工作：
1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作，发挥其应有的作用。
2、抓好信息技术课，提高课堂教学效率。
3、完善实验教学管理，保证小学自然（科学）、中学理、化、生实验的顺利进行，确保实验开出率、巩固率，提高普实成果。
4、组织“普实”分管人员深入各村中心学校进行指导，确保“普实”的巩固提高。
八、做好教学服务工作
为保证我乡教学正常开展，教务处于开学初及时做好教材及教辅资料的分配、发放及调剂工作。期末认真落实循环使用教材的编号及回收和下学期教材的征订工作。
九、两基工作
为巩固好“普九”成果，落实“两全”，做好“普九”年检验收工作，教务处采取了下列措施：
1、认真抓好学生的入学率，控制辍学率，做好学生的返校工作和收回流失生工作，积极做好扫盲工作。
2、做好各种表册、数据，以备检查验收。
3、做好教师思想政治工作，杜绝变相赶走差生现象。
十、存在的问题
1、少数青年教师的教案书写马虎，内容不够完整。
2、多数教师的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良影响。
4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及广泛交流即没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
5、学生中“日常行为规范”还做得不到位，有不少学生正是因为这些而影响了学习。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、社会的期望还有很大的差距，在教学管理上还有许多不尽人意的地方，今后我们将进一步努力，抓好教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。
篾厂乡中心学校 教务处
二00八年六月二十一日
第四篇：篾厂乡中心学校08-09工作总结
篾厂乡中心学校08—09学教务
工作总结
本学年教务处在学校党政的直接领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教育，加强教学常规管理，充分发挥教导处指导监督的功能，圆满地完成了学年初制定的工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上在上一个台阶，特将本学年工作情况总结如下：
一、加强师德教育
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在政治思想上，道德品质上，学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则，教务处在本学年中，积极配合德育处开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效，许多教师都能在工作中任劳任怨，默默奉献，充分体现了教师的事业心和责任感。
二、狠抓教育教学常规工作
教育教学常规工作，是一个长期性的工作，在教学常规的落实上，教务处严格执行课程计划，按国家教学计划尽量开齐开足课程，课时，不随意停课或提前结束授课，认真制定时间表、课程表。尤其是课程表的制定，我们除反复制定教师课程表外，还利用电脑进行自动排课 并利用人工修改，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。另外教务处还经常进行教学常规的检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们在全乡抽查备课两次，作业批改两次。并对备课中各教学环节的准备是否充分，作业布置与备课内容是否相配套，批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作进行了详细的检查，发现问题，就及时给予纠正，极大地提高了教育教学质量。
三、严格课堂管理，防止落课、漏课和调课
本学年，教务处加强了对课堂教学的管理，如有教师请假，就及时安排教师代课，并且常常深入课堂，查看上课的教师与课表是否相符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生，保证了我校教学秩序的正常运行。
四、抓好教师培训，提高教师素质
为了适应现代教学的需求，适应我校的办学思想，教务处认真组织教研，成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨干教师，以带动我校整体教学水平的提高，学校派遣陈祥敏、聂怀柳两位教师参加了州级英语骨干教师培训，并配合教科室组织刘正华、杨友美等12位教师参加了马关县第二期远程班主任培训，再组织这些教师把培训获得的新知识、新理念向其他教师传授，使我校全体教师思想上得到了提升，专业上获得了更新的知识。另外，我校英语这门学科，多年来都是一个薄弱环节，这大大地影响了我校的教学成绩，为了提高英语学科的教学质量，4月13日，由山国荣副校长带领全校的六位英语教师到马关二中进行了为期两天的跟班学习。回校后，各位英语教师都上交了自己深刻的心得体会。这一活动的开展，为提高我校的英语教学成绩奠定了坚实的基础。
五、突出重点，抓好毕业班的各项工作
毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，我们教务处切实贯彻学校意图，主动细致地加以落实，2月27日，组织初三任课教师参加了县教育局举办的“中考备考经验交流”活动。另外，还组织初三任课教师针对教育局举办的两次摸底测试的情况进行总结分析，查缺补漏，并经常集中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育，这一举措的实施，使教师检查出了教学方面的缺陷，营造了学生学习的氛围，激发了教师和学生的竞争意识，为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。
六、学生技能竞赛，常抓不懈
本学年，教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活动，各辅导教师精心设计，认真辅导，取得了优越的成绩，2008年12月20日，在教务处的统一布置下，我校九年级的全体同学参加了县举办的化学知识竞赛，由于教务处高度重视本次竞赛，平时就组织各辅导教师认真辅导，在本次竞赛中，张晨婉同学荣获二等奖，李文江、黄鹤、柏浮三位同学荣获三等奖。6月1日，我校派出的初中组和小学组的各位代表在县妇联举办的“庆六一，迎国庆”的竞赛活动中，小学五年级的田野、刘远瞩两位同学荣获“小歌手大赛”优秀奖，九年级陈龙同学的作品“最可爱的人”荣获“废物利用”比赛优秀奖。七年级朱英闻同学的作品“老寿星”荣获“废物利用”比赛二等奖。
七、抓好“普实”、电教工作，确保“普实”的巩固提高 在普实、电教方面，我们主要做了以下工作：
1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作，发挥其应有的作用。
2、抓好信息技术课，提高课堂教学效率。
3、完善实验教学管理，保证小学自然（科学）、中学理、化、生实验的顺利进行，确保实验开出率、巩固率，提高普实成果。
4、组织“普实”分管人员深入各村中心学校进行指导，确保“普实”的巩固提高。
八、做好教学服务工作
为保证我乡教学正常开展，教务处于开学初及时做好教材及教辅资料的分配、发放及调剂工作。期末认真落实循环使用教材的编号及回收和下学期教材的征订工作。
九、两基工作
为巩固好“普九”成果，落实“两全”，做好“普九”年检验收工作，教务处采取了下列措施：
1、认真抓好学生的入学率，控制辍学率，做好学生的返校工作和收回流失生工作，积极做好扫盲工作。
2、做好各种表册、数据，以备检查验收。
3、做好教师思想政治工作，杜绝变相赶走差生现象。
十、存在的问题
1、少数青年教师的教案书写马虎，内容不够完整。
2、多数教师的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良影响。
4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及广泛交流即没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
5、学生中“日常行为规范”还做得不到位，有不少学生正是因为这些而影响了学习。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、社会的期望还有很大的差距，在教学管理上还有许多不尽人意的地方，今后我们将进一步努力，抓好教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。
篾厂乡中心学校 教务处 二00九年六月二十七日
第五篇：篾厂乡中心学校08年秋季学期工作总结
篾厂乡中心学校2008年秋季学期教务
工作总结
本学期教务处在学校党政的直接领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提高教育教学质量为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实学校计划，积极推进素质教育，加强教学常规管理，充分发挥教导处指导监督的功能，圆满地完成了学期初制定的工作计划。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学期工作情况总结如下：
一、加强师德教育
教师能力，师德为先。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，在政治思想上，道德品质上，学识学风上都要以身作则、率先垂范。本着这一原则，教务处在本学期中，积极配合德育处开展师德教育，引导全体教师注重加强自身修养，树立教育民主意识。这一工作取得了较大的成效，许多教师都能在工作中任劳任怨，默默奉献，充分体现了教师的事业心和责任感。
二、狠抓教育教学常规工作
教育教学常规工作，是一个长期性的工作，在教学常规的落实上，教务处严格执行课程计划，按国家教学计划尽量开齐开足课程，课时，不随意停课或提前结束授课，认真制定时间表、课程表。尤其是课程表的制定，我们除反复制定 教师课程表外，还利用电脑进行自动排课并利用手动修改，使之更趋科学、合理，最大限度地挖掘了教师资源优势。另外，教务处还经常进行教学常规的检查，落实听课制度，抓好教与学的各个环节的管理，并要求教师把落实好常规看成目前提高教学质量的关键环节。本学期，我们在全乡抽查备课两次，作业批两改次。并对备课中各教学环节的准备是否充分，作业布置与备课内容是否相配套，批改作业的质量怎样，布置给学生的课外作业是否适度等工作进行了详细的检查，发现问题，就及时给予纠正，极大地提高了教育教学质量。
三、严格课堂管理，防止落课、漏课和调课
本学期，教务处加强了对课堂教学的管理，如有教师请假，就及时安排教师代课，并且常常深入课堂，查看上课的教师与课表是否相符。极大地避免了落课、漏课和调课现象的发生，保证了我校教学秩序的正常运行。
四、抓好教师培训，提高教师素质
为了适应现代教学的需求，适应我校的办学思想，教务处认真组织教研，成立了七至九年级各学科教研组及小学教研组。为了培养骨干教师，以带动我校整体教学水平的提高，学校派遣陈祥敏、聂怀柳两位教师参加了州级英语骨干教师培训，并配合教科室组织刘正华、杨友美等12位教师参加了马关县第二期远程班主任培训，再组织这些教师把培训获 得的新知识、新理念向其他教师传授，使我校全体教师思想上得到了提升，专业上获得了更新的知识。
五、突出重点，抓好毕业班的各项工作
毕业班的教学质量，直接关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标志性工程，因此，我们教务处切实贯彻学校意图，主动细致地加以落实，9月24 日，组织九年级全体任课教师参加教师座谈会，10月16日，组织初三全体学生进行学习动员会，并集中毕业班的学生从态度上、思想上、意识上进行教育，这一举措的实施，使教师检查出了教学方面的缺陷，营造了学生学习的氛围，激发了教师和学生的竞争意识，为提高毕业班的成绩打下了坚实的基础。
六、学生技能竞赛，常抓不懈
本学期，教务处继续扎扎实实组织学生参加县举办的各种竞赛活动，12月20日，在教务处的统一布置下，九年级的全体同学参加了县举办的化学知识竞赛，由于教务处高度重视本次竞赛，平时就组织各辅导教师认真辅导，在本次竞赛中，多数学生取得了较为优越的成绩。另外，为提高教师多媒体教学的能力，教务处配合教科室于11月18——21日组织全乡中小学部分教师参加了各科目的多媒体教学竞赛活动，这一活动的举行，使许多教师意识到了多媒体教学的重要性，同时也从其他教师身上学到了许多多媒体教学的手段。
七、抓好“普实”、电教工作，确保“普实”的巩固提高
在普实、电教方面，我主要做了以下工作：
1、抓好已建成的现代远程教育收视网点的各项工作，发挥其应有的作用。
2、抓好信息技术课，提高课堂教学效率。
3、完善实验教学管理，保证小学自然（科学）、中学理、化、生实验的顺利进行，确保实验开出率、巩固率，提高普实成果。
4、组织“普实”分管人员深入各村中心学校进行指导，确保“普实”的巩固提高。
八、做好教学服务工作
1、为保证我乡教学正常开展，教务处于开学初及时做好教材及教辅资料的分配、发放及调剂工作。期末认真落实循环使用教材的编号及回收和下学期教材的征订工作。
2、抓好我校九年级报名信息录入工作，做到数据准确无误。
九、两基工作
为巩固好“普九”成果，落实“两全”，做好“普九”年检验收工作，教务处采取了下列措施：
1、认真抓好学生的入学率，控制辍学率，做好学生的返校工作和收回流失生工作，积极做好扫盲工作。
2、做好各种表册、数据，以备检查验收。
3、做好教师思想政治工作，杜绝变相赶走差生现象。
十、存在的问题
1、少数青年教师的教案书写马虎，内容不够完整。
2、多数教师的教学创新意识不强，真正属于自己独到的东西不多。
3、极少数教师不善于控制课堂纪律，还有的教师教育方法单调，经常叫学生站到教室外，造成了不良影响。
4、合作交流，齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及广泛交流即没有空间，也没有固定的时间和地点，不能形成一种良好的制度。
5、学生中“日常行为规范”还做得不到位，有不少学生正是因为这些“不良行为”影响了学习。
回顾这学期的工作，虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、社会的期望还有很大的差距，在教学管理上还有许多不尽人意的地方，今后我们将进一步努力，抓好教学质量的管理，注重学生创新意识和实践能力的培养，为进一步提高我校的教学质量而努力奋斗。
篾厂乡中心学校教务处 二0一一年一月五日
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