第一篇:白泥乡中心学校2012年春季学期开学初校园及周边环境
白泥乡中心学校2012年春季学期开学初校园及周边环境
安全隐患排查记录
为了贯彻落实各级领导关于认真加强学校安全工作的相关精神和要求,在今年春季学期开学初(3月1日至2日),我校安全领导小组根据县教育局关于做好春季学期开学前学校安全隐患排查工作的通知精神和要求,对学校的校舍、设施设备、电路、消防器材及周边环境等进行了全方位的安全隐患排查。现将此次排查情况汇报如下:
一、基本情况:
我校占地面积大,建筑面积大,绿化面积大,活动场地大,校内环境优美,文化气息浓郁,洋溢着春的气息。校内设有3块运动场,30个普通教室,有多媒体教室、实验室、仪器室、微机室等功能室4个;安装有校园网络广播系统、闭路监控系统;实验室、图书室、音体美教学等仪器、设备、配套软件按标准基本配备。学校注重内涵发展,创新教育方式,拓展教育空间,抓特色,创品牌,形成了“敬业爱生、进取创新”的办学特色。
2012年春季学期,学校有学生927人;有一名副校长分管安全工作,配备1名专职保卫和1个警务室,成立学校安全领导小组、建立学校安全信息联络员领导小组和护校队。
二、存在的主要安全隐患
经过安全领导小组成员的地毯式排查,发现存在的主要安全隐患有如下这些:
1、由于学生自身认知能力局限,安全意识有待进一步增强。
2、由于家长安全意识薄弱,加之街上几家台球厅和小网吧每天都营业,造成严重安全隐患,急需整改。
3、部分学生的交通安全意识较淡薄,不遵守交通规则,放学时从学校至街上路途中乱跑,容易造成交通事故。
4、新教学楼建筑工程未完工,工地管理混乱,存在严重的安全隐患。
5、主教学楼楼梯入口显得拥挤,易发生踩踏事件。
6、近期风干物燥,部份安全死角存在火灾隐患,灭火器和消防栓年久失效。
7、校门口存在严重的摆摊设点现象,向学生销售的各种食品存在食品卫生的安全隐患。
8、学校用电设施不规范,电源线路杂乱无章,存在安全隐患。
9、校园因建筑工程的拖拉问题,围墙大面积受损,无法进行维修和整改。
三、采取的主要措施
1、多渠道多形式开展安全教育,增强师生安全意识,杜绝重特大安全事故的发生;
2、对存在隐患的电路、电器、标志、消防器材等明确责任人及时进行整改;
3、争取公安、党政部门及家长的支持,着力解决学校门口交通拥堵和摆摊设点的状况;
4、进一步落实学校安全管理目标责任制,切实加强教学楼道安全管理,扎实抓好楼道疏散演练,提高学生应变能力,坚决杜绝楼道安全事故的发生;
5、结合当前正值春季流行性传染病高发期,认真做好每天的检查工作,发现流行性疾病及时隔离治疗;
6、切实加强学生食堂、小卖部卫生监管,保证师生饮食安全;
7、认真做好学校发展规划,争取项目资金,改善办学条件,解决新教学楼工程问题。
总之,新学期开始,我校始终坚持“预防为主、安全第一”的方针,以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级有关校园安全管理规定,积极采取一系列安全防范措施,确保新学期教育教学的正常开展。在今后的工作中,我们将结合学校自身特点,进一步研究新时期学校安全工作,做到防微杜渐,努力为学校稳定和教育的发展做出新的贡献!
白泥乡中心学校安全卫生组
2012年3月2日
白泥乡中心学校2012年春季学期开学初校园及周边环境
安 全 隐 患 排 查 记 录
2012年3月2日
第二篇:中心学校春季开学初工作汇报
中心学校春季开学初工作汇报
工作汇报是工作人员向上级汇报工作的书面材料。是应用写作研究的文体之一。以下是小编整理的中心学校春季开学初工作汇报,欢迎阅读!
在春季开学工作中,黄坨中心学校按照县教育局春季开学的工作部署,结合我镇学校的实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开的各项工作有条不紊地得到落实。现将我镇学校开学工作的情况汇报如下:
我镇各学校认真落实上级有关文件精神,各学校无违规收费行为。
中心学校2月25日召开各学校校长会议,传达县教育局开学的工作部署,作好开学初的各项工作的准备。
由于学校早准备、早安排、早发动,狠抓开学的各项工作,整个开学工作规范有序,教学工作迅速走上正常轨道。我镇中心学校共有教师194名,除了病休以外的教师全部到位。上学期学生共有1973人,其中一年级441人,二年级342人,三年级356人,四年级265人,五年级354人,六年级306人。本学期学生共有1733人,其中一年级399人,二年级261人,三年级268人,四年级215人,五年级248人,六年级342人。本着就近入学的原则,一年级适龄儿童全部入学,无辍学现象。
各学校的教学用书目前基本分发到位,义务教育教学用书已经分发到位。学生循环用书保管良好,正常循环。各学校无统一向学生征订或推荐其它教辅书和其它学生用书现象。
9月5日上午,中心学校组织中层干部到各学校进行开学工作检查。检查组主要从卫生工作情况、安全工作情况、招生情况、师生返校情况以及“三表”有无完成、是否按“三表”上课、一二年级新生的查证验证工作等方面进行检查。
1、卫生检查
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关培养学生的综合素质,事关学校整体形象大事。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。检查组认真检查了各校的卫生情况并根据各校的情况提出了建议。比如:为养成学生的卫生习惯,各学校可以充分利用广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等八个不。
2、学校的安全设备检查
安全才能稳定,稳定才能发展。检查组人员对各校教室、办公室、图书室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,对存在的隐患清理整治,消除所有隐患,为全校师生创造安全的学习气氛。
3、学校开学初教学常规检查
学校的中心是教学。“一切为了教学,一切服务于教学,全面提高教学质量。”这是我校教学的工作目标。本学期,为进一步确保教育教学工作有序、合理,检查组对各个学校进行了工作计划、课前写教案等教学常规进行了检查
为了稳步推进基础教育课程改革,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,为落实校本教研,实施以研促教,以研兴教的举措,为加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高,解决教师教学中实际问题,从而全面提高教育教学质量。特制订《黄坨中心学校教学教研活动实施方案》。
1、落实教学常规管理,从完善教学管理、加强备课管理和指导、加大作业检查力度、加强听课力度、重视随堂听课等细微处着手,提高教育教学质量
2、落实《课程标准》理念,从开展观摩课、做好学期的教学质量和教师教学工作总结等形式入手,关注课堂,聚焦课堂,扎实推进课改工作
3、落实以校为本的校本研训和教研制度,加强学科教学研究,集思广益,博采众长,充分发挥教研组的作用,提升科研水平,促进全镇教师的业务水平
的提高。
4、组织本镇教师说课、讲课,进行课题研究,正确把握课程性质,理解新课程标准的基本要求,提高思想认识,为全面开展课程教学打好基础。
为了激励学生努力学习,为了抓好毕业班的教学工作,提高毕业班教学质量,更好地迎接明年的毕业测试,我校召开了各完小校长、教导会议,透彻地分析了今年小考的情况,探讨了教学中疑难问题,找出了存在的问题和提出了今后的努力方向。
1、存在问题:
自身努力不够,原有学习基础不扎实;
教师教学方式可能不适合一部分学生,或学生没有找到适合自己的学习方法;
在复习期间查漏补缺没有全部落实到位;
2、努力方向:
提高认识,加强对毕业班工作的管理
大家通过对今年小考情况的分析,更全面更深入地看清了教育教学现状,抓好年段过关的同时要加强对毕业班工作的指导和管理,把毕业班工作列入学校管理工作的重要议程。
强化过程性的管理和指导
在本学期准备召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,真正做到抓两头促中间,对于平时有进步的学生,除了精神上的鼓励,学校还应在物质上进行适当的鼓励,同时还要重视开展丰富多彩的活动营造乐学、爱学、勤学的育人氛围,将通过检测等形式及时发现学校的教学情况,及时调整教学策略。
1、学校周边环境有待继续改善,小摊小贩在校门口占道比较严重。
2、校外小摊上的小食品安全令人堪忧。
3、学校校舍、办公间紧缺,学校工作环境特别艰苦。
4、由于学校离县城太近,学生流失比较严重。
第三篇:中心学校2013年春季开学初工作汇报
中心学校2013年春季开学初工作汇报
在2013年春季开学工作中,黄坨中心学校按照县教育局春季开学的工作部署,结合我镇学校的实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开的各项工作有条不紊地得到落实。现将我镇学校开学工作的情况汇报如下:
一、收费情况
我镇各学校认真落实上级有关文件精神,各学校无违规收费行为。
二、开学准备及师生报到情况
中心学校2月25日召开各学校校长会议,传达县教育局开学的工作部署,作好开学初的各项工作的准备。
由于学校早准备、早安排、早发动,狠抓开学的各项工作,整个开学工作规范有序,教学工作迅速走上正常轨道。我镇中心学校共有教师194名,除了病休以外的教师全部到位。上学期学生共有1973人,其中一年级441人,二年级342人,三年级356人,四年级265人,五年级354人,六年级306人。本学期学生共有1733人,其中一年级399人,二年级261人,三年级268人,四年级215人,五年级248人,六年级342人。本着就近入学的原则,一年级适龄儿童全部入学,无辍学现象。
三、教学用书和教学设备使用情况
各学校的教学用书目前基本分发到位,义务教育教学用书已经分发到位。学生循环用书保管良好,正常循环。各学校无统一向学生征订或推荐其它教辅书和其它学生用书现象。
四、组织中心学校中层干部分片深入各学校进行学期初工作检查
9月5日上午,中心学校组织中层干部到各学校进行开学工作检查。检查组主要从卫生工作情况、安全工作情况、招生情况、师生返校情况以及“三表”有无完成、是否按“三表”上课、一二年级新生的查证验证工作等方面进行检查。
1、卫生检查
卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关培养学生的综合素质,事关学校整体形象大事。打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。检查组认真检查了各校的卫生情况并根据各校的情况提出了建议。比如:为养成学生的卫生习惯,各学校可以充分利用广播、黑板报、晨会等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等八个不。
2、学校的安全设备检查
安全才能稳定,稳定才能发展。检查组人员对各校教室、办公室、图书室等进行全面安全检查,对体育设施、各室电路进行检查,对存在的隐患清理整治,消除所有隐患,为全校师生创造安全的学习气氛。
3、学校开学初教学常规检查
学校的中心是教学。“一切为了教学,一切服务于教学,全面提高教学质量。”这是我校教学的工作目标。本学期,为进一步确保教育教学工作有序、合理,检查组对各个学校进行了工作计划、课前写教案等教学常规进行了检查
五、组织教研组制订本学期的教研活动方案
为了稳步推进基础教育课程改革,深入开展课堂教学研究,努力提高教师的教育教学水平,为落实校本教研,实施以研促教,以研兴教的举措,为加强教师之间相互合作、相互交流、互相学习、共同提高,解决教师教学中实际问题,从而全面提高教育教学质量。特制订《黄坨中心学校教学教研活动实施方案》。
1、落实教学常规管理,从完善教学管理、加强备课管理和指导、加大作业检查力度、加强听课力度、重视随堂听课等细微处着手,提高教育教学质量
2、落实《课程标准》理念,从开展观摩课、做好学期的教学质量和教师教学工作总结等形式入手,关注课堂,聚焦课堂,扎实推进课改工作
3、落实以校为本的校本研训和教研制度,加强学科教学研究,集思广益,博采众长,充分发挥教研组的作用,提升科研水平,促进全镇教师的业务水平的提高。
4、组织本镇教师说课、讲课,进行课题研究,正确把握课程性质,理解新课程标准的基本要求,提高思想认识,为全面开展课程教学打好基础。
六、召开完小以上各学校校长、教导会议,分析今年小考情况
为了激励学生努力学习,为了抓好毕业班的教学工作,提高毕业班教学质量,更好地迎接明年的毕业测试,我校召开了各完小校长、教导会议,透彻地分析了今年小考的情况,探讨了教学中疑难问题,找出了存在的问题和提出了今后的努力方向。
1、存在问题:
(1)自身努力不够,原有学习基础不扎实;
(2)教师教学方式可能不适合一部分学生,或学生没有找到适合自己的学习方法;
(3)在复习期间查漏补缺没有全部落实到位;
2、努力方向:
(1)提高认识,加强对毕业班工作的管理
大家通过对今年小考情况的分析,更全面更深入地看清了教育教学现状,抓好年段过关的同时要加强对毕业班工作的指导和管理,把毕业班工作列入学校管理工作的重要议程。
(2)强化过程性的管理和指导
在本学期准备召开毕业班老师、毕业班学生、毕业班家长三个会议,针对不同层次的学生采用不同的方法进行教育和指导,真正做到抓两头促中间,对于平时有进步的学生,除了精神上的鼓励,学校还应在物质上进行适当的鼓励,同时还要重视开展丰富多彩的活动营造乐学、爱学、勤学的育人氛围,将通过检测等形式及时发现学校的教学情况,及时调整教学策略。
七、存在问题与不足
1、学校周边环境有待继续改善,小摊小贩在校门口占道比较严重。
2、校外小摊上的小食品安全令人堪忧。
3、学校校舍、办公间紧缺,学校工作环境特别艰苦。
4、由于学校离县城太近,学生流失比较严重。
通过广大师生的共同努力,我校开学以来,各项工作都有条不紊地进行,全镇教师正以饱满的热情投入到教育教学工作中。办特色学校,教学育人,管理育人,服务育人。为朝着我镇教育目标的实现,全体师生正以启航。以上是我校开学初的工作情况,敬请领导和同行指出不足的地方。谢谢!
第四篇:铁匠乡中心小学2011年春季学期开学初工作汇报
铁匠乡中心小学2011年春季学期
开学初工作汇报
根据《赫章县2011年春季学期开学工作督导检查提纲》及我校开学初工作开展的实际情况,特作如下工作汇报。
一、开学初工作
1、为了更好地开展好开学初的各项工作,学校领导班子成员于2月24日至2月28日集中到岗,讨论本学期工作的开展,安排开学初学生的报名工作。2月28日早上9:00行政班子成员召开会议讨论具体安排部署开学初的各项工作。
(1)开学初报名工作
根据学校的校历,学校安排教师参与开学初的报名工作,在3月1日的报名工作中,大部分学生基本报名,只有少部分学生于3月2日返校报名就读。3月1日,学校正常开学,教师全员到岗,学校教学正常开展,学校各部门的工作正常启动。
(2)召开会议,总结部署本期工作
3月1日下午2:00召开了全体教职员工会议,会上聂大光校长介绍了学校人员的变动情况,本学期领导班子分工及相关人员工作调整情况,并总结了学校在上学期工作中取得的成绩以及在工作开展中存在的不足,并对上期工作中存在的不足提出了整改措施,会上聂大光校长重点阐述了本学期学校工作的开展思路,他强调要加强组织领导,确保学校各项工作的开展;加强领导班子建设,提升领导班子的执政力度;成立工会组织,发挥工会的作用;加强教师队伍建设,提升教师专业化发展水平;加强学校常规管理,提高教 1
育教学质量;建议教务部门以“参与式”教学为大课题,深入研讨教学手段的实效性,并在此基础上引出子课题进行研讨;加强财务管理的公开、监管力度,实行财经监督等等,聂大光校长的发言阐述为我校开学初学校工作的开展指明了方向,提出了奋斗的目标。会上我校副校长聂章林同志就如何提升教育教学质量以及学校的考勤工作提出了具体的措施和要求,副校长成沐同志就总务后勤的工作作了具体的安排,学校其他各部门负责人,针对本学期的工作公布了本期的工作计划,具体安排部署了本期的工作重点,工作目标,为本期工作的开展打下了坚实的基础。
(3)学校教学工作计划具体,教学秩序正常开展
本学期学校的工作重点将进一步倾向于学校教学质量的提高,教务部门针对本期如何开展教务工作,出台了本期的教务工作计划。在《赫章县铁匠苗族乡中心小学2011年春季学期教务工作实施方案》中,就本期工作的指导思想、工作目标以及具体措施和要求作出了详细的安排,并就本学期教务工作活动的开展按月份列出了具体的活动安排,学校教务工作方案的出台为学校教务工作的开展提出了明确的奋斗目标,为我校 “以教育质量求生存,求发展,努力打造队伍强、课堂优、管理精、特色浓”的发展理念奠定了基础。
(4)与班主任、普通教师、学生家长签订安全责任书
本学期学校为了加强安全教育管理分别与班主任签订了《铁匠乡中心小学2011年春季学期班主任安全教育管理目标责任书》;与住校教师签订了《铁匠中心小学住校教师安全工作责任书》;与普通教师签订《铁匠中心小学教师安全工作责任书》;与学生家长签订《铁匠苗族乡中心小学学生安全协议书》。安全责任书的签订规范了学校的管理,为学校安全责任事故的发生作了预防应急预案。
(5)关爱留守儿童,实行教职工结对帮扶制度
成立以聂大光校长为组长,以副校长聂章林、成沐为副组长,其他中层干部及班主任为成员的领导机构,实行教职工结对帮扶制度,通过与留守儿童谈心,与留守儿童父母或监护人沟通交流,切实将关爱留守儿童的工作做实、做好。
(6)开齐课程,开足课时
根据国家和省颁布的课程计划开齐课程,开足课时,并执行国家关于中小学、幼儿园(学前班)教学教辅用书管理。学校于3月1日上午将循环使用的教科书及教学参考用书及时发放给教师,同时学校清点学生到校就读情况,组织班主任教师及时发放学生课本,保证开学初教育教学工作的正常开展。
(7)严格执行校历,强化学校管理
学校严格按校历执行,认真开展开学初的各项工作,加强学校的监督、管理工作。
二、“两基”及“普实”工作
(一)“两基”工作
1、义务教育阶段在校小学学生流失情况:年报数1106人,当前在校学生数人,流失数人,流失率%。
2、积极采取控辍保学措施,加强对流失学生的管理,及时做好动员辍学学生的复学工作。
3、春季学期15、17周岁人口完成率情况
按照黔教督[2005] 5号文件的计算方法,15周岁人口数为104人,完成数98人,完成率95.15%;17周岁人口数为67人,完成数52人,完成率77.61%。
(二)“普实”工作
1、安排专职人员管理“普实”工作,并制定了“普实”工作计划。
2、认真督促实验教师开展好实验教学,如实填写好相关的实验报告单、通知单等各类表册,将实验教学纳入到正常的教学工作中来。
3、进一步加强“普实”人员的业务培训,掌握相关的表、卡、册、簿的填写、整理、归档工作。
三、教育质量提升工作
学校按照县教育局制定的教育教学常规管理要求,制定了切实可行的教学常规管理方案,出台了教学常规管理计划,按计划正常开展工作,在备课、上课、辅导、作业批改、听课评课等各个环节都从严要求,加大奖惩力度;制定了师德师风建设方案,落实了教师培训计划,逐步派出教师接收和承担各级各类培训,提高教师的教学能力和综合素质;建立激励机制,要求教师每学期必须读一本以上教育专著,有读书笔记和读后感,要求教师每学期必须写一篇教育理论文章,字数在2000字以上,并不得抄袭或网上下载等。
四、党风廉政建设工作
认真落实党和国家组织工作条例,抓好组织建设,充分发挥党员的先锋模范作用,制定了党员发展规划,不断发展党员队伍(现有党员27人,预备党员5人,积极分子2人),加强党员组织学习和开展民主生活会。认真组织学习和讨论科学发展观,认真分析和总结科学发展观在学校发展的指导作用。
1、开展以增强“生命感”和“责任感”为主题的师德师风教育实践活动,加强学生诚信礼仪教育,培养学生的道德情操和责任感。
2、及时发放免费教科书,无违规搭配教材及教辅资料现象。
3、无违纪违规收费现象。
4、认真开展部署党建、党风廉政建设工作。
五、工程建设工作
学校综合楼背后堡坎的修建工作已接近尾声,目前学校正积极向上级部门争取民族文化进校园经费。
六、学校安全工作
安全无小事,学校严格按照上级安全工作的有关文件精神,制定安全制度和安全预案,严格执行学校保安人员24小时值班制度,学校成立值周工作领导小组,负责巡察每天的校内情况,如校园卫生、纪律、安全等工作,及时查找、排查安全隐患。
1、认真排查整改学校存在的隐患工作。
2、学校制定每周1节为法制安全教育课,安排班主任教师对学生进行法制安全知识教育讲座。
3、实行学校警务室值班人员24小时值班制度,学校校园视频监控设备24小时不间断实施监控。
4、加强校园周边环境的整治力度,尤其是校园周边摆摊设点的治理工作。
七、少先队工作
少先队工作有计划,开展晨检活动,成立“红领巾”广播站,组织教室布置,书画展和黑板报检查评比活动,全面锻炼了学生动手、动脑的能力,取得了较好效果。
八、现代远程教育工作
成立领导工作小组,明确职责分工,保障了远程教育“围绕中心,服务大局,整合资源,加强协作,上下联动,注重实效,资源共享”的工作思路,为学校师生学习、利用资源,为“三农”服务工作提供了保障。
九、学校德育工作
学校制定德育工作计划,成立德育工作领导小组,加强学校的德育工作,并以少先大队部为德育工作开展的主阵地,以黑板报、书画展、读书演讲等活动为载体,加强学生的文明诚信教育,培养学生良好的德育情操。
铁匠乡中心小学 2011年3月1日
第五篇:篾厂乡中心学校2013年春季学期开学初安全保卫工作开展情况汇
篾厂乡中心学校2013年春季学期开学初安全保卫工
作开展情况汇报
学校安全关系到千家万户的幸福,是社会稳定,素质教育顺利实施的重要因素。为确保广大师生的安全,维护校园稳定,保障正常教育教学工作秩序,根据《马关县教育局关于认真做好春季学期学校安全保卫工作的通知》要求,2013年春季学期开学初,我校继续将创建平安校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持“预防为主、防治结合”的方针,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全保卫工作得到全面、深入、有效地开展。现将工作开展情况汇报如下:
一、领导重视,分工明确
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,补充完善了学校安全工作领导小组,落实好“一岗双责”责任制。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。领导小组成员及具体分工如下:
组长:山国荣
副组长:岑红山赵永光
组员:雷和寿 蔡治良 朱选泽 古振华 朱选学 柏再林 陶金峰 杨春亮 倪富能
领导小组下设办公室于德育处,朱选泽兼任办公室主任,负责协调、处理日常事务。
领导小组成员具体职责:
山国荣:负责学校的全面安全工作;
岑红山:负责教育教学安全工作;
赵永光:负责学校基建项目的安全管理;
古振华:负责学校校舍安全;
朱选泽:负责属于安全工作联络员职责范围内的工作;
倪富能:负责各种仪器设备、消防设施安全工作
陶金峰:负责集体活动工作的开展。
朱选学、杨春亮:负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
柏再林:负责学校电脑室、多媒体教室的安全管理,及学校各处(室)电脑设备的管理和维护工作。
各班主任为班级安全工作具体负责人,门卫负责全校安全保卫工作,宿管员负责宿舍内安全工作。
二、措施有力,行动到位
1、加强安全防范,做好师生思想稳定工作。学校利用开学典礼,组织教师学习相关安全教育工作文件,扎实认真开展师生的安全防范教育工作。二是对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,及时消除隐患,有针对地开展教育和防范工作;三是进一步强化学校安全保卫工作,做到全天24小时有人值班,杜绝师生单独外出活动;四是做好学生交通安全意识的宣传教育,严禁学生乘坐超载、带病、无牌、无证车辆;周五学生放学时,安排保卫人员到学生乘车点核查登记,同时将学生离、返校时间通报乡派出所,请他们协助做好学生上下学道路交通安全工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思品课、观看安全教育光盘等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校将积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结安全工作,强调安全事项。通过《致家长的一封信》,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、全力做好消防安全防范。春季天干物燥,易引发校园火灾事故和森林火灾,我校在认真做好校园消防和森林防火宣传教育的同时,还倡导师生节约用水用电,做好节能减排工作。具体做了以下工作:
(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校总务处安排人员立即解决。
(2)教育师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电。
(3)教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(4)逐一检查灭火器材,对损坏或干粉不足的灭火器及时进行更换或补充干粉,保证灭火器能正常使用。
4、扎实开展校园环境卫生、食品卫生和饮用水安全检查整治 初春是各种传染性疾病频发的季节,开展校园爱国卫生运动势在必行。我校在学生入学的前一天,全力做好学生宿舍、教室等学生聚集场所的清洁卫生和通风、消毒工作,落实传染病预防措施,做到校园环境整洁、卫生;认真做好学校食堂、小卖部的管理工作,对从业人员进行体格健康检查,落实食品原料采购索证索票、登记制度。强化食堂卫生管理,做好学校食堂的清洁卫生工作和餐具的消毒工作,清除过期、变质的食品原料和调料,切实落实防蝇、防尘、防鼠措施,加强食品采购、储存、加工、发放流程管理,坚决杜绝学生集体食物中毒事故的发生。进一步加强学校生活饮用水管理,对各水池进行全面的消毒处理,确保学生入学后的饮水安全。
5、加大校园内部及周边环境治理力度,净化育人环境。2月27日,校领导积极协调,密切配合乡派出所、乡政府相关部门对校园及周边的安全隐患进行排查,消除校园内部及周边的安全隐患,不断优化了学校及周边的安全环境。
6、做好安保人员、后勤人员的续聘和意外保险购买工作。我校2位安保人员、12位后勤人员一年的聘用期即将到期,总务处及时要求他们进行健康体检,做好续聘工作;为聘用的安保后勤人员购买意外伤亡保险,有效避免意外发生。
总之,我校历来高度重视安全工作,截止目前无任何安全事故发生。学校的安全工作涉及到方方面面,我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
篾厂乡中心学校
2013年3月11日