本科生实习心得

第一篇：本科生实习心得

实习心得体会

一个月的实习转瞬即逝，但在这短暂的四个工作周里，我却收获颇多，从一开始的兴奋，激动，对工作的生疏不适应，到后来的逐渐熟悉，当真正适应或者说是习惯里这里的工作时，实习的时间也快接近尾声了。虽然在这里仅仅度过了四个工作周，但这短暂的时间是充实厚重的，也是充满挑战和锻炼的，现在实习结束了，细细品尝其中的感受和收获，发现自己确实成长了不少，也学到了不少，以下就对自己一个月的实习生活谈几点感受和体会：

1.责任感，当真正走上或是感受社会上的工作岗位时，我尤其体会到了责任感这三个字的分量和意义，和在学校里的学生工作不同，真正的职业或是岗位开不得半点玩笑，每一个细节和分工都需要严谨的态度和周密的安排。落实到个人来说，一个项目的完成质量，一个人体现的自身价值，完全取决于参与者的态度和责任感，记得刚去实习的时候，自己的时间观念不是很强，总以为还和学校里一样，迟到几分钟或是拖延一会儿影响不大，但事实却不是这样，一个成功的机构必须拥有一套成熟的管理机制，一套成熟的管理机制只有在每个人都遵守的条件下才能发挥他的作用，而要达到这一点，就必须每个人都拥有强烈的责任心和团队意识，那天因为堵车迟到了十五分钟，本以为科长会因为特殊的原因原谅我，何况我只是一个实习生，科长的对于我的迟到确实没有像对其他员工那样严厉的批评我，但他对我说的话却比批评更让我愧疚，“如果你是把自己当一个实习生来实习，那么你就连实习生的要求都达不到，虽然我没有必要对你过于严格，但是我确实是把你当正式的员工来对待的，希望你能把握好这一个月的实习，做什么事都要有责任。”科长的语气很平淡，但在我的心里却无比震撼，一个抱着得过且过的心态和懒散的态度去实习的人，永远都不到领导的认可，那既是对集体的不负责任，更是对自己的不负责，仅仅是简单的上班都不能按时，哪还有人会放心把工作交给你做，哪还有人会放心让你来挑大梁，独当一面。

这是我实习以来的第一个震撼和收获，也是我接下来几周工作对自己最基本的要求，严格遵守机构的规章制度和管理办法，以一个正式员工的要求提醒自己认真，细致。也是从这件事之后我体会到了真正意义上的工作的第一步：责任。

2.态度决定结果，一个月的实习，我深刻的体会到，任何工作都是充满挑战和难度的，来之前由于自己在学校里有丰富的学生工作经验和体会，所以自认为很快熟悉适应工作应该没有什么问题，但当我真正接触到任务时，情况就不一样了，学校里学生和社会上的成年人对于工作质量的要求和评判是完全不一样的，学生对于成果和工作效果的要求并不高，因为能力有限或是专业知识不足，达到的水平也就不是很高，而对于社会上的企事业单位，他们要完成或是要达到的效果，众人对他们的要求和评判是很高的，决不允许以不专业，凑合的态度去对待和处理工作，一个简单的事例，科长让我写一份调查报告，我以自己的要求和习惯写了一份给科长，本以为科长只会大致的浏览一下，看一下大纲就可以了，没想到科长拿到报告后一字一句的审阅，看的时间甚至超过了我写的时间，只看了一半就更改了很多地方，我意识到了当你走向社会，走向岗位时，对待的工作的态度已经不再是学校里那样宽松，那样随意，你必须以一种追求完美的态度去对待，只有你用心去做，以严谨认真的态度去对待工作，你才会不断进步，不断提高，而这恰恰是你在岗位上生存，立足的基石，是你在工作上越走越远的动力和目标。态度决定了你的成果和成就，仅仅从你工作上的态度和付出，就能看出你是否真正找到了工作的状态，是否准备好了去工作，因为你的工作容不得你半点马虎，你没有好的态度，就没有好的工作成果，也就失去了竞争更高水平的资格和机会。

保持严谨认真的态度，这是我实习的第二个体会和对内心的震撼，当我以认真的态度去面对我每天的工作，哪怕是最基础，最简单的工作都要求自己一丝不苟时，我发现整个过程

和体会完全不同了，我察觉到了以往工作中的很多不足和缺陷，也发现自己在工作上的能力和意识都在不断提高了，换句话说就是对自己的要求越来越高，越来越严了。这是一种进步，一个提升，也是一种成熟吧，这就是我的体会，工作的第二步：态度决定成果。

3.工作就是在不断学习。一个月的实习，一个月的学习，用我的话来说就是上了一个月的实习课，这里我也要感谢和我在一起工作的师兄师姐们，在他们身上，我学到了很多，收获了很多，也成长了很多。他们给与我的指点和帮助，让我很快的适应了工作的节奏和规律，对于我的不足和缺点他们给了我很多建议，这些都是我成长过程中值得珍惜的宝贵经历和经验，和他们工作的过程中，我看到的真正岗位上的样子和需要具备的技能和知识，看到了自己和他们之间的差距和需要提升的空间，也给自己不断进步找到了方向和参照，记得师姐和我说过的一句话：“真羡慕你们还在上学，当你走出校园的时候就会发现校园生活真是幸福，当你走上工作岗位的时候你就会觉得自己身上的担子很重，责任也更大了，那是回忆起校园生活真是一种奢侈”。学长也和我说过：“趁着在学校里的日子多学些专业知识，多增长一些自己的技能，学得越多，知道的越多，工作的时候就对你越有利，当你真正踏上工作的时候你就发现时间不像以前那样多了，学习的动力没有以前足了，而在学校里觉得学到的东西在实践中越来越不够用了，好好把握在学校里的日子吧，那是真正学习的黄金时间。”

师兄师姐的话我会记住，工作的一个月也让我明白了一个道理：工作需要大量的专业知识和技能，而工作本身也是一个学习的过程，工作需要不断地学习，工作也是学习的一部分。工作的第三步：学习，学习，不断学习。

第二篇：会计本科生实习心得（写写帮整理）

心得感言

在没有做这次假期实践之前，我一直对学校安排的这个假期实践活动存在很大的疑惑。我们不是才大一吗？我们不是还没有开始深入学习相关专业技能吗？我们能够胜任这次实践吗？而在这次假期实践活动圆满完成之后，我才终于体会到学校的用意。在单位实习的27天中，我也在看是平淡琐碎的事物中明白了许多道理。与此同时，也感到了不晓得就业压力。学校之所以让我们这么早就参加假期实践，其实是想让我们尽可能早地参与自己未来可能会从事的工作和来自社会方面的就业压力。让我们尽早的发现自身不足，并在今后的三年的大学生活中慢慢改进。最终到了毕业的时候，我们能够更好地适应工作岗位。

会计工作其实是一个相当繁琐的工作，我在实习单位的这27天学到了很多在课堂上根本学不到的知识，自己感觉受益匪浅。在大一期间，因为报名参加会计从业资格证考试，所以自学了《会计基础》、《会计职业道德》和《初级电算化》三门课程，所以对会计专业的相关知识和理论都有了初步的理解。当我将这些理论知识掌握后，将这些理论应用到实际的时候，我才发现这并不是一件容易的事情。在这近一个月的实习过程中，我接触到了真正的账本和凭证。并亲手进行了一些简单的数据处理。真正地从课堂走到了现实中。从抽象的理论回到了多彩的实际生活。细致地了解了现实中会计业务处理的流程。认真观察了单位里有经验的同事针对具体业务的处理，使我对会计事务的认识从纯理性上升到实践，从实践中的感性认识上升到更高层次的理性认识。尽管中间实习过程并不是很长，但我深信这段经历会对我今后的学习和工作带来非常积极的影响。

还记得当初来单位时进行的工作就是填凭证的工作。由于之前在《会计基础》上学习了相关知识，所以对凭证也就一扫而过，总以为自己能够凭着记忆加上学校里的一点理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计学的基础知识----会计分录，以至于后来制单时有些手足无措。会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习才能真正接触，从而有更深的印象。我一直都以为光是认识就行了，后来我发现我错了。还需要对所有的单据按照年月日分门别类，并在每笔业务的单据整理好，并装订好。才能为记账做好准备。填好凭证后就进入记账程序了。

虽然记账看上去有点像小学生都会做的事情，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再用钢笔在上面更正。而写出摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点更好看，可摘要却不行，一定要靠左写起并且不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。当然对于数字的书写也是有严格要求的。自己一定要清晰，并且要按格填写，不能东倒西歪。记账时要清楚每一明细则及总账名称，不能乱写，否则总账中的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的工作让平时粗心大意的我吃了不少亏。我知道这并不是写作业或者考试时出错了扣分而已，要是在今后的工作中，这关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。所以的账记好了，接下来就结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次。所谓月清月结就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费和税费了，按计算器都按到手软，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为太粗心大意，反而算错了不少数据，还好我在同事的建议下先用铅笔写数据，否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

总之，在这次的假期实践中，我努力地将自己在校期间学到的理论知识向实践方面转化，尽量做到二者相结合地解决问题。在实习期间我遵守了工作纪律，不迟到，不早退。认真完成领导交办的任务。同时，在和同事的交往过程中，我总能学到不少东西，同时也能认识到自己的差距和不足。主要存在如下几个方面的问题：

1、财务管理、财务处理相关知识的缺乏；2对excel、数据库等软件的熟悉程度不够；3对于房地产企业方面的知识比较欠缺；

4、在校学习的相关专业知识不足；

5、知识量少，答不上话等等。

假期实践提供了一个机会，让大家都接触到真实的职场。有了实习的经验，以后毕业就能更快更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的角色转变。但是我觉得，更重要的一点，是我们在这次的假期实践中所暴露的问题都可以在未来三年的时间内逐渐改进，最终使自己具备更强的实力，从而走得更远。

第三篇：本科生实习报告

给水厂工艺流程一： 微絮凝过滤

工艺流程：

工艺特点：

此工艺由高效混合器、863过滤技术组成。各组成工艺特点如下：.高效混合器具有水头损失小、混合效果好、设备简单、不需土建构筑物、不需外加动力设备等优点，在设计流量范围内具有较好的混合效果;.863过滤技术具有过滤速度快、精度高、反冲洗耗水率低、抗冲击负荷，采用气水反洗和表面水扫洗，冲洗效果好等特点，在同水量条件下，可有效减少占地面积，节省土建投资，提高出水质量;

3.絮凝剂自动加药系统采用游动电位原理，可在线测量水中加入絮凝剂后的净电荷强度，可实时改变投加量以获得最佳絮凝效果，节约药剂，提高絮凝效果。

因此本工艺具有投资省、效率高的特点。一般适用于水质较好的水库水、地下水和溪水等。

给水厂工艺流程二：混凝沉淀+过滤

工艺流程：

工艺特点：

此工艺由高效混合器、絮凝池、沉淀池和da863过滤技术组成。各组成工艺特点如下：

(1.)高效混合器和絮凝剂自动加药系统的特点(见前述);

(2.)絮凝池：①网格絮凝池：网格絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于原水水温4.0-34℃，浊度为25-2500ntu，单池水量以1.0万-2.5万m3/d为宜;②折板絮凝池：折板絮凝池具有絮凝时间短、絮凝效果较好等优点，适用于水量变化较小的水厂，单池水量可达10×104 m3/d，但其结构较为复杂，施工较不便;

(3.)沉淀池：①斜管沉淀池：斜管沉淀池具有沉淀效率高、池体小占地少等特点，进水浊度一般为500-1000ntu，单池水量不宜过大;②平流沉淀池：其造价较低，具有操作管理方便、施工简单，对原水浊度适应性强，潜力大，处理效果稳定的特点，一般进水浊度小于5000ntu，但其占地面积较大;

(4.)da863过滤技术特点(见前述).因此本工艺具有处理效果好、操作简单、设计灵活(可根据需要选用不同类型的构筑物和增减水处理工艺)等特点，可满足一般的饮用水要求。

第四篇：本科生实习鉴定

本科生实习鉴定

本人是**大学地理专业的本科生，为了是自己所学课本知识应用到实践中，我运用暑期进行了两周学校教学实习，本科生实习鉴定。通过实习，初步了解了授课的基本流程，相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助，也为今后工作积累一点的经验。一下就是我的实习鉴定。

首先是教学前的备课。备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握，而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里，完成自己的授课任务，使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科，和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握，还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强，学生很难领会，实习鉴定《本科生实习鉴定》。同时备课还要考虑到教学仪器的应用，随着教学设备的现代化，多媒体技术在学校教学中越来越普及。在教学过程中，应充分应用新技术。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练，为了不在课堂上出差，这回我可把电脑知识恶补了一回。对地理模型的选用，也要注意大小，既要让全班同学都看得见、看得清，还要方便易拿，不给教学活动造成麻烦。

其次是教学过程的授课。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样。课堂授课使一项组织 性的工作。在课堂上要适当地分配时间，对讲解内容有轻有重，既要面面俱到又要突出重点。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等，不仅能缓解一下课堂的紧张气氛，还能增强同学们的学习兴趣，加强对知识的理解。同时保持良好的课堂纪律，良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障。

其次是教学后的学习总结。总结是对以前所学能容的重现与再认识。总结做得好，既有利于对所学知识的理解应用，还有利于对后续知识的学习掌握。教师在带领学生做学习总结时，还要引导学生对课外知识的拓展和与其它学科的联系，要把知识学活、用活，应用到实践中去。

本次实习，是我从一个学生到教师的身份的转变，是一次课堂上学习不到的知识，对我来说真的受益匪浅。同时也让我感受到在以后的学习中，必须加强专业知识的学习。“书到用时方恨少”，对于地理专业的学生来说，虽然掌握了一定学科知识，但是面对学生们提出的问题和无限的想象力，也会感到迷惑不解，力不从心。因此要加强专业知识的学习，提高自己的学科知识，为将来走向教学岗位后，能更好地和学生交流。多参加实践活动。理论不等于实践，在真实的课堂教学中，常会遇到一些突发事件，是课本知识所不能预料的

第五篇：本科生实习注意事项

本科生实习注意事项

如今的大学生就业难问题让很多在校大学生格外注重校外实习,有的甚至在大二大三阶段就主动寻找实习机会,以便为毕业后的正式求职加码。企业通过实习录用一个人的可能性不会大多是为了储备人才。大学生参加实习的时间和机会都是有限的,应该对自身的职业做好初步规划,聚焦几个感兴趣的行业和职位,有针对性地应聘,争取将实习的效用最大化。这种现象固然说明大学生顺应形势以及不再只顾埋头象牙塔“死读书”,但也要注意一些大学生实习注意事项,免得得不偿失。

实习注意事项一:实习不直接等于找工作

面临着就业压力,大学生实习也发生了一些微妙变化――毕业实习本来是检验学习效果的过程跟找工作不“搭界”,但越来越多的学生把找实习单位当成找工作。实习过程中学生一旦发现实习结束无法留下后则开始敷衍塞责不愿花时间、精力做好工作,客观上造成了不少用人单位对实习生的印象就是浮躁和势利。

实习注意事项二:重视实习表现

去年参加IBM暑期实习项目的学生中有40%最终留了IBM.惠普每年招募200名左右的实习生,其中大部分人获得任职机会。

卡耐基教育网顾问认为尽管是实习岗位应聘者也不要有丝毫懈怠的想法。因为企业对于实习生的录用与式员工几乎没有区别。虽然是短短的几个月时间却可以决定一个人未来的就业“命运”,毕竟这是一条与未来就业相联的“绿色通道”。实习生工作中的表现将成为决定未来OFFER能否顺利到手的一个决定性因素。

实习注意事项三:像海绵一样吸取知识

你需要花功夫做功课,这包括研究公司的网页、读报表、了解竞争对手、产品及服务。

实习注意事项四:记住你遇到的每一个人的姓名

把这几个月所见过的每一个人的名字写下来,记住他们的特征以及所从事的工作---如果能准确叫出每一个人的名字,你就会被对方喜欢,而被大家喜欢是确保职业生涯发展的关键所在。

实习注意事项五:像“八婆”一样研究人际关系

善用你的眼睛、耳朵,了解公司内没有头衔,但却有影响力的人。但无论如何不要参与到是非中去。

实习注意事项六:实习着装

在实习过程中也非常重要。不管在什么实习单位,着装都要求得体大方。在实习面试阶段,最好能着正装,以显示对单位的重视和对面

试官的尊重。在进入后实习单位前几天,要主要学习该单位的规章制度及着装要求。一般来说,直接与客户打交道的企业都要求正装,因为代表公司的形象。因此,准备实习的同学提前准备一套正装是有必要的，即使是后台工作岗位,拖鞋、短裤之类的也是不允许的。具体看该公司明文规定的着装要求和周围员工的着装情况，没有特别的要求单位,则做到整洁大方,不穿奇装异服即可。

现的确有一些小公司利用政策法规的不完善以各种名义收取实习生的钱款,这实质是一种非法收取押金的行为。更有甚者个别非法企业利用大学生懵懂心理大搞诈骗活动。企业的好坏没有绝对的标准,但实习生应以下列因素作为参照物看公司有无合法资质:有无适当的工作量,避免只做“端茶、倒水、拖地”这样浪费时间的事;有无专门人员辅导教授实际工作经验。

实习注意事项七:须知实习有关的法律政策

相关专业人士表示求职者到企业实习一定要签订相关的协议,明确双方的权利和义务以免自己的权益受到损害。如果大学生遇到企业拒绝支付实习费用的情况,应及时到有关劳动部门投诉,维护自己的正当权益。

实习是学校所要求的参与社会实践的形式。实习对日后的职场生涯有重要意义，知悉实习注意事项能更好地完成实习工作、成长。实习提供了一次参加社会实践的机会,需要了解企业、机关或者其他类

型单位员工的工作环境和生活状态,增加对社会现实的了解。有些事情书本上可能是学不到的,需要自己亲身参与实践,经过思考后才能体会到.作为一名实习生,在走入社会之前,需要通过实习来学习一些沟通、人际关系处理等多方面的社会技能,这对于将来尽快适应社会生活是很有必要的。大学生实习,最重要的就是能够深化自己所学的知识,提前体验、适应职场生活。只有本着这个目地去实习,才能真正的有所收获。