织金三中2013年办公室工作计划

第一篇：织金三中2013年办公室工作计划

织金三中

办公室工作计划

办公室是学校的服务部门，事务繁杂，某些时候时间又往往比较紧，因此要做好办公室工作，必须本着求真、务实、耐心、细致、高效的工作态度，结合本校实际，特制定2013年第二学期办公室工作计划。

一、指导思想

以学校工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

二、组织机构

领导小组成员名单：

组长：马文渊

副组长：陈 文马永涛黄文达

成员：王荣兵负责学校办公室所有日常事务

三、常规工作

1、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

2、及时做好收发工作

3、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。

4、做好各种迎检，及时向上级部门上报各类学校的工作材料。

5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。

6、安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。

7、管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。

8、涵接好学校与其他单位及部门的工作，促进学校各方面工作的顺利开展。

9、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作，并及时报相关领导查阅。

10、做好校长安排的临时指令性工作。

三、主要工作

1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

4、根据学校的总体工作做好学校校园文化建设。创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校黑板报、宣传栏等文化载体建设，使学校的校园文化能充分体现学校的办学理念、优良传统、作风态度等。

5、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。

6、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

7、加强师德师风培训，配合政教处开展各类师德师风活动，努力让三中所有教职工都做到文明执教，依法执教。毕竟师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。

8、积极参与政教处、安保处狠抓学校的禁烟工作，真正还织金三中一个无烟校园的美誉。

9、积极响应马校长的号召，坚持抓好“两操”工作，使三中的每一位教师、学生都有健康的身体进行工作和学习。能够在轻松、愉快的坏境下高效地完成工作和学业。

四、工作安排：

元月份：

1．教师年度考核及结果上报。

2．收齐学校各部门工作总结。

3．文档及材料整理。

4、制定结束工作安排。

5、增加薪级工资、教龄进档办理。

2月份：

1．拟定工作计划。

2．教师基本情况信息收集、整理，输入电脑。

3．督促、收齐学校各部门工作计划。

4．工资变动办理，教职工工资档案填写。

5、开展师德教育主题活动，收缴资料。

7、制定、公布2013年度学校工作计划。

8、制定落实各部门目标责任书。

3月份：

1．教职工通讯录打印。

2．建立教职工专项人事档案。

3、师德教育活动评比。

4、制定读书计划。

4月份：

1、开展系列读书活动。

2、学校档案材料系统整理

5月份：

1、读书活动评比总结。

2、劳动 年审。

3、制定结束工作安排。

4、师生意见反馈及测评工作。

6月份：

1、上半年出勤统计。

2、本年度职评教师统计。

3、编写上半年大事记。

4、配合做好中考工作。

5、督促、收缴各部门工作总结。

6、撰写上半年工作总结及下半年谋划。

7、收缴、审验校本培训报告册。

7-8月份：

1、教师半年度绩效考核。

2、文档及材料整理。

3、安排继续教育工作。

4．督促、收齐学校各部门工作计划

二○一三年二月织金三中学校办公室

第二篇：织金六中九年级组工作计划范文

织金六中2011~2012学第二学期九年级组工作计划

九年级组组长张映娟

人们常说中考是每个人人生中最重要的转折点，所以九年级下学期就成了初中学生在校最关键的一个学期。每个学生都希望在最后能考上一个理想的高中。作为教师，就是要竭尽全力的帮助他们走好这一步，以学生为本，努力完成学校既定的升学目标，现对本学期年级组的工作作出如下的计划：

一、指导思想：

以学校工作计划为准绳，以全面贯彻学校各项方针政策，落实学校的各种规章制度为前提，以培养学生健康的体魄、健全的人格、高尚的情操、优异的成绩为目的，建立一个和谐、向上的年级组。

二、年级组教师基本情况：

本组共有语文教师7名，数学教师6名，英语教师7名，物理教师5名，化学教师4名，政治教师2名，历史教师2名，体育教师2名，后勤教师4名，其中教研组长2人。每位教师都能认真学习教师职业道德规范，遵守学校的各项规章制度，工作服从安排，努力做到教书育人；在教育教学工作中，教师们能遵循教育教学规律，转变教育观念，热爱学生、关心学生，为了学生的发展，不断提高自身的思想素质和业务能力；教师们能积极参加学校组织的各项活动，在活动中发扬团结协作精神。

三、形势分析

织金六中是一个成立没多久的学校，但在2010年、2011年的 1

中考中都取得过很好的成绩。这一切对于我们这一届的老师和学生来说既是动力也是压力。在上期的期末考试中我们和四中的差距越来越小，和五中的差距越来越大。这一切都在时刻提醒着我们：摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。由于种种原因,假期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,我们只能在困难中前行,在挑战中迈进,发扬团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学争取在最后的中考中能取得更加优异的成绩。一定不能辜负学校领导的信任,不能辜负家长、社会的期望。所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接今年中考的考验。

四、重要工作及工作目标

1、进一步做好学生的德育工作，落实安全责任制，加强安全教育，及时发现和排除隐患，确保不出现安全责任事故。

2、进一步加强并规范九年级年级教学常规管理，提高课堂教学效益，强化质量意识。

3、认真抓好日常体育训练，争取每个学生的体育分数都能得到满分。

4、强化并发扬备课组的教研作用及团队协作精神，不能让集体备课和教研工作流于形式。

5、做好特长生的培养工作。

6、召开“中考师生动员”大会。

7、适时召开九年级学生家长会、班干部会、班主任会。

五、具体工作及措施

1、加强学习，理解落实好上级及学校的各项工作。坚持四个到位，即：形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。努力使九年级组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力、和谐的工作集体。

2、对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标。做好考前心理疏导，培养学生稳定良好的迎考心态。

3、多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习的积极性。鼓励学生追求进步卓越，做学习真正的主人；教育学生学会体验，享受过程，克服急躁，保持积极乐观向上的人生态度。

召开“师生中考动员”大会。充分利用大会的机会，使全体师生鼓足干劲，掀起新一轮学习的高潮，以更高的热情投入到工作学习中去，达到“百尺竿头更进一步”的良好效果。

4．各班主任及任课教师帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。及时召开学习经验交流会，学法指导，帮助学生提高复习效率。关注后进生，任课教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他

们的闪光点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。

5、强化年级组的日常管理，适时召开年级组教师工作会议和学生集会；各项工作努力做到精益求精，创造性地开展工作。强化班级的日常管理，定期召开年级班主任工作会议。落实好班级各项工作和目标的达成。召开各个层面的学生座谈会，确保班级稳定和良好的教学秩序。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识，力争使每个班级都保持稳定的、良好的学习风气。

6、落实集体备课的程序和要求，提高集体备课和课堂教学效益。认真学习《中考说明》，把握课程标准，落实教学目标，坚持以课堂为主阵地，实行因材施教。发扬备课组团队协作精神，各备课组要认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到教学中，研究教材教法、学情学法，根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划。统筹安排各班的教学工作。

7、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到：“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

8、针对不断变化的中考，我们必须加强考试的动态研究，以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把初三阶段的知识点梳理

清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

9、继续实施月考、模拟考试制度，尤其是模拟考试，考后要及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决，不断获得促进和提高。

10、要求班主任和科任老师重视家校联系工作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现。在召开学生家长会的基础上，进一步加强家校联合，争取更多家长力量促进九年级教学工作。

六、月工作安排

三 月 份 ：

1、做好各项开学工作及寒假作业检查与总结。

2、法制纪律安全教育。

3、加强学生行为习惯的教育。

4、各班级组织学生制定学习计划。

5、上期期末考试质量分析。

6、组织学生做好参加数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛的准备。

7、组织三月份的月考。

8、召开班干部会议。

四 月 份 ：

1、三月份月考质量分析。

2、制定各科中考复习计划。

3、组织学生中考报名

4、中考体育测试。

5、跟踪学生参加数学竞赛、物理竞赛、化学竞赛的情况。

6、组织四月份月考。

7、召开班主任会议。

五 月 份 ：

1、四月份月考质量分析。

2、召开“师生中考动员大会”。

3、组织五月份月考。

六 月 份 ：

1、组织学生考前心理准备宣传。

2、组织学生中考。

3、做好学生填报志愿工作。

总之，我们毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，让我们接受挑战，认真完成光荣又艰巨的任务，以此充分体现我们的人生价值，同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。相信全组教师一定能群策群力，发扬团结拼搏进取精神，抓紧、抓严、抓实，努力实现学校的既定目标。

第三篇：织金一小2011年法制工作计划

织金一小2011普法教育

工 作 计 划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大会议精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，坚持法制教育与法治实践相结合，坚持法制教育与道德教育相结合，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

二、主要目标：

适应党和国家工作大局，适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求，紧密结合国家民主法制建设的新进展新成果，通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，进一步提高全民法律意识和法律素质；进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。

三、具体措施：

1．统一思想认识，明确普法任务。小学生已处于成长阶段，由于年龄小，人生观和世界观还没有初步形成，法律意识极其淡薄，容易被社会上的丑恶现象迷惑，甚至做出违法的事情，有的连自己应享受的权利都不知道。本学年将在学区及当地派出所的配合下，对学生进行《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关法律知识教育，使其有良好的法律意识，掌握初步的法律知识。

2．开拓教育渠道，多方位开展工。对于学生进行普法教育是个系统工程，形成有采取浅显易懂，通俗有趣、生动活泼的教育形式，要拓宽教育渠道。要以板报、故事会、演讲会、知识竞赛等形式，广泛开展普法教育。

3．加强学校德育工作，渗透法律知识教育，要抓住学校德育工作这个主阵地，时刻做好法律知识的渗透工作。使普法工作时时抓、处处抓，抓出成效。

（1）抓好学科渗透法制教育工作。

（2）利用班会、队会，开展自编字自演、自娱自教的普法活动。普法教育是关系到少年儿童健康成长的大事，我们一定要在邓小平的教育理论的指导下，抓住重点，求真务实，努力完成本的普法计划。

织金一小

2011年3月1日

第四篇：织金一小2012年法制工作计划

织金一小2012普法教育

工 作 计 划

一、指导思想：

以建设和谐社会，实现全面小康和党中央关于“依法治国，建设社会主义法制国家”的精神为指针，结合织金县“六五”普法规划，积极推进依法治教，不断加强对学生的法制教育，进一步提高学生的法律素质与守法意识，加强学校管理，把我校的法制教育工作不断推向深入。

二、主要工作

1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。

在教师中继续深入开展《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神和新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等材料的学习活动，提高广大师生正确认识法制教育的重要性，树立牢固的法制教育意识，并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育，为我校形成强大的法制教育队伍打下坚实的基础。在学习过程中，学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和毕节市学校、校长、教师职业道“十个不的承诺”及黔教基发【2011】85号文件精神等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。

2、完善法制教育阵地建设。

坚强的法制教育阵地是抓好法制教育的前提。为此，今年我校将花大力气重点加强和完善青少年法律教育的建设，切实做好四个方面的工作。

一是加强组织领导，做到“六有”，即有领导小组：

组长：陈昌银（党支部书记、校长）

副组长：谢鸿（副校长）黄丽娟（副校长）

成员：陈恩贵（政教主任）彭志琴（教务主任）李华（总务主任）卢启国（安保主任）陈思杰（教科主任）唐慧（教科主任）曾会（工会主席）王文先（教务处副主任）

领导小组下设办公室，具体事务由政教主任陈恩贵负责。

有工作计划，有辅导教师，有活动场地，有规章制度，有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传工作。为把法制教育深入人心，少先队大队部将充分利用学校的广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地，宣传有关法律法规及学习法律知识的重要性和必要性等等内容，号召全校师生统一思想，切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程，力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强法制教师队伍的建设。辅导教师由班主任兼任，另外2010年县司法局安排的法制辅导员到我校，学校将充分利用一切教育资源，如请法制法制辅导员为学生上课等，让学生了解更多的法律知识。

四是法制教育进教材、进课堂。

3、开展丰富多彩的教育活动

以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。

4、继续加强与家庭、社会的联系

加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程，在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。

附：各月份禁毒防艾工作安排表

三月份：

1.法制禁毒、防艾工作进课堂；

2.布置法制宣传黑板刊。

四月份：

1.法律知识讲座。

五月份：

1.开展小学生法律知识竞赛活动。

六月份：

1.法制、禁毒教育旗下讲话；

2.各班召开法制、禁毒防艾教育主题班会；

七、八月份：

1.组织学生观看法制教育专题影片；

2.撰写心得体会。

九月份：

1.法制、禁毒防艾工作进课堂；

2.布置法制教育宣传专栏。

3.召开全校学生“安全、法制、禁毒防艾教育暨学生家长会” 十月份：

1.法制、禁毒防艾教育旗下讲话。

十一月份：

1.组织法制辅导员进校进行法律知识宣讲；

2.法制、禁毒防艾教育手抄报（四—六年级）。

十二月份

1.组织学生学习相关法律知识；

2.给家长的一封信（法制、禁毒防艾内容）

织金一小

2012年3月2日

第五篇：三中2015工作计划

海伦市第三中学2014-2015学第二学期

工作计划

一、指导思想

以《义务教育学校管理标准》为依据，按照教育局期初工作的部署，秉承“培养学生个性，提高学生综合素质”的办学理念，以德育为先，以教学为中心，以教研教改为突破口，以培养学生实践能力和创新精神为落脚点，努力提升学校办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，打造学校亮点，基本实现教育设施现代化，办学内涵特色化，学校管理精细化。

二、工作目标

1、注重学校队伍建设，培植一支专业化的管理和育人团队。

2、强化学校常规管理，基本形成 “精细化”和“流程化”管理模式。

3、提高教育教学质量，打造精品课，特色课，培养优秀班集体和教研组。

4、注重德育工作实效，精心编制德育工作手册。

5、加强校园文化建设，逐步把我建设成以办学理念为统领的学校文化系统。

6、实施学校管理标准规范，制定实施细则，全面推动学校内部管理标准化，办学行为规范化。

三、主要工作

（一）德育工作

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把心理健康教育、交通安全教育等纳入教育的日常教育体系，提高德育的针对性和实效性，不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级根据本班的实际情况，采取灵活多样的形式、不定期召开家长会。让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育。成立“家长学校”，向家长 宣传家教知识，让家长树立科学的家教理念，并用科学的方式方法教育自己的孩子。通过家长学校使学校与家长及教师建立良好的沟通渠道，共同担负起培养下一代的艰巨任务。

4、一切为了教育一切为了孩子，我们深知教育学生，不仅仅只是为了成绩高，还要有健康的身体、健全的人格。因此合理安排学生的作息时间，确保让孩子们每天有一小时锻炼身体的时间。并注重孩子的养成教育，新学期伊始为了让孩子有一个良好的开端，要求教师帮扶所教班级学困生，与他们沟通，帮助孩子们走出阴影，让孩子们拥有快乐健康阳光的初中生活。

5、发挥班主任作用。班主任是学生全面发展的指导者，学校对学生进行的教育工作是以班级为单位，一个良好的班集体具有强大的教育功能。班主任是学校工作的执行者、贯彻者，学校的纪律、卫生无一不是班主任悉心指导，严格要求的结果，可以说学校每一项管理方面的工作都有各位班主任的心血与汗水他们尽职尽责地完成自己的工作。

6、建立健全德育机构，完善德育体系。除了利用各种途径和时机对学生进行思想教育，在学生中开展“五自”活动，即：德育注重自治，智育注重自学，体育注重自练，美育注重自修，劳动注重自觉。使学生养成自己管理自己，自己的事情自己做的良好习惯，为树立良好的班风、学风做出个人应有的贡献。通过检查、督促、教育、引导、评比等方式，培养学生养成良好的文明习惯、学习习惯、健身习惯，使学生会学习，学会合作，学会生存，学会做人。

（二）教学工作

1、重视理论学习

组织教师认真学习教育教学理论，鼓励教师在教学过程中，以人为本、持续发展、实践创新，积极实施“互动”、“开放”、“探究”性的教学方法。本学期学校要组织全体教师至少进行4次的业务学习和教育教学理论学习。积极推进学校课程的开发，评价制度和方式的改革，特别是教师的教育方式和学生的学习方式的提升。从而使我校的教学水平再上新台阶。

2、狠抓教学常规 1）落实教学常规 加大备课、上课、作业布臵与批改等教学常规的监督检查力度，教务处采用定期和随机检查等方式，确保制度的有效落实。并及时 公布检查结果。加大对教学过程监控的力度。通过推门听课、学生座谈、问卷调查、管理人员巡查等多渠道了解教师的课堂教学情况，及时做好总结和反馈工作，切实提高课堂效果。

2)构建高效课堂

全面贯彻落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。针对不同学年开展主题教学研究活动，九年级要认真研究复习课、试卷讲评课的规律性和实效性，八年级研究课堂教学如何减缓分化现象，如何激发中等生的学习兴趣。

六、七年级要认真研究课堂教学如何激发学生学习兴趣，如何教会学生学习方法，如何提高学生素质，要尽可能避免重复劳动，减少无效的、低效的劳动。把课堂教学水平、课堂现代化手段使用情况、课堂教学纪律、讨论学习执行情况、作业布臵情况等都将作为教师教学工作考核的内容。本学期每位任课教师利用多媒体设备授课时数要不少于10节，并且学期末至少上交4件多媒体课件（体育组2件）.3、教研组常规工作

1）继续抓好听课评课制度，确保其实效性。

本学期开展 “骨干教师示范课”和“青年教师成长课”活动，“骨干教师示范课”主要由各学科的分组长来承担，通过示范课的展示，让骨干教师的优秀经验能够有机会与其他教师进行交流，真正起到“传帮带”的作用。“青年教师成长课”能够督促年轻教师快速成长起来，早日成为业务上的精英。通过这两个活动使教师达到以老带新,以新促老的目的。

在评课时，评课教师要畅所欲言，各抒己见。评课后，出课教师要进行课后反思，写出新的教学设计。争取打造精品课。

2）抓好教研组工作

要求组织同年级同学科教师学习本学科课程标准，明确本学科教学目的、任务，研究教学中的新情况，新问题，提出改进意见。要求同年级同学科要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一。各教研组要安排时间进行集体备课，做到“提前一周、轮流主备、共同交流、优选教案。

3）学校领导将分工参与各学科的集体备课

各备课组长要做好计划，确定每次备课内容、主讲人，并做好 活动记录。

4）经常分析各年级教学情况和学生学习情况

处理好基础知识的落实与培养能力、发展智力的关系，研究教学方法的改进，尽可能利用学校的现有资源和视听手段优化教学过程，激发学生的兴趣。

4、严格检测工作

各位教师要做好过程性检测，每学完一个单元或章节，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成绩登记，以利于及时查缺补漏。教务处重点抓好学期初、期中、期末阶段性检测，对教学质量进行全面监控。每次测试后教务处及时做好成绩统计，分组长带领各分组的任课教师做好各学科成绩的调研分析，要及时反思小结，进一步采取措施，调整教学策略，有效提高教学质量。

5、重视“轻负高效”

以“有效教学”课题研究为载体，要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平，提高课堂教学效率，注重作业布臵的实效性，切实减轻学生过重的课业负担，提倡有效学习，协调好各学科教师，合理布臵作业，取消机械、重复、低效的作业内容，力争做“轻负高效”的教师。

6、扎实开展毕业班备考工作 有效推进各项措施，确保中考各项指标在2015年中考中有大幅度提高。开学初及时召开九年级全体教师会议，明确九年级复习迎考工作的重点与安排。认真抓好九年级备考工作，积极倡导四个有效，即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。强化集体备课，以发挥群体的力量，抓实抓好备课环节，进一步提高课堂效率。组织教师认真解读《中考说明》，明确学生考试的具体要求，掌握中考考试命题的变化趋势。吃透考试精神，了解考试热点，制订复习计划，安排好各轮复习的时间。坚持一个月一次的质量检测，并将检测情况及时总结、反馈，及时调整复习节奏。学校深入毕业班级听课调研，加强对上课、复习进度等复习工作的督查。做好九年级薄弱学科、薄弱班级的补差工作，加大中等生的培养，特别是优生补缺工作。侧重“临界生”、“边缘生”的培养，班主任和各位任课教师要重点关注这部分学生，平时教学要有所倾向，多与这部分 学生进行交流，帮助他们找到进一步提升成绩的空间，力争2015年中考我校重点高中录取人数再次提升。

7、积极开展各项丰富多彩的比赛活动

本学期针对学科的特点，六、七、八年级语文组组织开展古典诗歌比赛，八年级英语组组织的百词竞赛。

（三）党务工作

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全，明确学习要求，严格学习考评。学习会议是集中学习的主要阵地，由支委组织理论学习。

2、学习形式多样化。形式上由支部集中学习与党小组学习、个人自学相结合，认真落实三会一课和中心组学习制度，开展好学习教育；利用各种媒体营造浓厚的学习氛围；开展多种形式的业务培训，提高教研能力。通过学习使党员、教师把自己的工作和学校的发展放在学校事业的发展上，不断增强大局意识和责任意识。

3、积极开展党的群众路线教育实践活动，推进工作作风建设，组织开展“整改落实，建章立制”活动。制定整改方案，抓住重点问题，制定整改任务书、时间表，明确分工情况，实行一把手负责制。领导班子及领导干部要带好头，当好表率，通过各种方式查找问题，对查找出来的问题，建立工作台帐，制定整改措施，抓紧整改。对整改情况，开展一次群众评议，把评议结果作为干部管理使用的依据。对群众不满意的，要按照干部管理权限进行提醒谈话，督促整改。

4、加强师德建设，强化内部管理。要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，人人争做爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，让家长满意、群众满意、社会满意。

5、加强领导班子作风建设。学校党支部要抓好领导班子建设，提高校领导的管理水平，强化干部的示范作用。本学期，党支部要依照教局党委的工作要求，发扬密切联系群众的工作作风。

6、加强党员教师队伍建设。学校党支部要通过各种教育形式，在广大党员教师中树立良好形象。

7、进一步落实局党委关于党风廉政建设责任制的工作。积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政建设监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

8、要加强对校务公开工作的指导。完善教职工民主管理、民主监督制度，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，保证教师能依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

9、认真开好专题组织生活会。要认真开好党员组织生活会，通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评，深入找差距，沟通思想、解决问题、加强团结。树立全体党员的主人翁意识，民主管理意识。进一步提高民主生活会质量，认真开展批评与自我批评，增强领导班子解决自身问题的能力，自觉接受群众及社会的监督。以制度为保障，严格执行各类规定，创清正廉洁的良好风气。

10、认真作好组织发展工作。抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针和“成熟一个发展一个”的原则，有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。把培养发展过程作为对发展对象及全体党员再教育的过程。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

（四）安全工作

安全是管理工作的重中之重，安全无小事，责任大于天，师生的安全就是学校的安全。

1、后勤人员每月初对教室、教室办公室、实验室、图书室、收发室、锅炉房、仓库等区域进行排查并及时整改。

2、为确保安全，规定每月第一周第七节为“安全”主题班会，每月进行一次安全疏散演练，让学生再一次的感受生命的意义，安全的重要性。重新订正各种突发事件的应急预案。

3、鉴于外地有些学校发生踩踏事故，我们要求各班放学排队离开校园。班主任、领导都和学生一起出教学楼。看到整齐有序的学生队伍不仅让我们感动，也让守在门外的家长感动！

4、对校园实行封闭式管理，校警驻校，校外人员进入校园必须登记。门卫配备齐全，校园内视频监控点全方位覆盖。学期初对学生包车、在校外住宿、特异体质等情况进行排查，与家长签订家校协议书。

5、坚持校务公开制度，严格财务制度，本学期欲购臵学生桌椅。总之，我们力争通过做工作，鼓舞士气、凝聚人心，齐心协力把我校办成社会放心、家长满意、教师幸福的学校！

海伦市第三中学 2015年3月1日