第一篇:群众路线教育实践活动自查自纠报告1
个人对照检查材料
(2014年7月25 日)
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我认点查找自己存在的问题和不足,结合日常实际工作,现将对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况:
1、学习的自发自觉性还有待加强。学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习不够系统,联系实际还不够紧密。
2、业务知识不足。表现在:对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决
3、工作作风的扎实度有待加强。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
1二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
做工作习惯于老思想、老套路,创新性不足。
(二)官僚主义方面
有时对同事关心不足,存在有团结不足的情况。
(三)在享乐主义方面
有安于现状的思想。随着自己年龄的增长,感觉到工作的好坏,同个人的努力没有绝对的因果关系,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和进取创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏强烈的事业心、责任感,有时存在“干累了,歇口气”的想法。
(四)在奢靡之风方面
对铺张浪费约束不够。勤俭节约艰苦奋斗的精神有所下降,在反“四风”之前,生活中存在追求档次,讲究名牌等现象。
三、产生问题的原因分析
1、对工作要求标准不高,质量要求不严。工作中被动应付性的多,而根据实际需要,主动思考的少。
2、在精神状态上不够紧绷,有所放松。认为自己只要干好现场工作就行,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、对系统政治理论和业务知识学习的重要性和必要性
缺乏有深度的认识。经常把学习当作软任务,把工作作为硬指标,出现了学习与工作脱节的现象。
四、今后的努力方向和改进措施
1、严要求,抓作风。今后,一定对自己严格要求,用新标准、新的要求,加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。
2、充分发挥主观能动性,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
3、加强学习,提高水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。在学习中总结,在学习中提高。
第二篇:群众路线教育实践活动自查自纠报告4
群众路线教育实践活动自查自纠报告
回顾过去的工作,遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则,警醒 自身,我深刻地意识到自己所做的与上级的要求还有一定的差距,有必要认真自查,才能达到自我驾驭、自我提高、自我完善,修正缺点,增强党性。通过“对号入座”,我认为自己还存在一些问题,有必要加以认识和解决。
一、存在的问题
1、服务意识还有待进一步增强
对“服务是我们的天职”理念领会会不深不透,还没有自觉把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做得还不是那么令人满意,今后还要把工作做深做细。服务是永无止境,群众对我们的要求越来越高。不进一步提高服务意识就不能做到维护民警职工和群众的更大利益,还需要认真总结提炼群众工作的经验做法,进一步完善一线工作法、争当联系群众的好党员、争当群众信赖的好干部、争当公正文明廉洁执法的标兵;让组织放心、让社会满意、让群众得实惠。
2、工作作风还不够扎实
在检查基层工作中,我善于发现问题,但积极督促整改做得不够,存在“差不多就够意思”的观念。有时候有安于现状,不求有功,但求无过的想法,还需要进一步增强事业心和责任感。
3、学习不够
由于日常工作的繁忙,总有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不够强。与本职业务有关的就学,与本职无关的就不去学或很少涉猎,存在实用主义的思想。
三、下一步整改思路
针对自身存在的问题和不足,我将在以后的学习工作中做到以下几点:
1、立足本职,面向群众
经常走大门,扑下身子,深入基层,与群众“零距离”、“面对面”。通过是人群中,掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足。与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动工作创新发展。
2、提高工作实效
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。树立强烈的时间观念、效率观念,今天能办的事绝不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,不断提高工作效率,着力解决工作作风的不足,努力去除和改变一切不能适应工作的做法,实实在在确保在作风建设上取得实际成效和改观,提高职工群众的满意度。
3、认真学习,提高认识
认真进行理论学习,特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。
总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力。
周美蓉
二〇一四年三月二十五日
第三篇:群众路线教育实践活动自查自纠报告3
学习群众路线教育实践活动自查报告
近日,党的群众路线教育实践活动在北京热烈开幕,总书记出席了会议,并在会上做了重要讲话。他指出,党员应该要遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的原则,警醒自身,转变作风从自我做起、从点滴做起。目前,随着时代发展和社会变化,一些党员干部的确慢慢走了弯路成为了贪婪的奴隶,这不仅是对国家和人民的背叛,更是对自己良知、对自己自尊的背叛。回顾我过去的工作,我深觉自己还有许多毛病需要改正。我决定做一次自查,检讨自身,以期让自己能够从回忆的细微处重新找到工作思路,更好地服务人民群众。
我认为自己还存在这样几个问题,必须在今后的工作当中切实解决好:一,于思想上,需更加注重洁身自好,保持廉洁清明头脑:
党要求我们同群众水乳交融,共创和谐盛世。只有提高自己的党性修养,保持党员的先进性,才能摒除那些愧对于国家、愧对于党、愧对于人民群众的不良想法,才能更好更公正地开展工作,为群众诉心声,为人民谋福利。
群众路线从毛泽东同志那时起就比较鲜明了,他说“在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去”,这句话依然适用,而且必须得到大力地推广与执行。因为,不下基层、不了解百姓需要什么、不能明白群众厌恶什么,那我们的工作就没有价值,无异于浪费国家资源。人民才是国家的根本,“当官不为民做主,不如回家卖红薯。”话糙理不糙,就是这个道理。而要坚持且走好群众路线,就应该让自己从思想上重视起来,清廉执政,公正执政,依法执政,绝不因亲属关系和利益关系等而损害老百姓的权益。二,于学习上,应当提高自身修养与素质,做一个有文化、讲文明的党员:参加工作以来,我就全身心投入到工作当中,但我发现,这样不行。如果没有相关的理论知识辅导和宝贵经验借鉴,只是盲目地工作无异于盲人摸象,要闹出大笑话,甚至可能会损害到群众的利益。因此,我深切觉得自己应当预留出一部分时间来加强自己的理论知识,更加详细地了解本地区在过去和现在所出现的问题,总结经验教训,力求更快速、更公平地为群众们解决亟需解决的问题。同时,在加深工作知识学习的时候,我还应该进一步学习党的基本理论,明确作为一个党员,一名党员干部所要做的职责是什么,坚决不对百姓说一句具有
恐吓性、威胁性和有失偏颇的话语,坚决维护党员形象,坚决维护人民利益。三,在工作上,还需防微杜渐,做好廉政建设,带领好清廉之风:
党的作风问题一直是个老调长谈的话题,这说明想要党内完全廉洁是需要时间的,同时也表明某些党员的确出现了严重有损于党的形象的情况,我们必须予以坚决打击和严厉惩处。
有人说学坏容易学好难。的确如此。因此,在工作中我们就应时刻预防,抵挡不良思想地侵入,蔑视糖衣炮弹地诱惑,绝不姑息任何胆敢破坏党的形象、危害群众的利益的事情与个人!
要推行好党的廉政作风,首先要规范制度管理,建立一个行之有效的体制、机制与制度,其次要加强个人思想教育,多宣传优秀同志宝贵工作经验和感人事迹,确保廉政作风在党内的盛行。
四,反省自己存在的问题:
作为一名党员干部,这个职位容易被别有居心的人士所盯住,一旦被攻陷就会给国家带来巨大的损失。因此,坚守在这个岗位上,我自觉自己做的还不够,不仅仅要用知识来武装自己,用法律和良心来监督自己,还必须用高度的为人民服务的责任感来鞭策自己,学习最美基层干部菊美多吉同志、郭辉同志等,让正能量与精神从他们传到我这里,全心全意为人民服务!
聂明
二〇一四年三月二十五日
第四篇:群众路线教育实践活动自查自纠报告2
群众路线教育实践活动自查自纠报告
党的群众路线教育活动的开展是中央对各级党员干部如何做到“为民、务实、清廉”的一次大检阅。本人自开展活动以来,对照中央提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治冶病”的总要求,对照工作中是否存在“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)进行了认真思考,深刻反省。通过深入自我剖析,自己觉得至少存在以下几个方面的问题:
思想不够解放,群众观念淡薄,群众感情不深。虽然对立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的宗旨观念有较深刻的认识,但是在用心想事、用心谋事、用心干事,落实惠民行动和服务基层、服务群众活动方面还做得不够多、不够细、不够深入。创新意识和创新能力不强。研究新情况、新问题不够,工作中满足于传统的、程式化的工作方式,缺乏应有的开拓进取意识。
学风不够端正,学习的主动性、自觉性不高。作为经济体制改革进程的见证人、体验者,一直认为毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观等理论的基本观点已扎根于心,世界观、人生观、价值观已牢固树立,其实不然,这些理论作为我们共产党人、特别是党员领导干部要系统的学、常学常新,尤其是在新的形势下,世界观、人生观、价值观也要与时俱进。
通过学习,认真思考和反省,对照问题产生的思想根源,进行了深入的思考。在接下来的工作和学习中,将从以下几个方面进行努力:
筑牢思想防线。强化自己的政治理论、行为规范、服务宗旨教育,提高贯彻党的路线、方针、政策的自觉性,时时刻刻把解放思想、更新观念当作一项紧迫的任务来完成,在思想上与时俱进,用开放的观念、开放的思维方式来思考和处理每一项工作,不断推出新思路,创出新模式,干出新水平。
加大学习力度。端正学风,讲求实效,把政治理论和业务知识的学习同坚持解放思想、实事求是的思想路线结合起来,同践行党的群众路线教育活动结合起来,同解决各种实际问题结合起来干中学,学中干,广学博览,积累知识,提高素质。高度重视政治理论学习,切实增强学习的时效性,不断提高自己的理论素养。
改进工作作风。树立服务意识、协调意识、创新意识和责任意识,把工作质量作为今后工作的生命线。把心思用在党的事业上,把精力集中在依法征收,文
明服务上。大兴调查研究之风,切实解决当前执法和服务中存在的一些突出问题。
智力杜绝四风。要率先垂范,协调各种关系、处理各种事务,都要坚持从事业出发、从大局出发,不能存有任何偏见,不以个人好恶为标准,不掺杂私毫个人恩怨,做到公正、客观。要关心群众生活,坚持“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,自觉接受群众的评议和监督。在纷繁复杂的环境中要洁身自好,干净干事,抗得住各种诱惑,经得起各种考验,正正派派做人,踏踏实实做事。慎独、慎微、慎始、慎终,自重、自省、自警、自励,特别是在日常生活中,在八小时之外,要谨言行、慎交友,不参加或少参加与工作无关、不必要的应酬活动,把时间、精力放在加强学习和提高工作上。
孟少如
二〇一四年三月二十五日
第五篇:群众路线教育活动自查自纠情况报告
群众路线教育活动自查自纠情况报告
金碧小学
代方勇
开展党的群众路线是党做出的一项具有意义的学习教育活动,开展教育实践活动是我党保持先进性和纯洁性的法宝之一,教师队伍必须带头认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。教育实践活动既要解决教师队伍在“四风”方面存在的问题,又要在教师群体中牢固树立“全心全意为人民服务”的宗旨意识,要端正学习态度,强化宗旨意识,认真查找和整改问题,不走过场,务求实效。
特别是在“四风”问题上,需要提高认识,以严肃、严谨、严格的态度加强学习,查摆问题,整改提升。通过这段时间对党群路线的教育学习,自查情况如下:
一、问题能不能找准,关键看剖析是否深入。“自我世界观改造最难”,查找自身的问题更是如此。但只要自己有 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的真实愿望,问题就能找得到、找得准、找得全、找得实。一要真找问题,不应付了事。在查找问题上要“三防”:防避重就轻,小问题找了一大堆,大问题却见不着,轻描淡写,不痛不痒;防“以点带面”,暴露的问题只是浮在水面上的,甚至是冰山一角,问题远远找不全,更要防止文过饰非,自欺欺人;防浅尝辄止,问题挖得不深,剖析得不透,蜻蜓点水,隔靴捎痒。二要会找问题,不自说自话。多听同事意见,深入到教师队伍中去,放下架子,抛开面子,拉近距离听同事的真心话、心里话;要勇于开展批评和自我批评,在“出出汗、红红脸” 中看清自我、找准问题;对照统计改革发展的高要求新要求,查找工作中的不足和欠缺,一项一项地排,一件一件地理,缺什么补什么,差什么学什么。三要敢找问题,不讳疾忌医。敢于亮出晒出自身问题,更敢于深入剖析自身问题。不怕揭丑洗澡,痛痛快快出出汗; 不怕治病疼痛,上上下下排排毒;不怕“刮骨疗伤”,彻彻底底消消炎。
二、整改能不能到位,关键看决心是否坚决。找出问题不代表问题的解决,解决问题需看问题人的决心。整改是教育实践活动的关键一环,须防止出现三种情况:一是发现问题不解决问题,问题年年讲,年年老问题,解决问题缺乏决心和魄力。统计发展改革中类似这样老生常谈的问题并不少,由于多方面原因就是解决不了。二是解决问题拖泥带水,解决得不够快或不够彻底,常常留尾巴,解决问题的效果不理想。三是当时解决了,过后又恢复原状,解决问题没有长效机制,应付一时,敷衍一下,说到底还是形式主义在着怪。“君子耻其言而过其行”,问题解决不到位,实质是没有攻难克艰的决心和实实在在的行动,说的多做的少,重形式轻效果。对此,在整改中首先要坚决,不论问题大小难易,都要有整改的坚定决心,“不受虚言,不采华名”,只要发现问题即时即改,说到做到。其次要改彻底,有多少问题就解决多少问题,既治标也治本。当前统计服务能力、改革创新、基层基础、数据质量等方面的问题正在一一破解,我们当以咬定青山不放松的决心,加快推进,持续推进,把问题解决得更彻底,取得实实在在的成效。再就是要形成长效机制,问题解决了,及时建章立制,长期坚持。
三、教学效果能不能见效,关键看家长和学生是否满意。群众路线教育实践活动成效如何,还要用群众路线来检验,要由群众来评判。既要看规定动作和自选动作到不到位,防止“偷工减料”;又要看预定的目标能不能达到,防止“短斤少两”;还要看活动的成果能不能推动工作,防止华而不实;更要看群众满不满意,防止本末混淆。要真正把群众满意不满意、赞成不赞成作为评价活动成效的标准。群众路线与实事求是是相伴相随的,要让群众满意,必须求真务实,力戒用形式主义治理形式主义。在活动中,真正对自身作风来一次“体检”,老老实实听取意见,一五一十查找问题,真心实意解决问题,用实实在在的教育成果来接受群众的批评、检验和评判。
针对以上自查自纠发现存在的问题,我会立足实际,制定详细的整改方案,保证党的群众路线教育活动扎实有效的开展!