第一篇:引用 湖北云梦博奥学校高中部2009-2010学年度教学工作计划[精选]
引用
青松挺立 的 湖北云梦博奥学校高中部2009-2010学年度教学工作计划为了充分体现教学特色,全面提高教学质量,特制定《博奥学校高中部2009-2010学年度教学工作计划》。
一、基本情况
我校高中部共有八个教学班,415名学生。其中高一年级4个班,247名学生;高二年级文理各一个班,文科生39人,理科生31人,高三年级文理各一个班,文科生38人,理科生50人。高中部直接任课教师24人。跨部任课教师2人,管理干部15人。
过去的一个学年,我校高中部的教学质量在消委会的坚强领导下,通过全体师生的共同努力,取得了实质性的进展,获得了可喜的成绩。高
一、高二年级学生的上升率达到了80%,高三学生高考上省线率突破了90%,得到了上级主管部门的褒扬,社会的认可和家长的赞评。本学年开学伊始,学校势头良好,师生精神抖擞,朝气蓬勃,我们将一如既往利用一切可以利用的资源,乘着大好形势的东风,认真组织好教学工作,实现我校高中部教学质量的跨越式发展。
二、指导思想
坚持“以生为本”的教育理念,深入贯彻落实省课改精神,全面推进素质教育,充分调动全体师生的主观能动性,积极探索“以教师为主导,以学生为主体”的“以学论教”、“先学后教”的教学方式,逐步建立符合校情的教学组织管理模式,进一步提高我校高中的教学质量。
三、工作目标
1、大力推荐教学方式变革积极探索特色鲜明、充满活力的教学模式,形成科学的教学组织管理机制。
2、加强目标管理、制度管理,构建教学成果评价体系和教学水平监测体系。
3、深入开展教学研究,促进教师正确的教学理念的形成,教学方式的确立和专业发展。
4、加强考纪考风建设,严考风、查教风、正校风。
5、根据高三复习备考工作,力争2010年高考在上线率上一个新的台阶。
四、工作措施
一)贯彻落实《湖北省普通高中课程改革实施方案(试行)》精神,坚定不移地实施课程改革。
①成立课改实施领导小组,加强对新课程改革工作的组织领导,确保改革工作顺利进行。
②组织学习相关文件和各学科实施指导意见,各学科课程标准,吃透精神,明确要求,掌握程序,认真实行。
③加强舆论宣传,争取全社会对课改工作的理解和支持。
二)加强教学常规管理,落实各个教学环节,扎扎实实开展教学工作。
①制定切实可行的操作性强的教学计划,有目的有步骤的开展各科的教学活动。
②认真备课,加大课前投入。要求深钻教材,对教学内容烂熟于心;“吃透”学生,把握住学生脉搏。并据此写出比较详尽的教案。
③认真上好每一节课,力求做到:a必须要普通话教学(50岁以上的教师可灵活),b必须守时,确保45分钟的有效时间。C必须准确无误的传授知识,并启发学生思维,实行师生互动,d课型(包括新授课、复习课、评讲课、活动课等)必须明确e提倡“五无”课堂,即:无大家闹堂现象;无闲聊、玩耍现象;无睡觉现象;无接打手机,玩弄电子娱乐工具现象;无干与课堂学习内容之外的事的现象。
④根据学科特点,每授完一课或一节内容后布置相应量的作业(作文可间周一次)授完一单元后,安排检测。作业或检测应做到题型新颖,难度适当,有开放性和探究性。可采用剪刀加浆糊的方式精选试题,并要求及时全收、全改、全评,进行“热处理”。提倡学生建立“错题卡”,经常“痛改前非”。
⑤加强辅导。a坚持课内辅导与课外辅导,集体辅导与个别辅导相结合。b集体辅导应事先安排好内容做到有的放矢。C辅导时态度和蔼,方法灵活,深入浅出,循循善诱。d培优补差,应做到对象明确,内容集中,形式多样,收效明显。e坚持逢考必严的原则,认真组织好考试,要求
1、每一次大型考试(高一年级的模块考试,高二年级的期中期末考试,高三的市统考和月考)均按高考的程序和要求严密组织,安排作好考室布置、监考、评卷、等分等工作。
2、作好考前动员,对学生进行考纪教育和考法指导。
3、加强考场巡视,设置考试违纪曝光台严肃处理考试中的违纪现象。
4、作好试卷评讲,质量分析等工作。
三)深入开展教学研究
1)组建教研组。根据本校实际高中部拟设语文、数学、英语、文综、理综五个教研组选派如组长。
2)组织好公开课、示范课和优质课,开展说课评课活动,通过具体课程的分析、讨论和交流促进教室提高业务水平!
3)组织教学理论学习和专题研究,提高教师的教学理论水平。
4)开展相互听课活动,每位教师每学期互相听课不少于5次。在听课过程中要作好听课笔记、课后要互相交流。
5)鼓励教师撰写教学论文,积极向报刊杂志社投稿。
四)完善教学的组织管理方式
1)实施目标管理。高一年级的学生进校成绩为基数确定上线率,学年结束后看学生的上升幅度,高二年级的上学年期末考试为基数,参考高一时的进校分校,确定及格率、优秀率,高三年级根据高一的进校成绩,结合市一统、二统成绩定升学指标,对于出色完成指标的班级和任课教师给予奖励。(具体方案另定)
2)强化制度管理(具体办法另定)
3)建立教学成果评价体系(另定)
4)建立教学水平检测体系(另定)
五)教学实践活动中,学校对每位教师的教学情况,每月定向检查一次,其检查方式为:①以教研组为单位,对备课、作业和检测予以表格式检查。②召开学生代表性座谈会听取对教师的教学活动意见和要求。③教务处抽出相关教学资料和课堂教学情况,月检月查的结果直接与教师工资挂钩。
六)认真作好高三复习备考工作(见《高三复习备考工作计划》)。
七)强化体育教学,认真开展“二操”及每天锻炼和阳光体育运动,促进学生身体健康。
八)做好后勤保障和安全工作,为确保教学工作健康有序的进行,学校必须安排好师生的餐饮、住宿、洗浴等工作,消除师生工作和学生的后顾之忧。做好甲型H1N1流感的防控工作、环境卫生工作、学生的人生和财产安全工作等,让学生在校轻松、愉悦、安定、安静的气氛中学习成长。
(计划的解释权在教务处)
博奥学校高中部教务处
2009-9-23
第二篇:高中部教学工作计划
高中部教学工作计划(2013-2014学第一学期)
一、班级分成若干学习小组
1、要求各班按成绩(优、中、差)分成若干学习小组。由班任负责,一周内完成。
2、要求教师每节课必须至少留有10分钟时间供学生小组研讨。
3、各学习小组要有评比,激励机制;课代表处要有记录。此项要求,必须在开学一个月内形成的必要环节,是查课必不可少的一项。
二、集体备课
根据高中学年的特点,按学科将教师分成九个组(语、数、外、政、史、地、理、化、生)由备课组长组织,每周三进行一次集体备课,要有记录。
三、周考、月考制度及时间安排
1、周考:各学科每周一次小考,内容为本周所学知识,时间为40分钟。认真批改,记录成绩,试卷上交一份存档。由各学年主任暂时保管,学期末统一上交,以备后用。
2、月考:月考是对学生的阶段性检测,是及时发现问题,解决问题的必要措施。本学期的月考时间:
第一次月考时间(9月28日——29日)
第二次月考时间(11月9日——10日)
第三次月考时间(12月7日——8 日)
第四次月考时间(2014年1月9日——10日)
四、集体备学生
针对我校高中生基础差、底子薄的特点,要求全体任课教师要全面了解你所教的学生,共同培养。为此做如下要求:
由学年主任牵头,每次月考后组织本学年教师,以班级为单位,以班任为核心,分析、研究每一个学生。弘扬优点,纠正不足,发现问题,要提出解决方案,并做好详细的记录。
绥阳中学高中部
2013年9月1日
第三篇:高中部教学工作计划
开九中2013年春季学期高中部教务工作计划
高中组
本学期,我校高中部主要教学工作任务是:高三年级参加2013年高考;高一年级进行地理、历史、通用技术、信息技术四门学科的云南省学业水平考试;高二年级进行语文、数学、英语的学业水平考试和其它科目未合格的补考工作,各类考试较多,教学工作量大,任务重。为使高中部教学工作顺利开展,现结合校教务处、教科室等部门工作要求将本学期的工作拟定如下:
一、做好开学教务工作
1、发放课标及科书
教务处在开学前就按照高中课程标准及各年级本学期的教学任务,科学合理地安排课程,并及时将班级课表和教师课表发放到每位教师手中;年级组在2月24日学生注册当天将本学期的科书发放给每位学生,保证第二天正常教学。
2、学籍变更
开学第一周各班认真清点本班人数,对未到学生及时与家长联系,了解其不到校的原因,做好控辍保学工作;对转入转出学生做好其学籍变更。
3、教学质量分析
高三年级做好第一次省统测的成绩分析,与每月的月考成绩做纵向比较,与2012年的高考成绩做横向比较,预测上线人员和冲击本科的学生,做好想辅导工作;高二、三年级分析2013年1月份的高中学业水平考试成绩(包括2013届和2014届),并将考试情况反馈给参考学生和科任教师。高
一、高二年级安排周六进行学业水平考试学科的辅导,高二年级教师利用晚自习对学业水平考试未合格的学生进行专项辅导。
二、抓好各项备考工作
高考:
1、开学第一周召开高三年级会议,布置本学期的备考工作,要求高三教师根据学科特点及学生实际征订第二轮模拟考试卷,认真做好第二次高考备考方案,精确到每周的复习进度。
2、召开2013年高考大纲分析会,要求每位高三教师认真阅读2012年和2013年高考考试大纲及大纲说明,分析2013年高考的考试范围、重点、难点及两年的变化,结合学生实际找到学生的得分点,对高考复习有更深入清晰的认识。
3、每月召开两次高三年级会议,及时了解各学科的教学进度和复习情况;科学有序组织复习;不定期召开学生座谈会,做好学生思想工作和备考的心理辅导,尽量解决高三学生遇到的困难。
4、组织好两次省统测工作,做好成绩分析
云南省学业水平考试
1、高一、二年级教师认真研读考试说明,把握考试范围及重难点;安排每天下
午6:40—7:10的晚读辅导。
2、每学科征订一套模拟试卷,加强相关练习。
3、5月下旬至6月下旬进行三次模拟考试。
三、开展研究性活动,多方提高学生素质
为培养高中艺体生,发展我校高中办学特色,本学期安排音体美教师利用周一、周五课余时间做好艺体生的专业培养;丰富学生课余生活,提高学习兴趣,科任教师带领学生开展研究性学习活动,本学期由数学、英语、物理、地理四个学科教师负责。
四、深化高效课改,突出课改特色
通过前期高效课改准备阶段和实验阶段,高中部各学科对高效课改的模式有 了进一步认识,部分教师也在不断调整自己的教学方式方法,不断提高课堂效率,本学期高中部应在前期实验的基础上统一打造符合我校师生的高效课堂教学模式。
具体工作安排:
二月份:
1、开学事宜,发放课表科书,变更学籍
2、召开高三第一次年级会,布置高考备考相关工作
3、高三年级2月份月考4、2013年云南省高考研讨会
三月份:
1、3月7—8日高三年级第一次省统测
2、分析2013年1月份学业水平考试成绩,制定相关辅导工作
3、参加全市高三质量分析会
4、高中研究性学习活动5、2013年高考第二次英语听力、口语考试
6、学业水平考试辅导
7、检查高三教师复习教案
四月份:
1、教师上交德育论文
2、抽查教师教学情况,包括教案、工作手册3、4月18—19日高三年级第二次省统测
4、高考体检
5、第二次省统测质量分析
6、高三备考视导工作
五月份:
1、高三年级师生交流座谈会
2、高三年级5月份月考3、2013年7月高中学业水平考试报名
4、高一、二年级第一次学业水平模拟考试
5、高三年级学生档案整理
六月份:
1、组织高三年级参加2013年高考
2、高一、二年级第二次学业水平模拟考试
3、高三年级毕业典礼
4、迎接“六一”文艺活动,艺体生成果展示
5、高考填报志愿
七月份:
1、学业水平考试
2、期末考试的组织与分析
3、高考录取工作
4、高一新生录取工作
5、暑假及下学期工作准备
2013年2月27日
第四篇:2013--2014学上学期云梦中职高中部政教处工作计划
2013--2014学上学期云梦中职学生处工作计划
一、工作背景
本学年我校共有17个教学班,在校生约820人,学生层次参差不齐,特别是很大一部分学生学习、生活习惯较差,不服从管理,破坏性较强等现状与学校年轻班主任所占比例较大的现实形成的矛盾日益凸显。
二、指导思想
本学期学生处将结合当前的学校实际,在校领导的统一部署下,以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导,以学校工作计划为指针,进一步加强和完善我校规章制度,全面加强班主任工作,落实常规管理,以务实、创新的精神,提高德育工作的实效,巩固德育工作的成果,为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
三、工作目标
1、学习落实和内化《中学生日常行为规范》和《云梦中职学生奖励与处罚条例》,促进学生文明素养的形成和提高。
2、努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果。
3、拓宽德育渠道,充实德育内容,增强德育工作的针对性、实效性。
4、加强自身建设,务实、有效地完成各项德育工作。
四、主要工作措施
(一)加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用
1、认真落实学生处德育工作人员的工作职责,定期检查、认真指导,积极协助有关人员作好本职工作。在每学期开学之前,召开学生处德育工作会议,完善学生处内部人员职责分工,并将职责分工安排告知全体教师员工,以便监督实施,提高学生处工作人员的责任心和工作效率。另外要通过不同形式的培训提升学生处工作人员的业务素质及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有实效。
2、加强分部抓学生德育工作,发挥德育工作的核心作用。
(1)布置和指导各部学生处主任、年级主任、班主任制定工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动,促进新班主任尽快成长为独挡一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对潜力生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同努力。
(2)继续执行班主任量化评比方案,考评中力求公平、合理,提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由各部学生处负责,一周一公布,一周一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据,此外,对重大违纪违法事件的班级,评优评先实行“一票否决”。
(3)对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”,要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,树立典型,以榜样引路,营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。主要通过三种渠道:一是,在每年教师节给予表彰。二是,在学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采;三是,利用我校校园网展示优秀班主任、优秀班级的风采。
(4)引导全体教职员工深刻认识我校的实际情况,增强教师的危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观,明确全体教职员工都是学校的德育工作者,要让每一节课,每一项活动,每一次与学生谈话都渗透德育因素,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。
(5)重视德育科研,加强德育信息化建设。充分利用网站资源进行学习,并经常派班主任外出学习别人的先进理念,打造德育工作人员及班主任培养交流的平台。另外要求班主任每学期要撰写有一定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作成功案例,并作好汇编工作。
3、加强对学生会和班干部的培训、培养工作,充分利用学生资源参与管理。(1)本学期学生处将公开民主竞聘学生会成员,对学生会成员进行具体分工,明确学生会干部的职责,组织卫生、纪律督导队,每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用,在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。
(2)定期开展对班干部的培养,使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量,班主任要敢于放手班级工作,加强指导和培养,让班干部组织班级活动,安排班级事务。
(二)加强学生德育系列教育,全面提高学生行为习惯的文明程度
1、要切实抓好全体学生,特别是高一年新生的基础文明习惯教育。利用入学教育和军训的机会,督促学生养成良好的文明言行习惯,通过军训磨炼学生的坚强意志,接受国防教育,提高国防意识。利用班会时间对全校学生进行新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《云梦县中等职业技术学校学生违纪处罚条例》的教育,规范学生的行为习惯。
2、坚持升国旗教育。
组织学生参加每周一次的升旗仪式,根据国旗下讲话的主要题内容,对学生进行文明习惯,艰苦朴素教育,爱国主义教育,日常行为规范教育,诚信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意识和社会责任感教育,如何做人的教育。升国旗和课间操时的几点要求:(1)集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里,各班必须在指定位置站好,做好升旗准备。(2)从开始集合到退场结束,必须保证绝对的肃静。(3)学生会的学生负责检查人数,同时要站在班级后面认真做操。
3、精心安排和组织主题班会。班会要有重点、有记录,充分发挥班委会在学校德育工作中的积极作用,学生处工作人员将进行巡查,并做好记录和根据班主任工作考评条例进行量化考评。
4、依法抓好特殊学生的教育和管理。建立和完善特殊生档案,并对特殊生进行跟踪教育。
(1)学生处、年级主任、班主任,要对学生层层管理,对自己约束不强的学生要做耐心的思想工作,处处渗透有情的德育和德育的有情,对违纪学生要正确批评教育,对严重违纪的学生,要依据《云梦县中等职业技术学校学生违纪处罚条例》给予纪律处分,处分分为警告、严重警告、记过、记大过、留校察看,开除学籍六个等级,对学生的处分程序是:学生处、年级主任、班主任共同商议——确定处分等级后报领导组研究决定——审批——将处分决定存学生处。(对警告以上,记过以下的学生,学生处只作记录,记大过以上的原则上要进行全校性公布,并记入学生档案)
(2)对处分学生的跟踪办法。被处分的学生,班主任和学生处应密切关注,随时跟踪。被处分的学生期末结束时,主动申请,经班主任审定,学生处确定是否取消其处分。
5、加强法制教育。通过法制专题讲座和报告,观看法制教育片,举办专题班会,开辟法制教育专栏(板报)等系列活动,增强学生遵纪教育法和自我保护意识,把普法教育和遵规守纪教育结合起来。
6、利用校园网和黑板报,开展德育教育。一是宣传校园内外的好人好事,寻找师生们的闪光点,以表扬为主,充分调动师生的兴奋点,增加他们工作学习的积极性。二是展示先进个人的风采,树立典型,使广大师生学有榜样,追有目标,促使广大师生追求更高的人生价值。
(三)净化、美化校园环境,用优美的环境陶冶人,努力提高学生的环境意识,培养学生良好的卫生行为习惯。
1、加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手,培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会,平时加强引导,让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。
2、将卫生责任区落实到班级,组织好各班清洁责任区清洁卫生的打扫。3、完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正,不徇私情,每周及时总结,考评结果作为优秀班级评比的依据并存档。在检查中存在问题不及时整改的,在考核时可加倍扣分。
4、认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定,推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。
(四)建设丰富多彩的校园文化环境,以健康活跃的气氛感染人。1、继续办好宣传栏、校园广播站等,繁荣校园文化,表彰好人好事,鞭挞丑恶现象,营造浓厚的德育氛围。
2、认真开展重大纪念日主题教育,教师节开展“尊师感恩”教育活动,国庆节开展“爱国爱校”等教育活动。
3、突出德育工作的针对性、时效性、实效性,开好几个大型主题班会,如学期初的日常行为规范教育,考试前的诚信教育等,将学校的办学理念和规章制度进行内化,规范学生的行为。
4、协调体育组,组织举办学校冬季运动会。
(五)注重科学管理,确保校园平安
1、学生处通过各种途径进行宣传通知,以增强学生各种安全防范意识,提高自我防范能力。
2、把好学生在外住宿和在外进餐关。申请人必须持户口本、经班主任批准的申请书到政教处办理,不符合条件的一律不办理。
3、发挥保安、门卫的职能作用,把一切的不安定,不安全因素消灭在萌芽状态,作好门卫来访登记,控制外来车辆进入校园。学生出入校园必须有学生处统一签发的通行证。
4、根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。
5、加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查,及时报给总务处给予整改安全隐患。
6、学生放假时,安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查,以维护学生安全、平安离校回家。
7、实行班主任陪寝制:即每天学生就寝后,安排一名班主任在寝室陪寝,对学生就寝时间内发生的事情进行处理,并且每天安排一名教师对住宿生进行清查,如有晚归或不归的要查明原因,并及时通报给班主任。
第五篇:奥林学校高中部学生春游诚信承诺书
奥林学校高中部学生春游诚信承诺书
为了保证本次活动安全有序的进行,我保证恪守如下条约:
1、一切行动听指挥,心中时刻有“我是奥林人”的意识,用自己 的言行树立奥林形象,维护学校形象。
2、不邀约校外人员参与活动,一切按学校安排的要求做,不擅自行动,下河游泳。
3、在指定的安全区域内活动,爱护环境,不乱丢、遗留垃圾,保持参观地清洁。
4、遵守《中学生日常行为规范》及学校所有管理制度,不得携带 香烟、打火机等违禁物品。
5、如有违反以上条约,愿意无条件接受学校制度严肃处理。
承诺人(签名):
学校(章)
二O一三年四月日