小学教务主任竞聘演说稿

第一篇：小学教务主任竞聘演说稿

尊敬的各位领导、各位老师：

你们好，我叫HJF，1991年毕业于昌潍师专，大学学历，小学高级教师，2002年起在XX小学担任教导主任一职，非常感谢您们给我参加此次竞聘的机会。我竞聘的岗位是韩家XX教导主任。20多年实际工作的经历,我具备了以下有利条件：

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

从教20多年来，我以强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问，无论从事什么工作，都从大局出发，干一行、爱一行、专一行。在工作中，始终坚持“老老实实做人，扎扎实实工作”的原则，不浮夸、不抢功、不出风头，脚踏实地地工作，得到领导和老师的好评。

2、具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。能与老师一起结合本校实际，大胆探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，达到高效课堂，同时探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学，提高全体教师教育教学能力。我参与撰写的多篇论文获潍坊或青州一等奖，并在科学大众、少年智力开发报等刊物发表。

3、从教以来，我一直工作在教学一线，积累了较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。从2002年任教导主任工作以来，我积累了丰富的管理工作经验，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力。

4、能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。

5、熟悉信息技术，能熟练运用计算机进行办公和教学。

到岗后采取的工作打算：

如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸竞聘成功，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师。

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

总之，我将继续发扬我的长处，认真履行岗位职责，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，使工作再上新的台阶。

第二篇：教务主任竞聘

尊敬的各位领导、各位同事，大家好！

今天是新学年的第二周，学校为中层竞聘又一次搭建了平台，走上这个平台，参加竞聘演讲，汇报我近年来的工作和追求，非常感谢学校为我们创造的又一次机会。作为实验初中的一员，能在领导和同行面前再一次展示自我，能有机会接受你们的指导和评判，我感到万分荣幸！谢谢大家！

自1998年来到实验初中，我在实验初中已有14个年头，从班主任到年级主任，从县优质课，县教学能手，到市公开课教师、市教学能手、市十佳教师、市骨干教师，我一步步的走来，一点点的成长，我为学校的发展出了力，尽了心，也为自己赢得了荣誉。这点点滴滴的进步都与领导的关怀与支持是分不开的，让我再一次真诚地向你们说一声：谢谢！

我从2005年起担任年级副主任，和刘东江书记一起负责年级管理工作，2007年开始担任年级主任，负责初一年级管理工作。2010年，在我们全体老师的共同努力下，普通班初三升学考试成绩县直学校全县第一，远远超过国棉。2011年我和王力强主任共同负责新华学校初三年级工作，我们取得了全县第一名的好成绩，我所带领的级部是全校第一名。今年我带领的初二年级三级部在上学期的四次考试中，均居年级第一名。当然，这些成绩只能代表过去，我也一定不会自我满足，骄傲自大，我更不会辜负各位领导的厚望，一定会再接再厉，一定会做的更好，做最好的自己！我参加竟聘的职务是教务主任。

教务主任的工作是在校长的领导下，协助校委会全面贯彻党和国家的教育方针，制订教育教学工作计划，组织教学工作，督促实施并检查落实。它要细致全面为一线教学服务，周全考虑为学校的发展服务，搭建平台为学生的成长服务，要以推动学校教育教学质量不断提高为重点，要抓好学校的教学中心工作，当好校领导的参谋。教务处的工作的特点较为繁琐，它涉及到教学工作的方方面面，有教师的教学、业务等各个方面的督促、检查与落实，有学生的学籍、档案等各方面的管理，有大型考试安排、图书征订，以及教学各方面工作的协调等，头绪繁多，我希望在处理这诸多的事务中锻炼自己的能力，丰富自我，发展自我。

对竞聘这个职务，我再一次的审视自我，审问内心，我有哪些优势？ 第一，我有多年班主任，年级主任的管理经验，熟悉一线教学，我知道一线教学的教师需求，我知道学生成长中的方方面面，对于怎样才能更好地为教师的业务成长搭建平台，怎样才能更好为学校的学生管理制订方针，这几年的中层管理工作给了我观察、发现、思考、和积累经验的机会，竟聘这个职务，我坚信自已的努力，相信自己的实力，会一如既往尽自己的全力。

第二，我一直从事一线教学工作，我从一个普通教师到县公开课教师、市公开课教师、市教学能手、市十佳教师、市骨干教师，在教学上，我不禁提升了自己的业务素质，也更多的强化了自已的团队意识，一个人的成长离不开支持他的团队，一个教师的成长永远要感谢支持他的学校，对于教务工作怎样才能真实有效地为教师的业务成长服务，我有自已成长的亲身体会，我一定会把这些经验切实有效运用到教务工作中，真抓实干，一丝不苟，踏踏实实、勤勤恳恳、高效务实地为教师，为学生，为学校尽真心，出全力，服好务。

第三，我热爱教学，热爱教师工作，这么多年的教师生涯让我全面细致地了解了教育和教学，虽然和自己当初的教育设想差别还在，但对教师的快乐，我有了牢固的定位：一个教师的心灵的幸福来自于成功的学生，也来自于成功的学校。这些体会和真心的热爱是我前进的动力，为了学校的发展，也为了自我的发展，我愿意做更多的事，服更好的务，这不是表白，不是口号，我会把它落实为一个又一个具体可行的措施和行动。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“踏踏实实干事，本本分分做人，勤勤恳恳高效”。我将做到：

第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将不折不扣地尊重校委会的核心地位，时时处处维护学校的荣誉，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：多到位不越位，多补台不拆台。

第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论学习，不断提高政治觉悟和明辩大是大非的能力。另一方面是加强专业学习，提高业务素质，紧跟时代，使自己能胜任本职工作，最大限度的发展自我、充实自我、完善自我。

第三、扎实工作，锐意进取。既要把年级工作中好的经验、作风借鉴过来，又要埋头苦干，注重在工作中培养品质，爱岗敬业，敬业乐业，从全局出发，抓好现代教务管理系统的管理和建设，敏锐把握教育的发展动态，积极开展教学研究，加强师资队伍建设，组织年级及相关部门，按照初中教育的要求，加强教学管理制度和教学文件建设并全面贯彻落实，推动学校教学工作的发展，从细处做起，积极主动地处理好与兄弟科室的关系，做到工作不推诿，困难不避让。加强工作计划性，制定、学期的工作计划，做到学期初工作有布置，期中有检查，期末有总结。从课堂出发，狠抓常规教学的管理，加大听评课、教案、作业的督促、检查力度，对教案作业做到一月一检查，积极组织听评课活动，促进教师的业务学习与专业成长，撰写业务学习笔记，深入课堂，掌握教师上课的第一手材料。从良心出发，尊重教师的劳动，关心年轻教师的成长，团结和带领广大教师勤勉工作、努力钻研、心系教学、创造业绩。总之，从全局考虑，从细节做起，一步一个脚印，一点一滴地行动，在实践中摸索经验、探索路子，尽自己全力，全身心投入，和大家一道努力推进实验初中的特色教育、教学模式。

实事求是的讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每一位同志都对自己的进步充满憧憬，我本人也希望能获得成功，同时，我也不断告诫自己，作为一名实初人，就要把自己的一切先给所热爱的学校，让大家来评判，有领导来选择，我会坚决服从组织安排，无论结果如何，我都会更加严格要求自己，支持学校工作，服从学校安排，以大局为重，争取取得更加优异的工作成绩，回报领导，回报社会。

谢谢大家！

第三篇：竞聘演说稿

竞聘演说稿

各位领导、老师：

上午好！

时隔三年再次走上竞聘演讲台，其实我的内心里非常矛盾，不知不觉已是不惑之年，人未老，鬓已衰。在李家中心小学这个60来人的大家庭中，可谓人才济济，其实我不具备任何的优势。因此，今天与其说是来竞聘的，不如说是借这个机会来谈谈自己的一些感言。

首先我要感谢在座的所有老师，同事，其实更应该称为朋友，多年来对我的关心和支持，尤其是当出现一些分歧的时候，大家给予的宽容和谅解。

在李家中心小学，我担任过少先队辅导员，学生处主任，教导处主任，不管在什么岗位，我一直保持着对工作的热情，把每一个岗位当做人生的一个个始发站台。过去的日子里，我取得过一点成绩，但这大部分得益于老师们的配合和支持，是所有老师团队协作精神的结果。我很清楚，荣誉也好，成绩也罢，都是昨夜星辰，它们只能说明过去，并不能证明未来。

今天我仍然竞聘教导主任一职。我知道，要成为一名合格的教导主任不容易。在此，我想说三句话，不当之处请领导和老师们批评指正。

第一句是“体谅他人”。人们常说：“儒家天真，道家率真，墨家认真，名家顶真”。我什么“家”也不是，所以我做事是认真但不顶真。教育教学要有基本的规范，只有规范才能让我们不累，但我更希望自己能多体谅教师们工作的辛苦，只有体谅，才能宽容；只有宽容，才能生成智慧；只有智慧，才能有创造；只有创造，教育才有活力。

第二句是“与人为善”。老子云：上善若水。多少年来，我努力驱使自己做一个与人为善之人，虽然达不到上善若水的最高境界，最起码用一个善心去与人相处，这是我与大家共事的原则。大千世界，芸芸众生，我们一生能与多少人相识甚至相遇，能够有缘相遇、相识，哪怕是一面之缘，都是一种福分，更别说几年、几十年在一起生活、工作，那更是百年修来的福分。因此，与人为善，真诚的相待，应该是每个人都格外珍惜的一件事，我期望着与大家在互相珍惜中共同建设和分享一个和谐、愉悦的李家中心小学。

第三句是“再接再厉”。在其位，谋其职。协助校长做好教学管理，为老师做好服务，是教导处应尽的职责。因此：

第一，我将加强学习，提高个人素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养。另一方面是加强业务知识和新课程的学习，紧跟时代步伐，不断充实完善，使自己更加胜任本职工作。

第二，我将努力实践、积极探索。在我校实施的“有效教学”上多思考，与广大教师一起积极实施新的课堂教学模式。加强校本培训，增强教研活动的实效性，促进教师专业成长。发扬以往好的作风、好的传统，扎实工作，和大家一道努力，把我校的教育教学工作做好。

谢谢大家！

第四篇：竞聘演说稿

竞聘演说稿

尊敬的各位领导、各位评委、同志们大家上午好！

我叫朱定华，来自于大桥镇卫生院，是现任大桥镇卫生院院长，年龄41岁，学历本科，中级职称，全科主治医师，本人1991年7月卫校毕业后至2002年8月在石塘镇卫生院从事临床医疗工作，2002年9月至2003 年10月在董塘中心卫生院从事临床医疗工作，2003 年11月至2006年2月任石塘卫生院院长，2006年3月至今任大桥镇卫生院院长。

本人从参加工作的第一天起，就从严要求自己，遵纪守法，服从组织安排，在临床医疗工作岗位上时，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，在业务上精益求精，得到了患者和同事的一致好评，2003年从事院长职务后，本人更加严格要求自己，除认真学习临床专业知识外，还认真学习有关法律法规和管理学知识，在担任石塘卫生院院长期间，带领全体干部职工走出困境，走出了一条老区乡镇卫生院的发展路子，卫生院的综合水平得到了一定的提高；2006年3月调入大桥镇卫生院任院长后，本人首先根据院情制定了一系列卫生院的改革方案，比如绩效考核考核方案，通过5年的实践，基本解决了服务效率与分配的问题，其次是解决卫生院的硬件建设问题，在县卫生局的大力支持下，新业务综合楼于2011年6月竣工投入使用。

从个人能力、个人素质以及我县乡镇卫生院的实际情况来看，我认为我竞聘大桥卫生院院长这个职位，自己具备以下优势：

一是5年来在大桥卫生院工作经历和实践，我更能深刻地认识到我院在管理上取得的成绩与存在的问题，也意识到今后怎样才能取得更好的管理成效，更可以针对存在的管理缺陷来完善管理制度。二是参加过3次乡镇卫生院院长培训班，通过理论与实践相结合总结了一套乡镇卫生院管理模式，三是通过继续教育取得了本科学历和全科主治医师职称，可以提高全科医学在基层医疗卫生机构服务能力和效率，四是了解大桥镇的人文地理情况，熟悉乡镇卫生院的工作特点，掌握大桥镇卫生院的所有情况。五是热爱基层卫生事业，熟悉医疗卫生法律法规及相关政策，且有较强的改革创新意识和求真务实的工作精神。

假如本人这次能竞聘成功继续聘用大桥镇卫生院院长，我的工作思路是：将继续发挥本人的优势，认真加强政治思想理论和有关医疗卫生的法律法规学习，特别是要读懂和吃透当前8个有关基层医疗卫生机构综合改革配套文件，做到以法治院，依法行政，明确乡镇卫生院的功能定位和主要承担的任务，根据《院长任期目标责任书》履行院长职责，以新一轮基层医疗卫生机构综合改革为契机重点抓好以下三方面的工作：

一、转变思想观念、转变服务和管理模式，明确发展思路。首先是院长要从原来的重医疗轻防保转变为同时重视基本公共卫生和基本医疗服务。其次是要带领临床一线医务人员共同参与基本公共卫生服务，使全体工作人员明确卫生院是基本公共卫生服务和基本医疗的重要载体，是卫生院两大基本工作任务。在基本公共卫生方面主要以建立居民

健康档案为基础做好9项基本公共卫生服务，在基本医疗方面我院可成立中医科开展中医适宜技术，二、明确此次基层综改的核心是：保基本、强基层、建机制，保基本主要是突出乡镇卫生院的职责是主要提供基本公共卫生服务和基本医疗服务，强基层主要是要强调政府举办的基层卫生院公益性管理体制，所以我们要把社会效益放在首位，充分发挥三级医疗卫生网络的中枢作用，在建机制方面，我们要根据上级有文件精神制定规章制度，抓好乡村一体化管理，加强内部管理，建立长效机制。

三、当前要抓好以下几项重点工作为顺利推进基层综改奠定基础。按照《韶关市基层医疗卫生机构综合改革工作路线图》和仁化县“基层综改”计划进度表开展工作，第一要做好《大桥镇卫生院在编职工竞聘实施方案》，按照老人老办法，新人新办法的要求做好人员分流方案，第二好要做《大桥镇卫生院绩效工资实施方案》，在制定本方案时要重点突出“两个考核”“两个挂钩”。第三是建立公开透明的药品采购制度，第四要完成“收支两条线”各项准备工作，第五是组织实施竞聘上岗和人员聘用工作，明确分流对象，实施分流安置。

我非常明确院长的职责、任务与工作目标，假如我竞聘成功，医院的领导班子将进一步年轻化、更加富有活力，我将和其他几位院长一起，团结一心，努力工作，想方设法、竭尽全力为医院的发展作贡献、为广大干部职工谋福利，廉洁自律，以身作则，勤于学习，不断提高知识水平、管理水平和工作能力，假以时日，我相信自己一定会不负众望，成为一个优秀的、全院干部职工认可、满意的院长！谢谢大家！

第五篇：竞聘演说稿

竞聘演说稿

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！

我叫罗福清，中学高级教师。我竞聘的职位是教科研室副主任。竞聘这个职位，我认为我有以下四个方面的优势：

1、较高的专业水平

近五年，我先后主持或参与了两项国家级重点课题，两项省级课题，三项市级课题，撰写了大量的研究论文和教学设计方案，其中发表在国家级报刊上的就有10篇。获得省级以上奖励的论文15篇，在邯郸市青年教师优质课大奖赛中，获得一等奖第一名，在全国中语会“教改新星”评选活动中，获高中组“教改新星” 奖。此外，在“语文报杯”“新世纪杯”等全国中学生作文竞赛中多次获优秀指导奖。2007年，我很荣幸的被聘为第了八届“新世纪杯”全国中学生作文竞赛特邀评委。

2、扎实的管理基础

参加工作以来，我担任过各类班级的班主任，也因此积累了丰富的管理经验。在班级活动、学法指导等方面都有独到之见。所带班级曾被评为“河北省先进班集体”。我相信，通过自己不懈的努力，也一定能在其他方面做一个优秀管理者。

3、先进的教育教学理念

一直以来，我不仅注重向身边教师学习，还多次受邀参加全国性的学术交流会，我认真学习了北大教授钱理群、教育家魏书生、特级教师赵谦翔等名家名师先进的教学理念和科学的育人方法。在工作中，我结合自己的优势，大胆创新，提出了“快乐教育”的理念，受到了省、市教育专家的肯定和好评。

4、良好的师德修养

我非常热爱教师事业，十几年来，爱岗敬业、教书育人、为人师表是我的行动准则。近几年，我先后获得 “邯郸市德育先进个人” “邯郸市德育标兵” “县优秀教师”等荣誉称号。

对未来的教科研工作，我的设想是：做到“一、二、三”，开创教科研工作新局面。

“一”是实现一种转变，“二”是搞好两个研究，“三”是抓实三个步骤。

实现“一种转变”是指实现教师教育教学观念上的大转变。

要做到这一点，一要充分利用学校现有的资源，多种形式召开座谈会、培训会、经验交流会，多举行观摩课，评优课，成果展示课等，加强全体老师之间的交流与合作，以期达到互相帮助、共同提高的目的。二要坚持请进来和走出去，教科研室要积极争取校领导的支持，联系名师名校，请资深专家到校为大家做培训或让老师们轮流外出参观学习。力争使广大教师都能拥有先进的教育教学理念并不断地与时俱进。

搞好“两个研究”是指搞好“教师教学”和“学生管理”两个方面的研究。

为此，我将全力配合教科研室主任，利用自己所学所得和教科研室现有资源，紧紧围绕两个方面，从研究方向，研究过程，论文撰写等角度入手，全方位指导老师们做好研究。把现有的科研课题成果应用到实际教育教学中，切实解决目前学校在这两方面存在的问题。

抓实“三个步骤”是指在教育教学的过程中要从发现问题、制订策略、行动反思三步入手搞好课题研究。

在这三步中，发现问题是前提，制定策略是关键，行动反思是提高。教科研室将积极帮助老师们立足实际，在苦干中查找问题，在问题中寻求方法，在实践中掌握规律，在反思中认真改进，努力搞好校本教研，最终形成适合我校特色的教学模式和管理模式。

总之，通过以上措施，力争达到科研兴校，全面提高教育教学质量的目标。我相信，在我们大家的共同努力下，永年一中的明天一定是无比灿烂辉煌的。

给我一个机会，还大家一个精彩！请大家相信我，支持我！谢谢大家!