教务主任竞聘演讲辞

第一篇：教务主任竞聘演讲辞

文章标题：教务主任竞聘演讲辞

竞岗演讲稿

尊敬的各位老师、各位领导：

大家上午好！

今天，我能够走上这个讲台，参加学校教务主任这个岗位的竞岗，首先要感谢在座的各位。两年以来，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我们的事业如此前程灿烂！

回答完三个问题，就算结束今天的演讲。那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。

首先谈谈为什么来竞这个岗。我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足！事实证明，这十分中肯。因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。计划课表安排在先，资料表册发放在前。学籍师资心中有数，组织教学实习实践。检查督导既帮又带，教改科研有点有面。为校长提供决策，替老师解决困难。你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。

其次是说说能不能胜任这个岗位。我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！

两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。上级组织的各项竞赛活动我都精心组织，认真对待。从课题的选定、教案的设计、课件的制作、教学资源的搜集、试讲，到教具的准备、赛场的联络等，我都与赛课教一道参与，共同出谋划策。有时为搜集教学资源而四处奔波，有时为制作课件奋战通霄，有时为一个手势而反复推敲……在各位的大力支持与帮助下，近两年我校老师参加各种教学竞赛频频获奖，人数越来越多，等级越来越高。

在这个过程中，我也得到了极大的提高。自2001年以来，个人参赛参评获国家级奖3次、市级奖11次，县级奖2次。发表文章2篇，撰写的综合实践活动案例和教材正在出版中。2002年被评为铜梁县优秀教师，现已认定为重庆市小学科学骨干教师。更为可喜的是，我的导课评课能力迅速的提升。曾两次在县教科所组织的教研活动中现场评课，均受到与会老师和专家的称赞，在县科学骨干教师培训班上，作了如何说课和如何评课的讲座，更是倍受学员的好评。所以，我相信，只要有大家的支持和信任，我一定会把工作干得更好。

最后说说怎么样的问题。这个问题分两个方面。那就是如果我有幸能继续从事教务工作，我将在提高教学质量、提升科研水平、打造学校特色方面多作思考。切实做到：面对老师，不摆架子；面对领导，不做样子；面对任务，不梭空子；面对困难，不撂挑子；面对工作，不越位子；面对荣誉，不叉轮子。如果用两句广告词表达我的心声，那就是：真诚为你服务。――没有最好，只有更好。

如果在这次竞选我，我落选了，我将坚持从群众中来，到群众中去的原则，决不怨天尤人，还是踏踏实实的教书，老老实实的做人。我始终坚信：只要我们把工作不只当作谋生的手段，而把工作视为一生的事业，用干事业的热情来干工作，你说，还有什么不能干好的呢？

谢谢大家！

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第二篇：教务主任竞聘

尊敬的各位领导、各位同事，大家好！

今天是新学年的第二周，学校为中层竞聘又一次搭建了平台，走上这个平台，参加竞聘演讲，汇报我近年来的工作和追求，非常感谢学校为我们创造的又一次机会。作为实验初中的一员，能在领导和同行面前再一次展示自我，能有机会接受你们的指导和评判，我感到万分荣幸！谢谢大家！

自1998年来到实验初中，我在实验初中已有14个年头，从班主任到年级主任，从县优质课，县教学能手，到市公开课教师、市教学能手、市十佳教师、市骨干教师，我一步步的走来，一点点的成长，我为学校的发展出了力，尽了心，也为自己赢得了荣誉。这点点滴滴的进步都与领导的关怀与支持是分不开的，让我再一次真诚地向你们说一声：谢谢！

我从2005年起担任年级副主任，和刘东江书记一起负责年级管理工作，2007年开始担任年级主任，负责初一年级管理工作。2010年，在我们全体老师的共同努力下，普通班初三升学考试成绩县直学校全县第一，远远超过国棉。2011年我和王力强主任共同负责新华学校初三年级工作，我们取得了全县第一名的好成绩，我所带领的级部是全校第一名。今年我带领的初二年级三级部在上学期的四次考试中，均居年级第一名。当然，这些成绩只能代表过去，我也一定不会自我满足，骄傲自大，我更不会辜负各位领导的厚望，一定会再接再厉，一定会做的更好，做最好的自己！我参加竟聘的职务是教务主任。

教务主任的工作是在校长的领导下，协助校委会全面贯彻党和国家的教育方针，制订教育教学工作计划，组织教学工作，督促实施并检查落实。它要细致全面为一线教学服务，周全考虑为学校的发展服务，搭建平台为学生的成长服务，要以推动学校教育教学质量不断提高为重点，要抓好学校的教学中心工作，当好校领导的参谋。教务处的工作的特点较为繁琐，它涉及到教学工作的方方面面，有教师的教学、业务等各个方面的督促、检查与落实，有学生的学籍、档案等各方面的管理，有大型考试安排、图书征订，以及教学各方面工作的协调等，头绪繁多，我希望在处理这诸多的事务中锻炼自己的能力，丰富自我，发展自我。

对竞聘这个职务，我再一次的审视自我，审问内心，我有哪些优势？ 第一，我有多年班主任，年级主任的管理经验，熟悉一线教学，我知道一线教学的教师需求，我知道学生成长中的方方面面，对于怎样才能更好地为教师的业务成长搭建平台，怎样才能更好为学校的学生管理制订方针，这几年的中层管理工作给了我观察、发现、思考、和积累经验的机会，竟聘这个职务，我坚信自已的努力，相信自己的实力，会一如既往尽自己的全力。

第二，我一直从事一线教学工作，我从一个普通教师到县公开课教师、市公开课教师、市教学能手、市十佳教师、市骨干教师，在教学上，我不禁提升了自己的业务素质，也更多的强化了自已的团队意识，一个人的成长离不开支持他的团队，一个教师的成长永远要感谢支持他的学校，对于教务工作怎样才能真实有效地为教师的业务成长服务，我有自已成长的亲身体会，我一定会把这些经验切实有效运用到教务工作中，真抓实干，一丝不苟，踏踏实实、勤勤恳恳、高效务实地为教师，为学生，为学校尽真心，出全力，服好务。

第三，我热爱教学，热爱教师工作，这么多年的教师生涯让我全面细致地了解了教育和教学，虽然和自己当初的教育设想差别还在，但对教师的快乐，我有了牢固的定位：一个教师的心灵的幸福来自于成功的学生，也来自于成功的学校。这些体会和真心的热爱是我前进的动力，为了学校的发展，也为了自我的发展，我愿意做更多的事，服更好的务，这不是表白，不是口号，我会把它落实为一个又一个具体可行的措施和行动。

假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“踏踏实实干事，本本分分做人，勤勤恳恳高效”。我将做到：

第一、摆正位置，当好配角。在工作中我将不折不扣地尊重校委会的核心地位，时时处处维护学校的荣誉，多请示汇报，多交心通气，甘当绿叶。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：多到位不越位，多补台不拆台。

第二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论学习，不断提高政治觉悟和明辩大是大非的能力。另一方面是加强专业学习，提高业务素质，紧跟时代，使自己能胜任本职工作，最大限度的发展自我、充实自我、完善自我。

第三、扎实工作，锐意进取。既要把年级工作中好的经验、作风借鉴过来，又要埋头苦干，注重在工作中培养品质，爱岗敬业，敬业乐业，从全局出发，抓好现代教务管理系统的管理和建设，敏锐把握教育的发展动态，积极开展教学研究，加强师资队伍建设，组织年级及相关部门，按照初中教育的要求，加强教学管理制度和教学文件建设并全面贯彻落实，推动学校教学工作的发展，从细处做起，积极主动地处理好与兄弟科室的关系，做到工作不推诿，困难不避让。加强工作计划性，制定、学期的工作计划，做到学期初工作有布置，期中有检查，期末有总结。从课堂出发，狠抓常规教学的管理，加大听评课、教案、作业的督促、检查力度，对教案作业做到一月一检查，积极组织听评课活动，促进教师的业务学习与专业成长，撰写业务学习笔记，深入课堂，掌握教师上课的第一手材料。从良心出发，尊重教师的劳动，关心年轻教师的成长，团结和带领广大教师勤勉工作、努力钻研、心系教学、创造业绩。总之，从全局考虑，从细节做起，一步一个脚印，一点一滴地行动，在实践中摸索经验、探索路子，尽自己全力，全身心投入，和大家一道努力推进实验初中的特色教育、教学模式。

实事求是的讲，在这次竞争上岗中，相信包括我在内的每一位同志都对自己的进步充满憧憬，我本人也希望能获得成功，同时，我也不断告诫自己，作为一名实初人，就要把自己的一切先给所热爱的学校，让大家来评判，有领导来选择，我会坚决服从组织安排，无论结果如何，我都会更加严格要求自己，支持学校工作，服从学校安排，以大局为重，争取取得更加优异的工作成绩，回报领导，回报社会。

谢谢大家！

第三篇：竞聘演讲辞

竞聘演讲辞

尊敬的各位领导各位同事！

大家好！

随着公司机构体制和人事体制改革制度的不断深入，按照上级公司的安排部署，今天我公司也推出了内部岗位实行竞争上岗。我个人认为，此举对充分调动公司广大员工的积极性，创造一个公开、平等、竞争、择优、和谐的用人环境，有着重要的意义。随着整个通信行业形势发展和日益加剧的竞争形势，实现联通有跨时代的飞跃，用人机制的改革非常必要。所以，这次对我来说：又是一次人生的挑战。同时也是一次难得的展示自己、锻炼自己的机会。经过两天来的分析与思考，我决定竞聘综合部经理这个岗位。

我叫孙文林，大专学历，中共党员。之所以我竞聘综合部经理，是因为我熟悉这个岗位，热爱这个岗位。更重要的是，从我个人这些年在综合部的个人经历、个人素质、工作经验和工作能力来看，我能够胜任这个岗位。首先，是我对综合部经理这个岗位有一定认知：大家知道，综合部是一个很重要的综合协调部门，它的主要职责总的概括起来就12个字：即参与政务、处理事务、搞好服务。这12字说起来容易，做起来难，要想做好就更难。根据本职位的性质和职能要求，我认为我具有以下优势，其理由如下：

其一，我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂，巨细无遗，有一定辛苦和艰难，但这些年的工作经历使我具备了一定的组织能力、综合管理能力、文字表达能力和调查协调能力。

其二，我受企业的培养教育多年，有“认认真真办事，实实在在做人”的作风和一颗忠于通信事业、服务群众、服务员工的责任心，同时，这也是我平时做好一切工作的前提和保证。

其三，我有综合部多年的工作体验和经历，有一定的实践经验，基本掌握了综合部的任务、目标、职责，深知综合部在公司工作中的地位，一言一行，一举一动，均代表着公司的形象，同时，也悟出了搞好综合部工作的一些方法、策略。

其四，我有“以人为本、人格至上”的行为管理理念，以高尚的品德引导人，以扎实的工作带动人，做到处事公道正派，待人热情诚恳，始终围绕“做事先做人”这五个字来做文章、办事情。努力使领导满意、员工放心。其五，我有严谨的工作作风，工作能够尽职尽责，任劳任怨，慎言慎行，力求完美。敢于承担责任，在同事们心目中树立了诚实、正直的形象。其六，我有一定的团队管理经历。具有带领和管理团队的阅历和经验。在公司上下具有一定的号召力，时刻把“荣誉感”作为团队的灵魂，其七，我有一定的综合协调能力。多年来，在与当地相关部门打交道当中，建立了良好的社会关系，为公司的工作协调、公司形象、环境优化做出了很大的努力。同时，更主要的是，有各位领导的关心、爱护和鼓励，有同事的帮助、协助和支持，为我做好工作创造有利条件，增强了勇气和信心。假如组织和大家信任，能给我一个施展的平台，我有决心有信心担当此重任。并以树立“一个目标“”三个重点“”五项职责“，作为保证。

一、一个目标

即把综合部建设成为一个精干、高效、务实、协调有序、团结勤奋的办事机构。充分发挥参 作用、助手作用、协调作用、枢纽作用和后勤保障作用。

二、三个重点

一是为公司领导当好参谋，及时准确的提供决策所需的数据和资

料。

二是为公司事务当好总管，千头万绪，无一遗漏。

三是为一线员工当好后勤，尽心竭力。

三、五项职责

一是带好团队，有这样一句话：个人因团队而强大，所以，我将充分调动综合部每位员工积极性和工作热情，做到即有分工，又有合作，团结奋斗，昂扬向上。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。秉承“荣誉感”就是团队的灵魂的理念，充分发挥团队员工的潜能和作用，立足本职，做出贡献。

二是进一步修订完善各项规章制度，要实现靠制度管人，靠制度管事，向制度要效益，打好管理“牌”，念好服务“经”。具体来说：在劳动纪律，卫生制度，后勤方面下功夫。一切以公司效益最大化为目标，一切以增收节支，节能降耗提高效益为目标，反对铺张浪费。坚持好的行之有效的办法，使各项工作有条不紊的开展。

三是严格管理办法，创新管理手段，制度面前一视同仁。本着团结、和谐人性化的管理理念，以人为本，做到即严格要求，又要公司和员工的利益不矛盾不冲突，各项工作做到公开、公正、透明、合理。

四是谨记使命，牢记职责，立足本职，面向市场，面向专业，以诚待人，以情感人，以理服人。发挥好综合部门的职能作用，支撑好、配合好、协调好、维护好各专业的工作。

五是以身作则，带头遵章守纪，按最高的标准要求自己，以个人的人格魅力去影响人、感染人。用百分之百的热情去做百分之百的事情。注重细节，从小事做起，顾全大局，甘当配角。

计划固然好，但是更重要的在于其具体实践并取得成绩，任何目标，只说不做，到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的。因此，要有驾驭团队的能力，只有不断学习，增强知识，提高素质，开阔视野，才能更好的完成任务。

其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人要获得成功，只有拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗！

假如我竞争如愿，将不辜负组织、领导和大家对我的信任、期望，以此为新的起点，努力履行诺言，实现奋斗目标。假如我竞争落选，我也不会灰心气垒，我只会更加勤奋的工作学习，用自己的努力换取明天的成功。奥林匹克运动有一句著名的口号就是“参与就是胜利”。因此，胜利属于我，也属于我们在座的每一位。

我的演讲完了，谢谢大家!

第四篇：竞聘演讲辞

竞聘演讲辞

各位领导，各位同事：

大家好！首先感谢领导和同志们的信任和支持，给予我参加竞聘演讲的机会。

我叫王某，来自科技科。现年35岁，中共党员，大学本科学历，技术职称：工程师。本人自1992年杭州大学（现改名为浙江大学）计算机及其应用专业毕业以来，一直在本行科技科从事计算机软件开发、维护工作。在12年的工作中，在领导和同事们的支持和帮助下，通过自身的不断地学习和实践，逐渐成长为本科室的一位技术骨干。

站在大家面前的我，在性格上也许比较内敛，但是决不意味我不会与人沟通和交流；也许我比较少言寡语，但是绝不意味着我没有敏捷的思维和独到的谋略。凡是了解我的人都知道，我是一个做事踏踏实实，举止稳重从不张扬的人。我是一个可以与周围同事们愉快相处、密切协助的人。

在本次竞聘中，我竞聘的岗位是科技科副科长。我认为，这次竞聘对我个人而言，不仅是使我走上中层管理岗位的一次机遇，更重要的是给我提供了学习和锻炼的机会。我之所以要竞聘科技科副科长这个职位，是基于我具备以下四方面的优势考虑的。

第一，具有扎实的计算机专业知识。

众所周知，计算机技术是一门日新月异的技术，我深知光凭大学所学的专业知识是远远不够的，还必须在实际工作中不断学习，不断更新原有的知识，注重改善自己的知识结构，才能够跟上时代的步伐。所以，我总是以极大的热忱学习计算机软件开发方面的新知识，努力掌握应用技巧。

入行不久，在组织的关怀下，本人于1995年赴新加坡学习小型机技术；在福建省莆田学习网络基础知识和HP-UX操作系统日常维护与编程；在北京学习Sybase大型数据库应用及前台Power builder的开发。至此，我完成了C/S体系结构全部从硬件到软件的理论学习，为今后的工作打下良好的基础。

2000年，我又赴成都系统学习了Windows NT4.0操作系统和SOL Server 7.0数据库开发应用。另外，作为B角，我先后两次参加Lotus Notes的重要培训。由此，我已经对不同的操作系统和大型数据库都有一定的接触和深入的了解。

随着网络时代的到来，我的知识结构又一次受到挑战，面临着进一步的更新。本人凭着PB的编程功底，积极学习ASP网络编程开发技巧，最后开发成功本行宣传部“双文明创建窗口网站”。同时本着用户需求第一的原则，本人正致力于“信贷登记管理网上考试系统V2.0”的开发工作。至此，本人完成了从C/S向B/S转换的自我挑战任务。第二，具有丰富的实际经验。

科技科的工作是需要经验的，而经验本身有一个积累的过程。本人自参加工作至今，先后独立开发过“金融监管信息管理系统”、“监管档案管理系统”、“民间借贷利率调查问卷管理系统”、“外汇核销专用联管理系统”（包括外汇局版、银行单机版、银行网络版三个版本）、“双文明创建活动窗口网站”及“信贷登记管理网上考试系统”等多项应用系统，完成了从单机到C/S结构、C/S结构向B/S结构转换过程，也使自己一步一个脚印地走上工作上的新台阶。去年，以我为第一技术责任人的“信贷登记咨询系统”项目，在与货币信贷统计科密切配合下受到总行的肯定，温州中支获得该项目建设先进集体奖，我也因此得到中支领导的鼓励。另外，我利用业余时间撰写的《网上监管的实现》一文被《中国金融电脑》杂志录用，这无疑是对我的一种鼓舞，是我在论文写作方面迈出的第一步，也是我经常思索如何提高金融服务效率的结果。

第三，对科技日常工作十分了解。

我在科技科已经干了12个年头，对本科室的各个岗位及其日常工作十分了解，尤其是

软件开发维护工作。正是基于对它的过去、现在的充分了解，我才能发扬其优势，同时找到劣势的根源。经过多年的近距离观察、反复思考，我有了一定的工作沉淀，形成一套工作思路。所以，如果这次竞聘成功，我完全有信心协助科长管理好本科室的工作。

第四，具备最佳的年龄优势。

我已经完成结婚生子的人生“历史重任”。现在孩子日渐长大，负担逐步减轻，有条件使我从繁重的家庭事务中解脱出来，全身心地投入到工作中去。我的年龄正处于青年和中年分水岭，一方面，我经验丰富、精力充沛、自我学习能力强，另一方面，我锐意进取，易于接受新事物、富有开拓创新的精神。如果这次竞聘成功，我一定努力攀登事业上的另一个新高峰。

下面谈一谈假如我这一次竞聘成功，当一名科技科的副科长的话，我打算从两方面着手开展工作。

一、从制度入手，严格遵照规章制度和操作规范，抓好科室的管理基础工作，使科室的各项工作走向制度化、规范化和标准化。

科技科的工作带有一定不可预见性质。当发生紧急情况时，常常会有被动局面出现。如何变被动为主动就成了长期困扰着管理者的问题。我认为根本解决之道还是夯实基础，合理制定标准工作流程和相应业务部门操作规范。我设想建立类似于医生对每个病人书写的病历一样的工作手稿，从每台计算机的调拨使用开始，对初始软硬件配置、故障排除、软硬件升级变更、系统运行日志记录、数据备份登记及其有效性检查等情况做全面的记录。一方面使本科室工作流程标准化，另一方面使业务部门操作规范化，做到责任清晰、分工明确。这样既有利于工作的连续性，又可以防微杜渐，避免工作被动性。

二、以人为本，注意发挥科室每一位成员的特长，激发每一位员工的潜能，调动每一个人的积极性。加强科室成员间的团结互助，充分发挥团队精神，使本科室成为一个能圆满完成上级交给的各项任务的战斗集体。

目前科技科仅有5人，如何调动每个人的主观能动性，发挥每个人的潜能，有效整合人力资源就成为摆在管理者面前的头等大事。我个人从不断的自我能力挑战过程中受到启发，认识到只要方法得当，人的潜能完全可以在培养他对本单位、本部门、本岗位的热爱后被开发出来。

首先我要从了解自己的部下着手，深刻了解他们的所长和所短，帮助他们扬长避短，充分挖掘他们的潜能。在这一点上，女人具有天生善解人意的秉性，所以我对做好这件事情充满信心。

接着，最关键的一步就是要和下属一条心，想他们之所想，及时掌握他们的思想动态。同时要注意和下属多沟通，让下属知道每个阶段所要达到的目标和要采取的相应方法以及即将获得的成绩。

最后，就是倡导发扬团队精神。俗话说：三个臭皮匠顶得一个诸葛亮。在竞争日益激烈的今天也是一样，只有一个部门所有成员都能彼此之间相互协助，默契配合，共同去商量问题，寻求解决方法，才能达到事半功倍的效果。这样的团队也将是战无不胜的。

勿容置疑，在各位领导面前，我的管理经验是不足的。但是由于我多年工作经验的积累使我具备一定的分析能力、组织能力和清晰的工作思路。此外，我相信以自己的学习能力在新的岗位上，完全可以边实践边学习，不断提高自身素质和管理水平。

曾有这样一句格言：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。受此格言的鼓励，我积极参与竞聘。我不求什么，只为挖掘和发挥自己的潜能，让领导和同事们认识我，了解我，帮助我，支持我，抑或喜欢我。一旦我竞聘成功，我将不遗余力配合本科室万科长，与全体同仁共同创造美好的未来，为做好金融服务尽一份绵薄之力。谢谢大家！

第五篇：竞聘演讲辞

竞聘演讲辞

各位领导、各位老师：

大家好！

首先感谢领导和同志们对我以往工作的信任和支持。正是大家的这份信任和支持，激励我再次站在这个讲台。谢谢大家！

我于19**年7月毕业于****大学********专业，工学学士学位，19**年8月分配到*******厂工作，19**年*月加入中国共产党，19**年*月取得高级工程师资格，19**年*月调入*****学校，19**年*月取得高级讲师资格，现任***主任。在工厂工作期间，我先后担任过**工程师、团委书记、党委宣传部长、总工程师办公室主任等职务，先后从事过青年工作、党务工作、技术管理、质量管理、新产品开发管理和技术改造管理，以及工厂中、长期发展规划的制定和对外合资、合作工作。

调入本校后，我先后在专业教研室、**办、**科、**系等部门工作，教授过十几门专业课，担任过班主任，编制过《*****学校五年发展规划》。曾经被评为校“优秀班主任”、“优秀教师”，局系统“先进教师”、“优秀党员”、“优秀女干部”。20**年*月任*****学校**科副科长，20**年*月任****学院**系副主任。

我这次竞聘的职级是正科级。我之所以竞聘，是因为我具有以下五点优势：

其一、有较强的党性观念。我有二十多年的党龄，多年

受党的培养教育，熟悉党的方针、政策，从事管理工作得心应手；其二，有较为扎实的专业知识。我接受过良好的高等教育，经历过严格、系统的专业学习，具有较强的专业能力和过硬的业务素质；其

三、有较为丰富的实践经验。我有十几年从事部门领导的经历，在实践中积累了丰富的教学和管理经验，具有较强的组织协调能力和团结协作的团队精神，我所领导的部门会更加团结，更加具有战斗力；其

四、有较强的工作能力。我敢于面对困难，顽强抗争。每当遇到新工作、新问题，我不为所动、迎难而上，面对困难勇于说“不”；其

五、有高度的工作责任心。我对工作有热情、有责任感，更有为技师学院做贡献的决心。我看重人格魅力，严于律己，宽以待人。在工作中能按章办事、坚持原则，以高尚的职业道德征服人，我时刻牢记自己作为共产党员应有的品德和责任，保持年轻人般的精干和朝气，全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

各位领导、各位老师，如果竞聘成功，我的工作目标是：模范践行“三个代表”重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，用一流的工作水平，创一流的工作业绩；在院领导班子的领导下，加强与各部门领导的团结、沟通、协作，保证本部门工作能够顺利、流畅地完成；建立健全各种管理机制，营造凝聚人心、积极进取的工作氛围，在本部门建立起一种和谐、有序、严谨的工作秩序，以确保各项工作和任务的顺利完成；努力提高自身的理论素养和业务水平，以身作则、率先垂范，无私奉献。

我今天参与竞聘，是因为我亲历了在****学院组建后的这几年里，学院在院领导的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，学院工作飞速发展，新校园拔地而起的过程，深受鼓舞，我早就下定决心，为****学院的发展尽己所能，有一份热发一份光。我愿意为****学院、为同志们服务。努力工作是我最大的追求，工作取得成绩是我最大的愉悦。不论竞聘成功与否，我都将一如既往，为****学院的崛起与腾飞做出自己的贡献。希望各位领导和同志们继续支持我。谢谢各位！

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二〇**年*月**日