人文与素质教育中心一般科员岗位职责与任职条件大全

第一篇：人文与素质教育中心一般科员岗位职责与任职条件大全

人文与素质教育中心一般科员岗位职责与任职条件

文化素质教育科员一名

岗位职责：

1、负责《合肥工业大学国家大学生文化素质教育中心简报》材料任职条件：

教务员一名

岗位职责：

任职条件：的收集、整理、编辑、出版工作及文化素质教育综合网站的管理与指导工作；

2、协调组织开展全校性文化素质教育活动；

3、负责文件的收发、登记、传阅和归档立卷工作，负责资料的管理和归档工作；

1、符合《合肥工业大学2011年一般管理岗位、工勤岗位公开竞聘实施办法》中规定的基本条件；

2、自愿从事学生工作，热情为学生服务，热爱文化素质教育和管理工作，具有较强的事业心和责任感；

3、熟悉文化素质教育工作规律；有一定的管理工作经验和从事文化素质教育的工作经历；

4、善于沟通和协调，具有较强的语言和文字表达能力和组织协调能力；

1、负责学院学生教务管理工作，其中包括学生学籍管理，课程计划调度，联系授课教师，考试组织、落实，考卷归档等工作；

2、负责与学校教学运行部各办公室的联系和相关工作的安排实施；

3、完成领导交办的其它工作；

1、符合《合肥工业大学2011年一般管理岗位、工勤岗位公开竞聘实施办法》中规定的基本条件；

2、工作认真仔细，敬岗爱业，乐于奉献，主动热情为广大教师、学生服务，按时完成日常及突击性教务工作；

3、掌握常用办公软件，熟练运用计算机；

4、较好的语言表达与文字写作能力；

5、有相关教务工作经验者优先聘用。

第二篇：幼儿园办公室科员任职条件及岗位职责

幼儿园办公室岗位职责

1.在园领导的指导下开展工作，协助园领导履行和完成幼儿园工作职责和任务。

2.协助园领导做好对内、对外、行政等方面工作的计划和总结，帮助园领导修订各类报告、汇报材料，做好幼儿园与上级主管部门的上传下达工作，及时处理各类文件。

3.每天进园检查、打扫广播室仪器，保证广播、监控运行正常。

4.每天早上8点半之前，下午5点之前登陆昆明市、西山区教育网，及时了解完成前一天各项教育通知，通报各位领导。

5.每天9点开始完成领导交待的各项任务，如职称申报、基础教育统计上报等。

6.配合做好人事、福利、社保等方面的工作；每月23日前完成幼儿园月小结并上报管理局；完成各类临时交给的任务。

7.贯彻党的教育方针，树立为幼儿服务的思想，全心全意做好行政事务、后勤及安全保卫工作。团结协作，积极主动为幼儿、家长及全体教职员工做好保障工作。

8.做好全园房舍用具、大型玩具及各种电子设备、设施的维修工作，及时排除不安全因素，发现问题及时联系维修、记录、督促检查。

9.协助园领导做好幼儿园与办公厅管理局、教育局、社区和派出所等单位之间的协调工作，服从临时性调动。

10.工作计划性强，贯彻落实快，服从领导的工作安排及调配，积极完成园领导交给的各项临时性任务。

第三篇：食品安全协调与监察科科员岗位职责

1.在科长、副科长领导下开展工作，对于上级交办的各项工作任务要保质、保量、按时完成。

2.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家法律，贯彻执行本院制定的各项规章制度，严格落实党风廉政建设目标责任制。

3.经常分析个人工作状况，及时发现、纠正工作中可能出现的问题，善于探索工作中的新路子，总结工作中的好经验,将工作中遇到的问题和情况以及工作中总结出来的好经验、好办法及时反馈给领导。

4.加强团结协作、互帮互助，实现知识共享、资源共享、智慧共享,相互促进，有效提高机关整体工作效率。

第四篇：人文素质与职业修养学习体会

人文素质与职业修养学习体会

人文素养,百度百科的意思是人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神――人的内在品质。

人文素质与职业修养这门课带给我的感觉不仅仅是一种学习上的启迪，更是一种在精神上的影响。人文素质与职业修养可以解释为人文素质与职业修养的相互影响，人文素质是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度。职业素养是专业第一位，但是除了专业，敬业和道德是必备的。因此，这门课对我们将来的就业也有一定的影响。

我其实是那种不太会适应环境改变的人，进入大学，如果不适应环境的改变，那就会一点点落后于别人，因此，开学第一课时，老师就讲了我们应该如何适应大学的生活。大学与中学的确有很大的不同，在这里的确比高中自由，但现在的自由，也是需要付出一定的代价。在这里我们要学会独立，不再像我们高中那样，上个厕所也要拉上一个人一起去。刚开始真的不适应，其实现在觉得，一个人也没什么不好，可以独立做很多事情，手脚麻利，不用牵挂什么。

当然，我们也要适应教学的安排，一天中总有那么几个时候是没课的，所以要合理安排空余的时间，积极为未来的就业做安排。大学生人文素养的提高很大程度上取决于自身的努力和环境的熏陶，校园文化折射体现着一所学校的内在精神和行为规范，对学生的思想和行为有很大影响。作为一个大学生，我们要积极参加社会实践，积极投身社会主义建设中。

而关于做人，我们的确要有自主意识，正确定位自己的人生，确定自我。在每个角色中，安分于自身，不逾越。就像老师说的，该玩的时候，玩的疯点没关系，而

在学习时也应该认真对待。

大学里，每个人都是一张白纸，每个人都从零开始，我们应该从现在开始做最好的自己，我们可以做一个独立自主、诚实守信的人，我们要合群、要有责任感。其实，我们还需要在这里学习一种叫团队意识的东西，与别人沟通交流，发表自己的意见，也要倾听别人的意见，与别人沟通交流，其实这也是一种素质的体现。

同样的，大学怎么可以不参加一些社团，在那里，我们参加活动，认识更多的人，在这个小社会里，学习者为人处事。

我们的职业技能非常重要，很多时候我们会抱怨学得这么辛苦，但说实在话，现在如果不辛苦，那以后有更多的苦要吃。

其实，我蛮喜欢这门课的，在很多时候可以深刻剖析自己的内心，了解自己究竟在想什么，到底要什么。我可以有一个比较好的心态去面对生活中的困难。有时候在写实训报告的时候，感觉是一种诉说，让自己有个释放的地方。

总的来讲，我觉得学习和生活是需要我们自己去协调的，只顾了学习不行，但若只顾了生活，那也是不行的。在大学里，我们要不断提高自己的素质，有了这个为基础，再加上自己的学习为保障，那还有什么能阻止我们冲向成功。

第五篇：财务经理岗位职责与任职资格

财务经理的岗位职责和任职资格

财务经理是很多财务人员职业规划里的目标，那么财务经理的岗位职责和任职资格分别有哪些呢？我总结下面的内容希望在职业发展的路上对大家有帮助。

虽然各个企业的财务经理工作内容不尽相同，每个企业都是应需而设，但是，一个企业的财务经理的典型工作内容都是类似的，重要内容如下：

1、全面负责财务部的日常管理工作；

2、组织制定财务方面的管理制度及有关规定，并监督执行；

3、制定、维护、改进公司财务管理程序和政策，制定、季度财务计划；

4、负责编制及组织实施财务预算报告，月、季、财务报告；

5、负责公司全面的资金调配，成本核算、会计核算和分析工作；

6、负责资金、资产的管理工作；

7、监控可能会对公司造成经济损失的重大经济活动；

8、管理与银行及其他机构的关系；

9、协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作；

10、完成上级交给的其他日常事务性工作。

企业对财务经理的要求一般有以下几个方面：

（2）具备优秀的统计能力和财务分析能力，能够从相关数据中发现和解决问题。

（2）精通国家财税法律规范，具备优秀的职业判断能力和丰富的财会项目分析处理经验；

（3）熟悉国家会计准则以及相关的财务、税务、审计法规、政策；

（4）熟练使用财务软件。

（5）诚信廉洁，勤奋敬业，作风严谨，敬业负责，有良好的职业素养。篇二：财务部岗位职责及任职要求篇三：财务经理的工作职责与任职要求

工作职责与任职要求 岗位：财务经理

部门：财务部

工作概述：在总经理的直接领导下负责财务部的日常管理工作，通过建立科学全面有效的财务管理体系，充分发挥财务人员和财务管理的作用，实现企业低成本、高收益率的发展。

职责范围：财务部

直接汇报对象：总经理

工作职责：

1.全面负责财务部的日常管理工作。

2.组织制定、完善财务管理制度及有关制定，并监督执行。3.制定、季度、月度财务计划。

4.负责编制及组织实施财务预算报告，月、季、财务报告。5.负责公司全面的资金调配，成本核算、会计核算和分析工作。

6.负责资金、资产的管理工作。编制月、季、财务情况说明分析，向公司领导报告公司经营情况。

7.负责对财务工作有关的外部及政府部门，如税务局、财政局、银行、会计事务所等联络、沟通工作。

8.完成上级交给的其他日常事务工作。

日常工作：

1.确保工资的准时发放，正常情况下于每月10日发放，特殊情况除外。2.监督企业的资金及存货的盘点工作。

3.严格按财务制度审核费用报销及采购付款。4.确保公司资金的正常运转。5.审核各关联公司的帐务。

6.参加中层会议，从财务角度提出合理性的建议。7.确保公司各项税收的及时缴纳申报。

8.安排公司的财务审计、税审工作，安排贷款卡的年审工作。

任职要求：

1.财会专业，大专以上学历，5年以上财务主管工作经历。2.具有中级会计师及以上职称；

3.熟悉国家财经政策和会计、税务法规；

4.较强的判断和决策、计划和执行能力；良好的沟通协调和领导能力；责任心强、作风严

谨。