大学生“晒暑假”：与农民工同吃同住求磨练

第一篇：大学生“晒暑假”：与农民工同吃同住求磨练

大学生“晒暑假”：与农民工同吃同住求磨练

这几天，常州的高校陆续开学，分别了两个月的同学聚在一起后晒起了自己的暑假。据了解，在晒暑假的时候大家发现，大多数90后不愿“沦为”宅男宅女，而是选择外出打工积累社会经验。-打工种类形式多样内容丰富一开学，久别重逢的同学聚在一起聊自己的暑假生活，大家发现不少人都选择了打工“挣经历”。据了解，大学生暑期打工种类有家教类、专业见习类、工厂一线流水类、餐饮类及其他。其中，选择做家教的大学生占了近3成，工作大多为一对一辅导，主要针对中小学生的语数外学习和作业。来自无锡宜兴的蒋乐同学在家中辅导一位初中生的语文。她从早上8点半开始两个小时的辅导，每个小时的报酬是30元。学师范的郑培同学自己则开设了暑期家教培训班，为自己以后从事教育工作打下基础。每天6个小时的教学工作量，她开始觉得很累，后来就感觉得心应手多了。除了做家教工作外，大学生还根据自己的专业进行专业见习。从事本专业工作可以将所学知识运用于实际，很多大学生正是看中了这一点，不计较艰苦的工作环境坚持工作。学习建筑专业的大二学生张明敏与张路西，在建筑工地工作，与当地的农民工同吃同住，每天在高温下工作8个小时，每月只有1500元的工资，他们感慨道：“实习是我们锻炼成长必须经历的一个过程，实习中，把在课堂学到的理论知识运用到实际工作中，有些理论问题也找到了答案，自己动脑动手解决问题。这个暑假，对水准仪和经纬仪的使用已经练到非常熟练的地步了。”-不怕苦累只为了锻炼自己不少大学生都表示，自己选择在暑假打工，不仅仅为了赚钱，更是为了锻炼自己。由于没有工作经验和社会关系，近一半的大学生在暑期找的是体力活。多数大学生坦言，由于还没有走进社会，工作起来会感觉有些心有余而力不足。不少电子厂在暑假大量招募暑期工，月薪2500元左右，但每天的工作时间却长达十几个小时。江苏技术师范学院2009级通信班的8名同学，就在电子厂做了近2个月的一线工作。大学生们在结束实习后说：“虽然一线的流水作业让我们觉得很累很辛苦，但我们从中锻炼了自己，学到了课本上学不到的东西，这段经历让我们懂得了理论与实践结合的重要性。”调查显示，有的大学生选择在餐馆内做服务工作，有的大学生选择在纺织厂工作，有的大学生在超市做推销员，有的大学生在工地当搬运工……在这些通常被认为又累又脏的工作岗位上，有许多被认为“又娇、又奢”的90后大学生。“现在暑期打工还得防忽悠，一不小心就拿不到工资了。”一位同学如是说。大家在交流中发现，在不少企业看来，大学生暑期工就是廉价劳动力，拿着较少的钱却做着较苦累的工作。有一些大学生在打工时还上当受骗。据同学们介绍，大学生暑期工的平均时薪为5元，大多每天都要坚持工作10小时，工厂的实际工作环境比当时口头承诺的要差。“上当受骗也是一次经历，这样下次就会小心了，也可以用自己的经历去提醒别的同学，如果去做暑期工，一定要签订劳动合同，提前约定薪资待遇、劳动强度、工作环境。”(靳婷婷 郭靖宇).icon_sina,.icon_msn,.icon_fx{ background-position: 2px-1px}.icon_msn {background-position:-25px-1px;}.icon_fx {background-position:-240px-50px;}分享到:更多信息请访问：新浪高考频道 高考论坛 高考博客圈-->特别说明：由于各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有考试信息仅供参考，敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。原文节选自： 七星辅助

第二篇：浅谈大学生与农民工就业问题

浅谈大学生与农民工就业

有人说，上学时拿了一袋子钱换了一袋子书，毕业了一袋子书海换不来一个麻袋。这我们就有疑问了，难道当今社会知识不值钱了吗？为什么大学生就业难且工资低，反倒是农民工就业易，且工资比大学生还高？就此，笔者说说自己的看法。

大学生就业难和工资低的原因有：

1，从2003~2010年，全国普通高校的毕业人数为212万、280万、338万、413万、495万、559万、611万、631万。从这些数字可以看到，现在的大学生太过普遍。教育已呈现出一种全民教育的势态，这也必然影响到大学生就业。供过于求，大学生不值钱，这是市场价值规律决定的。

2，全民教育，或者大众教育不仅仅从人数上导致教育资源的紧缺，各个高校都是在超负荷运作，特别是对二线、乃至三线城市所在高校资金补贴少，西部地区更是高校少。全国211学校高校有110所，西北只有13所，且有8所在陕西，甘肃、宁夏、青海各有1所，新疆2所。东西部教育投资比列严重失调，这更加重了西部教育负担：根据国家要求，较高的升学率。无疑，这样，高校压力大，资源紧缺。所以，正常情况下，这样培养出的高校毕业生，是否可以真正的具备相应的实力与素质，这有待市场的进一步检验。

3，刚出校门的高校毕业生，虽然有较强的知识底蕴，较强学习、接受新事物的能力，但毕竟工作经验、工作能力较少。工作，就是为了产生效益。所谓知识转化为生产力，高校毕业生到底有没有能力把知识转化为生产力，能转化为多少生产力，这个，还有待商榷。

农民工就业易和工资较高原因：

1，随着时代的进步，国家政策惠农政策的实施，农村经济有了飞跃的发展，当然，有些地方依旧贫穷。大多数地方的农作物在当地政府的支持下，农民在家务农也有了可观的收入。如甘肃定西的马铃薯，河南的小麦，内蒙古的牛羊等等，这些都形成了新的收入来源。还有现在兴起的第三业——旅游业，在景区傍边的农户就可以做导游，开餐厅、农家乐等。这些新的收入来源的兴起，也使农民也有了一个新的认识：在家未必不可以赚钱，赚钱也未必比进城打工少。这就减少了农民工的数量，从市场经济的角度看，这就促成了供少于求，是买方市场。

2，在如今的教育体制下，有很大一部分农村子女都用“知识改变命运”了，这也使得农民工“后继无人”，依靠那些原有的农民工，明显不能满足市场的需要。这更加剧了供求关系。

3，农民工干的活一般具有技术含量低，劳动强度高，危险系数大，劳动环境差，上升空间小的特点。这些特点也一定程度上决定了农民工工资较高。

4，社会发展快，各地建设需工量大。

综上所述，农民工比刚出来的高校大学生工资高是应该的。哪怕是刚进工厂的农民工也比刚进工厂的高校大学生所对公司创造出的效益要高。因为，劳动可以在别人的指导下马上转化为生产力，而刚走进工厂的高校大学生却一时不能将知识转化为生产力。但是，随着时间的推进，高校大学生凭借着容易接受新事物快，能够很快将理论结合实践。所以，大学生的真正价值不在于当下，而在于将来。

第三篇：大学生暑假社会实践报告：在磨练中成长

我曾问过我自己，在社会竞争日益激烈的今天，应该如何更好地理论联系实际，在社会的大舞台上磨砺自我、成长自我。我认为应该到基层去，到艰苦的环境中去体验民情，磨练自己，那是最有意义的一件事情。今年暑假，我幸运的实现了这个愿望，参加了贸经系赴止口县社会实践服务。虽然只有短短的几天，但是我们实践活动始终坚持：受教育 长才干 做贡献 的实践宗旨，深入社会基层，了解民情，关注民生，并用自己的实际行动开展了政策宣讲，公益环保，企业调研，问卷调查等活动，得到当地群众的肯定和好评。

在时间活动中，我深深感受到了偏远地区人民的生活特点和状况，我一遍又一遍的审视着自己作为一名大学生的价值，我认真地走进了一种从未感受过的生活当中，村民是那样的淳朴善良，他们的言行里无不流露出基层群众最朴实的一面。由于交通、通信、经济发展等水平的相对滞后，实践地的人民生活水平相对比较落后，仍需我们政府进一步加大力度，从政策方面给予扶持，需要基层的干部勇当领头雁，带领人民群众共同致富，不过，我相信，随着国家城乡一体化的快速发展，在党的富民政策的号召下，中国最广大的基层农村的人民群众一定会过上富裕的幸福生活。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为能在此学习生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼自我的大舞台，能将学校学的理论知识联系于社会，而社会实践是学生接触社会，了解社会，运用所学知识服务于社会的最好途径，我们当代的大学生应该转变观念，调整心态，在学校珍惜美好时光，认真学好专业理论知识，在课余实践和假期积极参与社会实践活动，最好到基层去，到祖国和人民最需要的地方去奉献自我，实践自我，磨练自我，从而更好滴实现人生的价值。

第四篇：大学生暑假计划与体会

大学生暑假计划与体会

暑假来了，来啦，本来想要学习开车的，但是老妈怕我中暑，所以就没有学车。本来想要找个实习，但是后来也因为找的太晚或者因为我的心目中本来就不想要找什么实习，所以也没有落实。本来想要安安稳稳的在学校里面做实验，但是因为自己没有什么思路，老师没有指明道路，再加上我的实验本来就是接着师姐的实验后面去做，师姐还没有完全的完成，所以我就是更加的不好去做了。本来想找份工作，但是后来想到要去大姨家，所以不可能有那么短暂的时间去工作。所以还是好好的利用这个暑假 去学习吧。学习什么呢，第一个，当然就是我要把中级口译的书本学习完成。第二个就是文献的阅读，也不是乞求自己多么的有本事，但是每天能够在睡觉之前思考一下自己看了文献的思路是什么。第三个当然就是学习日语。这些都是自己喜欢的事情，没有人去强迫我去做。所以我相信自己可以做的更加的好。应该是这样的。相信我自己，崭新的自己。

当然，在写上面这段话的时候，我突然想到了我看的超级演说家刘媛媛的最后一期的精彩表现。在超级演说家的最后一期的舞台上，刘媛媛先是说了，不作不死无生活。为什么我会这么感触多呢。也许是因为我分手的男友他就是一个特别享受安定感的这么一个人，才二十几岁的人却是五六十岁的心态。而对于我这样一个追求上进，想要去闯的人来说，目标不同，所以分道扬镳。我也不是说我这种生活的态度就有多么的好，或者结局有多么的美满，但是我那么拼命的登山就是为了那一览众山小的感觉，我那么拼命的学习游泳就是为了我能够顺利的到达彼岸的那种内心的自我喜悦，我学习是为了让自己的视野更加的开阔，让自己的人生更加的丰富多彩，毕竟这是我的一生，我的一生也就是那么长，那么短。没有任何人能够主宰，只有我自己。

喜欢刘媛媛的演讲，更重要的是她的很多话在给我们指路，就像中国社会要走马克思主义道路一样，每个人也是一样，都是要有人生的指引。随着年龄的长大，曾经的那个狂傲不羁的我变得更加的迷茫。身边有太多的人告诉你，你在这个社会上只是来顺应社会，你会发现官二代富二代各种人好像都比你有背景，听到别人的爸爸妈妈是老师，那不得了了，是个知识分子；听到别人的爸爸妈妈是办工厂的，(=@__@=)哪里？ 不得了了，好有钱啊，听到别人的爸爸妈妈 在政府部门工作，那家伙，工作肯定不愁。随着年龄的增大，对这些所谓的背景了解的更加深刻。你的室友告诉你这样的事实，你的同学告诉你这样的事实，你的亲人也这样说，让原本那样一个狂傲的你，然后经历了一些事情的打击，慢慢的相信，这些都是真的。恩，最后感叹一句，恩，这就是社会。每个人都说社会很复杂，复杂，可是我想要说的是，对于一个年轻的自己来说，我就是这个社会的一份子，我就是小时候我们所唱的那首歌，我们是共产主义接班人，这是我们的舞台，我们要好好的投，让自己成 为自己角色最出色的义演，哪管什么背景，什么社会哦，如果 没有背景，没有关系，这就是证明你能创造奇迹的时刻，让你绝地反击更加出彩，更加狂飙的时刻。

第五篇：形势与政策论文__大学生与农民工就业问题

形势与政策论文

——大学生就业问题

一、大学生就业难的原因

1.社会竞争激烈，就业岗位与毕业生人数差距太大。中国是世界上人口最多的国家，13亿，这个数字是令人无法想像的。所以，根本不能保证每个人都有自己的工作，都有自己的岗位。换句话说，也就是社会对高校毕业生的吸纳能力正在逐渐减小。而高校毕业生的数量却是逐渐增加的，而且，增加之势远远大于减小之势。招生规模的不断扩大，高校年年在扩招，毕业生的数量一年比一年多，造成社会对毕业生的整体社会需求量与实际毕业人数之间的矛盾突出，毕业生求职择业的竞争加剧。再过两、三年，大学毕业生人数将成倍地增加，加上往年未就业的待业毕业生，这个将会是一个盘大的数据，给就业带来严峻的考验。2.扎堆现象严重。首先是专业扎堆，热门专业人才过剩。前些年，出现了几个热门专业，如计算机，土木工程等等。不可否认，这些专业至今仍然是热门专业，仍然是社会的焦点问题。致使众多考生纷纷报考这些专业。虽然需求量大，但学习这些方面的人才更多，已经超过饱和。这也就是为什么热门专业的毕业生们找不到工作的一个重要原因。其次是就业单位扎堆和地区扎堆。大多数毕业生都把高薪的外企当作就业的首选，根据相关资料我们可以看出，2006年的毕业生把外企当作就业首选的百分比高达29.85%，将近三分之一。

3.薪水与自己心中的希望值不符。很多大学毕业生，尤其是名校的毕业生，刚刚毕业，刚刚踏入社会，就认为自己高人一等，希望自己的薪水高出社会现实水准。从而对一些企业的相对较低的薪水不屑一顾。其实，这就象军人打仗一样。能带兵打胜仗的将领，不一定受过什么好的教育，但通过实践，他们可以带兵打出漂亮的一站；而那些从学校里学出来的将领却未必有那样的本领。因为他们只是通过理论来看战争，很少付诸实践，只是纸上谈兵，真要上战场的时候，有些事情跟纸上的并不一样。

4.各企业选人挑剔。在大学毕业生“就业难”的同时，用人单位也普遍存在着“选材难”的问题。好多企业虽明知其公司的栋梁和骨干是大学生，企业的发展离不开大学生，但是，他们每年基本上不要应届大学生。这将是应届大学生值得思考的一个问题，企业是不会无缘无故不要应届生的。

二、问题分析

中国的就业问题从大体形势来看，好像越来越复杂，其实从问题的本质上，跟一般的就业理论的问题是吻合的，无非就是周期性失业，结构性失业，摩擦性失业：（1）周期性失业，或者说周期性就业困难，它和宏观经济的周期现象相关，经济景气，人们的就业率就高，失业率就低，相反，我们就会有更大的失业率。因此农民工最容易遭受的是周期性失业的影响。比如2008年出现民工大量的返乡，但是春节以后，经济一恢复，他们又迅速回到城里，到2009年的9月份又出现了“民工荒”的现象，这也说明了这种周期性的影响是非常大的。（2）摩擦性的失业，或者摩擦性的就业困难，这是指个人对就业岗位的需要和劳动力市场上的真实就业岗位与个人之间的匹配关系，如果匹配得不好是劳动力市场发育不健全，就容易遭受到摩擦性的就业困难。（3）结构性的失业，或者结构性的就业困难，它是个人的人力资本、技能和产业结构变化、产业结构升级所需要的人力资本和技能，它们之间的不匹配所造成的。大学生同样也会遭受到周期性的就业困难，但这不是主要困难，大学生的就业难主要是表现在结构性矛盾突出，即，大学生综合素质、社会观念和社会实际需求的错位。

三、就业问题解决建议

1、鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。各级政府要为高校毕业生创造工作条件，主要充实城市社区和农村乡镇基层单位，从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业。在艰苦地区工作两年或两年以上者，报考研究生的，应优先予以推荐、录取；报考党政机关和应聘国有企事业单位的，在同等条件下，应优先录取。

2、党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员，应主要面向高校毕业生，公开招考或招聘，择优录用。

3、鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。对企业跨地区聘用的高校毕业生，省会以下城市要认真落实有关政策，取消落户限制。