20072008学年度第一学期生活中心工作总结

第一篇：20072008学年度第一学期生活中心工作总结

2007——2008学年度第一学期生活中心工作总结

本学期学校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻十七大精神，全面落实科学发展观，在校党委的领导下，围绕学校中心工作，以构建和谐校园为主线，广泛组织教职工，深入动员教职工，真心依靠教职工，热诚服务教职工，努力为学校各项事业的全面发展与进步贡献力量。现将本学期工作总结如下：

（一）安全管理工作：

深入基层，加强交流，及时掌握校警工作和校警的思想动态，并定期在例会中汇报联系情况。经过实践，学校与校警之间的沟通与交流日益频繁，促进了各项工作的开展。

几年来，在原有制度的基础上，进一步完善了《门房管理制度》，实施了二十四小时轮值值班制度，《外来人员来访登记制度》、《外来人员车辆管理制度》、《学生、教职工车辆停放管理制度》等。我校《安全工作若干规定》的出台，有力推进我校治安、安全工作的开展与落实。健全校园“综治”、“创安”领导小组，4位校警责任心强，业务素质较好，与水塔街派出所长期建立“警民共建创安”联防制度，形成一个比较完整的、比较严密，又纵横交错的校园治安网络，同时，加强指导、协调和教育管理，基本形成校园治安网络个体合格、群体合力的队伍优势。形成了校长、分管处室、管理人员的层层责任制，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，校园无安全隐患。并把校园治安工作与年度考核，评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。

建立起安全预防体制，有紧急事故处理预案，依法妥善处理学生伤害事故。配合当地公安、街道、工商、文化等部门加强校园周边地区综合治理，学校周边环境文明、健康安全。有专人负责综合治理工作，工作得到落实。学校周边环境文明、健康，安全，无重大事故发生。依法保障教育教学秩序，有良好的校风，依法规范学校、教师、学生行为，校风校纪严明。学校教师学生无严重违纪和刑事犯罪行为。自觉接受教育行政部门进行的执法管理和监督、指导。自觉接受和配合人大、政协和相关行政机关依法进行的检查、视察、监督。

（二）宿舍管理工作：

学生宿舍管理中心在学校领导的关心、支持和德育处的正确领导下，在有关部门的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的育人环境。

1、围绕中心，服从大局，做好公寓调整及管理服务工作

2、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的公寓管理新模式

3、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作

（三）卫生管理工作：

聘请身体健康、工作能力强、有责任心的卫生员老师。定期对他们进行工作指导，思想教育。定期对卫生员老师的工作进行评比。使卫生员老师在业务上不断上新台阶。卫生员老师并协助校警进行校园安全督察。

1、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

2、开展健康教育创新，不断提高健教质量。

3、加大健康教育宣传力度。

4、作好学生日常保健与常见病防治工作。

小结：

回顾过去一年，在校党委的领导与支持下，生活中心的工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些亟待解决的问题，主要表现在：观念转变和工作思路以及活动形式创新不够；维权实效与教职工的期望尚有差距；到基层进行调研的力度需要进一步加大；生活中心的管理体制仍需要进一步理顺，自身建设有待进一步提高等。这些都需要我们在今后的工作中加以解决和改进，通过踏实有效的建设实践，使生活中心工作整体水平更上一个台阶。

生活管理中心

2008年1月15日

第二篇：第一学期生活部工作总结

生活卫生部2013-2014学年第一学期工作总结

转眼间忙忙碌碌的一学期过去了，首先在学院老师的带领下及学生会各个部门的大力协助下，我们部成员团结共进，在我部成员和13级新生的共同努力下使新生在军训期间内务评比取得全校第一的优异成绩，在宿舍调整、宿舍内务、分管卫生区等各方面工作也都顺利的结束。同时我们部各成员能力得到极大提高，充分发挥了全体成员的积极性、主动性和创造性。现将本学学期生活部开展的一些工作总结如下：

一、10、11、12级宿舍调整及12级生技大类专业分流宿舍安排。我们针对宿舍区采光权的问题对10级和11级进行了阴阳面宿舍调整。对12级生技大类专业分流学生，以班级为先，尽可能的把班级成员安排在一起，尽量将来自各学院的同学均衡安排，以避免对日后班级工作和班级凝聚力的影响，然后针对班级未安排上的进行邻班级的宿舍混合，尽量避免不同专业之间出现混合宿舍。在安排中出现了部分人员是否转院、是否退学等问题，在以后进行宿舍调整时，提前准备好应对措施，安排之前做好此方面的调查以免出现混乱。同时针对部分宿舍内成员的不和谐问题先进行劝解，劝解不能成功时，再申报学院进行调换。最后我们再次仔细重新统计宿舍床铺，一一对应各宿舍人员名单，以确保信息准确无误。

二、迎接13级新生。2013年8月31日、9月1日为新生来校报到的时间，我部作为迎新生的关键部门，认真安排了迎接大一新生的工作。生活卫生部主要负责新生引领工作，宿舍的安排工作，以及床铺用品清点等工作。在这两天的接待工作中，我们生活部的全体成员合理分工，分别设置三个接待点，分别是园艺学院新生接待处、东苑2号楼、4号楼下，再由我们生活部和14位新生班主任助理安排新生缴费、住宿、和被褥发放工作，在14位班主任助理和学生会全体成员以及园艺学院的全体学生协助下，我们顺利的完成了两天的接待工作，完成了学院分配给我们的任务。

三、学校卫生区清洁工作。在本学期，我们生活部带领12级、13级的同学们定期对卫生区进行清理工作，总体来讲工作顺利，没有出现太大的问题，也算圆满完成了学校和学院交给我们的任务。此外，我们对12级、13级同学打扫卫生区制定了严格的考勤制度，对于不能按时到达指定地点进行清扫或者无故不来清扫的同学按照相关的制度都给予相关的处罚，从而保证了卫生区清扫工作顺利进行。但是对于有个别班级整体积极性不高这个问题，还有待解决，我们会尽快想出一些解决办法，尽量做到让大多数同学满意。

四、园艺学院自管会成立。为更好的加强学学管理，我部在学期初就组织建立了大学生自我管理委员会，通过竞选方式挑选优秀负责的同学担任。主要负责一些不文明现象的督导和检查工作，在校生活维权部的带领下，我院自管会兼职餐厅文明督导工作和教室文明督导工作。我院认真负责的执行学校的相关要求，对餐厅和教室进行了认真负责的监督，在全校餐管会个成员的协调配合下，我校餐厅秩序得了极大提高。

五、每周周一定时召开生活卫生部例会。为及时总结上一周工作出现的问题与不足和部署接下来一周的详细安排，我部定于每周周一上午11:40在E301召开生活卫生部例会，各班级生活委员和生活部所有成员都要参加，并设有详细的考勤制度。对于发现的问题积极解决，虚心采纳各个生活委员的工作意见，并及时传达学校学院的通知和要求以及各班级宿舍内务整体情况，对于宿舍管理方面出现的问题，群策群力，共同完成学校学院安排的各项任务，为大家的学习生活提供一个良好的氛围，更好的管理好我们的宿舍。

六、检查宿舍内务。每周我部都将对学院宿舍进行检查，一般分为随机抽查，和统一大检查，并及时统计汇总出现的问题，对于违反学院规定的同学，及时作出处理意见，并通知到其本人以便日后不断改进不再犯类似的错误。近几周由于对大家的放松导致个别宿舍给全学院内务成绩拖了后腿，针对此现象我们及时做出了整改措施，首先从学生干部抓起，到目前为止已经取得了比较好的效果，宿舍内务有了很大的提高。现我部初步计划今后每月做出班级排名及评选优秀宿舍，并将宿舍内务成绩进行公示，充分利用好积分制度，与年终综合素质测评挂钩，通知各班主任本班内务成绩，来协助学院内务工作，鼓励督促全体干部更加认真负责的处理本班事务。

七、针对最近的消防安全月内务整改活动，我部积极配合学院工作，贯彻学校老师指示，响应学工部“无烟宿舍”创建活动，督促同学整改私拉网线、电线的现象。没收宿舍中存在的违禁电器，并且对整个学院进行消防安全隐患大排查，不放过任何盲区及死角，对我院的安全隐患进行了彻底的清剿。还同学一个舒适、卫生、安全的寝室环境。

经过本学期，我们还要完善本学年做的不足的地方，例如每月一次的生活满意度调查，将同学们反映的问题上报学院，及时对本部门工作进行调整，实时掌握同学们的生活状况。完善个人生活部积分条例，出台更加全面的卫生负责人制度，做到责任到人，一旦出现问题则追究相关责任人的责任。加大对宿舍安全检查力度，确保宿舍内无安全隐患，保证学生宿舍安全。

我部在以前的基础上要更加努力的工作，不辜负学院老师的重托，兢兢业业，认真负责的完成各项任务。做到新学期新起点，让我们在学校学院老师的领导下，齐心协力再创工作新辉煌！

生活部 2013-12-17

第三篇：2010~2011第一学期生活委员工作总结

2010201013133班第一学季生活委员工作总结

很感谢大家选我当生活委员，可以有机会为大家服务。在这学期里，我学到了许多，无论从生活上，还是在学习上，我都获益匪浅。通过管理班费，我对理财方法有了进一步的认识。为了班集体更加的友好和谐，我将使自己的工作做到更全面。转眼，这学期即将进入尾声，崭新的一年即将来临，现在我将这学期的工作总结如下：

一

工作内容 贫困生评选、贷款申请事项百万善款、国家助学金 3 烹饪大赛 4 棉被补助 5 城镇医疗保险 火车优惠卡、火车票预订 7班费管理

二 工作效果

通过公平公正公开的评选，选出有10位同学接受学校对贫困生的资助，减轻了贫困生在经济上的负担；棉被补助帮助同学度过大学的第一个寒冬；烹饪大赛丰富了同学们的课余生活和增加了同学们自己动手的机会；一切工作都是为了同学们的利益，如城镇医疗保险、火车票预订等等。通过管理班费，做到每一笔支出都有据可查，保证了各位班委工作的顺利进行，也保证了一系列活动的圆满结束（心理活动和男生节联谊活动）

三 工作的不足 鼓励同学们积极参加一些课外活动的力度不够 2 无法解释学校一些强制性执行的事项 班费的支出无法做到经过每一位同学的赞成 没能分担其他班委的工作，如秋游对组织委员的协助不够

四 工作期望

1力求更好的完成本职工作，协助其他班委完成工作或活动，融洽班级氛围。2 鼓励同学们多参加课外活动，增加同学之间的交流。3 努力获取相关有利信息，以同学们的切身利益为第一位。4 班费支出做到每一笔都有据可查

五 班里存在的一些问题 有些通知不到位，有时根本没收到通知 2 班级学习氛围不活跃 3 上课总有人迟到 上课时打瞌睡、吃东西、玩手机 班干通知事情时同学们不专心听，过后又抱怨没通知

生活委员：严淑萍 2010年12月12日

第四篇：2019-2020学年第一学期教师中心工作总结

2019-2020学年第一学期教师中心工作总结

时光荏苒，岁月如梭，转眼间一个学期就这样结束了。本学期，我们继续将促进教师成长，服务教师发展作为工作重心，在教师培训、教科研、信息技术、教师职评、人事管理等方面做了诸多工作。回顾本学期教师发展中心的工作，紧张、忙碌、压力，成了关键词。但是，经过一段时间的磨合，教师中心的成员间有了更多的信任和默契，踏实肯干成为我们中心成员共有的特色，因此，在各项工作的开展中比以前多了淡定和从容，在大家的共同努力下，一个学期以来，大家将教师中心的各项工作做得井井有条并小有成绩。现对本学期工作作如下总结：

一、教师培训

1.校本培训

（1）1358青年教师培训

为了加快青年教师成长，促进教师队伍建设，9月11日，XX中心小学在阅览室举行了1358青年教师新学期培训开班仪式。开班仪式由教师发展中心许丽娜老师主持，XX全体1358青年教师参加了此次活动，会上，老师为大家讲解了青年教师培养计划，详细解读了培养计划评价表上师表形象、教学工作、课堂教学、教学研究、业务进修和教育成效这六条内容，还对粉笔字的考核、微型课题研究做出了指导，许老师鼓励每一位青年教师借助计划的启动对自己的个人发展做好认真规划。

在这一学期中，学校的青年教师们能始终按照计划，落实各项要求，在各方面，尤其是粉笔字书写上有了飞速的进步。1358青年教师培养计划，为教师发展保驾护航！

（2）暑期读书交流活动

9月18日中午，XX中心小学以“书香润泽心灵，阅读丰富人生”为主题，开展了暑期教师读书交流会。XX老师在交流会上分享了她们的宝贵读书心得。值得一提的是，本次读书心得交流会不仅有大家熟悉的读书感悟，还安排了XX和XXX两位老师给大家分享了论文写作经验，满满的干货让在撰写论文方面还有疑惑的老师受益匪浅。俗话说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”XX持之以恒的读书交流活动不仅让老师们可以以一颗平静的心沉浸书海更能加速老师们的专业发展。

2.外出学习

为了给老师们创设更优质的学习条件，关注教师学习的质量，注重学习后的反思和交流，本学期教师中心仍然把握好机会，组织教师积极参加外出培训。在教师发展中心统筹安排和精心组织下，本学期，牛小教师们纷纷走出去参加了“现代与经典”、“全国中小学班主任工作研讨会”等多次培训活动，培训覆盖了语文、数学、英语、班队等多门学科，老师们纷纷赴XX、XX等地充电，回校后又认真反思总结，将自己的学习所得以心得的形式上传至校园网与全校教师分享，同时也注意学以致用，在日常教学实践中不断提升自己的教育教学水平。

3.上级培训

本学期XX区第十四轮数学“送培上门”活动继续在我校开展，教师中心协同课程中心为每次培训积极做好相关工作，不仅给牛小青年教师提供展示平台，也让老师们不出校门就能享受到优质的专业培训。

在本学期的“送培”活动中，XX、XX、XX、XX、XX、XX等老师纷纷在活动中执教公开课，老师们的课堂扎实、精彩，给参加活动的老师们提供了很好的学习和研究的素材。另外，区教师发展中心数学教研员XXX主任也在培训活动中为大家作了题为《小学数学课堂转型的实践与思考》的讲座。主任指出在教学中要发挥试题导向功能，促进过程性目标达成；变“机械灌输”为“学为中心”，实现“教与学”的统一；变“冰冷美丽”为“火热思考”，实现有意义与有意思的统一；变“学科教学”为“学科教育”。专家的讲座让每一位在场学员都深受启迪，得到成长。在“送培”活动中，老师们不仅能观摩到许多深度思考后的课堂展示，享受到导师的专业指导和真知灼见，更是在参与活动的过程中积极思考和交流，在思维碰撞的过程中发展自己的课堂教学和教科研能力。

一次次送培活动，不仅为全体参训学员搭建了成长的平台，更重要的是对于数学教学核心问题有了一定的理解，明确了今后课堂教学的方向。

二、教育科研

1.课题研究

在教师发展中心的组织下，XX继续积极开展课题研究。学校现有1个国家级课题《“互联网+”背景下校本研修的策略研究》；市级备案课题5个，分别是《交际语境动态建构下的习作教学课型范式的研究》、《用“阅·读”教数学——培养学生数感的实践研究》、《在主题拓展阅读中提升学生自主阅读素养的研究》、《基于“诚朴”文化观照下的“三实”课堂教学策略研究》、《基于叶圣陶育人思想的“五小”课程建设研究》。本学期，5个市级备案课题均在平时认真组织研究的基础上参加了区级中期评估，各课题组成员们认真撰写了“中期研究报告”，梳理了中期研究成果，填写了“中期评估表”。非常可喜的是，在中期评估中，牛小的课题研究在全区表现突出，有3个课题成功被推荐参加市级中期评估,这样优异的成绩源于牛小教师们不懈的钻研和执着的研究。除此之外，教师发展中心还通过带领青年教师开展微型课题研究来促进日常教研工作的开展。

一学期以来，XX教师发展中心始终以课题研究为抓手，带领老师们在课题研究的过程中进行课堂教学实践并及时进行成果巩固，鼓励广大教师通过课题研究积极撰写研究论文。课题研究促进了教师的思考、实践、反思和成长，老师们在课题研究过程中收获颇丰，不仅有课题研究论文发表和获奖，还纷纷在省、市、区级平台中执教研究课，还在基本功竞赛、优质课评比、教学能手、教坛新秀的评比中感受到课题研究带来的效益。

2.论文撰写

本学期，我们继续积极与各杂志联谊单位联系，争取论文发表机会，同时也想方设法鼓励教师主动投稿，教师中心积极做好衔接沟通工作，不厌其烦地组织老师反复修改论文，再次投稿。一学期以来，已有《提高小学生音乐素养的策略研究》等二十多篇文章纷纷在《基础教育研究》等主流期刊上发表。除了发表论文，我们还鼓励老师们积极参加各项论文评比，现有《回归儿童生活，焕发习作教学新生机》等7篇论文在“蓝天杯”论文评比中获二、三等奖，有《小学数学简便计算教学的思考与实践》等十多篇论文在区年会论文评比中获一、二等奖。同时，我们还组织老师们参加了“青语会”、“信息技术”、“区教学学会”等多项论文评比，相信有了辛勤的付出，必将迎来丰硕的成果。

三、信息技术

XX教师中心近年来一直把提升全体教师尤其是广大青年教师的信息技术应用能力作为重要工作来抓，一学期中，教师中心不仅利用微信平台等及时普及宣传信息技术应用方面的知识，还积极申报和承办了“XX区信息化能手课堂教学评比”活动，给青年教师提供了丰富的学习资源和锻炼能力、展示风采的平台。

1.课堂展示

为了给青年教师争取更多的锻炼机会，本学期，我们借力于“XX区信息化能手课堂教学评比”活动，提前谋划，积极争取，承办了“区信息化能手课堂教学评比”活动。活动中，我校XXX老师展示了五年级的语文课《父爱之舟》，为了能够在短时间内攻克难题，取得最佳成绩，教师发展中心迅速组建磨课团队和技术团队，大家群策群力，毫无保留，为了磨课和课件制作经常在学校加班到深夜。功夫不负有心人！XXX老师在第一轮的说课比赛中脱颖而出，并在第二轮的课堂展示中呈现出了扎实精彩、轻松愉悦的课堂教学，课堂中现代化技术应用巧妙而娴熟。另外，XXX老师也在中一协作片中成功执教信息技术公开课，获得了听课老师的广泛好评。

2.优异成绩

在各项评比中，XX也是捷报频传：区聪明算独竞赛团体一等奖，区学生电脑制作竞赛团体一等奖，区信息技术论文评比陈晓瑜老师获二等奖，区现代教育技术优秀论文评比XXX、XXX老师获二等奖，XXX老师指导的多名学生在“区中小学生信息技术应用能力竞赛”中获一、二等奖，XXX老师执教的《鸟语》获“区小学个性化学习课堂教学评比”一等奖、《父爱之舟》获区二等奖，XXX、XXX等5位老师的案例和课件在“区多媒体教育软件大赛”中获二等奖。

除此之外，教师中心还积极利用微信平台宣传我校教师的感人事迹，并以XX老师的教育教学故事为蓝本制作了微信头条并被“XX教育”微信公众号录用，XX老师的感人事迹在区内得以广泛宣传。

四、各项考评

本学期，教师中心组织教师参加各项考评并取得了优异的成绩。XXX老师耐心细致地做好了教师职评每一个环节的工作，在本次职评中，所有参加的老师都顺利通过，这与张老师工作的认真负责是分不开的。另外，在刚刚结束的“XX市教学能手、教坛新秀”的评选中，我校XX、XX、XX三位老师顺利评上“教坛新秀”。同时，校级层面的各项考评工作如：1358青年教师培训考核、优秀教研组和教科研先进个人考核等也都在有条不紊地进行。

当然，教师中心的工作远不止上面这些，各项信息上报、教师资格审查、全员岗位聘任、《牛牛故事说》的集结出版、小百灵报的出刊等等工作也都在有序进行着。虽然工作是琐碎和繁杂的，但中心成员任劳任怨，总是以踏实勤勉的态度对待每一项工作。回望一学期，教师成长了，学校发展了！所以，我们认为一切都是值得的！

第五篇：2014-2015学第一学期电教中心工作总结

2014-2015学年第一学期电教工作总结

随着新的一年的即将到来，一学期的电教工作即将接近尾声。本学期中，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥创意，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推进教育现代化进程。

1．参与活动，做好协助工作。开学初，能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作，并将所有的媒体资料共享，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。另外电教室还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生成长记录本等。归类整理各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道；做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2．抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，电教室定期对全部设备进行维修与清洗，卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，利用OA办公平台加强对教师电教使用情况的检查和统计

3．严格落实各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，电教资料一本帐。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，且网络速度较慢，但学校还是很重视信息技术课程。我克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。

二、加大培训力度，提高教师的信息素养。

1、重视理论学习和培训。首先本人注重学习先进的教育理论，深入阅读了新课程标准、《中小学信息技术教育》等专业报刊书籍。使得的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足青蓝工程，继续做好青年教师综合素能大赛。学校的结合青年教师的综合素能大赛，对青年教师进行课件制作的专项培训，并要求青年教师每人制作一个课件，提升了青年教师课件制作的水平，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。

一学期的工作有收获，也会有很多不足，我会继续努力，争取做到更好。

秦淮第二实验小学陶文俊

2015年1月22日