正视不足认真反思自我剖析及时整改（五篇范文）

第一篇：正视不足认真反思自我剖析及时整改

正视不足认真反思自我剖析及时整改

——学校民主评议个人整改措施

开展政风行风民主评议活动以来，我通过学习与教职职工座谈、听取教职工意见和建议，深入查找自己在思想观念、工作作风方面存在的问题，自己深刻认识到政风行风民主评议的现实意义，自己在思想上茅塞顿开，思想境界进一步提升，工作的责任感和紧迫感进一步增强。

一、加强反思，查找不足，深刻剖析

（一）在学习观念方面，由于时间分配不合理，自己学习内容不广，学习的质量不高，学习仅限于一般性学习，只注重对一些文件、领导讲话和会议精神的学习，理论联系实际不够，所学理论在指导实际工作的实践性不强。

（二）在实际工作中，思想解放不够透彻，工作上创新意识不强。忙于一般性工作多，对新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象，思考学不深刻，缺乏高度的洞察力，有时了解的情况不全面，处理的方法比较简单，没有创新精神。遇到有的问题还是习惯于用已有经验去理解，思想上出现放松，没有用科学发展观去正确研究处理。

（三）在作风纪律方面。在工作上，由于事务性的事琐杂，对同事难于始终保持积极热情的态度，公仆意识淡薄，-1-

有些工作不够细，与领导和同事们的要求还有差距，有待进一步加强。工作时有急躁情绪，谦虚谨慎的作风还不够，力戒烦躁；在组织纪律方面，对自己要求还不够严格，偶有松懈现象产生。

二、采取措施、严于律己，认真整顿

（一）加强政治理论学习，提高学习的自觉性，坚持学习不放松，不断提高自身的党性修养，进一步增强依法治校，依法管理意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良传统，廉洁从教，以身立教。

（二）加强作风纪律建设，认真改进工作方式方法，提高自律意识，增强对工作的事业心和责任感。联系工作实际，不断完善分管工作的各项规章制度，提高管理工作水平，齐抓共管，求真务实，把各项工作落在实处，为师生提供优质服务，争做一名师生满意的教育工作者。

（三）在工作中，努力学习专业管理知识，不断提高专业文化素质，提高对分管工作的主动性，与时俱进，不断创新工作思路，科学管理，切实提高工作效率，尽最大努力深入学校调研，为学校领导科学决策提供参考，推动教育持续健康发展。

三、整改提高，完善自我，不断进取

（一）在日常工作中，时刻不忘学习，树立终身学习的观念，坚持持之以恒，做到学以致用，在学习中增加才干，关注教育发展动态，用新的理论知识来武装自己的头脑，切实提高管理水平。在学习中向身边的人学，向书本学，在实践中学。通过不断学习，含养思想，更新观念，掌握管理技巧，创新工作思路，更好地服务基层。

（二）在工作中，善于思考，思考是一种工作的方法，是一种能力。要把从一线掌握的第一手资料，运用自己所学的知识和已有经验有机结合起来，去粗取精，化为己用。在工作中不可能事事一帆风顺，难免会遇困难和挫折，我们应从大局利益出发，讲求工作的方式方法，妥善处理好各种矛盾，披荆斩刺，打开被动工作局面，以坚韧不拔的精神迎难而上，克服重重阻力，为推动各项工作科学发展创新新的举措。

（三）在工作过程中，勇于转变，面临着各种考验，通过学习，正视不足，认真反思，自我完善，不断总结提高，主动解决自己在认识上的偏差，转变工作作风，既要把握原则，又要灵活多变，放下身段，破除旧观念，在实践中运用，在实践中检验，在实践中提升，认真履行岗位职责，用全新的理念，塑造自我，完善自我，战胜自我，超越自我，为我镇教育事业发展做出自己的贡献。

第二篇：正视不足 整改提升

正视不足 整改提升

质量立校，是我校立校之本；质量兴校，是我校发展之源。我们付出了极大的努力，成绩也有所进步，但相对于我学区其他学校的巨大进步，我校的些微进步已不能跟上其他学校进步的步伐，这使我们清醒的看到我校教学工作仍存在许多问题，比如：教师队伍结构不合理，学科配置不科学，教学评价滞后，不能有效地促进师生的素质的全面提高，严重影响了教学质量的提高。所以，在2010-2011学年第一学期学区统测中，我校成绩在全学区名列后位。检讨我校成绩后位的原因，主要有以下几点：

1、理念渗透不够，教法研究不足，学法指导不够。课堂教学过程中就例题讲例题，就课文读课文，就练习做练习，缺乏教学思想的渗透，学习方法的指导。

2、教研工作相对薄弱。一是校本教研不够深入，思路老套，没有创新。教研内容空洞，缺乏目标、重点，没有可操作性，一定程度的停留在书面上、口头上，流于形式；二是极少数教师钻研教材不够，抓不住重、难点，凭着感觉上课，教研意识、问题意识、反思意识相对薄弱；三是由于我校教师年龄偏大，自身学习意识不强，不能主动地、充分的利用学校优质的教育资源来弥补自身的不足。

3、课堂效率不高。其原因：一是教学方法落后。从平时的听课看，部分中老年教师理念不新，方法陈旧。即便具有多年教学经验的教师来说，也不尽人意。具体表现为教师讲得多，学生参与少，重视基本训练，忽视了拓展目标的培养；二是教学手段滞后，老师还靠过去的“三个一”模式（一张嘴，一支笔，一本书）来教学，学校配备的远程教育的先进设备使用率不高。

4、后进生辅导缺乏计划安排、随意性、转化率低。平时教学中，教师只是把辅导后进生喊在嘴上，缺乏辅导后进生的实际行动，缺乏长远计划，缺乏“沉下身子，静下心来”教书的心态，缺乏细心和耐心。

三、今后教学设想及对策

1、加强校本教研，促进教师专业发展。

鼓励教师利用业余时间，自学各种先进的教育理念和教学方法。通过看光盘、听讲座，开展专题的研讨活动，让教师领悟新课标的精神。转变观念，更新知识，练就扎实的基本功，逐步提高自身的综合素质。充分发挥优秀教师的指导作用和骨干教师的示范作用，给青年教师压担子，促使他们脱颖而出。利用“走出去看一看，请进来听一听，坐下来议一议”的教研方式，在专业引领下，实现教师的专业自信。

2、充分运用各种资源研究教学方法，提高课堂实效。整理好、配置好教研室、电教室，督促教师按照教学内容及课程安排表到堂授课。运用好远程下载资源，服务于教学。

3、抓好教学常规管理工作，把教学“六认真”工作真正落到实处。

⑴、充分发挥教研组作用，进一步完善集体备课制度，认真开展“备好课”专题研讨。

⑵、认真抓好每学期的两次定期教学检查的同时，加大随堂抽查和推门听课的力度。校领导班子深入教学第一线，与教研组一起研究课堂，研究教学，加强对青年教师的指导。

⑶、严格把好质量检测关。单元测验由年级组负责制卷、监考、阅卷；期中检测由教研组负责命题、监考、阅卷工作；期末检测由教研组命题教导处负责监考、阅卷工作。同时，写好情况分析交学校存档。

4、因材施教，分层要求，培养优生和辅导后进学生。在课堂教学中，作业批改中，练习设计中及课后辅导中，对这两种类型的学生要区别对待，优生注重是挖掘潜力，激发学生探究的兴趣。后进生侧重基本知识、基本能力的训练，促使人人过关。中间学生要鼓励向优生看齐。学校本学期将举行各年级“后进生”、基本知识、基本能力的过关检测。

5、进一步完善奖励制度，促使教学质量的提升。

⑴、根据学校教工大会制定的奖励细则的计算方法，确实将每学期的奖励落实到位。

⑵、每学期期末统考后，将各年级语数总分前十名的学生和进步较快的学生进行摸底，待下学期初举行一次表彰大会，颁发奖状和奖品。

6、加大教学管理力度，为中学输送一批合格和优秀学生。

⑴、下学期急需推行毕业班月考制度，由学校统一命题、制卷，组织监考、阅卷工作，并把考试结果进行统计张榜公布，提高平行班间的教学竞争意识和同学间的比学劲头。

⑵每学期均召开一次学生家长会，由任课教师与家长互相沟通，提出学校与班级如何抓学习的措施和方法，从而得到家长的配合和支持。

⑶、学校将适时对学生进行学科教学及学生学习情况调查，发现问题及时召开毕业班教师研讨会，努力提高全体学生的学习成绩。

逆水行舟，不进则退。面对我校居于学区后位的成绩，既是沉甸甸的压力，又是我们正视不足，寻找差距，迎头赶上的动力。知耻而后勇，我们在新学期一定齐心戮力，狠抓苦抓，一定要把我校的成绩提上去。

谢谢大家。

赵文尚 2011-3-25

第三篇：2014不足2015整改

个险渠道2014年工作不足及2015年整改措施

通过认真回顾全年工作，我们发现2014年个险渠道业务发展还存在以下几方面问题：

一、基础管理薄弱：

营销队伍的经营就是会议经营，营销团队的三大法宝“早会经营、活动量管理、制度经营”都要通过会议来实现，前期粗放式管理仍然不够。

二、业务发展前松后紧，没能实现均衡发展：

业务发展前松后紧不均衡的现象在去年很明显，导致全年业务发展压力较大，可以说，每个季度利用起来的时间尚不足一个月，而大量的时间内我们的业务发展相当缓慢，这一点通过去年各季度的保费数字可印证。

三、重业绩轻队伍发展，增员进度不明显：

由于上级公司业务发展考核的要求，虽然都能认识到销售队伍的人力发展对业务发展起到意义和作用，但更多的时间放到业务数字上，减弱了增员的工作力度。

四、市场竞争激烈、市场占有率受到挑战：

对于同业公司发展的速度，无论是业务、人力对于整个市场大环境进行提升，导致我们市场占有率下滑，说明同业竞争中，我们还缺乏有力的措施。

结合2014年的工作情况及存在问题，为了保证2015年全年计划任务顺利实现，我们将做好以下两大方面的工作：

人力工作方面：

一、持续有效组织发展的必要性

农村三大网点（双碓、大曹、柴胡店）的建立持续有效组织发展，通过提升和夯实有效人力平台促进业务队伍健康发展；通过强化基础管理和系统化运作改善队伍体能，打造绩优团队。

二、指导思想与基本法

（1）抓好“三大基础”，实现持续有效组织发展的三大基础是：意愿、制度和氛围。

做好业务队伍的意愿启动工作。意愿是组织发展的前提，而理念是启动意愿的关键。要将组织发展的理念深植于员工的脑海中，要结合生涯规划启动意愿，激发增员的内在动力；要将重点放在主管、准主管和绩优业务员层面，开展一对一谈话，进行面对面沟通。做好组织发展氛围营造工作，成立国寿店长企业家现已团队人力5人，组织发展氛围比技能更重要，要积极营造组织发展氛围，职场布置要有增员氛围，每周早会要安排组织发展专题，通过各种简报、战报等形式进行追踪，个人之间的“组织发展对抗赛”。

（2）实现持续有效组织发展

持续有效组织发展与业务推动有机结合。迅速拉升人力平台，通过“打实动”把新增人力转换成有效人力，使新人顺利转正并长期留存，实现人力平台与业绩平台的良性互动。

持续有效组织发展与基础管理有机结合。组织发展与基础管理并重，抓好出勤管理、新人育成、业绩破零和早夕会经营等环节，保证取得明显成效。

持续有效组织发展与绩优团队建设有机结合。制定出台各种管理办法，树立组织发展优秀典范，打造培养月均6000元以上业绩平台的业务人员，引导队伍健康发展。

持续有效组织发展要内部增员与外部增员有机结合。立足现有组织架构加大增员；通过新设网点扩充人力；通过强化基础管理提高留存率和正式业务员占比，使持证人力、有效人力、合格人力、绩优人力满足现有组织架构的需要，达到稳定队伍的目的。

（3）坚持“三个标准”，提高增员工作质量

增员选择标准化：要制定严格的增员标准，把拒绝动作做在增员之前，把脱落控制在增员之前，增员拒绝率不低于30%。

面谈流程标准化：面谈流程包括接触性面谈、说明性面谈和决定性面谈，由增员人、主管、组训或督导人员分别完成。

业务工作层面：

一、抓好主管队伍，提高自主经营能力：

1、继续延续“三个确保”，提高主管的自主经营能力 每月固化10号为主管举绩日，真正起到率先垂范的作用

2、多开主管会议，帮扶部分主管带头主动讲小型说明会，由公司经营逐渐实现到主管经营

3、主管组训化的体制坚持，每天仍坚持主管主持或讲解专题，为

主管不断提供成长的空间

二、加大加强精英队伍：延续“532”的精英经营模式，让精英人群不断扩充和提升，培养做大单的精英，以点带面，在2015年改变精英的大单意识，向市场和自己挑战，多为精英团队提供外出培训或内引高手培训的机会，加大学习，提高大单的意识和能力

三、低绩效人员：

对于低绩效人群，给予一个全面盘活，个险部部会派专人对低绩效人群进行走访。

第四篇：自我剖析整改材料

自我剖析整改材料

经过这次学习，本人对“10.18”事件有了较为深刻的认识。从“10.18” 事件可以看出，我们干警未能够严格按照有关的监管改造制度对罪犯进行管理是造成“10.18”事件发生的根本原因。通过分析，我们可以找到许多的问题。

首先，干警重视不够。在知到该罪犯是有自杀倾向的时候，我们干警没有引起足够的重视，没有进行重点监控。而是做为一般的罪犯进行监控，没有及时发现该犯自杀，导致了“10.18”事件的发生，当班干警负有不可推卸的责任。

其次，没有落实好包夹制度。没有在知到该罪犯有自杀倾向的时候第一时间落实积级层罪犯做好包夹控制措施。要知道，在目前监控设施还不够完善，还不能完全监控好所有罪犯的时候，落实积级层罪犯做好包夹控制是必不可少手段，是又一个“保险”。遗憾的是我们没有启用这个“保险”。

第三，我们的硬件设施不够完善。在监控的时候有许多的盲点无法监控到位，有的是从一开始设计时就存在缺陷。要求我们干警在监控的时候能够作到万无一失那恐怕只是痴想而以。

又是一个血的教训，只是我们负出了太大的代价，不但“五无”的目标无法实现，连建场“六十”周年也失去意义，还遭受巨大的经济损失，这个教训太沉重了。为了不致于重蹈覆辙，我们应该痛定思痛，查找不足，堵塞漏洞，吸取教训，消除隐患。首先，要真正的树立“稳定压倒一切”的思想，牢固树立“主业意识”。那种“以生产劳动为纲”的思想是要不得的，是迟早要出事的，不能抱有幻想。严格落实“5+1+1”制度和加班制度。还要废除生产承包制，严禁以任何行式给各监区定生产任务，我们是监狱，不是企业。不能用生产任务，经济效益和监狱福利挂钩。思想态度端正了，一切就好办多了。

第二，提高忧患意识，克服麻痹松懈思想。本人也存在有类似情况，今后要以高度的责任心和使命感对待工作。监狱也应该改善干警职工的福利待遇，为干警职工创造良好的工作生活环境，多为干警职工办些实事。

第三，严格执行各项规章制度。特别是直管制度，包夹监控制度和个别教育制度，这是很重要的。本人也存在有懒找罪犯谈话的现象，以后要改正。

第四，完善硬件设施，消除监控的盲点。

第五，建立完善的狱情通报制度。特别是重控犯的狱情通报，交接班一定要交接清楚。

建设一支高素质的监狱人民警察队伍，完成党和人民交给我们的任务，顺利的实现五无的目标。

****年**月**日

第五篇：自我剖析存不足

自我剖析存在的不足 3 篇

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神状况

我参加工作 20 年，入党 xx 年，从 xx8 月分配到景洪市三中任初中数学教师，xx 到 7 调入景洪市民族中学，在组织的教育培养及充分信任下，xx 年 1 月入党。根据上级党委及深入开展党的群众路线教育实践活动要求，按照上级实施方案的部署，作为一名教师党员，我认真参加开展党的群众路线教育实践活动，以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入点，透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自我的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自我存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。围绕为民务实清廉资料，践行教育实践活动的全过程，我认真参加支部组织的学习讨论，听取意见，查找存在问题。认真对照标准，查找自身存在的问题和不足，坚持在工作中学习，在学习中提高，不断改善工作方式、方法，提高自身潜力素质，现将自我对照检查状况汇报如下：

(一)遵守和执行党的政治纪律状况。本人认真遵守

党的政治纪律，坚持四项基本原则，拥护党的一个中心，两个基本点，在原则问题和大是大非面前立场坚定，对党的理论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护，在思想上和行动上始终与党中央持续高度一致。能坚持民主集中制，遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律，在工作中坚持原则，没有违规行为。

(二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有

关规定状况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规定，没有违规违纪行为。需要明示的是：我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费，更没有配备秘书、超标占用办公用房，没有家属子女经商等问题。

(三)需要向组织说明的状况：本人没有公务用车，xx 年 5 月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套，两套住房均为按揭贷款购臵。办公用房为学校群众公用办公室，没有人情消费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡，并保证今后不出入私人会所、不理解和持有私人会所会员卡作出公开承诺。爱人是技术工人，本人及家属从没有收受现金、购物卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人，无不法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权利和行为为家属、亲友等在校工作或照顾某事等损害学校行为。

二、“四风”方面存在的主要问题

形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。好人主义作祟，主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、认真职责、坚持原则、照章办事，但应对一些扯皮难事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形，导致出现了一些工作安排部署周密，要求明确，但落实

不到位，执行不力的现象。

官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够，不主动到教师中了解状况和征求意见，所以群众凝聚力不够，协作潜力需要进一步提高，服务不主动，服务动作慢。对待学生存在教师高高在上的思想，对于有时候学生的错误凭主观处理。比如：教育学生时候态度生硬，不耐心。

享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的状况。工作中，一向要求自我认真负责的对待每件事，用心主动地把事情做好，但受各种因素影响，也不自觉地滋生惰性思想。如：应对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况，有想感到累、“缓口气”的思想，甚至还出现向领导发牢骚的状况，没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽对名利似乎没有个性的追求，但实际上心底仍然存在着攀比的想法，想获得一些似乎是自我就应得到的荣誉和功利。比如：应对当前不也许收补课费用，而收入较低时，有一种不平衡的思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作，但工作过程中不怕苦，不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工作惯例和方式推进工作，对于难点问题的深入思考、深入调查研究不足。对待一些复杂棘手的工作，有畏难情绪，有求稳心理，攻坚克难的勇气不足，有时存在得过且过，拖拉等待的现象。比如：应对处理一些重大事件，不必须要思考那么多、那么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、职责感。

三、产生问题的原因剖析

在形式主义方面构成的主要原因。思想上的放松是产生学习走形式的根本原因之一，自我总认为学习就是走形式主义，为了应付上级检查，所以对政治业务学习的学风不够端正。另外，本质工作上认为自我工作任务重，不用心主动去履行自我的职责，有推诿思想。认为自我是学校老教师、老资格，放松自我的一个党员干部的觉悟，认为教师有事情会主动来回报和反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自我是教师，对学生来说高高在上，缺乏先进的教育理念和思想，缺乏与学生平等交流的心态。在享乐主义方面构成的主要原因。安于现状，缺乏上进思想，自我总在思想上存在“求稳多、求进少”的倾向，缺乏较强的事业心和职责感。

四、今后的努力方向和整改措施

1、加强理论学习，不断提高业务素质

提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自我的工作。“学海无涯，教无止境”，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自我的业务潜力。有机会必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。

2、用心参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自我要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上

好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索，提升科研潜力

科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自我认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自我的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性

我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，用心开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员教师、专业教师、学生长效的联系机制。

总之，作为教师已明确了自我肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自我，使自我在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。

自我剖析存在的不足 2

为了提高个人的综合素质和工作能力，根据兴隆县委和教育局党委的要求，我积极参加”自我问责、访民问意、访贤问计“的学习活动。通过集中学习，联系自己的思想和工作实际，深刻领会批评与自我批评的重要性，自觉主动地”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“。对自身存在的问题做了深刻的反思，查找出现问题的根源，并将原因分析

透彻，制定出详实的可操作的整改措施。达到自我提高、自我教育的目的。

一、存在的主要问题

1、思想上比较松懈。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，常常等待领导的指示，说一步走一步。对知识的掌握不够重视，认为自己已有的一些知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，认为”船到桥头自然直“，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到知识水平的高低对工作效率和工作质量起决定性的作用。

2、缺乏创新精神。不善于创造性地开展工作，对问题的分析不够深入，思考不够深刻，没有注意到工作方法的重要性。也没有很好的注意劳逸结合。缺乏朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

3、个人心理素质比较差。由于个性的原因，有时候控制不了自己的情绪，容易发脾气，显得很不冷静，这样对个人工作造成了一定的负面影响。

4、理论知识掌握的还是不够。在将理论运用到实践当中的过程做的不是很好。对学习的重要性认识不够，导致学习的自觉性低，学习效果差。特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些教学工作，很少自觉主动挤时间

学习，闲时学一阵子，忙时学的少。

二、存在问题的主要原因

经过分析以上缺点，深入解剖自我，我认识到了问题的严重性。具体情况具体分析，其实就是对自己的要求不严格。如若长时间不加以严格约束，不采取整改措施的话，后果将不堪设想。平时松松散散，不重视自身出现的问题，特别是没有好好进行自我反省，也没有及时调整好心态，其他因素对自己的影响也比较严重，从而导致了上进心、进取心的减弱。以前我对自己缺点的认识不到位，总给自己找各种理由开脱，甚至拒不承认和悔改。这对自己进步的阻碍非常大，不利于自己的发展与成长。归根结底，这其实是对人生观、世界观的思想认识模糊。平时对自己太过放纵，具体点工作计划也不是很清晰。同时，我也还存在一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想，毅力不够，具体行动不足。

三、整改措施

1、不断加强专业知识的学习，坚持终身学习，加强对教学工作的研究，努力提高综合素质。从实践中学，同时勤于从书上学，加强专业知识理论培训和教育教学理论。增强做好工作的本领，既教书，又育人。

2、尽可能多的向其他教师请教，做到取长补短，共同进步。

3、加强政治理论学习，在认清职责的同时立足本职，本本分分做实实在在的事情。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉工作，依法执教，做到全心全意为学生服务。

4、提高对创新和工作方法重要性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想。

自我剖析存在的不足 3

根据党委的统一部署，结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会，对照”三个代表“重要思想和落实科学发展观的要求，对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作，现根据自身实际情况分析如下：

1、思想观念不够解放

面对更快更好的加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期。认真贯彻”三个代表“重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习交通安全管理方面的知识，并从中吸取精华充实自己，但由于个人的消极心理，工作热情不够，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

2、为民服务宗旨观念不够牢固

表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，性子有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。没有经常性的换位思考，理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的”工作债“，要用实际行动来

还。

3、工作业务知识不够扎实

对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。到基层中队(室)调研时间相对较少。大多凭自己主观经验来指导基层工作，对上级新的思路稍加变动就能达到事半功倍的效果，所以潜意识对业务工作的精力要相对多一些。这样，就导致对基层深层次的问题不能全面掌握。

4、与同事特别是下级交心不够广泛

由于自己一味强调工作，加之深入基层社调研不够，这样就与同事交心谈的机会较少，就不能及时了解他们的意愿与想法，不能从他们的意见和建议中吸取有益的思想和工作方法，也就不能更好地开展工作。

5、工作作风不够扎实

对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

6、存在上述问题的原因

通过认真反思，我认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高，放松了对自己世界观的改造，从而导致政治敏锐性不强，思想不解放，工作缺乏创新精神。细想之下，主要原因有：

(一)学习不够

平时忙于工作，忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习，而忽视了系统的理论学习。在学习过程中，只注重掌握一些基本观点，而缺乏系统深入的学习，因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和”三个代表"重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透，特别是对解放思想，实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上，对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾，不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够，思想不解放，改革创新意识不强，缺乏开拓进取精神，求稳怕乱，很难开创新的工作局面。

(二)自身素质有差距

当前，改革和发展已到关键时刻，面对这种紧迫的形势，我在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

(三)工作方法简单

只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助，使自己在思

想上有了很大提高，深刻认识到了存在的问题和差距，思想认识得到了新的提高;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。今后工作中，我要努力做好以下几个方面：

1、树立楷模的理念，做廉洁自律的排头兵

坚持严以律已，执行廉洁自律的规定，严格约束自己，非份之想不想，非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样。

2、树立发展的理念，做解放思想的排头兵

在今后的工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措来做好大队的各项工作。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯，争当一名合格的基层大队带头人。

3、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发

牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的路线、方针和政策。树立正确的世界观、人生观、价值观、科技观，改进思想作风、工作作风，真正成为政治坚定、业务精湛、作风优良的军人。

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