仁里小学安全工作计划

第一篇：仁里小学安全工作计划

仁里小学安全工作计划

2013—2014第二学期

一、指导思想

学校安全工作事关师生的生命安全，关系到千万个家庭的幸福，关系到青少年的健康成长，关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实施穆棱市教育体育局（2014）3号文件的精神扎扎实实做好校园安全、综合整治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“珍爱生命、安全第一，责任重于泰山”的思想，以构建“和谐校园”为目标，扎实开展“平安校园”创建活动，确保师生和校园安全。

二、工作目标

以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点，遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，增强师生员工的安全防范意识，健全安全工作各项制度，拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，消除安全隐患，为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境，促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道，保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。

三、工作措施

（一）狠抓制度建设，建立安全工作长效机制

1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作，并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等，做到管理无疏漏、无盲区，使安全工作规范有序。

2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上，同时承担安全管理工作职责，做到“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”，形成学校安全工作“人人都要抓，人人都要管”的工作格局。

（二）狠抓教育培训，提高师生安全防范能力

1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。

2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法，寻求安全教育载体，拓宽安全教育工作思路，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案，不断深化演练工作，结合学校实际，确保每学期至少开展

一次师生应急演练。

四、时间安排

二月份：

1、做好春季传染病防控工作

2、校园安全排查、检查工作

三月份

1、班主任做好“开学第一课”安全教育工作

2、加强全国“两会”期间安全、稳定工作

3、认准做好学生疏散演练工作

4、开展“全国中小学生安全教育日”活动

四月份：

1、道路交通、饮食安全教育

2、邀请法制副校长到校授课

3、清明节期间用火、用电、交通和食品安全教育

4、学校安全小结

五月份：

1、“五一”假期安全教育工作

2、“防灾减灾”相关活动3、5.12安全教育活动

4、防溺水及饮食相关内容的教育

六月份：

1、山洪、雷电、地震、泥石流、暴雨等自然灾害相关教育

2、学生逃生自救、遇到坏人自我保护相关教育

3、强调学生到大河洗澡、野泳的危害，并坚决杜绝。七月份：

1、加强学校保安巡查力度

2、暑假安全教育

3、学校安全工作总结

4、安排暑期教师值班值宿工作

仁里小学安全工作计划

2013—2014第二学期

穆棱市下城子镇仁里小学

2014-3-3

第二篇：仁里小学2016“除四害”工作计划

仁里小学2016年“除四害”工作计划

除四害工作是开展爱国卫生工作的一项重要内容，也是创建国家卫生城市的基本要求。为进一步加大巩固除“四害”的工作力度，结合本校实际，特制定以下工作计划：

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的两会精神，继往开来、与时俱进，全民动员，人人参与，广泛深入地开展除四害活动，巩固除四害成果，不断降低四害密度，使四害密度严格控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率，保障师生身体健康，为提高居民的生存环境做出贡献。

二、主要工作

1.加强领导。健全除“四害”领导小组，由校长任组长，分管卫生的校长负责，其他教师一起抓，先进党员、志愿者、消杀员实行三级网络制度，积极做好除四害宣传工作，齐抓共管，达到师生自觉参与的目的。

2.改善外环境。清除“四害”孳生场所是除“四害”的根本措施，要坚持不懈地开展环境卫生综合整治，清除杂物、垃圾、废弃容器和水坑洼等孳生场所，断绝食源，封闭鼠洞和蟑螂缝穴，设置防蝇防鼠设施，全校垃圾房（桶）要做到日产日清，严格控制四害孳生场所，减少“四害”活动空间，防止“四害”繁栖。3.除四害措施与时间。在春季、秋季、冬季各全程投药一次，以房屋、外环境为主的投药方式，必须在专人负责投放，投放在下水道、窨井、仓库门缝等地。

4.继续抓好清扫员队伍建设。垃圾房按时开关，垃圾房和垃圾桶应内外冲洗，全天候保洁，及时处理堆积物，花坛内无杂物，无死角，总目的是“四害”繁殖地，并要对消杀员进行业务培训和思想教育。

三、时间部署

1.灭鼠：3月、7月、10月份各进行一次大规模的灭鼠活动，室内、外环境、绿化带等地统一投放，定期检查。3月春季灭鼠活动中将组织大规模的的拉网式检查，在检查的基础上合理布药，科学防制，为全年灭鼠工作奠定基础。

2.灭蝇：3月至11月以大搞环境卫生、清除卫生死角、清除积压、暴露性垃圾和清除蚊蝇孳生地为重点。每周至少二次对天井、窨井、垃圾房、绿化带等重点部位实施大面积、全方位喷洒药剂，并针对室内、外不同环境及蝇密度情况增加喷洒药物的次数和时间，以达到灭蝇的目的。

3.灭蟑螂：3月至11月下旬不间断的组织开展灭蟑工作，灭蟑工作加大检查力度，做到以查促效，使蟑螂密度持续控制在国家标准之内。

4.灭蚊：5月份开始，运用药物、生物等多种方法全面控制孳生地，检查孳生地清除情况及消杀情况，并进行密度监测。在新的一年里我校将根据计划，严格认真地开展四害消杀、控制等检查，对问题严重的地方进行集中整治，并对整治的效果进行检查，发现问题及时整改。扎实地搞好除“四害”这项重要工作，依靠居民群众共建共管，常抓不懈，为巩固国家卫生城市成果而努力奋斗。

2016

河东新区仁里小学

年1月

第三篇：仁里实验小学教导处工作计划

仁里实验小学教导处工作计划

一、指导思想、、坚决贯彻镇教办工作意见，紧密团结广大教师，埋头苦干，奋发图强以提高课程实施能力为抓手，以制度建设为保障，教师队伍建设再上一个新台阶，全面提高学校教育教学质量。

二、工作目标

1、课程改革，突出亮点

以提高学校教育教学质量为目的，全面提高教师课程实施能力。在全面铺开的基础上，突出语文专题研究、数学评价改革、综合实践活动课题研究三个亮点，课程改革深入教师、学生、家长心中，继续并能提升课程改革全市领先的势头。

2、教师培养，力求显效。

贯彻校长室关于教师队伍建设精神，积极宣传并营造和谐、奋进的工作、生活氛围，组织完成教师队伍建设相关任务，协同各处室创造机会，搭建舞台，引导并指导教师教育教学能力再上台阶，完成本教师培养任务，有显著成效。

3、制度建设，健全规范。

本学期完成省实验小学标准的所有制度建设任务，健全与规范，在工作中积极贯彻，并不断完善，提高制度建设水平，提高教育教学管理效能。

三、工作措施。

关于教育质量。

树立强烈的教育质量意识，树立健康的教育质量观。以文化素质为核心的全面、和谐发展的质量观，并力争学校教育有特色学生发展有特长。树立以人为本的思想，为培养适应社会、时代发展需求的健康的幸福的新人打下坚实的基础。集中精神抓六认真教学工作。以教学六认真工作为中心，明确任务，加强管理，务求高效。积极宣传并促进每一个教师把好教学六认真关，坚持天天清，周周清，段段清，月月清。组织教学六认真工作自查、互查、抽查，尝试平时查与突击查、年级组查与领导查相结合的办法，不遗余力地将六认真工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立新形势下教学六认真工作的重要地位，认识基础是备课，重点是上课，落实是辅导，将六认真工作和谐统一于平时的日常教学工作去。明确六认真工作各项工作的要求与目标，并能坚决、坚持、深入贯彻执行。

备课：以“精心”为核，继续贯彻“强化意识、深化改革、依托标准、质量为本、实事求是、各类形式相结合，集体备课与个体备课相结合，传统型备课与创新型备课相结合。衡量备课的优劣主要看“三看”，一看教学理念是否符合课改精神，二看教学设计是否依托标准思想，三看教后小记是否具有针对性、指导性。备课的落脚点是上好课。上课：有比较充分的教学准备，不打无准备之仗；有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实；有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围；有充足的教学资源和形象的教学媒体；有足够的练习时间和宽松的学习舞台；有互动共享的教与学方式的转变；有明显的实效和积极的学习兴趣。作业：提高作业练习的效能，作业布置精心合理，作业批改及时正确，反馈纠错即时显效。大力提倡分层练习，并作一些个案研究。语数英有合理的书面作业量，科学、美术、健康教育、社会、思品等有一定的书面作业量，严格控制练习册的使用。教师要加强班级作业本的管理，整洁齐备。按省各级文件精神严格控制学生家庭书面作业量。辅导：大力加强培优补差，确保优秀率，提高合格率。本学期大力加强关于辅导的管理，健全相关制度，做到定人员、定时间、定任务、有记录、有成效。考核评价：以数学评价改革为龙头，全面推开教学评价改革，加强过程性评价、发展性评价，举行相关研讨活动，提高评价的实效。提高教师的试卷命题能力，以标准为本，以合格为尺，严格控制学生的考试次数，在积极倡导勤奋学习的同时积极宣传学习的健康心理，不能让学生有过重的学习心理负担。组织活动：号召教师积极组织学习、文体等各类活动，实现活动育人的功效，并提高教师组织活动能力；教导处组织的各项活动，教师要积极组织学生参加，让每一次活动都能为全面提高学生全面素质和教育教学质量服务。

教学六认真管理的主要任务是：明确思想，加强过程管理，细化考核标准，明确奖惩措施，鼓励先进，推动整体。教学六认真工作将作为教师考核的最重要的内容。

加强课堂教学常规管理。严格执行课程计划，严格执行“三表”。在上学期的基础上，以实践为基础和条件，完善各课程、学科的课堂教学评价机制，各教研组要通过一学期的努力分别制定出各学科“好课的基本标准”。严格执行学校师生课堂教学常规，教导处进行不定期的检查和跟踪调查，确保教学秩序的良好运行。关于课程改革。

全面提高教师课程实施能力，丰富经验，解决课改进行中的各类难题。主要的思路是：面上铺开，突出亮点。

面上铺开，一是加强学习和培训。本学期要强化各学科课程标准的学习，开展背诵和测试活动。继续探索校本培训，积极尝试参与式培训活动形式，争取“请进来，走出去”，拓宽教师实施课程视野，逐渐成为学习型、反思型教师。二是加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，结合自身教学需要，做有效的实在的小课题研究。健全教研制度，改革教研形式，让教研和科研活动真正为提高教师课程实施能力服务。教研活动、科研活动走向合作化、团队化，不拘形式，创造性地开展活动，本学期将评选优秀教研组。

突出亮点：一是语文专题性研究，本学期将配合市教研室研究任务，完成一堂好课的基本标准的制定。二是数学评价改革继续深入，小视角大深度，人人参与生生获益，继续保持这项专项改革实践在全市领先的优势。三是综合实践活动，继续探索“研究性学习的课题系列化研究” 实践课，月月有观摩活动，本学期完成专题性的成果展示，以此推动该课程深入开展；四是校本课程的开发与实施，有阶段性的经验和成果。

关于教师培养。

继续完善培训制度，积极推行，创造机会，搭建舞台，让不同层次的教师都能展我所长，改我所短，取得进步。重点培养青年教师和骨干教师，严格要求，加强过程检查和指导，使他们能迅速成为骨干人才。

关于制度建设。

本学期要建设、完善、推行：教学六认真管理制度，青年教师培养制度，培优补差制度，专业队训练制度，课程改革管理制度，学籍管理制度，校本培训、校本教研制度。依据上级精神和相关文件，教导处依靠教研组、骨干教师群策群力共同完成。

教育教学质量是学校的生命，教导处将在校长室的领导、指导下，尽其所能地团结、组织教师为实现学校发展目标而努力奋斗。

第四篇：里仁小学信访工作制度

里仁小学信访工作制度

信访工作是学校沟通和联系广大师生、家长、社会的重要渠道；起着密切联系群众，充分调动师生、家长、社会关心学校、热爱学校、建设学校的积极性，维护安全团结政治局面的作用。为加强我校信访工作规范化、制度化建设，特制定本制度。

一、信访工作的指导思想和原则

信访工作的指导思想：认真贯彻“三个代表”的重要思想，建立和健全畅通的信息渠道，广泛听取师生、家长、社会的意见和要求，充分调动各方面的积极性，不断改进工作作风，提高信访工作效率，为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。

信访工作的基本原则：认真执行党的政策、国家法律、法规；实事求是，一切从实际出发；实行统一领导与分工负责制相结合，解决实际问题与思想政治工作相结合。

二、信访工作的组织领导

学校领导集体负责学校信访工作的组织领导。学校设信访办公室负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作，按其职责处理相关信访问题。

三、信访工作程序(一)来信办理 1、登记编号；、分类报送有关领导阅批；、凡署名寄校领导的信件直接送至有关校领导本人阅批； 4、根据校领导批示及管理权限分级归口办理。、对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果，视情况在适当范围公布。、做好存档工作，按来信类别，整理后存档。(三)来访接待 1、热情接待来访人员；、接待人员应认真听取来访人的陈述，了解来访人来访的目的、要求及反映的主要问题的时间、地点、主要事实、证据等，做好来访记录；、对不需要处理的一般问题，应说明理由或原因做好来访人的思想工作； 4、需向领导汇报、请示的，报送有关领导审批办理； 5、对重要来访、突发性或重大集体上访，要有相关领导接待； 6、做好存档工作，来访处理完毕，按来访类别整理相关材料存档。

四、信访工作责任与目标(一)信访工作责任、实行信访工作领导责任制。校主要领导负总责，分管领导负实责。2、注重信访工作队伍建设，提高信访工作人员的政治素质和业务水平。、信访工作人员要秉公办事，不徇私情；遵守保密制度，不得泄露工作秘密，严禁将控告、检举材料和信访人要求的保密内容泄露给被控告人、被检举人；不得丢失、隐匿和擅 自销毁信访材料。

(二)信访工作目标、处理好“初信初访”，“初信初访”办结率达 90% 以上。2、保证处理来信、来访的时效和质量，信访按期结办率不低于 80%。3、努力控制越级信访，无越级集体访和重复集体访。、对上级机关、上级领导转交办的信访事项，要及时办理并将办理结果及时反馈相应机关和领导。

五、本校教师信访工作

（一）有问题不论大小只接受书面信访，提出的问题要具体，提出的要求要符合国家政策和相关法律；

（二）不接受重复信访；

（三）对无理取闹、起哄、闹事的，故意越级上访无正当理由和政策法律依据的，学校在考核中直接定为不合格；

（四）故意无证据造谣诽谤领导的，学校直接报司法机关处理；(五）本校教师信访在教导处方小娟主任处登记备案、处理。

六、本制度执行时间2014年9月1日。

第五篇：里仁中学2018年法制教育工作计划

里仁中学2018年法制教育工作计划

为进一步增强全校师生的法律意识和法制观念，不断提高依法治校、依法行政、依法执教的水平，使学校的管理更加科学化、规范化、法制化，现根据上级七五普法工作要求，结合学校实际，拟定里仁中学2017年普法工作计划：

一、指导思想

认真学习贯彻党的十九大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕县教育改革发展的中心工作，进一步整合法制宣传教育资源，丰富法制宣传教育内容，创新法制宣传教育形式，全面推进依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，为建设“平安和谐校园”，办人民满意学校提供法律支持和保障。

二、普法主要内容

普法学习的主要内容包括：《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《交通安全法》、《治安管理处罚条例》以及与青少年教育及成长、与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家、省、市新颁布的法律法规等。

三、工作任务与措施

1、加强领导，明确职责

（1）高度重视。切实加强对普法工作的领导，把普法工作纳入学校的重要议事日程。

（2）健全机构，明确职责。工作领导小组由校长荆树燕同志任组长，副校长荆长征、法制副校长张伟同志、安全主任，教导处主任、德育处主任、总务主任、办公室主任、少先队大队辅导员、各班主任为成员。领导组下设办公室，由安全办公室主任王守银同志负责日常工作。

2、加强教师的法制教育工作

（1）继续开展“法律进学校”活动。继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。重点学习《宪法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》、《中小学法制教育指导纲要》、《妇女权益保护法》、《交通安全法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《治安管理处罚条例》等法律法规，按要求及时做好记录，收集整理学习资料并归档。

（2）抓好领导干部学法用法工作。在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径，不断提高学校领导干部依法维权的意识和依法决策的能力。（3）充分发挥法制副校长的法制教育功能。继续聘任张伟同志为我校法制副校长，组织法制报告和法制图片展，以加强对我校依法治校工作的指导。

3、加强学生的普法宣传教育工作

（1）进一步抓好学生法制教育“四落实”工作(课程、教材、师资、经费)。法制课教师要结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。生命.生活与安全、品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合教学内容对学生进行法制宣传和教育。

（2）营造浓厚的法制教育氛围。充分利用晨会、班队会、升旗仪式、红领巾广播站、学校网站、橱窗、班级板报等宣传媒体对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。

（3）组织学生参加校外法制教育活动，既能达到对外宣传法律法规的目的，又能进一步提高自己的法制意识。

（4）充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，组织学生到校外活动阵地参观学习，形成法制教育与法制实践活动的良性互动。每学期至少请法制辅导员做专题讲座或报告2次。

（5）结合系列活动日开展主题宣传活动。结合“3.5”学习雷锋日、“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“11.9”消防日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，开展有针对性的法律学习活动，形成普法的规模效应。

（6）利用家长会、家长学校，为家长印发宣传单等形式向家长进行法律法规的宣传教育。

四、建章立制，不断提升办学水平

实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法办事，是做好依法治校工作的重要保证。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规制定和完善学校管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项规章制度，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事，并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制、召开教职工代表大会制度，充分发扬民主，切实保障教职工参与学校民主管理的权利。

3、坚持校务政务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，学校坚持“两个机制”（即以学校中层领导为主的领导机制、以工会为主的监督机制），公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度，确保师生满意。

五、将普法工作与学校安全工相结合 安全工作，责任重于泰山。全体师生上下必须牢固树立“安全第一”意识，并始终坚持安全工作作为学校工作的重中之重，要认真落实各项安全管理措施，深入开展安全教育，不断增强安全防范意识，确保校园治安稳定和师生生命财产安全，争创“平安校园”。

1、提高认识。大力加强安全工作重要性的宣传教育，切实提高广大师生对创建“安全文明校园”意识的认识，营造“人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全”的良好氛围，让安全意识深入人心。

2、明确职责。学校安全工作领导小组进一步健全各项安全管理制度，层层签订安全责任书，校长与各处室签订安全工作责任书，教务处与班主任签订安全工作责任书，总务处与后勤人员签订安全工作责任书，明确职责，责任到人。

3、注重教育。学校坚持安全教育经常化、制度化，将安全知识及安全防范措施广泛宣传，并通过各种形式大力加强交通安全、用电安全、防火、预防食物中毒、预防各种传染病以及家庭生活、户外活动安全等方面的安全教育。

总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，共促校园平安和谐发展。

里仁中学 2018年6月