第一篇:七圣小学学校安全工作总结
七圣小学安全工作总结
(2013-2014第一学期)
本学期我校以科学发展观为指导,以平安和谐为核心。坚持“安全第一,预防为主”的原则,围绕依法治校,创建平安和谐校园的目标,进一步加强责任意识,明确工作责任,完善管理制度,努力探索创新工作,不断巩固成果,积极建立学校安全工作的长效机制,并取得了一定成效。
一、重点工作:
本学期学校安全工作围绕下面几个重点积极开展活动,并为创建平安和谐校园提供保障。
1、健全制度、完善预案、加大演练力度,加强安全工作管理,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。
2、深入开展安全宣传教育和应急演练,把开展学生“安全教育日、法制宣传月、消防安全宣传日”作为安全教育的重要载体,进行宣传教育活动。
3、完善校园安全联防制度和督促检查制度,深入开展学校及周边治安综合治理。
三、具体工作开展:
(一)健全安全管理制度。
1、推进依法治校工作。推进依法治校,把创建平安校园工作作为我校安全工作的核心目标,强化保障措施,创建良好安全教育环境。
2、强化意识,落实责任。学校始终把安全工作摆在各项工作的首位,“逢会必讲”,牢固树立“推动发展是第一要务,确保安全是第一责任”的观念,坚持落实“一把手第一责任人制度”,做到责任落实,人人有事管,事事有人管。强化责任追究制度,通过层层签订责任状。本学期学校无一例安全事故。
3、完善制度,细化措施。①进一步完善学校安全管理制度,全面制定各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。认真总结安全工作经验,探索根源,提出对策,创新思路,不断提高安全工作水平。②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中,注重过程,突出细节,落实到位,严格考核,规范岗位,落实细节。③结合学校工作重点分解、细化各项要求,健全安全工作目标考核制度,完善激励措施,严格实行“一票否决”制。
(二)加强教育,突出重点
1、完善安全教育的阵地建设。(1)安全制度上墙,校园文化体现安全教育 提高师生安全意识,突出安全在学校工作中的重要作用,利用环境育人。(2)充分发挥国旗下讲话、告家长书、安全教育宣传栏、安全教育平台等宣传阵地的作用,积极有效开展学生的安全教育工作。(3)各班坚持每周一节安全教育课,每天不少于5-10分钟的安全教育,天天进行隐患排查,并做好记录。
2、增强安全教育实效性。努力提高学生安全教育的针对性和实效性,切实做好安全教育进课堂、进头脑,着力培养学生的以人为本,“关爱生命、关注安全”的理念,增强安全自护意识,提高安全行为能力。本学期我校两次组织全体师生进行紧急安全疏散演练,提高了学生安
全自护自救能力。
3、充分结合,突出重点。安全教育的形式应力求丰富多彩,注意实效,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针。①学校与家庭充分合作,通过开家长会,分发节假日学生安全管理致家长书,与家长签订安全管理责任书等形式,共同为学生创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全;②学校制定措施,整治校园周边环境、道路交通等事关学生身心健康的一切环境问题,确保学生身心健康不受伤害。③学校充分发挥法制辅导员、校外辅导员为学生进行法制教育宣传,提高未成年人法制意识,定期对学生开展心理健康教育。④定期对班级安全员进行培训,让班级安全员成为学校安全工作的得力助手和安全保垒。
(三)工作求实成效显著
为了使安全工作能落到实处,我们切实把安全工作纳入学校工作的议事日程,纳入到学校的整体工作计划之中。在日常管理工作中,学校利用每周一次周前会,强调安全工作,及时排查安全隐患,落实整改,确保安全工作的全面落实。学校安全工作经多方努力,多管齐下,取得了显著成效。
四、存在的问题及不足
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到了加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安
全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2、学生上下学路上交通安全,给学校管理带来一定的难度。
今后,我们将进一步加强和重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高安全工作水平,努力开创我校安全工作的新局面。
第二篇:七圣小学学校工作计划
七圣小学学校工作计划
(2011-2012学第二学期)
一、指导思想
二、工作目标
三、具体措施
(一)、重师德强师能优化教师整体素质
1、加强师德修养,增强教书育人的责任感和使命感。深入组织开展“践行师德创先争优、办人民满意教育”主题实践活动。以典型为示范,树立以身立教、为人师表、敬业爱生、师德高尚的优秀教师典型,继续开展师德模范评选,通过学先进、做先进,营造师德建设浓厚氛围;要以规范为准绳,健全师德建设制度,进一步完善师德承诺、监督、考核、评价的约束机制;以活动为载体,组织教师参加师德规范学习、师德报告会、师德实践活动,提高师德建设水平。
2、加强教师培养培训,促进教师专业发展和能力提升。要进一步建立和完善教师培养培训制度,提高专业化水平,进一步加大提高教师实施素质教育能力、课程和教学改革创新能力、开展教育科学科研能力和运用现代教育技术能力的培养和开发力度。进一步加强教师工作绩效考核,把握好绩效考核的“度”,有利于充分发挥绩效考核的激励功能,激发教师奋发向上的活力。加强骨干教师培训力度。引导骨干教师带头读书学习,带头参与课题研究,带头帮助青年教师成长。充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以 1
点带面,推动师资队伍的提高。组织开展教师教学基本功竞赛、教学论文评选等活动,为教师搭台子、加梯子、引路子、压担子,促进教师的专业成长。
3、关注青年教师的成长,加强对青年教师的选拔、管理和培养。学校尽最大可能地给年青教师创设成长的优良环境,提供更多学习的机会。青年教师要刻苦学习、虚心请教,通过各学科组、备课组集体备课,通过全校教师相互听课、评课,通过新老教师结对子,促进青年教师的快速进步与成长。
4、组织教师积极参加各级教科研成果评选活动,力争有新突破。
二、坚持德育为首切实提高德育工作的实效性
优化德育工作内容,继续深入开展基础文明养成教育、爱国主义教育、革命传统和中华传统美德教育、诚信教育、法制教育、励志教育和心理健康教育。有计划、有实效地开展德育主题教育、德育实践活动和道德实践先进典型宣传教育活动。加强特色班级建设,开展优秀班主任评选,加强班主任培训和交流活动。加强德育工作队伍建设,强化德育导师队伍建设、班主任队伍专业化建设和心育教师队伍专业化建设。建立和完善德育活动信息报送制度、德育活动影像收集保存和大型德育活动上报审批并制订活动方案、安全应急预案制度。
组织好《拥抱文明、幸福成长》和《继承文明、健康成长》主题读书活动、主题征文活动和摄影大赛活动。抓好家长学校建设,定期举行家长学校活动每学期不少于2次,做到有计划有备课有专人上课,有活动资料,举办家长学校现场会。关注留守儿童和贫困学生动
态,开展以爱心超市、“温馨小屋”、“时雨社”等各项活动,对他们予以关爱和帮助。认真排查对 “问题学生” 做好转化工作。
少先队工作要以“学习四好少年”为主线,以活动为载体,狠抓落实,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。
进一步加强班主任的职能作用。对各班主任进行目标考核评估,设立班主任目标考核办法,考核办法主要针对班主任对学生行为管理,班集体建设,班容班貌建设等,通过每月评比活动,每学期与考核评先评优相挂钩,促进班风建设。
三、加强精细管理切实提高教学质量
要把提高教学质量作为深化程改革和教学改革的立足点和落脚点。以“减负增效”为主题,加大教学管理力度,建立健全教学质量动态管理有效机制,完善和落实《棠张镇小学教学质量评价方案》。研究和推广“高效课堂”,提高课堂教学效益。加强教师培训,提高教师的综合素质。加强对考试与评价制度的研究,着眼于促进学生全面和谐而有个性的发展。
重点做好以下项工作:一要深入推进“有效课堂”、“有效练习”活动的开展,深化有效课堂、有效练习教学模式和训练的研究,不断拓展教研渠道,充分发展教学联盟学校的作用,全面提高课堂教学效益。二要关注常态教学工作,坚持重心下移、学段管理,落实“每周一课”常态课堂教研活动,严格巡课考勤,加大课程计划执行力度,不断规范教学过程管理。三要加强师能建设,强化教师学习、研究与
培训,放引领教师专业发展,搭建专业发展平台,激励教师自我发展,鼓励教师、学生在市级及以上刊物发表教育教学文章。四要重点加强三年级教学,迎接省10月份质量监测,加强各年级质量抽测,纳入绩效考核。
四、加强学校特色和校园文化建设。
继续深化“古诗文”特色,全员参与,处处有痕。在校园古诗文化氛围的营造上,班级文化、校园文化环境的布置上处处彰显特色,滋润诗情,让古诗诵读成为课堂教学成功的起点,让整个校园到处充满书香气息。
五、加强体艺教育促进学生全面发展
认真落实贯彻好全国学校体育工作会议精神。上好体育活动课,严格落实学生每天一小时“阳光体育”锻炼时间,全面实施《学生体质健康标准》,开足体育课,做好体育达标工作,切实提高学生身体素质。
进一步加强学校卫生工作,改善学校卫生工作条件,加强学生健康教育和管理,落实预防近视和传染病措施,大力开展教职工健身活动,促进师生健康水平不断提高。
进一步加强艺术教育,上好艺术教育课,积极开展文化艺术教育和比赛、展演活动。学校将以“庆六·一”为契机,举办“庆六·一”学生综合素质展示活动。
六、加强安全管理构建和谐平安校园
紧紧围绕创建平安棠张和构建和谐社会的目标,以“平安校园”创建为抓手,以校园及周边环境综合治理为重点,确保“三有、三无、三加强”工作目标的实现,着力营造有利于学生平安健康成长的育人环境。要进一步加强安全教育、法制教育和心理健康教育,增强师生安全防范意识、遵法守法意识和战胜困难和挫折的能力。要继续加大人防、技防、设施防资金投入和管理的力度,提高科技防范含金量。要继续加大校舍、消防、食品、校车等校园及周边安全隐患排查和整改力度,有计划地开展防震、防火、防校园暴力等应急疏散演练活动,抓好校园管制刀具及其它危险器具收缴工作,努力避免意外安全事故的发生,确保校园和谐平安。
第三篇:七圣小学德育工作总结
七圣小学德育工作总结
本学年,我校德育工作在小学中心校领导的正确导下,坚持“以德为先,以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了显著的德育实效。现将本学年工作总结如下:
一、撑好一个支点,继续加强德育队伍建设
1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全体教师开展政治理论学习,学好“十七大”精神,积极开展师德“争先创优“活动,努力提高教师的政治素质和师德修养。我校继续开展德育导师活动,落实“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、继续加强班主任队伍建设,加强对班主任工作的管理和指导。本学期,我们多次召开班主任工作会议,请优秀班主任做工作经验介绍,班主任把每月工作进行总结交流,不断提高班主任的素质水平。
二、抓好一条主线,切实抓好常规教育
(一)继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。
(二)德育活动,春风化雨,润物无声
(1)开展清明节“缅怀革命先烈,争做时代新人”活动。2011年4月1日下午,我校开展了“缅怀革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动,并举行了新队员入队仪式。使学生受到了革命传统教育及爱国主义教育。
(2)开展了“建党90周年红歌比赛及征文比赛活动”。通过这项活动的开展,激发了学生的爱党、爱国热情,激励学生从小发愤努力,当好革命接班人。
(三)开展了感恩教育系列活动,在三月份学雷锋活动日子里,我校组织学生到敬老院到社区进行了大扫除;其次,以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动,为妈妈、奶奶、老师等,做一件力所能及的事,说一句祝福的话语,送一份小礼物等;六月份的父亲节开展“爸爸,我爱你!”征文活动,通过这些活动,让少先队员们的心灵得到一次洗礼!
三、突出一个重点,继续加强养成教育
抓好养成教育,以创建平安校园为契机,全方位,多渠道,强化了养成教育,本学期,为突出我校的德育主题,我校继续加强了学生常规养成教育,特别是文明礼貌教育。我校将刚开学的九月定为“常规管理月”,利用好升旗仪式、班会、晨会,集中指导,明确具体要求与做法。继续推行领导班子护导值日、红领巾值岗制度,将校园文明、校园卫生等方面的督查常态化,从细微处促进学生良好行为习惯的养成——如课桌板凳横竖成行、书簿文具整齐有序、门窗玻璃一尘不染、洒扫工具有条不紊„„这些帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
四、树好一面旗帜,继续深化文化建设
环境育人,环境造就人。四月份,我校开展了“绿色班级”活动,对班容班貌进行了整改。如今,各个班级的环境焕然一新,文化氛围在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地,展示各班风采、个性和特色。学校虽小但优美、健康、和谐的文化环境已然形成了自身特色,一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。如今我校已成为身心健康,活泼和谐的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。
五、拓宽一个空间,形成家校共建和谐局面
人们常说:“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,由此可见,家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和发展家庭教育,开好每一次家长会,帮助家长树立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。10月24日,我校召开了一次全体学生家长会,家长积极参加,家校联动,共同商讨学生学习、安全等家校关心问题。
六、强化安全教育,营造平安和谐校园
我校始终将把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,充分利用班、队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。9月下旬,结合法制宣传月活动,我校邀请法制副校长,举行法制宣传讲座等活动。低年级出一期有关法制的黑板报,中高年级制作有关法制手抄报。11月9日结合世界消防日,我校举行了消防讲座,消防演练,消防知识竞赛等一系列活动,消防意识深入全体师生心中。
第四篇:七圣小学德育计划
七圣小学德育工作计划
(2012-2013第二学期)
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,以培养优良道德素质为目标,深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神,突出德育为首,优化德育内容,创新德育机制,全面提高小学生的思想道德素质,促进小学生全面发展,培养具有爱国情怀、未来眼光、团队意识和创新精神的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要目标任务
1、加强班级、学校特色建设,积极创建特色班集体。
2、开展“养成良好习惯”的主题教育,深化心理健康教育和爱国主义教育,推进素质教育。
3、完善学校、家庭、社会三结合育人网络,办好家长学校。
4、加强德育工作管理与“两制”工作研讨。
5、注重班主任和心理健康教育教师培训工作。强化校本培训,多渠道开展培训工作。
6、落实好各月主题教育主题,踏实开展德育教育工作。
7、进一步加强心理健康教育。
三、工作措施
(一)、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展 一是学校要采取积极的措施,加强德育队伍建设。二是要重视教师群体在学校德育工作中的重要作用,加强师德师风建设,构建和谐、民主、平等的师生关系。三是班主任是德育工作最直接的操作者,学校要强化班主任队伍建设,要精心挑选和培养班主任,要通过多种渠道提高班主任的师德修养和教育艺术,同时,要不断提高班主任的物
质待遇和精神待遇,重视班主任学习培训,鼓励班主任敬业、乐业、开拓创新,通过班主任队伍建设推动学校德育工作上水平。四是要重视班主任的学习培训,积极为每一位德育工作者创造必要的学习培训条件。五是要加强德育导师队伍建设。以推进和完善“学生成长导师制”为契机,建立健全德育导师的培养和激励机制,扩充导师队伍,激发工作热情,提高育人成效。
(二)以系列德育活动为载体,不断提高德育工作的实效性 1.深入开展理想信念教育。一是充分利用党史教育资源,用革命先烈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神感染打动学生,引导学生增强对改革开放和现代化建设的信心,坚定社会主义信念。二是开展主题教育系列活动,增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。三是要切实把弘扬和培育民族精神纳入教育教学计划,以学生为主体,以爱国主义为核心,结合重要节庆日、纪念日,教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强青少年学生的爱党爱国情怀与社会责任感。
⒉不断强化行为规范养成教育。以中小学《守则》和《规范》为标准,坚持从基础抓起,循序渐进抓好规范教育,持之以恒,逐步落实,要把着力点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点,加强小学生行为规范教育。二是结合各自的实际,制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”,并切实落实到学生的日常生活中,促进学生文明行为习惯的养成。三是进一步加强学生良好学习习惯的教育,使之成为教学质量提升的新举措。
3.加强学生文明养成教育。继续开展以“讲究卫生、不乱吐乱扔;举止文雅、不喧哗打闹;语言文明、不污言秽语;文明乘车,主动让座不抢座;遵守交通法规、不闯红灯;爱护公物、不乱涂乱画”六项基
础文明习惯为内容的“做一个有道德的人”教育活动,开展体验活动,引导学生增强文明规范的自觉性,养成良好的文明习惯,全面提高青少年思想道德素质。
4.深入开展“和谐校园,阳光心灵”心理健康教育。要做到“五个一”,即有一个阵地(心理咨询室),有一个平台(心理网站的建设),有一支队伍(心理健康教育师资),有一项活动(有影响的心理健康教育专题活动),有一套资料(心理健康教育资料)。提高教师生存质量,帮助家长了解科学教育方法,优化家庭教育,让教师、家长以自己健康的心态和良好的行为引导学生健康、快乐成长。5.重视法制教育。制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。
6、加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。7.开展励志教育。励志教育要与民族精神教育、传统美德教育、日常行为规范教育和心理健康教育结合起来,促使学生形成科学的世界观、人生观和价值观,形成健全的人格、优秀的品质和良好的习惯。8.切实加强校园文化建设。营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶
(三)、加强家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的有机结合
1、通过召开家长会,向学生家长讲解各类教育法律法规、教育现
状,并根据本地实际,同家长进行探讨,让家长主动配合学校教育。
2、让家长通过学校的日常管理和教育活动充分认识和信任学校,办好家长学校。
3、及时向学生家长征求意见,并根据家长意见提出整改措施,及时进行整改,充分发挥家长参与教育孩子的作用。
(四)完善德育的目标、网络体系,推进德育工作健康开展 1.完善德育的目标体系。德育工作目标要具体明确,符合学生年龄特点,要有导向性、连续性和较强的可操作性。
2.要完善学校德育网络体系。德育工作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持“全员育人、全方位育人、全程育人”的要求,构建管理育人、教书育人、活动育人、服务育人、环境育人的育人网络机制,力争实现齐抓共管的良好德育工作格局。
附:各月工作安排
二月份:(教育主题:良好习惯及常规安全教育)
1、制订德育工作计划;
2、召开班主任工作会。
3、开展“感恩孝敬”教育活动;
三月份:(教育主题:文明礼貌及法治安全教育)
1、开展“学雷锋活动月”系列活动;
2、开展春季安全教育与应急演练活动;
3、开展“文明礼貌伴我行”主题教育月活动。
四月份:(教育主题:心理健康教育)
1、利用清明祭扫,开展革命传统教育;
2、开展心理健康教育活动;
3、开展“理想信念”主题教育 五月份:(教育主题:理想信念教育)
1、开展庆祝“五一劳动节”教育活动;
2、开展母亲节感恩教育活动;
3、开展“自办法制教育小报”活动;
4、开展“爱党、爱祖国”主题教育月活动; 六月份:(教育主题:法治安全教育)
1、请法制辅导员开展“法制讲座”活动;
2、庆祝“六一”儿童节。
3、组织开展班级管理论文评选。
5.开展“做一个有道德、有理想的人”主题教育月活动。七、八月份:(教育主题:社会综合实践及安全教育)
1、开展暑期学生德育实践活动;
2、组织参加暑期德育培训;
第五篇:七圣小学工会活动总结
七圣小学工会活动总结
本学期,我校工会在小学中心校的正确领导下,根据区工会和教育工会的工作部署,深入学习理论,认真学习深入贯彻党的十七大精神,坚持以法治会,加强自身建设,充分发挥职能,在组织教职工参政议政、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动等方面发挥了积极作用。现将本工作总结如下:
一、加强师德建设 提高教职工队伍整体素质
本学期我校工会开展师德楷模名师评比活动,通过学习提高师德水平。我校还开展了师德承诺活动,此活动成为教师约束自己行为,提高师德水平的保障。
我校大多数教师年龄在40岁以下。学校高度重视青年教师的成长,鼓励教师进修培训,不断提高他们的学历和综合素质。学校全力支持青年教师参加教育、主管部门举行的各种教研活动,并重视发挥他们的模范带头作用。同时,抓住青年教师这个群体,充分发掘校内和校外优秀教师的人力资源,合力打造“蓝青工程”。在老教师指导的同时我们还强调青年教师发挥自我主动性,鼓励形成自己的教学风格,在组内造就一个互帮互学,共同促进的良好氛围。通过多种形式、创造各种条件对青年教师加以培养,打造一支青年教师骨干队伍。
我校这学期开展了诗词进校园活动。此项活动开展,提升我校教职工的教育内涵,形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力;促使教职工养成终生学习的人生态度,努力成为新时代科研型、学者型的人民教师,并为营造学校书香校园建设作一份应有的贡献。
二、坚持校务公开,推进学校民主管理
坚持校务公开,推进学校民主管理。学校工会小组全面贯彻、执行上级部门关于“校务公开”的意见精神,积极组织实施校务公开,参与学校的民主管理和决策。学校的各项工作如师资培训、评优评先、评聘职称、考核、后勤、财务等各方面工作情况向全校教工全面公开,在校务公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,一系列工作从计划安排到落实执行,大家共同参与,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增强教职工的工作主动性和积极性。今年,我们对学校的考勤、考核、账务等各项制度进行了完善,使其更加适合我校的具体情况。校务公开使教职工对学校发展前途、改革目标、管理方法、工作程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了全体教工的积极性,增强了教职工参与民主管理学校的意识,加强了学校的民主建设。
三、开展有益健康的文体活动
1.为了展现学校教职工积极向上的精神风貌,营造和谐校园文化,提高教职工的身体素质,进一步倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,增强广大教职工的身体素质,推进师德群体创优活动。本学期我校组织了教职工开展体育活动,积极为教师购买体育活动器材,开展太极拳、、乒乓球、羽毛球、抖空竹等大家喜欢的活动,教师积极参加,活动做到全员参与,教职工反映较好。我校健全完善教职工健康档案,组织女教工定期体检。校工会组织开展了各种文体活动,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。
2.学校工会十分关心女职工的工作与生活,“三八”妇女节,组织开展了庆祝三八妇女节的活动,学校工会小组联合少先队大队部在学生中开展了“三八”节的感恩活动,向全校师生发出了“向妈妈、长辈献孝心”倡议,要求各班利用午会、班队活动等时间组织发动,利用节日前后在家为妈妈为、长辈服务。
3、组织开展了“六一儿童节”庆祝活动。本次活动首次引入了师生同台演出的形式,为孩子们欢度节日送去了我们老师最好的祝贺。各班级、各教学组为提高节目质量,纷纷利用休息时间、空余时间组织排练,而且人人出力、人人参与,体现出了较好的集体凝聚力和积极奋进的精神面貌,使活动取得了预想的效果。
总之本学期来,我校工会在小学中心校的大力支持下及全体教职工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时,我们也清醒的认识到存在不足,许多地方仍须改进。在新的一年里,我们将继续发扬成绩克服存在的问题,发挥好工会职能,不断提高管理和服务水平,积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用,积极主动地为学校办实事,为教职工办好事。我们相信,在全体教职工的共同努力下,学校工会的明天会更美好。