蓝关镇中心学校加强校园安全工作管理的实施方案

第一篇：蓝关镇中心学校加强校园安全工作管理的实施方案

蓝关镇中心学校

加强校园安全工作管理的实施方案近期，福建南平，广西北海，广东湛江，江苏泰川，山东潍坊先后发生了暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性事件，造成了恶劣的社会影响，引起中央、省、市及县领导的高度重视，并作出重要批示，要求加强校园安全检查防范，严防类似案件发生。为了贯彻上级会议精神，切实做好校园安全稳定工作，确保我校师生人身安全，特制订以下安全管理工作实施方案：

一、成立安全管理工作领导小组

组长：樊春花（书记）、吴锋周（校长）

副组长：焦衍、李萍

成员：宋晓燕、樊亚超、赵丽、闫小梅、于旭昭、张亚娟、赵兴顺、李鹏未主要职责负责协调，检查，督促安全工作落实情况，解决检查中出现的隐患。

二、加强安全纪律教育，提高学生的安全防范意识：

首先，利用周一升旗的旗下讲话，分别由值周领导、值周员进行安全知识教育：其次，由班主任利用周会课进行安全知识教育，开展防溺水、防交通事故、防触电、防流行疾病等知识教育活动，通过各种校园载体增强宣传力度，切实提高学生自救自护能力。告诫学生不要单独外出和在上下学路上逗留，以防受到陌生人的伤害。

三、落实责任：每学期学校分别与班主任、科任教师、家长签订

安全责任书，做到安全时时处处有人负责。

四、加强门禁，门卫制度：

首先，增设门卫人员，由原来的一人增加到两人，其次，严格实行门卫管理，坚决杜绝校外人员随便进入校园，包括家长非班主任或学校领导预约和没有家校联系卡的人员不得进入校园，并进行登记，切实把好学校稳定安全第一关。

五、成立护校巡逻队：

我校于5月4 日成立了由书记，校长带队的14人护校队，对学生上下学及在校期间实行不间断巡逻，确保学生不受到意外伤害。同时向家长发放“告家长书”：要求家长接送学生上下学，学前班必须持学生接送卡与学校进行衔接，保证学生人身安全。

六、积极开展校园安全月检查活动

加强对校内外患有精神疾病或心理疾病人员的人员的排查工作，发现隐患及时向当地派出所报告，立即控制并妥善处理，坚决杜绝其进入校园，严禁学生将管制刀具和危险品带入校园，防止出现学生间的意外伤害事故。同时，做好安全隐患台账并积极及时解决隐患，确保师生人身安全及学校财产安全。

七、切实做好“蛋奶工程”管理工作：

“蛋奶工程”是惠及千家万户的民心工程，德政工程，务必高度重视，此项工作由总务处主抓，明确工作职责细化蛋奶验收。储存、加工，发放等管理制度，坚决拒收不合格蛋奶，保证学生饮用热牛奶，食用热鸡蛋，确保“蛋奶工程”安全实施。

八、严肃纪律，坚决实行责任追究制度：

校园安全工作是当前最大的政治任务，全体师生务必保持清醒头脑切实认识此项工作的重要性，切实落实书记、校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为安全工作直接责任人，班主任为班级安全工作具体责任人。严格按照安全工作管理的实施方案积极行动，真正把此项工作抓好。对工作不力，玩忽职守而出现的校园安全事故坚决实行责任追究。

附：

蓝关镇中心学校护校巡逻队组织机构及职责。

第二篇：XX镇中心学校校园安全管理实施方案

XX镇中心学校校园安全管理实施方案

为了保障全校师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，本着“安全第一、预防为主”的原则，切实加强组织领导，增强师生安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理，防患于未然。根据县局文件精神，结合我校实际，特制定此方案：

一、指导思想

在县教育局局统一领导下，本着以人为本，生命至上的原则和对社会、对学生高度负责的态度，做到严密防范，不漏险情，排除隐患，确保全校师生生命财产安全。

二、组织领导

成立学校安全管理领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：XX明

领导组下设办公室，XX同志兼任办公室主任，负责具体工作。

三、实施要求

学校安全工作校长是第一责任人，各位班主任是直接责任人。各级负责人具体负责本部门的安全防范工作。分工负责，分层管理，具体做到：

（一）学校安全教育管理责任落实、安全管理严格、规范；

（二）学校安全教育和宣传卓有成效，学校师生员工的自我保护意识增强；

（三）学校及周边治安综合治理有力度，各类安全隐患能及时发现并得到及时处理；

（四）建立健全学校安全预案；

（五）学校无重大安全事故发生。

四、具体工作要求及负责部门

（一）校园设备设施安全

1、每学期期初和期末对校园进行安全检查。校园围墙及校内栏杆、扶手、门窗等建筑和设施要符合安全规定。学校工作、学习、生活场所和相关设施应安全可靠。[总务处]

2、学校设立的应急处置设备和紧急疏散通道，严禁在通道口和疏散口堆放杂物，确保紧急情况下学生安全撤离现场。[教务处]

3、建立健全各类安全管理制度，明确安全责任，签订安全责任状。[办公室]

4、学校电路及电器设备设施的管理应定人定责。对存在隐患的电路、电器设施设备应及时进行维修或更换。校园内的道路、楼道、走廊应有照明灯，并保持良好的使用状态。[XX]

（二）交通安全

加强对学生的交通安全教育，定期对学生进行交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。严禁学生骑车上学。[教务处]

（三）集体活动安全

1、组织学生参加各种集体活动，要建立严格的审批制度。校内活动经校长批准，学校办公室备案；校外活动由安全工作领导小组讨论，报校长批准后方可实施。[办公室]

2、校内组织集会、演出、放映等活动，应当申明纪律，责任明确，安全有序，采取必要的安全防护措施，明确规定进出活动场所的顺序，并派专人维持秩序，防止因秩序混乱而发生意外事故。[各年级班主任]

3、学生集体活动所乘坐的交通工具状态应保持良好，严禁无证、无照人员驾驶，严禁超载运行。[教务处]

（四）学生体育活动安全

1、学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求，运动项目和运动强度应适合学生的生理承受能力和体质健康状况。学校应定期对学生的体质状况进行检查，建立心肺功能等不适合大运动量的学生的健康档案，避免这些学生进行大运动量的活动，防止发生意外事故。[教务处]

2、学校应当制定体育器材、设备的管理制度，并由专人负责管理。定期对体育设施、器材进行安全可靠性的检查，不合格的及时更换，损坏的及时维修，不能修复和达到使用年限的应当及时更换。[教务处]

3、体育教师应加强对运动会、体育教学和训练的组织，做到安全有序。学生在进行各种体育运动时，务必做到运动前安全教育。对可能发生伤害事故的运动项目，应有保护性措施。[教务处]

（五）饮食卫生安全

1、建立卫生保障制度，加强传染病和慢性非传染病常识的宣传，积极配合卫生部门对学生进行健康检查及计划免疫接种、传染病、常见病的防治。[总务处]

2、学校食堂应有严格的封闭管理措施，建立严格的岗位管理制度，杜绝非食堂操作人员进出食堂操作室。设备设施应齐全，并随时用净水对地面、用具进行清洗和消毒，确保防鼠、防尘、防蝇、防潮。禁止农药、人畜用药、灭鼠药及其容器进入食堂或食堂工作人员生活用房。[总务处]

3、食堂采购人员在采购原料和订购食品时，严禁采购“三无”产品和保质期以及超过保质期的食品及原料。严禁向无卫生许可证的单位和个人订购集体用餐食品。[总务处]

4、学校食堂生产、经营、销售的全过程，必须符合卫生要求。食堂炊事人员应采用新鲜洁净的原料制作学生食品，不得向学生出售可能影响学生健康的食物。[总务处]

5、学校应对炊管人员加强营养和食品卫生知识培训。食堂操作人员应定期体验，必须持健康证上岗。[总务处]

6、加强对水源的管理，水井应加盖密封。学校应为学生提供开水或利用净水设施为学生提供符合国家卫生标准的饮用水。杜绝师生集体饮水、食物中毒事件发生，确保师生身心健康。[总务处]

（六）消防安全

1、定期组织师生学习消防常识和自护自救常识，并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。每学期至少安排一次师生逃生自救演练，教师定职定责，学生定向定点，确保学生紧急逃生自救安全有序。[教务处]

2、加强对消防设施的管理，在公共场所合理增设消防栓，配备必要的消防设施。做到专人管理，定期检查，发现隐患及时上报，限期整改。[办公室]

3、加强师生用电、用火等安全教育，抓好食堂及公共场所的防火安全，易燃物品应按规定存放管理。禁止学生在教室、宿舍内生火取暖和用电取暖，不准烧电炉、点蜡烛等。[办公室]

4、定期请派出所人员对教职员工和学生进行防火安全和灭火自救等方面的教育和摸拟训练，传授防火安全知识，开展疏导演练，教育师生正确使用消防器材。[办公室]

（七）学校治安安全

1、学校要成立安全领导小组，与派出所等单位建立长期协作关系，聘请司法所、派出所等单位人员担任学校法法治副校长，定期开展法制教育活动。[办公室]

2、加强出入校门的管理工作，做好校门关锁工作。上班期间未经批准教师和学生不得离开校园。外来人员和车辆（紧急救助车辆除外）未经允许不得进入校园，保证正常的教学秩序。加强夜间和假日巡查力度，确保校园师生生命、财产安全。[办公室]

3、切实加强校内治安管理，加强对学生法制教育和校规、校纪教育，严防学生之间因打架斗殴致伤、致死事件的发生，确保学生在校期间人身安全。[办公室及班主任]

4、加强校园周边环境治理工作，定期会同司法所、派出所、卫生院等部门对校园及周边环境进行综合治理，维护师生安全。[办公室]

（八）师生身心健康安全

1、教职工要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教。在民主、平等和谐的气氛中增强教育效果，做到以理服人、以情感人，禁止教师用简单粗暴的办法解决学生事务，严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。[办公室]

2、重视教职员工和临时工作人员的身心健康，每年秋季开学前对教职员工和临时人员进行体检。对患有精神疾病、传染病或其他情形可能影响学校安全的，采取调整工作岗位、离岗治疗等措施。[办公室及班主任]]

3、重视心理咨询室的建设工作，主动作好学生心理疏导工作。在教育教学活动中发现学生生理或心理异常的，及时给予帮助并通知学生的监护人。[教务处及心理咨询师]

4、教职员工要特别注意优秀学生和关爱贫困生、学困生、心困生、留守生，促进培优转帮工作。[教务处]

5、重视学生的思想教育工作，根据学生思想，心理和行为的特点，遵循晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒地去开展工作。[教导处]

6、重视学生离校到校情况。学生需要提前离校，需说明理由，经监护人同意，班主任签名批准或告知学生监护人之后后方可离校；学生上课时间应当到校而未到校的，科任老师要及时与班主任沟通，班主任要及时通知学生监护人。[教务处及班主任]

7、学生有特定疾病、特异体质或才其他异常生理、心理情况的，学生或监护人应如实告知学校教导处和班主任，为其建立档案。教职员工在教育活动中采取必要的防护措施，涉及个人隐私的应当保密。[教导处及班主任]

8、切实做好防止师生发生季节性次生灾害事故的教育。如秋冬季做好防火、防电事故。

（九）建立安全教育制度

1、将师生员工安全教育纳入教育教学计划，开展交通安全教育、消防安全教育、自防自救教育等，形成全方位的安全教育体系。[教务处及班主任]

2、每学期开课的第一周为“安全教育周”。充分利用“安全教育平台”资源对学生及家长采取多种形式开展针对性的安全教育活动。[教务处及班主任]

火警：119匪警：110急救：120

办公室电话：XX派出所：XX卫生院：XX

第三篇：蓝关镇中心学校节假日值班制度

蓝关镇中心学校节假日值班制度

1、值班领导及值班员，按时到岗值班，值班当日，上午8：00上下值班接交，并做好值班记录。

2、值班人员要坚持昼夜全天值班，不许闲散人员进入校园，更不准外借校内财物。时刻保护学校财产安全。

3、值班领导、值班人员，要坚持随时在校园内巡查，注意防火、防电、防汛、防盗等不安全事故发生。如有不安全情况已及时向领导及上级主管部门反应或报警。

4、值班人员在值班日内，因责任心不强，工作不负责任造成不良后果，视其情节轻重，由学校研究决定，或上级主管部门决定，追究相关责任。

第四篇：蓝关镇中心学校(本部)校本研修工作汇报

蓝关镇中心学校（本部）校本研修工作汇报材料

各位领导：

大家好！首先我代表我校全体师生对各位领导来我校检查校本研修工作表示热烈的欢迎，同时也希望各位领导多提宝贵意见和建议。下面就我校在校本研修方面的一些做法做以简单汇报。

一、提高认识，健全体系。

1、更新观念。

组织全体教师认真学习县教育局、镇中心校有关校本研修的文件精神，使全体教师充分认识到校本研修是教学的需要，是教育改革的需要，是提升自我的需要，充分调动广大教师校本研修的积极性。

2、建全机制。

学校成立了校本研修领导小组，校长担任组长，其它领导及教研组长任成员，负责全面规划研修工作，制定计划、方案、考核细则并负责具体实施与操作。教导处、教研组负责教师的业务培训，政教处负责班主任培训。为保证研修工作规范、有序、有效进行，学校制定了《校本研修评估制度》、《研修过程指导制度》、《校本研修学时认定》、《教师量化考核制度》、《奖励制度》、《创先争优考核方案》等。依据制度，学校将校本研修工作与绩效工资挂钩，与教师的评先评优挂钩。

二、加强培训，提升水平。

1、加强理论学习，提高业务水平。

每周三组织全体教职工进行业务学习。采取集中学习与自学相结合的方法，要求写好学习笔记、心得体会。本学期要求每一位教师都要精读一种教学杂志，写好一本心得笔记，积极参加教师继续教育培训和各种其它教师培训活动，通过学习不断更新教师的教育理念，提升教师的文化底蕴。

2、组织外出培训，发挥专业引领。

学校拿出专项资金，积极创造条件，鼓励、支持、组织教师外出学习，听课或培训，开阔视野，增长知识、拓展思路。并要求学习培训回来的教师要写出心得体会，在教研组会上进行交流，达到一人培训，全员受益。

3、进行专题研讨，实现同伴互助。

要求各备课组针对教育教学中存在的问题进行专题研讨，通过同伴互助，达到共同提升。

4、实施集体备课，发挥资源共享。

有效的集体备课是融合集体智慧，提高备课质量，提升教师课堂教学水平的重要途径。我校开学初统一安排各学科组的集体备课程序，在自身认真备课的基础上，定时间、定内容、定中心发言人，使集体备课做到有计划性、有针对性、有实效性。

2、以活动为载体，提升教师的整体素质。(1)推门听课活动。

本学期学校领导采用不提前打招呼的方法随堂听课，通过课堂上师生的真实表现，了解教师的课堂教学效果。课后领导针对课堂教学情况与教师进行交流反馈，共同探讨这节课的最佳设计方案。（2）观看专家教学视频。

本学期组织教师观看任小艾教学视频，帮助教师解决在教育教学改革中遇到的难题，为教师教育教学的创新提供有力的理论支撑。有力促进了教师课堂教学水平的提高。(3)进行大学区交流。

与学区内学校开展“名师送教”活动，共同学习，互相交流，取长补短。

（4）开展课题研讨。

学校承担费用，鼓励教师积极进行课题研讨，各教研组都有自己的研究课题，本学期共承担县级课题8个，申报市级课题4个。

（5）进行高效课堂研讨。

针对高效课堂实施中的问题，进行教研组、备课组专题研讨，确保高效课堂有效实施。

（6）开展公开课教学。

通过开展公开课教学，充分发挥骨干教师，学科带头人的引领作用，不断提升全体教师课堂教学水平。

(7)开展班主任座谈会。

每学期通过召开班主任座谈会，探讨班级管理中存在问题，请优秀班主任交流班级管理经验，提升班主任班级管理能力。

（8）开展“六个一”活动。本学期，要求每名教师完成“六个一”的研训任务，读一本教育理论书籍，上一节教学公开课，交一份教学案例分析，制作上交一个优秀课件，参与一个课题研究，撰写一篇教学论文。

存在问题

一、教师的思想认识及研修能力有待进一步提高。在研修中只是被动接受，无法提出有效的建议和意见。

二、资金短缺，教师外出培训机会不多，专业引领作用发挥不够。解决策略

一、采取灵活多样的方法进行研修，并充分发挥制度的激励作用，调动教师的研修积极性。

二、加大资金投入力度，为教师多创造外出学习的机会，使教师接受更高层次，更广泛的学习和交流。另外多购置图书，仪器等，创设校本研修的硬件条件。

第五篇：蓝关镇中心学校 2013年政治业务学习工作计划

蓝关镇中心学校 2013年政治业务学习工作计划

为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，结合我校实际，现对2013年教职工政治业务学习计划制订如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，在科学发展观统领下，紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，解放思想更新观念，着力理论学习的深度和广度，着力解决学校发展中遇到的难点和热点问题，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持实事求是，开拓创新，为推进“办人民满意的教育”做出应有的贡献。

二、学习内容

1．学习“十八大”及“两会”精神，重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容，树立科学发展的意识，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

2．经常开展形势教育。结合“十八大”、“两会”和市、镇经济发展的要求，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。

3．坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。

4．学习《基础教育课程改革纲要》、《义务教育设置实验方案》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容，了解党和国家的教育方针。

5．强化廉洁教育、师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范》，注重师德内涵的建设，树立廉洁从教的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

6．学习解读新的各科《课程标准》，开展各学科的专题讲座，探讨学科教学的有效方法和手段，进行教育教学技能和现代教育技术训练，提高教学有效性。

7.结合“书香校园”活动，每学期能认真阅读1本教育教学专著，完成一篇心得体会。

三、学习要求

1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。

2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。

3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好发言提纲和材料的整理归档工作。

4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治、业务素养。

5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。

6．认真撰写发言材料和学习体会。

四、学习形式

1.注重实效，开展主题教育实践活动，提高教职工法律法规知识和意识。

2.探索方法，分利用网络方便快捷、实时互动等特点，探索开展网上论坛、听网上讲座等活动，努力形成自觉学习意识、丰富和拓展学习内容。

3.开展榜样学习教育活动。定期对在学校教育教学中表现突出的优秀教师、班主任进行表彰，及时采写发掘先进事迹，通过多种途径予以宣传报道，营造比、学、赶、超的良好氛围。

4.探索学习激励机制，继续在广大教职工中开展政治优秀评选活动。采取集中培训和自学提高相结合的办法，增进学习实效。

文棋小学 2013年政治业务学习安排表

序号

学习主题

重点学习内容

“爱与责任”等

主题学习

教师学习材料

先进事迹学习

领导讲话

在相关会议上的重要讲话精神

理论学习

践行三思三创，推进科学发展

精神快递

党的十八大精神学习

上级教育行政文件精神传达学习

理论学习

相关理论读本学习

先进学习

民主生活会

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