第一篇:王浩(廉洁建设从自身做起)
廉洁建设从自身做起王浩 今年以来,南京供电公司紧紧围绕创先争优,不断地提升了廉洁文化的亲和力和感染力,并通过形式新颖、创意独特的宣教手段,使廉洁文化更具时代感和先进性,营造了浓厚的廉洁文化氛围,为我们新员工打造了一个全新的廉政平台。
从自我预防的角度出发,要加强思想道德修养,不要做坏事、尽量做好事,终身学习,学会算账,学会知足,学会感恩,学会拒绝,培养良好健康的心态等8个方面加强对腐败的预防,做一名合格的供电公司工作者。
从自身出发要明确岗位职责。工作中要有高度的责任心,牢记“奉献清洁能源,建设和谐社会”的企业使命。作为一名供电公司员工,一要树立正确的世界观、人生观和价值观。二要强化廉洁意识。恪守“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,要勤于自省,警钟长鸣,常思贪欲之害,常怀律己之心,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。三要始终坚守住三个底线,即纪律法规的底线、道德品行的底线、公私分明的底线。四要强化敬业意识。要爱岗敬业,努力争创优异的工作业绩。要热爱运维工作,钻研技术知识,虚心学好,尽快进入工作角色。要真诚地向实践学习、向老同志学习,注重在工作实践中促进工作能力和水平较快提高。要忠于职守、勤勉敬业、吃苦耐劳,认真负责的做好领导布置的每一项工作,努力做一名优秀的南京供电公司员工。
第二篇:廉洁从教 从自身做起
廉洁从教
从自身做起
长清区归德镇坦山小学
赵方静
教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。他要求教师不仅要有广博的科学文化知识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。因此,我认为教师应该做到以下几点:
为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。因此,我认为教师应该做到以下几点:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。
“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!那时候,你会感到所有人都需要你。你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快„„”这是是高尔基写给儿子的一封信的内容,高尔基在信中教育儿子要做一个留给人们美好东西的人,也就是做一个乐于奉献的人。伟人的话振聋发聩,不但对学生有教育意义,对于我们每个成人也有很大的启发。作为教师,更应该从中获得教益:要做一个廉洁的教师,要做一个乐于奉献的教师。
论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有35位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第三 廉洁自律
洁身自好
教师廉洁从教,用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,事事率先垂范,为人师表,为孩子撑起一片广阔的天空。
第三篇:师德学习体会:从自身做起 加强师德建设
师德学习体会:从自身做起 加强师德建设
教育发展,教师为本;教师素质,师德为本。师德,是教师素质的核心。师德建设是师资队伍建设的永恒主题。教育家马卡连柯指出,教育,首先是教师品格陶冶、行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。幼儿教师的道德本身就是一种强有力的教育因素和教育手段,对幼儿具有潜移默化的影响。因此,师德修养建设应贯穿幼儿教师职业生涯的始终。
爱岗敬业,恪尽职守。幼教工作平凡、琐碎、繁杂,教师对幼教事业和岗位工作必须具有满腔的热爱和执着的情感,具有强烈的社会责任感和职业荣誉感,才能自觉遵守各项规章制度,认真开展教学工作,圆满完成各项任务,引导幼儿健康成长。如果教师对工作只是出于功利性的 “谋生”需要,那么很难想像其在工作中会保持乐观向上的态度。
博爱之心,平等待生。马卡连柯说,没有爱便没有教育。冰心也说过,有了爱,才有教育的先机。幼儿教师更需要具有对孩子的爱心。爱心是幼儿树立良好品质的基石。面对一张张童真的面孔、一双双求知的眼睛,教师绝不仅仅只是传授知识,更重要的是要培养幼儿的优秀品质。现在,幼儿中独生子女居多,他们受关爱较多,但很少主动去关心他人,这就需要教师积极引导,并在他们幼小的心灵中撒下爱的种子。同时,教师还应关爱全体幼儿,平等公正地对待每位幼儿,把博爱之心渗透到教育活动的全过程。
言行规范,为人师表。当前,由于社会负面因素的影响,教师正遭受各种利益的诱惑与冲击,有些教师言行失当,损害了人民教师的良好形象。因此,教师必须注重言传身教,在点点滴滴的言行中,在工作和生活的细节中,严格规范自身行为,模范遵守社会公德,严守职业道德,自觉接受法律约束。教师应加强学习,提高修养,举止文明,语言高尚,诚实守信,处处严格要求自己,坚决杜绝损害教师形象的事情发生。
团结协作,宽容谦让。幼儿教师要有团结合作的集体观念,谦虚谨慎,宽厚待人,相互理解,相互尊重,构建和谐的教育环境。这不仅是为了更好地完成工作任务,而且对幼儿的团队精神培养也是一种示范和引领。当前,在幼儿教师队伍中,青年教师的比例较高,其中不少人也是独生子女,他们工作热情高,但教龄不长,接触社会的实践经验还不够,因此,教师之间更要加强沟通和理解,强化团队精神的培养。
淡泊名利,坚持操守。幼儿教师应发扬无私奉献的精神,淡泊名利,抵制各种诱惑。近年来,家长给教师送礼的情况屡见不鲜。对此,教师应廉洁自律,不接收家长的宴请、送礼,要以自身良好的德行和形象感动家长、教育孩子。
师德建设的关键在于,每一位教师都要从自身做起,从点滴小事做起。正像吴邵萍所说,在师德建设中,首要的是践行,要让教师职业道德规范从理想状态走入现实,走向朴素,让师德可见、可做、可学、可评。
第四篇:环保,从自身做起
环保,从自身做起
21世纪是一个现代与过去相并存的时代。在这个时代我们拥有着高科技带来的便捷,却也在无意间破坏了我们所生存的环境。
如今,上海是中国最为现代化的城市之一,作为一名上海人也为此感到骄傲。在上海的市中心,高楼大厦一栋栋地矗在那,如同水泥森林一般。我们生活在其中,享受着空调带来的舒适感。尽管上海郊区的工厂不多,但但也已占用了大片土地。很少有人意识到,自己现在的好生活都源于对生态的破坏。在上海,我亲身体会到最近几年的夏天越来越热,这都是由于我们的二氧化碳排放量太大造成的。此外,大量以玻璃为主材料的建筑修建后,造成城市光污染,也对我们的生态造成了一定的影响。而郊区的那些工厂占用了大片土地,使得本身就稀少的供植物生长的土地更为紧缺。因此,上海的现代化与其环境程度成反比例。作为上海市民,对于看在眼里的环境日渐衰退,心中很是着急。我们对环境的破坏还不仅仅对自身造成了危害,更是对动植物造成危害。许多动物由于环境的破坏失去了原本的栖息地,流离失所,最后走上绝种的道路。一些植物无法适应城市中的污染,渐渐从城市人的眼中消失。种种破坏一对生态系统造成了危害,起严重程度可想而知。
于是我上网搜索了许多如何在生活中做到环保的方法,并且参加了网络与社区召开的环保知识竞赛,努力增加我的环保知识。在学校里向大家讲述环保要点。
从自身做起,将环保落实到每一件小事上,才是真真地成为环保先锋。
新黄浦实验学校初三:范倚杰
第五篇:严于律己 从自身做起
严于律己 从自身做起
严以修身、严以用权、严以律己,归根到底就是要对自己“严格要求”。作为一名规范管理工作人员,在行为规范方面,更应时刻先正其身,以身作则,率先垂范,处处起模范带头作用,如果未有身正而影曲,那么行为规范就是一句空话。因此,行为规范,必须从我做起。
凌成兴局长曾语重心长地指出,立规矩、定底线、划红线,是最起码的要求,而不是什么难以承受的过高标准,要学会在约束中工作,在监督下做事,坦坦荡荡做人,干干净净干事。严格执行行业规范管理的各项规定要求,是践行“三严三实”的必然要求,要始终把严格规范,当作行业领导干部践行好“三严三实”的衡量标准。
首先在思想上,我们要树立一个正确的世界观、人生观、价值观,始终与党组织保持高度一致,处处维护党的形象,严格遵守党的纪律,以一名优秀党员的标准,处处严格要求自己,清正廉洁、严以律己。忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
在生活上,时刻注重自己的一言一行、点点滴滴,从细节、小节上抓起,严格遵守“八项”规定,不出入高档娱乐场所、不奢侈浪费等,反对享乐主义和奢靡之风,加强自身道德修养,加强学习,以学益智,以学修身,陶冶情操,净化心灵,培养高尚的生活情趣,做一个文明礼貌的人,做一个道德高尚的人。
在工作上,一切按程序办事,按制度办事,把好招标、采购关口,做到“应招尽招、真招实招”,加大预防宣传,及时提醒招标、采购项目,事前、事中、事后注意事项,严格执行上一环节未完成不得进入下一环节的规定,在规章制度面前正字当头,敢说敢讲,秉公办事,在坚持原则的同时,要有一定的灵活性。确保不影响工作效率,时刻牢记三个敬畏(敬畏手中权力、敬畏法纪、敬畏管理制度),把握好四把基本尺度,自觉用这四把尺子,规范权力运行,做到“内强规范管理机制,外树公平、公正形象”。
规范就是边界,违反规范就是出了“底线”,碰了 “高压线”,“伤痛”是不可避免的,我们到铜陵监狱参观,去接受警示教育,市局领导给我们上“三严三实”的党课,其目的只有一个,就是不让同志们犯错误或者少放错误。因此我们要警钟长鸣,通过日常的学习、教育、宣传,做好预防。我认为只有在思想上、意识上有深刻的认识,落实到行动中,才能在工作、生活中规范自己的能力。严以律己,值得时时警醒、事事谨记。让我们一起行动起来吧。从自身做起,从点滴做起,让“严于律己”走进生活、走进工作、走进内心深处。我坚信芜湖烟草的明天会更加规范、更加和谐、更加美好!