2013年乌当小学安全工作计划

第一篇：2013年乌当小学安全工作计划

乌当小学2013年安全工作计划

乌当小学2013年2月

乌当小学2013年安全工作计划

2013年我校安全工作总目标是：以提高全体师生的安全意识为主旨，避免各类事故的发市、区和镇关于加强学校安全工作的各项要求，保障学校师生人身和财产安全，切实做好学校安全工作，努力构建安全、稳定、和谐、文明的校园环境，全面提高教育教学质量，现结合我校实际，制定本年度安全工作计划。生，努力创建平安校园并以此促进教育教学工作，提升教学质量。为全面贯彻落实国家、省、一、指导思想。

以党的十八大精神和科学发展观为指导，以平安和谐为核心，坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真贯彻落实上级关于加强学校安全工作的有关文件精神和部署，扎扎实实做好校园安全、稳定等各项工作。围绕创建平安和谐校园这一目标，进一步强化安全工作责任追究制度，完善管理制度，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

二、工作目标。

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，深入开展安全宣传教育和应急演练，切实做好秋、冬季传染病的防控工作，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，保障学校教育事业的可持续和健康发展。

三、学校安全工作领导小组机构。

组长：朱明琴（校长）

副组长：万本敏（副校长）刘芳（副校长）谢忠梅（教导主任）

成员：王建辉、黄学云及各班班主任和学科教师

四、主要工作及措施。

（一）加强制度建设，确保安全工作规范化。

1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，共同做好学校的安全工作。

2.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容：《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容： 《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应 本学校的安全工作预案，完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。

5.落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好安全工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。继续按月（每月13日前）上交安全隐患报表，进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。

6.严格执行安全工作例会制度。每月召开一次学校安全工作例会，主要是传达上级部门安全工作会议精神，部署学校安全工作。参加人员为各部门的负责人，例会时间暂定为每月最后一周的周二下午四点二十分。

7.进一步完善安全考核制度。安全工作人人有责，关键在于职责明确，责任到人。要进一步完善安全责任追究制，定期报告制（含零事故报告制度），学校安全工作严格按照教育局的考核要求进行考评，对学校安全工作成绩突出的将给予表彰奖励；因工作不力或管理不到位造成安全责任事故的，实行“一票否决”制，取消年度评优资格。

8.健全规范档案资料制度。要按照教育局的要求将各种安全工作资料建档，规范管理，为学校工作提供预见性和针对性的资料。

（二）加强安全教育，确保安全工作系列化

1.充分发挥大队部、班主任和任课教师的作用。广泛开展安全法制教育，帮助师生牢固树立安全法制意识，要根据学生的实际情况，有计划、有目的、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全知识教育。要通过安全知识的培训、宣传教育，使全校师生人人都具有高度的安全意识和自我安全防范意识。

2.加强交通安全教育。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等，严禁学生骑电动车。强化安全教育，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通安全事故的发生。各班主任要利用晨会或班会时间经常讲，反复讲交通安全的重要性，并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3.加强学生节假日的安全教育。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式 的限制与教育，教育学生不去危险或者存在安全隐患的场所；禁止学生进入不良场所和浏览不良网站，培养教育学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是密切与学生家庭的联系，让学生家长主动参与到我们的教育活动中来，实现家校联动，齐抓共管；三是学校要积极配合公安、城管部门对危害学校财产、师生安全的不良因素进行制约，校园外50 米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩，加强“三位一体”网络管理，为学生营造良好的学习环境。

4.加强学生的法律知识和心理健康教育。教师尤其是班主任要及时了解学生的思想现状，对有严重心理障碍的学生予以跟踪，给予更多的关注和帮助，避免不测事件发生。加强学生珍爱生命的教育。

5.加强网络安全教育。信息技术老师及班主任要教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》：要善于网上学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

6.建立班级安全工作手册。为了明确在学生伤害事故纠纷中的责任，每位班主任要对班内的安全教育、安全管理等进行书面记载。《班级安全工作手册》记载的内容主要有：安全教育、学校安全会议记录、安全主题班会、班级学生安全事故处理等，注意写明时间、地点、学生人数、内容、措施等。（学校不定期抽查，学期末上交学校检查。）

(三)加强安全管理，确保安全工作常态化。

1.做好安全预警预报工作。利用校园网等通讯工具，根据季节、气候等变化，对可能出现的各类安全隐患，向师生和学生家长及时发布安全预警，提醒学生家长及师生采取措施，做好安全防范工作。

2.加强教育教学安全管理。各科任教师要关爱学生，用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚，要寓安全教育于教学之中。班主任要做好安全教育记录，做好晨午检工作。上课期间，严禁教师中途离开教室或放任自流。教师上课必须对教室空位查询，发现学生缺席必须及时与班主任进行联系，班主任应及时与家长取得联系，查询学生缺席原因。学生有事外出必须请假且有请假条，学生身体不好或其他原因需要离校的必须与监护人取得联系。无论校内外，教师若听到或看到有本校师生在场的突发事件，必须第一时间向 学校领导汇报，并立即进行施救、求援。加强课间安全管理，班主任要经常教育学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳，不要攀爬栏杆和护栏，上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡视，发现不安全因素应及时制止和消除。

3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好安全保卫工作，建 立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校园，禁止携带易燃、易爆、刀具等危险器械进入校园，预防社会不良人员骚 扰校园、侵害师生事件的发生。

4.加强交通安全管理。以预防和减少交通事故为目标，全体师生必须步行进入校园，禁止在校园内停车；放学时，学前班班主任必须将学生送到接送点，路口要有值勤教师进行指挥，防止事故的发生。加大对学生“乘车安全、骑车安全、走路安 全”等交通法规教育，对教师车辆、学生接送车、家长接送等加强监管。积极开展小学生交通安全知识教育、小学生交通安全小黄帽活动，邀请交通部门有关人员来校对学生进行交通安全讲座，增强学生交通安全意识，有效减少交通事故。

5.加强消防安全管理。以预防火灾事故发生为目标，强化消防安全宣传教育，大力开展应急疏散演练，提高全体师生员工的消防安全意识、防范事故的能力和在 紧急状态下自救自护的能力；完善消防设施，配齐消防器材，并加强消防器材的维护保养；继续开展火灾隐患的排查整治工作，定期对供电设施、电脑室、阅览室、会议室等人员集中场所或可能造成火灾事故的场所进行全面细致的检查，发现问题，立即整改。

6.加强校舍及设施设备的安全管理。做好学校安全工作，关键是要防范于未然。要实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。后勤处要派专人经常巡视学校，检查学校安全隐患，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。特别是暴雨、冰冻过后，注意观察墙体、设施设备是否有裂痕或损坏，以防意外事故的发生。

7.加强校园监控，做好防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。财务室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导要保持通信工具畅通，保证紧急 情况下领导到位，组织到位，措施到位。

8.加强饮食卫生及防病安全管理。一是严禁过期食品、霉变食物、“三无”产品进校园；二是加强饮用水管理，确保全校师生的身体健康。三是根据卫生部门的要求做好疾病的防治工作，组织春季和秋季传染病防治知识的宣传教育，培养良好的个人卫生习惯，发现异常情况及时报告妥善处理。

9.加强学生活动的安全管理。集体外出和大型活动要严格把关，实行审批制度。各种大型活动和集体外出活动，应严格按照“谁组织谁负责”的原则，活动组织者必须首先排查不

安全因素，制订预防措施和应急预案，做到人员分工明确，各个环节有人抓有人管，确保活动人员的安全。加强对学生日常行为规范的教育，特别加强对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理，防止意外伤害事故的发生。师生集体外出活动严禁使用没有营运资质的车辆等交通工具。

10.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。体育教师在教学中要了解学生身体情况，科学设计教学内容并对体育器材进行安全排查，做好体育课必要的安全教育，确保万无一失。

（四）大力加强与安全职能部门的配合协作，进一步整治校园周边环境。

1.努力开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作格局。主动加强与家长、派出所及有关部门的联系，明确各自在学生安全管理工作中的责任，相互监督，形成合力，共同开创全社会齐抓共管、相互监督的学校安全工作新格局。

2.狠抓校园及周边社会治安综合治理工作。积极争取并配合公安、综治、工商、文化、城管等部门，加大宣传和管理力度，加强与公安部门的联系、合作，完善治安联防网络建设，协助公安机关严厉打击敲诈学生财物、危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园周边地区的流氓团伙、黑恶势力，为学生健康成长创造安全良好的校园及周边治安环境。

五、工作安排。

二月份：（安全教育月）

1．学期初安全教育。组织上好开学第一课（大队部负责）。

2．制定并下发《2013年学校安全工作计划》。

3.做好春季学校安全管理及开展期初学校安全隐患大排查工作。

三月份：（疾病防控月）

1．层层签订安全责任书。

2．开展全国安全教育日宣传活动。

3.组织学生观看安全及心理健康等教育片。

4.学习《学生伤害事故处理办法》。

5．清明节前安全教育。

四月份：

1.学生伤害事故案例分析。

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

3.开展春季传染病常识宣传教育活动。

4.五一节前安全教育。

五月份：（防震减灾月）

1．结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。（月末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。）

2.学习《学生伤害事故处理办法》。

六月份：（防溺水教育月）

1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2.结合“6.26”国际禁毒日，开展禁毒宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

4.案例分析。

七月份、八月份：

1．学生假期安全教育。

2．学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作（重点做好防汛工作，修定防汛预案。）。

3．学校校舍、安全设施维护。

4.做好秋季学校安全管理及开展期初学校安全隐患大排查工作。

九月份：（交通安全教育月）

1．开学安全教育。组织上好开学第一课。（大队部负责）

2.开展防溺水、消防、交通安全教育活动。

3.组织学生观看安全及心理健康等教育片。

4．学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

5.国庆节前安全教育。

十月份：

1．十一黄金周安全工作自查。

2．开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。（月末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份 优秀安全小报。）

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.开展秋季传染病常识宣传教育活动。

十一月份：（消防安全教育月）

1．结合“11·9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练 活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。（月 末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。）

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

十二月份：（法制教育月）

1.结合“12.4”法制教育日，开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作，总结2013 年学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

乌当小学

2013年2月

第二篇：乌当小学综合教研组工作计划

乌当小学综合教研组工作计划

一、指导思想：

良好的开端是成功的一半。本学期，综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校的教学工作计划和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，有研究、有创造性地开展工作。

二、总体目标：

以“微笑教学”为准则，建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清晰化，过程措施精细化，成果效益最大化。注重学生习惯培养，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究，使学生乐学善学，培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标：

1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。

2、在学校总体工作思路和工作计划的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。

3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作：

（一）教研方面

本学期将优秀教研组评比工作作为重点工作来抓，高度重视，把准备工作做到位，做精做细，将难点分解细化，融入并解决于常规工作当中。具体体现在两手抓：

一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会有集体备课、汇报课、展示课活动，鼓励老教师积极参加，通过共同备课、听课、评课，相互学习促进。同时通过这些活动，发现组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发现组内的典型课例，本学期我们将会注意典型课例的积累，把好课特色课及时录制下来。

二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接区、校的检查。通过教研活动提高课堂质量。

（二）学科活动

综合组是由多门学科组成的教研组，具有自身特点。各学科教师人数少，教授班级多，课时多。只有充分发挥教研组的综合力量，才能最大程度上取得成果效益。这就要求综合组必须是一个具有极强凝聚力和战斗力，齐心协力，致力于同一工作目标努力的一支团队。基于此，综合组各学科教师在开学初就认真学习学校的总体工作计划和思路，在此基础上积极思考并制订了本学期的学科工作计划和活动思路，并已经着手进行准备。

音乐学科：主要围绕学校开放日和传统节日开展工作和成果预设，目标为出精品，大节目大气，小节目精致。主要成果由三部分组成，包括合唱类、器乐类、声乐类。其中本学期计划加大口琴教学，使其成为我校的特色教学。争取使我校校园文化节更上一个台阶。

美术学科：在普及教育的基础上，培养特长生，并注意优秀作品的积累。争取通过校园艺术节活动，让每个班级都能用的优质作品进行班级文化建设，提升艺术水准。积极备战城关区小学生艺术节，同时留意区、市各类比赛信息，推荐学生作品参加各类比赛获奖（具体学科设计方案见付表）。继续加大剪纸教学力度，使其成为我校的有一特色教学。

体育学科：

1、教研方面，体育教师通读体育课程标准，搞好学科教研，充分发挥体育备课组教研功能，提高课堂教学质量，使教师迅速成长，出优秀课例。

2、活动方面，创造一切条件，达到每天两活动，每学期一大型比赛，争取在体育节上出成绩。

3、精心设计大课间，根据学校、学生现状，努力办好大课间，突出特色和亮点。

4、抓好排球队及田径队的训练工作，为迎接市、区各级各类体育竞赛打下扎实基础。

（三）常规工作

1、严抓备课质量和课堂教学质量。

2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高教师课堂教学质量，为迎接区一级学校的检查做好充分准备。

3、做好成果预设，从学期开始就着手进行准备，把工作做到前头，争取更多的时间和更优质的成果质量

4、继续做好学生习惯培养，培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。

五、具体工作安排：

第一周： 讨论通过教研组计划、学习《课标》

第二周： 教材分析

第三周： 根据“纵横数码”课题，制定子课题

第四周： 讨论交流：如何进行纵横数码教学？ 第五周： 专题研讨（中心发言人：黄世荣）

第六周： 自主学习纵横数码

第七周： 集体备课（体 育）

第八周： 讨论交流：

第九周： 主题性反思教学实践（主持人：黄世荣）

第十周： 专题研讨（中心发言人：罗林）

第十一周：专题研讨（中心发言人：龙明方）

第十二周：主题性反思教学实践（主持人：黄世荣）第十三周：备课检查

第十四周：专题研讨（中心发言人：汤德蓉）

第十五周：集体备课（音 乐）

第十六周：专题研讨（中心发言人： 万本敏）第十七周：备课检查 学生自己创作

第十八周：专题研讨（中心发言人： 刘芳）

第十九周：课题小结

第二十周：教研组总结

乌当小学2011-9-19

第三篇：2013年乌当小学总务处工作计划

乌当小学2013年总务工作计划

乌当小学总务处

2013年2月28日

乌当小学2013年总务工作计划

一、指导思想：

以学校工作计划为指导，在校长的统一领导下，本学校总务后勤工作以管好校产为重点，认真做好后勤服务、物资设备管理等各项工作。为了加强学校后勤管理，提高工作效率，树立后勤工作为教学第一线服务的思想，结合本校实际情况，特制定学校总务工作计划。

二、工作目标：

在学校校长的正确领导下，通过学校后勤人员的共同努力，进一步巩固和发展近年来取得的工作成果，不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子，围绕学校工作的中心，始终坚持“为教学服务，为师生服务”的原则，不断改善和美化环境，积极努力开源节流。

三、后勤成员工作分工

黄学云总务主任：协助校长工作，具体负责好学校的一切后勤服务工作及安全排查工作。赵高萍财会负责人：协助总务主任工作，具体负责好学校的经费收支、报账工作及食堂工作的管理。

龙明方图书管理员：协助总务主任工作，具体负责好学校的图书借阅登记工作、实验仪器室借还登记工作及科学实验相关工作的管理。

食堂工作人员：张连英（主管）刘啟芬、万本静（采购员）罗桂荣（勤杂员）

保安工作人员：刘方启负责上班期间8：00至17：00；朱明亮和邵正祖负责17：00至次日8：00以及双休日和假期值班。

四、工作要点：

1、切实抓好开学前的各项准备工作。后勤服务人员是学校组成的一部分，素质的好坏也关系到学校的整体素质，作为后勤工作人员更要加强学习，努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2、切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合，协调一致，主动做好相关设备的添置，维修及各种物质供应工作，为教育教学、教科研提供优质服务。

3、坚持勤俭办学，严格财务管理。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

4、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,尤其是一些损耗品的领用、登记与核销，并与考核挂钩。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

5、努力办好食堂。食堂工作是学校后勤工作的重要内容，伙食工作的好坏直接影响师生的工作和学习，为此，我们努力做到：①把握采购环节，以新鲜、价廉物美为原则；②对食堂环境卫生、炊餐用具卫生、食品卫生作经常性的常规检查。检查中如有不尽人意，要求整改；③食堂要确保师生吃好、吃饱、吃暖，要采取各种办法调配花式；④严格贯彻落实食品卫生法，确保不发生任何大小食品安全事故。通过各方面的齐心努力，提高食堂的管理水平和服务质量，让师生高兴到食堂用膳。

6、积极协助朱明琴校长做好安全方面的工作，及时上报或排除学校的安全隐患。

五、工作重点：

1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。

2、在学校的安排下，做好校园的美化工作。

3、进一步加强开源节流的工作。管好用好学校的每一点财力、物力，做好学校的维护和维修工作。

六、具体月工作安排：

二至三月份：

1、做好开学准备工作，各班级课桌椅、卫生用具的调配到位。

2、将各班级的教材及免费作业本运送、分发到位。

3、发放教学用品，进行饮水机消毒，陆续补齐所缺教科书。

4、协同大队部落实好植树节期间校园的植树、种花以及校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

5、做好学校法人证、组织机构代码证及免税资格认定申请的办理。

6、检查校园环境及校园安全排查和上报工作，做好消防器材管理情况。

7、更新已使用多年的学校公章、教导处公章、支部公章、短冲小学公章。

8、做好食堂台帐工作及食堂卫生清理工作。

四月份：

1、学生课桌，椅子维修。

2、做好班级财产检查工作，并做好登记。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

五月份：

1、做好校产登记工作。

2、检查学校用水、用电方面的安全工作，做好维修工作。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

六月份：

1、检查各教室、专室及办公室财产情况，做好登记工作。

2、自查自检安全设备及专业室使用情况，做好总结工作。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

5、制定寒假维修计划。

七~八月份：拟做好各班级、室的地面贴防滑浅色地砖和墙面1.2米贴墙砖以及室内刮瓷粉等校园美化工作。

九~十月份：

1、做好开学准备工作，各班级课桌椅、卫生用具的调配到位。

2、将各班级的教材及免费作业本运送、分发到位。

3、发放教学用品，进行饮水机消毒，陆续补齐所缺教科书。

4、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

5、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

6、做好食堂台帐工作及食堂卫生清理工作。

7、学生课桌，椅子维修。

8、做好校产登记工作。

十一月份：

1、做好班级财产检查工作，并做好登记。

2、配合办公室做好安全方面的检查工作，及时排除学校的安全隐患。

3、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

4、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

十二月份：

1、做好班级财产检查工作，并做好登记。

2、做好教师办公室的保暖工作，添置残缺玻璃等。

3、检查学校用水、用电方面的安全工作，做好维修工作。

4、校园花草树木浇水、施肥、除草、打药等绿化工作。

5、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

元月份：

1、检查各教室、专室及办公室财产情况，做好登记工作。

2、自查自检安全设备及专业室使用情况，做好总结工作。

3、检查校园环境及校园安全排查和上报工作。

4、制定寒假维修计划。

乌当小学

2013年2月28日

第四篇：报告乌当工程队

报告

乌当村村委：

为围绕两会精神，落实十二五规划的宏伟目标，夯实用好各种机遇，转变思想加强十二五规划兰图，对农村各项工作的实施。十二五规划的理念，就是为人民谋幸福走农村城镇化，工业化道路以势在必行。为了拉动我村经济发展方式转变，结合实际，走自己的路在十二五起步之年，学习全国先进单位和我区先进村的发展（新庄村，顺海村）模式。我村进年来大面积土地被征用，村民们为了生存发展自酬资金走股份合作的方式，在十一五期间大宗摸着石头过河，股民在建兴药业工程中得到实惠，以伍仟元一股，三个月后每股分红壹万壹仟叁佰元。有了信心都说只有团结合作才是硬道理，才能向前发展致富，一致要求组建工程队，我们现有股民190多户每股伍仟元筹备玖拾伍万元，乌当村广大村民勇跃参加入股。我村村民现有大型机械推土机22台，挖机16台，压路机8台，双桥车16辆，川路车17辆，可组建一支有实力的土建运输工程队，特向有关各级部门领导报告申请，敬请给予大力支持为感。

乌当工程队程序

一、组织程序：

1、下设队长：陈廷学 ***副长队：黄贵林 ***

2、主管：曹成祥 ***

3、财务管理人员会计：贺安华 ***

出纳：邵昌俊 ***

4、总技术管理人员：邵培亮 ***

5、技术人管理人员：刘学全***

6、管理人员：陈登元 ***赵科红 ***

徐万军：***黄小华：***

邵洪志：***何贵明：***

殷明谷：***赵永华：***

熊健：***

7、车队管理人员：徐连兴 ***郭小勇 ***

邱猛***

二、本着为工程队团结合作，大公无私、公平、公开、公正，特定出各款章程。

1、做到财务公开，每一桩工程完工后必须向股民详细公布。

2、工程中大家做到互相帮助，团结合作。

3、安全施工，责任到人。

4、保证对方工程质量，施工进度。

5、欢迎广大村民积极入股。

乌当村工程队

第五篇：乌当地质实习报告（本站推荐）

地质学是研究地球及其他天体的物质组成、结构、特征及其演化历史的科学。由于地球内部包括地壳和地幔在内的物质组成的不均一及其地球各部分演化历史的差异，造成地球表面不同区域的地层层序、岩石特征、构造样式及生命面貌具有不同的特征。因此，地质学也是一门实践性很强的科学。乌当地质教学实习就是地质专业学生学完《普通地质学》、《结晶学与矿物学》、《岩石学》、《古生物与地层学》和《构造地质学》等课程后进行的一次野外实习。实习的目的在于用理论联系实际的方法，通过野外现场实践，一方面使学生对课堂讲授的基本理论知识得到巩固，在认识上进一步深化，以达到概念明确、融汇贯通、牢固掌握的目的；另一方面在教师的具体指导下，通过学生的亲身实践，以达到逐步提高和运用基本理论知识解决野外实际地质问题的能力。同时在整个教学实习过程中，训练学生进行野外地质工作的基本工作方法，掌握和提高基本技能和训练野外地质工作基本功也是本次实习的重要目的之一。

第二章 地 层

一、概述

测区位于贵阳市乌当区东风镇，地层出露齐全。主要为沉积岩，化石完整。受乌当断层影响，是乌当断层北翼地层多有缺失主要为三叠系地层，南翼为乌当背斜，出露不全。地层主要有寒武系娄山关组，奥陶系桐梓组、红花园组、湄潭组、牯牛潭组、黄花冲组，志留系高寨田群，泥盆系蟒山群、高坡场组，石炭系祥摆组，旧司组、上司组、摆佐组，二叠系，三叠系，白垩系惠水组及第四系。三大类岩石主要为沉积岩，约为97%，岩性为砂岩、页岩、灰岩、白云岩、砾岩、构造角砾岩、砂砾松散堆积物等。岩浆岩在区内不可见，最新地层为第四系。附地层发育简表。

二、综述

区内地层出露比较齐全，仅见古生界，各系，统间多为整合、角度不整合接触和平行不整合接触。

奥陶系

一剖面列述：

大洼---黄花冲寒武系—奥陶系

上覆地层：志留系高寨田群下亚群：灰绿色块状泥岩，可见一层底砾岩。--------------------平行不整合--------------------奥陶系黄花冲组：一层，灰色块状生物碎屑泥晶灰岩，化石种类单一，含量较多，主要为珊瑚。

二层，灰色块状泥晶灰岩夹泥质条带，似缝合线发育，可见

溶洞。

三层，灰色块状泥晶灰岩夹泥质条带，似缝合线不发育。

牯牛潭组：一层，深灰色中厚层至块状泥质亮晶灰岩夹泥质条带，风化表

面为蜂窝状，俗称“破乱灰岩”。

二层，灰色中厚层至块状含泥质亮晶灰岩，可见苔藓虫等化石。

湄潭二段：一层，黑褐色薄层含锰质泥岩，紫红色、土黄色薄层粉沙岩互

层，形成韵律。

二层，土黄色中厚层砂岩。

三层，灰绿色、紫红色砂岩、页岩互层夹泥岩。

四层，灰白色块状含生物碎屑亮晶灰岩。

五层，灰白色块状生物碎屑亮晶灰岩含泥质条带，缝合线、似缝合线发育。

六层，灰白色块状生物碎屑亮晶灰岩，顶部有一层10—20cm

厚的含亮晶介壳灰岩。生物种类繁多，主要有介壳类、棘皮类、海百合茎、海绵等。排列杂乱，说明当时水动力条件强。

湄潭一段：一层，米黄色中厚层长石砂岩，紫红色中厚层泥质粉砂岩互层

夹褐色含锰质泥岩。形成韵律

二层，灰白色、土黄色中厚层至厚层硅质岩。三层，紫红色、灰绿色页岩。

四层，紫红色、灰绿色页岩夹砂岩，顶部为一层厚砂岩。五层，土黄色、砖红色薄层粉沙岩夹紫红色、灰绿色页岩。六层，砖红色、肉红色薄层粉砂岩。层理发育，可见一层薄薄的白云母。

七层，紫红色页岩夹土黄色中厚层粉砂岩。

八层，土黄色中厚层砂岩夹紫红色页岩，页岩含量约10%。九层，紫红色页岩夹灰色薄层粉砂岩。

十层，紫红色页岩，含有大量笔石，如中华笔石。十一层，灰绿色、紫红色页岩夹粉砂岩，含有大量腕足类化石。顶部可见灰色中厚层至厚层泥质灰岩，呈透镜状分布。

红花园组：一层，灰白色块状含生物碎屑亮晶灰岩，生物种类较少。

二层，灰白色块状微晶生物碎屑亮晶灰岩夹硅质条带。生物种

类繁多，主要有古杯、海绵、角石、海百

合茎等。

三层，灰白色块状含生物碎屑微晶灰岩。生物种类单一，主要

为古杯。

桐梓组：一层，灰白色中厚层至厚层微晶白云岩。生物较少。

二层，灰白色中厚层至厚层含生物碎屑微晶白云岩，顶部可见一

层紫红色页岩，俗称“桐梓页岩”。含有大量的藻席，叠层石，生物碎屑构造。

下覆地层 娄山关组：一层，灰白色中厚层至厚层微晶白云岩含燧石团块。

二层，白色中厚层至厚层微晶白云岩，可见溶洞。二．岩石地层单位

1．娄山关组（∈ls）：1930年丁文江先生在遵义娄山关命名娄山关灰岩，后经演变，尹赞勋将其称为娄山关组。本区娄山关组主要分布在大洼和小谷农地区，构成了乌当背斜核部地层，主要岩性从上到下 含大量燧石团块及条带，在本区出露厚度不祥，未见底。产出的生物化石稀少。

岩性：为灰白色中厚层至厚层微晶白云岩含燧石团块。

2．桐梓组（Ot）：1940年张鸣韶，盛辛夫所命名的桐梓层。1950年中国区域地层表将其正式称为桐梓组。在实习区主要分布于大洼和小谷农地区，主要岩性、底部为杂色页岩，分布不稳定，在大洼见，上部向东西两侧见肉红色结核、内碎屑、冲刷构造。在黔北地区为桐梓页岩厚度远远小于标准地区的页岩。黔北含钾岩。同标准地区相比：颜色不一样，桐梓地区灰绿色页岩。此处为粉砂质页岩。下部生物丰富，腕足、潮汐。上覆地层生物稀少，冲刷构造发育（顶部竹叶状）岩性：灰白色中厚层至厚层含生物碎屑微晶白云岩，顶部可见一层紫红色页岩，俗称“桐梓页岩”。含有大量的藻席，叠层石，生物碎屑。

3．红花园组（Oh）：1940年张鸣韶、盛辛夫在桐梓县城附近红花园火车站附近命名为红花园组。1964年张文堂将其正式命名为红花园组。与标准地区相比有大的差别。厚度略小于标准地 区的红花园组。生物特点：下部生物以核形石为主。往上生物逐渐变大。在实习区域的西部小谷农、大小麻窝的地区受断层影响，白云岩化、硅化现象比较严重，但其内仍可见海绵、古杯化石。

岩性：灰白色块状微晶生物碎屑亮晶灰岩夹硅质条带。生物种类繁多，主要有古杯、海绵、角石、海百合茎等。

4.湄潭组（Om）;1929年由法国人葛利普在遵义地区湄潭地区命名湄潭组。1933年俞建章先生将其命名为湄潭组。1964年张文堂将其命名为湄潭组。在本实习区内根据其岩性将其分为湄潭组一段、湄潭组二段。湄潭组一段分布在干榜上，小谷农等地区。（下部夹泥质灰岩，含大量菠萝扬子贝故称为下扬子贝层，东部较薄（2米左右），在西部较厚达十米左右，且中间不连续）。

湄潭组二段:相变 在东部龙井村寨一带下部为灰色中厚层亮晶生物碎屑灰岩，上部为褐色粉砂岩、页岩、泥岩，含锰质。在西部豹子窝其相变为灰岩、偶夹页岩。与标准地区相比，湄潭组二段的生物碎屑灰岩，而标准地区为含泥质条带灰岩。时代相当于湖北宜昌的大湾组。分布于干榜上，小谷农，豹子窝等地区。

岩性：湄潭一段,灰绿色、土黄、紫红色页岩夹灰色粉砂岩，下部灰色中厚层至厚层泥质灰岩透镜状体。

湄潭二段，下部为灰白色块状含生物碎屑亮晶灰岩夹泥质条带，上部为灰绿色、土黄色页岩、泥岩。

5.牯牛潭组（Og）：1957年张文堂先生在湖北宜昌分乡所命名的牯牛潭石灰岩。1974年南京古生物研究所将其命名为牯牛潭组。底部含泥质条带，泥灰岩。主要生物为苔藓虫，贵阳扬子贝等。与标准地区相比较。标准地区为纯灰岩。此地区泥质含量较重，与之时代相当的遵义为石子铺组。同石子铺比较则又由泥灰岩变为钙质泥岩，介于标准牯牛潭组与石子铺组之间的过渡型岩性。由于其岩性一钙质为主，故将其命名为牯牛潭组。分布于黄花冲，高院等地区。

岩性：深灰色中厚层至块状泥质亮晶灰岩夹泥质条带，风化表面为蜂窝状，俗称“破乱灰岩”。可见苔藓虫等化石

6.黄花冲组（Ohh）：来源于1974年南京古生物研究所在贵阳乌当黄花冲组一带研究命名的黄花冲组。本地区黄花冲组为标准黄花冲组。其岩性为：与之时代相近在遵义地区命名为宝塔组：同其区别为：宝塔组产大量的龟裂纹，同时产大量的中华震旦角石。分布于黄花冲，高院等地区。

岩性：，灰色块状生物碎屑泥晶灰岩，灰色块状泥晶灰岩夹泥质条带，似缝合线发育化石种类单一，含量较多，主要为珊瑚。三．沉积相

志留系

一．剖面列述：

母猪洞——豹子窝志留系剖面 上覆地层：泥盆系蟒山群 ：紫红色中厚层至厚层石英砂岩，底部为一层铁质风化壳。

--------------------平行不整合--------------------高寨田群上亚群：一层，土黄色中厚层泥岩。

二层，灰绿色钙质泥岩，底部为泥灰岩。

三层，灰绿色、土黄色泥岩夹紫红色页岩。

四层，灰白色中厚层含生物碎屑泥灰岩，可见珊瑚，石燕贝等化石。

五层，灰绿色泥岩夹泥灰岩，中部可见紫红色泥岩。

六层，肉红色中厚层粉砂岩，底部为钙质胶结，顶部为铁质胶结。

七层，灰绿色、紫红色泥岩。

八层，深灰色中厚层泥灰岩夹紫红色泥岩。

九层，灰绿色泥岩夹灰绿色、紫红色泥灰岩，可见泥灰岩透镜体和钙质结核。

十层，土黄色钙质泥岩夹泥灰岩。

十一层，紫红色泥岩，俗称“红飘带”

高寨田群下亚群：一层灰绿色泥岩夹钙质泥岩，部分风化呈土黄色粘土

二层，灰绿色钙质泥岩。

三层，灰绿色泥岩夹钙质粉砂岩，可见龟裂。

四层，灰绿色泥灰岩与钙质泥岩互层。五层，灰绿色泥岩。

六层，灰绿色泥灰岩。

七层，土黄色泥岩夹灰绿色含钙质泥岩，可见腹足类生物化石。

八层，灰绿色钙质泥岩，含有少量钙质结核

九层，紫红、灰绿色含钙泥岩

十层，灰绿色钙质泥岩。

十一层，灰绿色含钙泥岩夹薄层砂岩。底部夹有一层10cm左右的底砾岩。

--------------------平行不整合--------------------下覆地层：泥盆系蟒山群：底部为褐色铁质风化壳，顶部为肉红色中厚层中粒石英砂岩加土黄色泥岩，其泥岩约为3%，层厚约为0.1m。

二、岩石地层单位：

高寨田群（Sgz）1944年乐森璕在贵阳乌当地区命名为高寨田泥岩及灰岩，1956年秦鸿宾将其正式 命名为高寨田群，并将其分为高寨田上下亚群。分布于，田坝头，母猪洞—豹子窝一带。

岩性：下亚群，土黄色、紫红色、灰绿色泥岩夹钙质泥岩、泥灰岩含有少量的钙质季结核，可见腹足类生物化石。

泥盆系

一． 剖面列述：田坝头剖面

上覆地层：志留系高寨田群下亚群：灰绿色，土黄色薄层泥岩页岩夹粉砂岩。--------------------平行不整合--------------------泥盆系蟒山群：一层，底部为褐色铁质风化壳，顶部为肉红色中厚层

中粒石英砂岩加土黄色泥岩，其泥岩约为3%，层厚约为0.1m。

二层，底部为月一米厚的浅黄色泥岩，上部为：肉红

色薄至中厚层中粒石英砂岩夹浅灰色含铁质泥岩，岩层较薄，泥质含量较上层多。

三层，肉红色薄至中厚层中粒石英砂岩夹浅灰色、肉

红色泥岩，泥岩含量约为20%。

四层, 肉红色薄层中粒石英砂岩夹浅灰色、肉红色泥

岩，泥岩含量约为40%。

五层，肉红色薄至中厚层中粒石英砂岩夹浅灰色、肉

红色泥岩，顶端有厚层石英砂岩出露，泥质较少。

六层，肉红色厚层至块状中粒石英砂岩夹紫红色泥

岩。顶部为厚层白云质石英砂岩。

高坡场组：一层，深灰色中厚层至厚层白云岩，晶洞发育。底

部为深灰色中厚层至厚层砂质白云岩，中部深灰色中厚层至厚层生物碎屑白云岩，可见层孔虫化石。二层，灰色块状白云岩，可见晶洞，层理无法辨别。

三层，灰绿色中厚层白云质泥岩与灰色中厚层微晶泥

质白云岩，呈两次旋回出现。底部为灰绿色中厚层白云质泥岩。

四层，灰白色中厚层微晶白云岩。

--------------------平行不整合--------------------下覆地层：石炭系祥摆组：土黄色厚层钙质石英砂岩。二．岩石地层单位

1.蟒山群（Dm）：1912年，乐森璕在贵州省都匀命名的蟒山石英砂岩。1962年，王钰将其命名为蟒山群。

1965年，地质部泥盆系专题组，在贵阳乌当一带进行地质工作，将其下部命名为乌当组，上部为马鬃岭组。

本是实习认为乌当组和马鬃岭组没有明显的界线，难以分开，所以才用蟒山群。分布在东南情人谷—赵家庄，南边大关口—小谷农一带。面积约为：

岩性：肉红色中厚层至块状中粒石英砂岩夹泥岩。本区与标准地区比较，岩性，生物化石相当。但是本区的泥质含量较高，厚度较小，且标准地层，底部含有大量砾岩，本区少见。

2.高坡场组（Dg）：1979年，贵州省区域地质调查大队在贵阳花溪一带所命名的高坡场组。分布在东南情人谷—赵家庄，南边大关口—小谷农一带。面积约为：

岩性：深灰色中厚层至厚层白云岩夹绿色中厚层白云质泥岩与灰色中厚层微晶泥质白云岩，晶洞发育，见层孔虫化石。

石炭系 一．剖面列述：情人谷石炭系坡面

上覆地层：泥盆系蟒山群：灰色中厚层白云岩

--------------------平行不整合--------------------石炭系祥摆组：一层，土黄色中厚层钙质石英砂岩，夹碳质页岩。

二层，灰黑色碳质泥页岩夹煤线。

旧司组：一层，深灰色中厚层泥晶灰岩夹浅灰色砂岩。

上司组：一层，灰色中厚层泥晶灰岩

摆佐组：一层，浅灰色块状粗晶白云岩，含方解石团块，风化表面为刀砍状粗糙，颜色较深。

二层，灰白色粗晶钙质白云岩，含方解石和白云石团块，风化表面较光环。

三层，浅灰色块状粗晶白云岩，含方解石和白云石团块、脉体。

四层，深灰色块状微晶泥晶白云岩。

五层，浅灰色块状微晶白云岩，含方解石团块，其白云岩可能为灰岩白云化。

黄龙组：一层，浅灰色块状生物碎屑亮晶泥晶灰岩。可见蜓，珊瑚等化石。

--------------------平行不整合----------------------下覆地层：二叠系梁山组：一层，灰白色中厚层细粒石英砂岩。二．岩石地层单位

1.祥摆组（Cx）：1975年，张明发先生在贵阳花溪一带所命名的祥摆组。分布在东南情人谷—苗天，南边大关口—小谷农一带。面积约为： 岩性：灰、土黄、灰白色中厚层土黄色中厚层钙质石英砂岩，夹

碳质页岩，灰黑色碳质泥页岩夹煤线

2.旧司组（Cj）：1930年，丁文江先生在贵州省平塘县西关所命名的旧司灰岩而来。分布在东南情人谷—苗天，南边大关口—小谷农一带。面积约为：

岩性：深灰色中厚层泥晶灰岩夹浅灰色砂岩。

3.上司组（Cs）：1930年，丁文江先生在贵州省独山南城西南所命名的旧司灰岩而来。分布在东南情人谷—苗天，南边大关口—小谷农一带。面积约为：

岩性：灰色中厚层泥晶灰岩

4.摆佐组（Cb）：1965年，贵州省区域地质调查大队在贵定平伐所命名的摆佐组。分布在东南情人谷—苗天，南边大关口—小谷农一带。面积约为：

岩性：浅灰、灰白和深灰色块状粗晶白云岩、钙质白云岩。本区祥摆组、旧司组、上司组在同一时期形成，在空间上不同地区表示为相变关系。简之旧司组为穿时地层单位，乌当地区，上司组主要为厚层 白云岩，底部可见少量瘤状灰岩，摆佐组则主要为在白云质灰岩、灰岩，夹白云岩组成。两者可呈上下关系，亦可呈相变关系 摆佐组在苗 天马蹄沟、老鹰岩一带以东尚可分辨，向西至大、小关口和田坝一带则全部相变为上司组白云岩，在小范围内相变如此剧烈 ．说明当时海底微地貌差异较大。为一次海侵和一次海退。本区二叠系梁山组为土黄色中厚层至厚层细粒石英砂岩，但是二叠系、三叠系超出实习区范围，未进行详细研究。

白垩系

一．剖面列述：

上覆地层：泥盆系蟒山群：紫红色中厚层石英砂岩。

--------------------角度不整合--------------------白垩系惠水组：一层，砖红色块状中粒至粗粒砾岩，砾石主要为灰岩，铁质胶结，颗粒支撑，孔隙胶结，点接触，分选性差，次圆—圆，最大粒径为300mm，主要粒径为60—80mm，颗粒由大小大小变化的正粒顺，砾石含量为65% 二层，砖红色含砾含粉砂质泥岩。砾石的大小为2—4mm.三层，砖红色粉砂质泥岩，往顶部粉砂质逐渐增加，顶部为泥质粉砂岩。

四层，砖红色块状中粒至粗粒砾岩，砾石主要为灰岩，铁质胶结，颗粒支撑，孔隙胶结，点接触，分选性差，次圆—圆，最大粒径为300mm，主要粒径为60—80mm，砾石含量为60%--------------------角度不整合--------------------下覆地层：第四系：灰色、灰白色细砂、粉砂、粘土淤泥互层及腐植土 二．岩石地层单位

惠水组（Kh）：分布在乌当盆地周围。

岩性：砖红色含砾含粉砂质泥岩，砖红色块状中粒至粗粒砾岩。

第四系 第四系是地史上最后一个阶段，其开始时间大约距今200－300万年，第四系最明显的特征是人类出现、冰川广布和地势差异显著。贵州是一个新构造运动强烈活动地区，第四系以来，地壳迅速上升，形成云贵高原，地面同时受到剧烈的切割，地形破碎，河流深切，峡谷众多。因此第四系分布广泛而零星，类型繁多，有残积、坡积、冲积、洪积和洞穴堆积等。

第三章 地质构造

乌当教学实习区位于扬子板块南部的黔南拗陷带中的遵义断拱贵阳复杂构造变形区北界边缘和黔北台隆带的贵定南北向构造变形区南界边缘，区内构造形迹主要为近东西向的乌当背斜和与之相伴的一组近东西向逆冲断层和不甚发育的近南北向断层。

一褶皱

乌当教学实习区主要发育近东西向的乌当背斜。

乌当背斜：位于大洼—赵家庄，长约为55250m：背斜走向为北东方向，核部地层为寒武系娄山关组，东南翼的地层为寒武系娄山关组——二叠系梁山组，岩层倾向为东南方向，倾角为40°。西北翼由于有乌当大断层和大洼断层的存在使其地层缺失严重，转折端为弧线形，枢纽为曲线，轴面倾向为西北方向，.两翼均发育逆冲推覆构造。褶皱形成可能时代为上三叠统—上白垩统。

二、断层

在乌当教学实习区，自北而南共发育了六条走向近东西向向南倾斜的断层和一条南北向向东倾斜的断层．它们分 别是乌当断层、大洼断层、小麻窝断层、大麻窝断层、黄花冲断层、田坝头断层和高院断层。

Ⅰ乌当断层是测区内的一条区域性断层,活动时间长，始自晚古生代,中生代早期再次复活而形成如今所见的逆冲断层。该断层横贯实习区北部呈东西向延伸，倾向南，倾角大约85°。区内多处可见该断层良好露头，断层南盘分别为寒武至泥盆系地层，北盘为三叠系地层,断层面向南倾斜，下边分别为乌当大断层在不同出露点的描述：

1、乌当断层一碗水出露点

图6 乌当断层一碗水出露点素描图

照片1 乌当断层一碗水出露点

该点为乌当大断层一碗水出露点（见图6），其中最左端为主断层，自左向右描述如下：①为Ty的土黄、深灰、深灰色薄－中层白云岩夹土黄色薄层泥岩，靠近断层的白云岩产状变陡，顶部有“S”型牵引构造，靠近断层处有泉水出露，见擦痕和阶步。②为Pm灰褐色、土黄色薄－中层白云质灰岩，产状凌乱，碎裂严重，见大量透镜体，靠近右侧断层处有褐色铁质风化壳及弧面构造，见大量方解石团块及擦痕。③为Dg深灰、土黄色中－厚层中晶白云岩，产状凌乱，碎裂严重。④为Dm褐色薄－中层石英砂岩夹薄层泥岩，受断层影响岩石破碎严重。自左至右三个断层依次为f1,f2,f3,f4.f1断层存在的依据：

① 北盘为Ty白云岩，南盘为Pm白云质灰岩，地层缺失，产状剧变。②有泉水出露。③见透镜体、擦痕及牵引构造，断层破碎带。④底部见断层角砾岩，Pm灰岩白云岩化严重。⑤断层面直接出露

f2断层存在的依据：

①北盘为Pm白云质灰岩，南盘为Pm白云岩，产状剧变②Pm灰岩白云岩化严重，且见有弧面构造。③白云岩破碎严重，Pm灰岩底部靠近断层见断层角砾岩。④见透镜体、擦痕及牵引构造，断层破碎带。f3断层存在的依据：

①北盘为Pm白云质灰岩，南盘为Dg白云岩，地层缺失。②Pm灰岩白云岩化严重，且见有弧面构造。③Dg白云岩破碎严重，Pm灰岩底部靠近断层见断层角砾岩。

f4断层存在的依据：

①Dg和Dm在此处变薄，有地层的缺失。

从擦痕和阶步以及断层两盘的岩层时代分析，f1、f2、f3均为逆断层。

2、乌当断层乌当大桥出露点

图8 乌当断层乌当大桥点素描图

照片3 乌当断层乌当大桥点断层角砾岩 照片4 乌当断层乌当大桥点擦痕 该点为乌当断层在乌当大桥出露点，素描图如图8。各部分描述如下：①为?ls灰色厚层细晶白云岩，产状为。②为断层透镜体带，宽约15m，有断层滑光面。透镜体产状为。③为白云质构造角砾岩带，有大量的碎斑和碎茎，碎斑粒径1-5cm，成分为白云岩，碎茎成分有铁质、泥质、砂质、硅质等。④为灰红色的构造角砾岩（见照片3），大块碎斑角砾岩，被碎基胶结，大块碎斑粒径为10-50cm，小块碎斑粒径为1-10cm，在断面上可见阶步、擦痕（见照片4），可指示断层的运动方向。⑤为碎斑角砾岩带，为灰红色的构造透镜体，透镜体产状凌乱，碎斑粒径为0.5-3cm，均被碎基胶结。靠近断层部位为糜棱岩带，岩石被搓碎成粉沫状，风化严重，呈土黄色。⑥为正常的Ty灰白色、灰色中晶白云岩，产状。顶部为Kh的灰红色角砾岩，Kh与Ty呈角度不整合接触，砾石成分主要为灰岩、白云岩、石英砂岩，粒径1-10cm，分选性差，磨圆度为次圆状、次棱角状，胶结物为泥质、钙质、铁质、粉砂质胶结。根据擦痕、阶步等判断，此出露点上盘上升，下盘下降，为逆断层。Ⅱ、大洼断层(F2)：

图10为大洼断层示意图：

图10 大洼断层示意图

大洼断层位于乌当背斜核部,走向近东西，倾向南西,在大洼一带出露较好,向东被白垩系和第四系地层覆盖,向西露头不清。南盘为寒武系娄山关组的灰色中厚层中晶白云岩,北盘为奥陶系湄潭一段的土黄色页岩夹砂岩，表明该断层为逆冲断层。

断层存在的依据如下：

（1）南盘为寒武系娄山关组白云岩，北盘为奥陶系湄潭一段的砂岩，缺失奥陶系桐梓组和红花园组。

（2）靠近断层的娄山关组白云岩形成牵引构造，由于牵引沿层间滑动形成弧面构造。（3）奥陶系湄潭组的砂岩产状凌乱，受推力作用岩层产状变陡，近乎直立，产状为165∠71，两侧产状不一致，娄山关白云岩产状为141∠22。Ⅲ、小麻窝断层(F3)：

小麻窝断层发育于测区中部,断层走向近东西,于测区西侧的小谷农一带延出图区,向东于龙井寨一带被白垩系和第四系地层覆盖。断层面向南倾斜,倾角一般大于70°,具逆冲性质。出露点示意图如图11，牵引构造素描图如图12。

图11 小麻窝断层黄花冲出露点示意图

图12 小麻窝断层旁牵引构造观察点素描图

该点为小麻窝断层在垃圾场－高院公路边的一个出露点，示意图如图11。断层的北盘为Om1灰绿色页岩夹土黄色中层泥质粉砂岩，地层的重复是该断层存在的第一个依据，第二个依据是断层旁侧有明显的牵引构造，素描图如图12，第三沿断层走向成冲沟。该断层向南倾，南盘上升，为逆断层。Ⅳ、大麻窝断层(F4)：

大麻窝断层位于测区中部，整体走向东西向，倾向南，倾角大约70°。可见出露点位于大麻窝东侧路边，其存在依据如下：①北盘为Om1的灰绿色页岩，层出露好，南盘为Ot灰色厚层－块状白云岩，断层造成Ot地层重复。②该出露点处于沟谷地形位置。③灰岩硅化特别严重，也有白云岩化。Ⅴ、田坝头断层(F5)：

田坝头断层位于测区南部，整体走向东西向，倾向南，倾角大约70°,在小关口、田坝头一带出露。示意图如图13。

图13 田坝头断层示意图

该图为田坝头断层一个出露点的素描图，断层的北盘为下盘，由Dm紫红色薄－中层石英砂岩层间夹少量泥岩组成，岩层产状3350∠540，靠近断层1m左右岩层倾角变陡，断层附近岩层破碎强烈。该断层断层面清晰，产状为176∠42，该断层造成上盘地层约10m的断层破碎带，破碎带中见明显的牵引构造，断裂带中岩石破碎强烈，泥化现象显著，破碎带之上有正常的Dm的紫红色中厚层石英砂岩，层间夹灰绿色泥岩，产状，见次级的小断裂构造。根据牵引构造，可以推断为逆断层。

Ⅵ、高院断层(F6)：

出露于贵阳市乌当区东风镇所辖的高雁垃圾填埋场－高院一线,乌当大断层南侧，走向近南北、横切乌当短轴背斜，两盘构造行迹和地层具有相对水平错动迹象，具有明显的走滑性质。北端被白垩纪地层覆盖,南端消失在奥陶系与志留系接触附近的地层。

该断层的一个出露点在高院向北约300m的山丫口路边，断层西盘为湄潭一段红灰、土黄色薄－中层粉砂岩，岩石风化严重，东盘为湄潭二段深灰、红褐色厚层－块状淀晶灰岩及高寨田群下亚群的红灰色薄－中层钙质泥岩，沿湄潭一段岩层

第五章 水文及地貌

第一节：地貌

乌当地区处于云贵高原苗岭山脉的中段，测区内的蟒山群最高，1300米，最低来仙阁东北面900m，属于中低上地区，云贵高原以侵蚀作用为主，测区在云贵高原的斜坡地带，而其它地层块，主要以剥蚀为主，水系以花溪桐木岭为界，以南的沙流江入珠江，属珠江水系，以北的水江入长江，属长江水系，测区内的三条主要河流为：南明河，干河，鱼洞河，在来仙阁一带，汇集于北东方向流入乌江。

地貌是指地球表面的形态特征，是内外地质作用的结果，在贵阳地区新生代受青藏高原强烈上升的影响，因此整个地区表现出大面积的抬升，又因贵州处于亚热带季风性气候，雨量充沛，流水的切割作用相当强烈。从而形成了十分明显的高原环境。

乌当的地貌特征，以乌当盆地为中心，四周群山环抱，总体趋势为西高东低。南部山脉为北西南东向，四周山地均为剥蚀处，盆地为沉积区。

一、多层地貌

由于地壳的阶段上升，加上侵蚀作用，从而使山区发育了多层地貌特征。

1、夷平面

夷平面指的是古代遗留下来的古滩平原或是古剥蚀面，因地壳间断性生长，使得面处于不同的高程，称为夷平面。实测区大致分为三个类型。一级夷平面标高在1250m以上，主要有一线天，小关口的山脉等地。二级夷平面标高在1100—1250m之间，在母猪洞，高坡一带。三级夷平面标高1050m左右，在赵家山等地。

2、阶地

已形成河漫滩的河流，当重新下蚀时，原来的谷底呈梯状残留在谷坡上，成为在河谷两侧的阶梯状地形，称为阶地，阶地由一个平坦的表面和一个沿河流方向的倾斜的陡坎组成，前者称为阶平面，后者称为阶地斜坡，阶地沿河流方向延伸，阶地面上常有河流沉积粘土，粉砂，砾石，阶地面高出河床不到10m，可对称的发育在河谷两侧，也常有单侧发育，洪水时不被淹没，因此发育良好的就被用于房屋建筑的地基，耕地，交通要道等基础设施的建设。

乌当地区的阶地大致可分为四级，一级阶地最新，分布于现在的河流两侧。二级阶地一般高出河流5—10m，以田坝头所测得剖面为代表。三级阶地一般高出河面50m以上，典型的大平坡多层地貌，乌当地区不明显，由于乌当地区多数为碳酸盐地层，下面分别进行描述： 一级阶地

在测区内，高程1000m左右，基底为白垩系地层含钙质结核的砾岩含砂质泥质粉砂岩，从下到上可分为基底，泥石层，砂土，粘土质层。在月亮河边造田桥处可清晰看到一级阶地出露点。

图16 造田桥第四系观察点素描图

该点为月亮河边一级阶地剖面出露点，素描图如图16。一级阶地基底由Kh的紫红色含砾粉砂质泥岩组成，盖层由第四纪的砾石松散堆积层及粘土层构成，第四系的盖层与Kh的粉砂质泥岩呈角度不整合接触，各层的特征见素描图，从下至上描述为：①为Kh厚层含砾粉砂质泥岩，其间钙质分布不均，呈姜块分布于地层中，沿层分布，砾石主要为灰岩，磨圆度较好，粒径5-10cm。②为第四系黄灰色卵砾石松散堆积层，砾石分选性差，磨圆度好，从下至上砾石先变粗又变细，砾石粒径1-20cm，砾石间有泥沙充填。③为土黄色含砾粘土，砾石粒径较小，在1-5cm之间，砾石含量较少。④灰黑色有机质粘土，顶部为盖层的最表面，分布不连续，主要由黑灰色粘土所组成，植物根系发育。

二、岩溶地貌

岩溶地貌是在可溶性岩石分布区，由于水的侵蚀作用所产生的地貌地形，乌当地区主要为溶沟和石芽。

漏斗和溶水洞也是岩溶现象之一，地表水沿近于垂直的裂隙向下溶蚀形成直立或倾斜的溶穴，在两侧直立到裂隙交会处，溶水洞最早形成，有的沿裂隙带发育多球水洞，他们呈球形分布一般约为10m，最深可达百米以上。漏斗是由于地表水沿垂直裂隙向下渗透溶蚀，先有松散沉积物下的地基中形成孔洞，随着孔洞规模的发展，扩大，上部主题和基岩逐步崩塌，塌陷。是喀斯特发育地区的代表性的特征之一，截面呈圆形或椭圆形，直径从几米到数十米，深度可达几百米。溶洞是地下水沿可溶性岩层的各种构造面进行的溶蚀及剥蚀而形成的洞穴。形态多样，常见的有管状，袋装，串珠状，地下长廊及地下大厅，其延伸长度可达数公里，测区内黄花冲组内有溶洞发育。

三、构造地貌

断层崖：由于断层两盘的相对滑动，特别具有差异性，升降运动中，常在地貌上形成陡立的岩壁，如果沿断层体中差异变质的侵蚀作用，剥蚀面形成陡坡或悬崖，这种崖是由于断层一侧的岩质较弱，而另一侧较强而侵蚀形成的，实习区内一碗水断层崖是典型的实例。

串珠状洼地、湖泊：湖泊洼地是串珠状排列，通常是断层作用的结果，在测区内，大麻窝，小麻窝附近地形为串珠状洼地。

猪背岭：指断裂而形成的地貌，测区内的猪背岭分布在大小关口以南，马鬃岭等地。

河流地貌：河流地貌指经常性的流水长期作用，在河谷周围发育的系列地貌。心滩：河道宽窄不一，流水从狭窄地带流入开阔带时，流速减弱，致使较粗的碎屑岩在河流中部沉积而形成心滩。但其形状不稳定，因其冲刷而消失，由于皱心滩的存在，流水携带的砾碎石，沿心滩周围及底部不断的沉积，随之不断扩大和游离，变成心滩。测区内田坝头南明河见心滩。

边滩：河流凸岸的堆积体，它是水流将凹岸的物质带到凸岸沉积形成的小平地，仅在洪期被淹没，测区内鱼梁河上可见边滩。

峡谷及洪槽：河水及洪水流过河谷时对河床和两侧进行猛烈的冲刷侵蚀时，河床不断加深，规模大的形成峡谷，规模小的形成洪槽。测区内具有代表性的峡谷为鱼洞峡。T