第一篇:六查三治心得体会
“六查三治”心得体会
自开展 “六查三治”活动以来,本人深刻认识到干部作风建设的重要性,作风决定作为,成在干部作风,败也在干部作风。“六查三治”推进作风建设专项活动的展开,是人心所向,大势所趋。作为每一个公职人员,要以此为契机,深入细致地查摆自身存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变工作作风,提高工作效率。结合自身平时工作表现,对照活动具体要求,现就本人自身缺点剖析查摆如下。
一、自身存在的主要问题
(一)理论学习方面
1、作为一名社区工作人员自学意识不够强,学习不够主动,学习的深入性和系统性做的也不够,钻研的不沟深入,学的不够。往往满足于完成成任务,如何创造性地开展工作思考的不够。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主客少。有时只注重实用主义,缺乏知识的全面性与系统性学习。自身独立分析问题和解决问题的能力还有欠缺。
3、学习上存在自满情绪,不注知识更新,遇到具体问题,往往是凭主观臆断和老经验去分析和处理。
4、进取意识不强,性情急躁,工作方法简单,缺乏
进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动查找原因,使自己的工作陷于被动的局面。
(二)工作作风方面
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。对人对事要求过高。过于按照基层工作经验、使同事一时难以接受。
2、工作思路狭窄,尽管在工作上创新了一些思路,具体工作中存在着统筹兼顾工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的现象。
3、日常工作中,开拓创新的思想树立得不牢固。解决问题时思路不宽。
(三)纪律作风方面
平时对自己要求不严,将自己混同于群众,做“老好
人”,不太注重小节,行为上起不到垂范的作用,工作没有大的起色。
二、存在问题的主要原因 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位臵,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和
科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。以至于对自己放松,工作中存在“慵、懒、散”现象。
2、作为基层工作人员的服务宗旨观念不强。疏于世界观、人生观的进一步改造,基础工作没有做到位,工作调研有时不够深入,基层民意信息闭塞,满足于应付上面检查。
3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。
4、对自己和同志工作放松,怕得罪人,不能很好的利用批评与自我批评方式相互提高,对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,个人素质提不上去,团体凝聚力不强。
三、整改措施
1、切实加强政治理论学习,努力提高社区工作能力
和水平,自觉把理论业务学习作为自己工作的第一需要,联系实际,深入实践,学以致用,不断提高自身的工作水平,提高为人民服务的技能,充分展示自己的能力。要把自己的空余时间都用在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念、新思想武装自己的头脑,增强自己的能力,提高驾驭工作的能力。
2、勇于创新,积极进取,不因循守旧,要创造性地
开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新的思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,客服松
懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做得更好。
3、坚决彻底查摆出自己在工作中存在的问题和不足,虚心学习好的典型和经验,努力改正查摆出的问题,为下一阶段即整改提高的深入开展奠定坚实的思想基础
第二篇:六查六治】(范文)
“党的群众路线教育实践”活动做到“六查六看”
全县党的群众路线教育实践活动动员大会结束后,鱼池乡党委、政府立即召开了全乡党员干部会议,及时传达了会议精神,为了更好地将群众路线教育实践活动落到实处,近日,在全乡范围内开展“六查六看”。一是查党员干部思想观念,看开拓创新,锐意进取的精神强不强。二是查党员干部发展理念,看服务发展的意识、服务鱼池经济建设的自觉性和积极性强不强。三是查党员干部知识能力,看政治理论和理论对工作实践的指导强不强。四是查党员干部工作作风,看工作方法和策略,解决和处理问题的能力、敏锐性、洞察力强不强。五是查党员干部宗旨观念,看全心全意为人民服务、想群众所想、办群众所盼、深入到群众中去和群众打成一片的积极性强不强。六是查党员干部廉洁自律,看党群关系好坏、群众满意度高不高。
通过查摆针对存在的问题和不足,从四个方面加以整改:一是提高对政治理论的认识和业务学习,制订详细的学习计划,消除随意性强的缺点,集中时间、集中精力学习,不断提高业务能力和思想水平,并将其运用到工作实践当中去。二是履行全心全意为人民服务的宗旨,深入村组调查研究,努力为群众办实事、办好事,做人民群众的贴心人。三是熟悉和掌握党的路线、方针、政策,学习各种专业知识和业务知识,不断提高理论水平和知识素养。四是勇于开拓,不断创新,创造性的开展工作,创造一流的工作业绩,进一步解放思想,更新观念,增强开拓进取的意识,将各项工作尽快提升到一个新的高度。
第三篇:三查三治
“三查三治”个人整改情况报告
2011年,是“十二五”的开局之年,是我党建党
“90周年”,在这特殊的一年,我住房公积金中心响应县委,县政府号召,积极开展“三查三治”活动。中心全体干部职工,通过这二阶段的学习讨论,不管是在思想上还是工作作风上都有了很大提高。根据整改要求,结合自身情况,对照“三查三治”我深刻认识到大跨越的实现需要我们每个人的努力,只有不断自查自纠,不断完善自我,不断积极进取,才能形成一股力,最终实现美丽我新黄梅。
现将我在“三查三治”中的所学所想以及存在的主要问题、思想根源和今后的努力方向总结如下:
一、自己存在的一些问题:
1、在理论学习上。特别是系统的理论学习还不够注重。学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾做一些本质工作,有时看报也是看看大标题,结果对理论上一些新问题理解还不深,便理论水平不能提高。
2、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,只求一般化,干了点工作就有满足感的倾向。
3、在工作上,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不强,缺乏创新意识,缺乏灵活性,创新观念的理念没有贯彻始终。
二、存在上述问题的根源:
经过分析以上缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性。按照“三查三治”具体分析方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。若长期如此,对自己不加严格约束。不采取取长补短的措施的话,前景不堪设想。
以前我对自己缺点的认识是不到位,知道自己有缺点,也总要找借口摆脱,甚至拒绝承认,不加悔改。
归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析结果,这也是放松自己的学习后果。不从自己主观意识、自身存在问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,艳情在一种畏惧心理,存在无力回天的意思,从而在工作中产生一种消极的心态。由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强。
三、整改措施和今后的努力方向:
人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。剔除短处,吸人长处,不断完善自我,每个人都是可能做得更好的。毛主席说过,人是要有点精神的。在今后工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新局面。
一是要加强学习,特别是对科
学发展观重要思想的学习。积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点基础上,努力改变今天的工作今天做,明天的工作计划做,大家的工作抢着做,团队的工作协着做。要永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理、历史等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必须专业知识学习,并把这些方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密结合直心不来。既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉及多方面的知识,多学习一些反映今世文明进步的新知识、新经验,做到专与博相结合,求知与修身共进步,使知识结构更合理,个人素质全面提高。
2011年10月25日
第四篇:三查三治(定稿)
“三查三治”自查材料
福台幼儿园 陈亚芹
2017年8月
“三查三治”自查报告
定西市安定区福台幼儿园 陈亚芹
通过本次学习,在领导同事的热心、真诚帮助下我深刻认识到自身还存在许多问题和不足,自己与优秀教师的差距还很大,自己需要学习的东西还很多。现将个人存在的主要不足和差距总结如下:
一、存在的问题及问题产生的原因
(一)作风方面
1.由于教学等需要很多时间,加上自身认识不足,导致学习时间较少,自身教育教学水平提高较慢;
2.在团结方面由于认为能够做到谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉就够了,因此在相互学习、相互帮助上还不够理想,对如何更好地共创科学文明、积极上进校风,还缺乏智慧上的协作;
3.由于掌握的教学研究方法有限,加上对教学研究的认识不够深刻,在开展教学研究过程中过分依赖学校和领导布置任务,虽能基本完成学校和领导布置的研究任务但教学研究积极性不够高,研究方法不得当;
4.由于学习不足,反思不及时不深入,教学方法的创新不足、教育理念与时代要求还有差距。
(二)工作方面
1.教育教学思路存在一定偏差,在培养学生全面发展、培养学生创新能力、实践能力、学习能力方面做得不够;
2.由于工作经验不足、教育教学方法不够得当,学习习惯明有待改善、学习兴趣培养不足、学习方法指导不足。
3.由于经验总结不足,锻炼提高不足工作能力上,自身课堂教学能力不够高、教学研究能力较低、教育教学方法有待提升。
二、整改措施
针对以上存在的不足,根据“三查三治”有关精神的指导,结合自身实际制定如下整改措施:
1.通过对比明确目标
和业务精湛的老师比,找出自身在教学方法、教研能力上的差距;和师德高尚的老师比,找出自己在爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结同事等方面做得不好的地方;和教学成绩优异的老师,看到自身与他们存在的差距,制定明确的追赶目标;和进步最快的老师比,分析自己进步较慢的原因;拿自己的学生和优秀教师的学生比,通过比学生存在的问题和差距找到自己教育教学方法上的不足和差距;拿自己的教学成效与家长、社会的期望比,明确自己努力的方向和目标。
2.通过实践提高效能
全面贯彻落实国家教育方针政策,确保教育路线不偏不倚;认真落实完成上级部署的教育教学工作任务,保证教学质量稳步提高;扎实开展教育教学工作,杜绝散漫漂浮风气;扎实搞好各项教学常规工作,认真备课、上课、开展课外活动等,不搞“形式主义”、杜绝“应付作风”。
3.通过研究提高能力
积极参与学校组织的教学研究活动,借助集体的力量提高自身水平;尝试进行个人教学教育研究,力争出成果、出实效,提高自身教育、教学研究能力。
4.通过改革促进创新
及时反思课堂教学过程,努力改进教学方法;认真反思教育过程,改进教育方法;更新教育观、质量观、人才观以及服务观等教育观念,增强自身实施素质教育的自觉性;革新技术手段掌握必要的现代化教育技术手段迅速适应教育发展的形势;更新知识结构,努力适应时代发展的要求。
5.通过学习提高认识
学习教育法规、师德规范、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等精神,转变作风、努力提高师德修养;学习教育、教学专著,用最新最科学的教育理论武装自己的头脑;学习优秀教师的经验交流、课堂实录等努力提高自身“实战”能力。
总之,我要用优秀教师的要求鞭策自己,通过不断的努力学习、反思,积极进取、开拓创新,争取成为一名家长放心、社会满意的人民教师,为我园教育事业的发展做贡献。
第五篇:三查三治
“三查三治”个人整改材料
认真学习“三查三治”专项活动文件精神,在“三查三治”专项活动剖析查摆阶段大力整治队伍中存在的“得过且过”、有令不行,有禁不止、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能、治懒增效、治散聚力,努力增强干部队伍的责任意识,在财政所里上下形成求真务实、奋勇争先、干事积极的良好环境和氛围,形成优胜劣汰、能上庸下的用人导向,为推动财政所里全面工作提供有力的组织保证和作风保障。
对庸、懒、散,在工作中要对症下药,严格讲庸、懒、散现象在我们身上或多或少都存在,一是自身学习不够,理论水平不高;二是工作有所欠缺,自己没有严格要求自己,往往只满足完成任务,思考工作详细不够;三是对处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,没有过多考虑会造成什么影响和效果。那么这些问题是我怎么去克服和改正这些缺点,这就要求在平时的工作中要做到以下几点:
一、在工作中,积极投入到转变工作作风、改变工作形象,提高效率促发展,树立服务意识,提高办事效率,务求工作高效,求真务实。
二、工作纪律。遵守工作纪律,杜绝自由散漫,认真履行自己的岗位职责、努力工作,积极完成上级领导交办的各项任务,健全我所工作制度,提高工作效率。
三、努力学习,不断提高自己业务和技能水平,不停地进行知识更新,认真履行自己的责任和义务,严格标准要求自己,更好地为我所事业作贡献。
虽然我在工作中还存在不少问题,彻底将“庸、懒、散”转变为勤、快、实行为还有一定距离,还需要我们长期学习,不断克服自身缺点,严格要求自己,及时查找自身不足,为树立财政所良好形象作出应有的贡献。
分路镇财经所
余元