敬业爱岗做安全卫士无怨无悔（优秀范文五篇）

第一篇：敬业爱岗做安全卫士无怨无悔

敬业爱岗做安全卫士无怨无悔

脚踏实地实现安全工作无事故

龙台小学

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为一名分管安全的行政领导，他深刻认识到安全工作责任重于泰山，坚持从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，以对党、对国家、对人民高度负责的态度，把学校安全工作放在头等重要的位置。多年来，他工作踏实、认真、任劳任怨，深受学校、社会各方面的好评与肯定。在学校党支部和行政的直接领导下，他对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。

一、树立忧患意识，提高重视程度。

从事分管安全工作二十多年来，他始终“坚持安全工作责任大于天”、“安全事故无小事”为指导思想，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合；以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从分管安全工作二十多年来，始终把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上，重点强调的问题。坚持教师会上次次讲，学生中间天天讲。并组建了“学校安全工作领导小组”。同时出台了近30余种安全管理制度。把“安全工作责任追究制度”落实到人。发现问题，及时处理。若因玩忽职守，造成事故，严肃追究相关人员的责任，决不迁就。他在安全管理工作上率先垂范，坚持天天值班，做到每天最早到校园检查，最后一个回宿舍。节假日坚持一个人在校护校。这一系列做法使全体师生增强了安全责任感，树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

他始终坚决贯彻执行市教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，制定班级安全工作职责，督促班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。并将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

他在工作中为了落实“安全第一、预防为主”的方针，切实加强学校安全工作的管理，防止各类安全责任事故的发生，每学期对食堂人员、门卫人员、宿管人员、班主任及每位教师都要签订了安全责任书，与学生及学生家长每期都要签订了校外安全责任书、住宿安全责任书、节假日安全责任书等。他组织安全小组人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。由于精心组织和科学策划，全面构建了学校内部安全教育体系。

三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个学生的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假、典礼会上及大型节假日放假前，他都亲自在会议上对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

四、加强防范措施，实施有效管理

1、设施防范。在校园的安全防范工作中，他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护，确保施工和工程质量，坚决杜绝安全事故隐患；学校在重点部室安装了消防器材、防盗器材；经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。不定期对食堂、宿舍、厕所等重要部位进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全；节假日他值班护校，保证节假日期间学校的安全；加大了对计算机房、图书室、仪器室等要害部门的硬件投入，安装防盗报警装置，校园内视频监控全覆盖，确保学校和师生的生命财产的安全。

2、管理防范。他高度重视安全保卫工作，校园实行封闭式管理，科学实施家长接送制和路队管理相结合的管理模式，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

3、宣传教育防范。他坚持重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。利用宣传栏、黑板报、广播进行普法宣传和安全、卫生、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自他保护，增强应变能力。

4、检查、落实防范。他每周至少召开一次安全工作会议，周密安排部署学校的综合治理及安全工作，并及时通报落实情况，奖优罚劣。严把学校门卫关、食堂进货关、教师岗位关及各部门管理关，严防意外事故的发生，保证学校教育教学工作的正常运行。

从事安全管理工作，他深感责任之重，压力之大。因为，学校安全稳定工作关乎千千万万师生的切身利益，关乎千百个家庭的切身利益，自己的工作直接关系到教育部门的形象和年终工作实绩。工作要做得细而且要做得好，必须全面系统、及时、准确的掌握各种情况，做到领导决策时拿得出，用得上，不卡壳，同时，要善于研究各个环节上的问题，有针对性制定出具体措施。为此，他工作之余，不断虚心学习，充实自己，分别多次到镇内兄弟学、胡场交警中队、镇派出所、镇司法所及市食品卫生监督局等单位寻找资料，认真学习，虚心请教。认真思考校园事故及校园伤害预防工作和预防青少年犯罪工作，虚心听取建议和意见，使自己的业务素质和工作能力得到了提高。

成绩属于过去。在新的一年里，他决心勤奋工作，开拓创新，以科学的发展观为指导，努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。

第二篇：敬业爱岗做奉献

敬 业 爱 岗 做 奉 献

公司组织的爱企业、惜岗位学习讨论活动使广大员工深受教育。通过学习讨论，大家真切地体会到企业与个人的利害关系，真切地体会到岗位的重要和承担的责任。人在职场，总要有个目标，总要有个发展方向，再说的直接点，就是要有个谋生的依托。今天，我们既然选择了******，就应该要在各自的岗位上发挥自己的潜能，做出应有的贡献，让爱岗敬业的奉献精神体现在我们的工作中，体现到我们的行动上。

爱岗敬业，就是要从我做起，从小事做起。爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作，从岗位着手，把一点一滴的小事做好，把工作落实到位。在社会中，我们绝大多数人只是普通人，让绝大多数人具备献身精神是不现实的，但是，让更多的人具备敬业精神却是可能的。所谓爱岗敬业，就是热爱自己的工作岗位，踏踏实实地做好自己的本职工作。敬业奉献，不仅让人生美丽，更让自己的人生价值得到充分体现。不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业爱岗做奉献。

爱岗敬业，就是要营造和谐的工作氛围，发挥团队的优势。当今社会，在各种工作环境中，团队所发挥的作用越来越大。作为团队的一分子，大家应该身体力行，做珍爱团队的模范。要以仁爱之心待人，以敬重的态度从业；要善待自己，尊重他人；要实实在在做人，兢兢业业做事；要把同事当成自己的兄弟姐妹，少一些计较，多一份宽容。团队成员之间，不应该有远近之分，更不应该有帮派之别。大家在和谐的工作环境中，发挥团队的工作优势，享受团队的工作的快乐。你爱我，我爱你，我们共同爱护着和谐的工作团队，这就是爱岗敬业的具体表现。

爱岗敬业，就是要做到干一行、爱一行。工作上要少一些浮躁，多一些敬业务实。要学有所长，学有所专；要干一行、爱一行、专一行。我们目前所从事的中药饮片业务，整天和草、根、树、皮打交道，工作单调，少有乐趣，每一位中药只有认真研究和比对，才能对它有所了解。工作的需要让我们走上了这样的岗位，我们别无选择，为了企业的发展，大家只有坚待和发扬不怕苦、不怕累的工作精神，克服中药不易辨认的困难，认真学习和钻研。目前，很多员工成为了该专业的行家里手。这是爱岗敬业在实际工作中的体现。

爱岗敬业，就是要坚守职业道德，诚信办事，诚实为人。诚信要求人们在社会生活中，要真诚、诚实，在职业岗位上，这种品格衍生成为职业道德。这种品格是立业之本，是企业发展之源。我们在营销实践活动中，务必要坚守职业道德，诚信办事，诚实为人。业务工作的开展，诚信才能广交朋友，做假只会搬起石头砸自己的脚。*****品种规格复杂，非专业

人员无法区别真假，出于对人民用药健康负责，我们不做假、不掺杂，不谋取非法之利，这是我们从业道德底线，是我们诚信执业的根本。诚信并非一朝一夕能够建立，要靠长年累月的点滴积累才能形成。只有坚持诚信执业，守诺、守信，才能树立良好的企业形象，谋求企业更大的发展。坚守职业道德，诚信办事，这就是爱岗敬业。

我们要时刻保持清醒的头脑，增强紧迫感和危机感，牢记人是企业的决定因素，人员素质是企业发展的根本。通过爱企业、惜岗位主题教育的开展，提高了广大员工的认识水平，敬业爱岗的意识得到加强。我们要更多地开展这样类似的活动，努力营造良好的企业文化氛围，培养一批具有职业道德水准的员工队伍，共同肩负起企业发展的重任。

二0一三年七月十八日

第三篇：敬业爱岗

敬业爱岗一支乐队，需要全体成员的齐心协力，否则难以呈现出余音绕梁的华章；一枝玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的支撑，否则难以负载千车万人的流通；而一个企业的蓬勃发展，同样需要每一位员工的脚踏实地，真抓实干，需要每个员工的敬业爱岗。

一份职业，一个工作岗位，是一个人赖以生存和发展的基本保障，只有爱岗敬业的人，才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断钻研学习，一丝不苟，精益求精，才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人，才有可能成为企业的栋梁之材，希望所在！据调查发现，有大多数的用人单位将爱岗敬业作为最希望员工具备的素养，这足以说明敬业爱岗的重要程度。

敬业爱岗是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种意愿变成现实，靠的是什么？靠的就是在自己平凡岗位上的敬业爱岗。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”

敬业爱岗也是一种态度。曾经有人在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?而要问，我们为自己的国家做了什么?”是的，不要问企业为我们做了什么？而要问，我们为自己的企业做了什么？当我们接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由？当我们在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜？当我们自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发呢？现实中很多人尽管才华横溢，但总是怀疑环境、批评环境，而不知，就是因为所持有的这种态度，才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。有句话说的好：只要你依然是某一机构的一部分，就不要诽谤它，不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。如果因为看到缺点就大肆抱怨，不顾大局，不讲团结，并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯，最大的受害者就是自己。集体肯定有自己的缺点，但也会有优点，正因为优点大于缺点，所以才有很多人选择留在集体。

敬业爱岗更是一种境界。有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。

第四篇：敬业爱岗

敬业爱岗，源自对工作的信仰

有个乞丐遇到了上帝，他请求上帝满足他3个愿望，上帝答应了他。乞丐的第一个愿望就是要变成一位有钱人，上帝立刻满足了他。成为有钱人后，乞丐又希望自己能年轻40岁，上帝挥挥手，老乞丐就变成了20多岁的小伙子。

乞丐兴奋极了，接着又向上帝提出第三个愿望：一辈子不要工作。上帝又答应了他。但是这次乞丐立刻又变回了原来的他——一个整天坐在路边街角、又老又脏的乞丐。乞丐很是不解地问：“这是为什么？我为何又一无所有了？”

上帝说：“工作是我能给你的最大祝福了。想一想，如果你什么都不做，整天无所事事，那将是多么可怕！只有不断投入工作，才有生命的活力。现在你居然把我给你的最大恩赐都扔掉了，当然就像以前那样一无所有了。”

第五篇：“敬业爱岗”推荐材料

爱岗敬业，无私奉献

——青年教师罗继光“敬业奉献模范”的事迹材料我校青年教师罗继光，男，现年32岁，于200

1年毕业于天水师范学院物理系专业，同年加入中国共

产党。自从2001年分配到麦积区吴砦初中已经十年多

了。在这十多年里，他热爱祖国，热爱教育事业，热

爱学校，以校为家，工作认真，勇挑重担，乐于奉献。

时时以一个优秀教师和一个优秀共产党员的标准严格

要求自己，深深扎根于农村的教育事业，在平凡的工

作岗位上做出了不平凡的业绩。

几年来，他经常说，作为一名教师，就要不断学习、不断进取，否则会被淘汰。他说，“我所学的知识

泛而不精。很多的知识不能用在实践中，担心自己不

能把学生管好、教好。我不能误人子弟，不能辜负家

长们的托付”。确实他自己做到了这一点，用自己的行

为诠释了他的职业，他一方面带初中物理课，一方面

担任班主任这个重要角色，我们这里条件艰苦，绝大

多数学生都来自偏远农村，都在住校，不管是炎热的夏季还是寒冷的冬天，他都能坚持每天经常深入宿舍

去了解同学们的生活情况，与学生打成一片，及时帮

助那些困难学生，和他们去谈心，每天起早贪黑，直

到学生休息自己才去休息，深受学生和家长的爱戴。

他经常虚心地向老教师学习，向有经验的教师请教。

在上课前，他认真钻研教材、钻研教学用书，在了解

学生的基础上，力求吃透教材。上课时，认真讲课，能抓住重点，突破难点，能运用多种教学方法，让学

生主动参与，充分调动学生的积极性、创造性，培养

学生的多项思维能力和综合实践能力。上课后认真写

教学反思及时总结课堂上的得失，经过一段时间的学习总结，他开始积累了一些经验，为今后的教学打下

了良好的基础。

在工作中，他勤恳敬业、踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对他的信任。

教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨。注重对

学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们

在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析

每个学生的学习和性格特点，根据不同学生的具体情

况采用灵活多样的教学方法，极力营造一种公平和谐、活跃有序的课堂氛围。力求让每一个学生都有所发展，有所进步，有所提高。特别是对那些学困生，他更是

不厌其烦的去帮助他们，感化他们，让他们好好学习，极力为他们创造一种温馨的学习环境。此外，还注重

自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人

先进的教学方法和教学经验，并适当加以改变运用到

自己的教学工作中，做到学以致用。同时，他很注重

与其他教师进行教学方法的交流，向他们虚心请教引导学生进行总结复习的方法、策略，汲取他们的教学经验以弥补自己的不足之处。他经常与同事一起探讨教学科研方面 的问题，了解教学改革新动态、接受新理念、新事物、新思想。并以此指导自己的教学工作。经过不断努力和追求，几年来，他已经由一名普通教师成长为优秀的班主任，他获奖优秀教育教学论文数篇。2009年，他所教的物理学科在初中毕业会考中名列前茅。2007、2008两年，他荣获校级优秀班主任称号。2010年他被评为麦积区三岔乡“优秀共产党员”的荣誉称号。功夫不负有心人，有了收获，他对教育教学的兴趣和信心更强了。

他既要教书育人，又要负责班级的管理工作。他

心里时刻装的是学生，无时无刻的关注住校生的生活。特别是严寒的冬天，为了让学生能睡的暖和，每天给他们烧开水，像对待自己的孩子一样呵护着他们。但他从不叫苦叫累，任劳任怨。尽心尽力地做好领导交给的每一项工作。受到了家长、学生、学校的好评。

在日常生活中，他对自己高标准、严要求，严

格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”、“正人先正己”，时时处处注意自己的言行

举止，在同事及学生面前事事做出表率，力争成为一名大家公认的优秀的青年教师。

随着社会的飞速发展，现代社会对教师的要求越来越高。2004年，我校增加了农远工程设备，配置了电脑。他又开始钻研学习起计算机。他说：“我感到仅仅依靠自己目前的知识和经验去提高自己的教学水平是远远不够的。”为了提高自己的文化知识素养及接受新事物、新知识，他被派遣到兰州IP远程计算机的培训，经过自己的勤奋，取得了优异的成绩并获得甘肃省电化教育馆培训结业证书。通过本次培训大大提高了自己的计算机水平，有一名普通的教师成长为学校的计算机骨干，也为学校带来了一笔计算机的知识财富。在农村IP远程教育建设中，他不畏艰辛，带动了一大批教师熟练掌握了计算机应用水平，首次将网络技术应用于教学中，填补了我校计算机的空白，为我校的教学工作做出了杰出贡献。

由于他常年如一日的敬业、爱岗，教学成绩突出，多次受到校领导的好评与奖励。在2007年考核中被评为优秀教师。青年教师是学校的未来，要将这样的荣誉多给青年人，鼓励他们更好的工作，以实际行动体现一个人民教师的高尚品质，为青年教师树立爱岗敬业、无私奉献的好榜样。

这次评选中，大家一致推荐他为区级“敬业奉献模范”。