2013-2014年度第二学期宝圩镇巷口小学学校工作计划（精选五篇）

第一篇：2013-2014年度第二学期宝圩镇巷口小学学校工作计划

宝圩镇巷口小学

2013－2014学年第二学期

一、指导思想

本学期，我校紧紧围绕“以人为本，以德立校，以研兴教”的办学理念，深入贯彻落实科学发展观和党的十八届三中全会精神，以人为本，全面提高教师整体素质；加强学校精细化管理，以提高教育教学质量为根本，努力办好让人民满意的教育。

二、工作目标

1、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。

3、质量为本，教学中心地位不动摇，争创全镇前列学校。

4、德育为先，强化养成教育，为学生一生夯实基础。

5、加大师训力度，保证可持续发展。

6、弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风，做一个“有追求的教师”。

7、确保创强工作顺利通过省评估验收。

三、工作措施

（一）加强师德师风建设

坚持把师德建设放在突出位置，以师德教育为核心，积极参与师德教育活动，争做受学生爱戴、让人民满意的教师。本学期在积极维护教师权益，注重帮助教师解决实际困难的同时，我们尤其要注重师德塑造和师风培育。全体教师要崇尚知识、崇尚奉献、崇尚事业，要有职业自豪感，要形成自 1 学校工作计划

身的人格魅力。教学中要尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不向学生推荐任何教辅资料；不搞有偿家教。

（二）抓好“三风”建设

“三风”建设是学校工作的重点之一，每学期一开学就要抓严抓实，抓紧抓细。“三风”建设从“教风”抓起，重在“学风”建设，突出抓好课堂教学和课堂纪律，着重培养学生的自觉守纪、自觉学习习惯及刻苦钻研精神。学校切实抓好《校务日志》评比，“文明班”评比。

（三）管理工作

1、找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。

2、以人为本、实行人性化精细化管理，层层目标明确，级级工作负责。将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。

3、积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。

（四）养成教育工作

1、成立由班主任组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证学校德育计划的实施。积极开展少先队活动，办好红领巾广播站，办好橱窗、板报，充分发挥正确舆论的导向作用和激励作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式和丰富多彩的少先队活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

2、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生的文明礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教

育、生命安全教育、心理健康教育，教育学生做一个“有理想的学生”。

3、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立以班主任为骨干的德育工作队伍，加大社会参与学校管理的力度，学校有计划地组织教师家访，确保每生每学期遍访一次或一次以上，班主任要根据本班学生实际加强家访，并要做好家访记录。

（五）教学工作

1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。创建教师奖惩制度，激励先进，鞭策后进。

2、积极开展优质课、示范课的研究活动。以科组为阵地，面向课堂，向课堂40分钟要质量，把学习、听课、评课和教学反思结合起来，改进教法，切实抓出成效。各科组要有计划、有活动安排和科组活动记录。积极探索新形式下的有效教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每学期二次以上的教学常规检查，及时反馈检查结果。

3、以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中。

4、进一步探索作业设置方式，激发学生认真按时完成作业的积极性，同时落实减轻学生的课业负担。定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯，定期更换学习园地。

（六）安全工作

1、建立健全学校安全工作领导小组，校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校 与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下了坚实的基础。

2、加强安全教育和培训，健全学校安全报告制度，完善各种突发事件应急预案，以防止溺水、交通安全为重点。安全工作是常抓不懈。

3、认真组织全体老师深入学习和贯彻《教育法》、《教

师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和刻苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。

4、上课期间校门一律上锁，不经校长或值日老师同意不得擅自敞开校门。严禁闲杂人员进入校园，确保师生生命安全和学校财产安全。

5、加强各种逃生演练，增强师生自护自救能力。

（七）体卫艺工作

1、继续做好以“我运动、我健康、我快乐”为主题的阳光大课间体育活动，抓好两课两操质量，要求动作快、静、齐。组织好大课间活动和本校的体育比赛活动，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。

2、健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视发病率，以养成学生良好卫生习惯。完善卫生档案，抓好卫生工作。

3、绿化、美化、净化校园。

4、本学期加强文艺活动的开展，认真组织好文艺队员演练，争取“六一”儿童节中心学校组织的文艺汇演获得好成绩。

5、搞好校园卫生。一是坚持每天一小扫，每周一大扫，确保校园整洁。二是加强食堂管理，严格早餐购物，不进过期变质食品，防止食物中毒，餐具要经常消毒。

（八）创强工作

继续做好创建教育强镇工作。在学校维修项目已竣工的基础上，进一步做好各项资料汇总整理。继续完善校园文化建设，协助珠海市司法局帮扶的运动场建设，确保教育强镇工作顺利通过省评估验收。

（九）财务工作

加强财务管理，确保依法使用教育经费。严格各类收费标准，实行财务公开，收费公示，坚决杜绝乱收费。做好经费开支预算，做到财物相符，账目清楚。

（十）校产管理

严格校产登记、保管、使用、赔偿制度。校产做到有专人负责，实行借还登记手续，确保校产完整无损，使物尽其用。

月度主要工作安排

二月：

1、做好开学准备工作；

2、召开开学工作会议，明确目标，鼓舞干劲；

3、制定学校工作计划、各部门工作计划及各学科、教研组、班队工作计划；

4、举行开学典礼；

5、期初工作检查；

6、抓好“三风”建设。

三月：

1、继续做好创建教育强镇相关工作；

2、开展教师听课、评课活动；

3、教学、安全专题研讨；

4、毕业班教师教学座谈会；

5、继续抓好“三风”建设；

6、Ｈ7Ｎ9禽流感的预防宣传；

7、教学常规工作检查。

四月：

1、进行革命传统教育、安全法制教育活动；

2、学生作业展览；

3、举行安全疏散演练；

4、对部分班级学科进行“双基”质量抽样分析；

5、教研活动。

五月：

1．结合“五一”劳动节对学生进行爱劳动、珍惜劳动成果教育活动；

2．检测毕业班教学质量，组织毕业班复习研讨活动；

3、期中检测、试卷分析，前半学期工作总结； 六月：

1．庆祝“六一”儿童节，组队参加镇文艺汇演；

2．毕业考试、期末考试及考查；

3、拟订各科期末复习计划；

4、各学科举行期末考试，质量分析；

5、拟写学生操行评语；对学生进行综合素质评价；

6、写好学期教育教学工作总结并上交存档；

7、安排暑期值班守校。

宝圩镇巷口小学2014年2月18日

第二篇：马圩小学2013—2014学年第二学期学校工作计划

马圩小学2013—2014学第二学期

工作计划

上学期，我校在上级主管部门的正确领导，社会各界的大力支持，全校师生的共同努力下，教育教学工作取得可喜的成绩。新学期，我校将继续以全国教育工作会议精神为指导，围绕“抓规范，强队伍，提质量，谋发展”的总体要求，认真总结上学期教育教学工作，发扬优点，弥补不足，保持荣誉，再接再厉。继续以陈迪鹏奖学奖教金为动力，以优化教育教学管理为重点，以提高队伍整体素质为根本，努力办好人民满意的学校。

一、切实加强学校德育工作。

1、加强师德师风教育。充分利用每周一的政治学习，认真学习全国教育工作会议上的有关重要讲话，依托“智慧人生，教育讲堂”活动，提高教师的职业道德水平，增强教师“教书育人”的责任感和使命感，大力提倡依法执教、爱岗敬业、为人师表的良好师风。

2、结合本县实际，全面开展“师德师风建设年”、“弘扬中华优秀传统文化”活动，有针对性的开展校园文化建设，丰富德育工作及校园文化内容。

3、认识未成年人健康成长的意义，加强青少年思想道德教育的针对性和实效性，利用家访、开家长会的形式，加强与家长、社会的联系。认真开展“弘扬和培育民族精神月”活动，组织参加以“历史的选择”为主题的爱国主义读书活动。

4、深化思品课、“八德”教育课、班队课的教学，深入开展国学经典教育，提高德育课程的育人效果。继续利用国旗下讲话、晨会、节假日对学生进行思品教育、养成教育。利用校会形式对学生进行法制教育和心理健康教育。

5、号召全体师生学习陈迪鹏先生爱国爱乡的精神，并以此为动力提高师生教与学的积极性。

6、加强班级的管理，提升班主任和学生自主管理能力。构建师生全员参与、协同管理班级的管理机制，继续开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，培养良好的道德品质和文明行为。

二、切实加强教学常规管理，向管理要质量。

1、认真学习贯彻[福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）]，健全各种规章制度，加强教学常规管理，做好各种材料的归档工作，迎接市县教学常规大检查。

2、组织教师认真学习《福建教育》、《小学语文教师》、《小学数学教师》等教育杂志，深入学习教育教学理论，更新教育思想，树立新课程理念下的教学观、学生观、知识观，积极参加课改实验工作，投身教育改革实践之中。

3、加强和改进教研工作，以课改为中心，根据教材特点，立足本校实际，借助多媒体课件，加强集体备课和课堂教学的研究。加强对新教材教法与学 1

法的研讨，努力提高课堂教学效率，重视培养学生的创新精神和实践能力。

4、进一步加强教学质量监控。领导深入课堂，了解教学中存在的问题，寻找新教法，推广新经验。加强教学工作“五认真”的落实、检查，推广先进，批评不足。组织好单元、期中、期末质量检测，继续执行教务情况月检查上报制度，并及时反馈，及时整改。

5、全面落实省颁【课程计划】，开足开齐课程，重视综合科的教学。加强写字训练，每周安排一节写字课并与知识的积累结合起来进行训练。

6、续抓好毕业班工作，加强领导和管理。做到抓早、抓实、抓好，重视作文教学及综合科教学。努力完成县局下达的各项指标。

7、抓好转差、培优两项工作。做到有计划、有措施、有效果。抓好中高年级综合素质竞赛的培训指导工作，继续争取好的成绩。

8、加强家长学校建设，成立家长委员会。家长委员会工作做到有制度、有计划、有活动、有记录、有总结。健全家访制度，力求每学期至少到每位学生家里家访一次。

9、加强学风建设。学风建设是培养学生自主学习积极性，提升学校教学质量的有效方法。为了提高素质教育的效率及治理校外有偿补课现象，我们要理直气壮地向40分钟的课堂教学要效果。

三、开展少先队活动，活跃校园文化生活。

1、按要求建立小学生社团组织，让每位学生能掌握一项以上的技能。

2、健全、整顿少先队大队委员会，成立新一届红领巾值勤队。

3、植树种草，绿化校园，为学生的学习创造美好的环境。

4、以少先队为阵地，继续开展诵读经典和践行新“八德”活动，在“三八”节开展“孝亲我力行—替父母做力所能及的家务事”活动。

5、认真组织教师加强对学生兵乓球训练，4月底至5月初，中心校将举行男、女兵乓球比赛（具体时间将另行通知）。

6、举行两次黑板报的出版和评比活动。

7、加强辅导，积极组织参加“六一”节的新“八德”教育成果展示文娱汇演活动。

四、安全工作。

1、树立“安全第一”的意识，健全各项安全规章制度，加大安全隐患的排查和整改力度，重点防患危及师生安全的事故，全面落实“一岗双责”把安全责任落实到班级到教师。

2、加强安全教育，备好、上好安全课，做好安全教育材料的整理工作，开展安全教育周活动，提高师生安全意识和紧急应对、救护常识。

3、继续开展创建“平安校园”活动。把创“平安校园”工作摆在日常工作的重要位置上。做好师生宣传教育，使学生养成良好的日常行为习惯。

4、加强和完善寄宿生住宿和食堂管理制度，做好寄宿生的住宿安全和饮食卫生安全。

五、财务工作。

坚持校务公开制度，加强学校民主管理和民主监督，完善、提高校务公开工作的水平。不断改善办学条件，把有限的资金用在教育教学的刀刃上。

漳浦县马圩小学

2014年2月20日

第三篇：镇泰小学2012—2013学年第二学期学校工作计划14

学校工作计划

（2013—2014学第一学期）

会宁县镇泰小学 2013年8月27日

会宁县镇泰小学工作计划

（2013—2014学第一学期）

一、指导思想：

新的学年，新的学期，我校将根据十八大精神为指导，以高效课堂建设为主线，以学生养成教育和学业水平提高为核心，以全面素质教育为统筹，以教育均衡、健康发展为目标，以改善办学条件为支撑，以校长队伍和教师队伍建设为保障，以抓落实、改作风为主要抓手，继续开展“教育管理年”各项活动，认真贯彻全县教育工作会议精神和县委、县政府关于《会宁县“十二五”教育事业发展规划》、《会宁县西北教育名县建设实施方案》和《关于加快全县教育改革发展的若干意见》等一系列重要文件精神，推进教育走科学发展的路子、学校走内涵发展的路子、教师走专业发展路子、学生走全面发展的路子，重塑教育形象，再创教育辉煌，全力推进西北名县建设，努力办好符合规律的教育和人民满意的教育。

二、工作要点：

（一）党建工作

1.认真学习贯彻党的十八大精神，提升党建工作水平。认真学习贯彻党的十八大精神对教育工作的部署和要求，把十八大精神落实到教书育人的全过程，积极宣传教育改革发展的新措施、新成就。

2.加强和改进教师师德师风建设。

完善学校德育工作管理和运行机制，加强和改进教师师德师风建设，开展教师职业道德建设“五提倡、五不准”：提倡学习修身；提倡专业发展；提倡爱生如子；提倡爱校如家；提倡合作探究；不准讽刺、歧视、体罚或变相体罚学生；不准向学生、家长索要收受财物，234567运动技能和1项艺术特长。

2.兴趣小组、艺术团、学生社团活动

开展经典诵读，汉字书写等系列活动，利用下午上课前十分钟时间和毎周的第二课堂兴趣活动进行经典诵读、舞蹈表演、艺术绘画、音乐演唱、手工制作、体育健身和汉字书写比赛。继续开通红领巾广播站，继续开展阳光体育2+1活动，以艺术团和学生社团为依托组织实施好学校体艺工作，营造校园隐形文化。

（七）德育工作管理

牢固树立“以德树人，以人为本”的观念，充分发挥高效课堂的主阵地作用，实施全员育人、全方位育人的原则，以提高学生的思想道德素质为重点，以服务学生成长成才为前提，以全面育人为根本，全面推进素质教育和培养高素质人才为根本任务。建设好学生德育自主管理系统，开展“文明礼仪”、“学习雷锋”等活动，以德促教，促进学生全面发展。

（八）安全管理

加强学校安全工作。全面落实县委、县政府《关于加强校园安全及周边环境综合治理工作的实施方案》，实行安全工作“一岗双责”制，签订学校教师、学校家长目标责任书，进一步落实安全工作责任、加强学校安全防范意识、强化校园安全检查、加大综合治理力度。1.在开学时对学生进行安全和法制教育。

2.继续强化落实值班制度，校园实行值周班级监督，教师值日，定时定岗定位，对门卫、办公室、功能室等实行岗位负责制，并做好值班记录。

3.要求每一位学生保持个人卫生清洁，严禁吃垃圾食品，确保饮食安全，使学生健康成长。4.加强路队管理。

5.加强管制刀具清查工作。

6.进一步加强学生管理工作，班主任要及时掌握学生一天的安全动态，认真落实三查制度，对有问题的学生及时发现及时教育。7.加强安全知识的宣传与教育，提高师生安全意识。8.开设好安全教育及心理健康课程。

9.加大力度进行校园及周边环境安全排查工作。

（九）营养餐管理与发放

继续执行《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（国办发〔2011〕54号）、《甘肃省人民政府办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》（甘政办发〔2012〕27号）和《会宁县农村义务教育学生营养改善计划试点方案》的要求，按照学生营养计划工作领导小组具体安排，明确工作职责，各部门紧密配合，确保营养餐发放工作落实到位。

（十）后勤管理

1.建立健全后勤管理制度，形成“一统、二分、三服务”长效机制。“一统”指统一规划。“二分”指将基地分班、分区管理。“三服务”指服务学生，服务教师，服务教学。

2.加强校舍、校产管理

进一步完善校产、校舍管理制度，做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作，杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理，要对校园定期巡视和检查，避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备（电子备课室和电子白板）的作用。

3.做好学生营养餐的管理与发放工作。

新的学期，新的起点，新的要求，需要我们一如既往，爱岗敬业，团结一心，营造团结协作的大好氛围，推动教科研的巨大发展，构建教师自我发展的大好平台，搭建学生自我展示的大好舞台，实现教育教学的新突破，办好让人民满意的教育。

会宁县镇泰小学

2013年8月27日

第四篇：**镇第一小学2017-2018学第二学期学校工作计划

**县**镇第一小学2017-2018学第二学期学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，认真贯彻落实《教体局关于进一步加强学校管理工作的意见》的精神，全面落实科学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校教育教学质量这一主题，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶，大力促进教育创强工作。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，规范办学行为。

2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

4、积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。

5、以榕树文化为契机加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，优化后勤管理。

7、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、结合《**县教师队伍师德师风专项整治工作方案》加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、大队部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期各年级组组织召开一次家长会。

4、大力开展“书香校园，品读古诗词”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，各年级每周组织学生诵读经典古诗词，背诵适合本年级年龄特点的古诗词，同时要加大班级图书角的建设和改进读书活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，延长图书室的开放时间，供每个班级学生借阅。

5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；邀请关工委老干部进学校开展革命传统教育，激发学生的爱国热情，勤奋学习，报效祖国。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲。

（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

（4）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生“活动。

（5）利用元宵节、植树节、劳动节、儿童节、党的生日等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。根据《教体局艺术节活动方案》精神，组织发动师生积极参加各种竞赛；组织师生收看“全国两会”盛况；通过队会、班会等形式，开展感动中国人物、做出突出贡献劳模等先进人物学习活动。

（6）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

（7）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。尤其做好森林防火、传染病、防溺水等安全教育，加强“留守儿童”的关爱和教育工作。

（8）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

7、重视学生心理健康教育。继续办好心理咨询室，发放学生心理健康读本，开通心理咨询电话或信箱，建立“问题学生”档案，加大学生心理健康的个案研究。

（二）教学工作

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。

（3）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要的位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。

（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。

（5）做好青年教师的培养工作。教务处要统筹安排，采取“以老带新、以优带劣、听课、评课”或加强校际交流等方式对其进行新课程标准、新教材的过关培训，并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。组织教师进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学日记和教学随笔，定期组织评选活动。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

（2）教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。

（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。

（三）大力加强体卫艺工作

(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实和实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践和“大课间”时间，落实每天的“两操一动”。切实提高学生的体质和健康水平。

(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，积极预防传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

(3)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，抓好“书法进校园活动”，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校文艺队的排练，抓好书画兴趣小组的培训，组织参加好县局组织的全县“艺术节”活动，争取获得好成绩。

(5)开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

(三)师资队伍建设

1、师德师风建设。继续开展好**县教师队伍师德师风专项整治活动，进一步学习《教师职业道德规范》和《赣州市中小学、幼儿园教师职业道德“七项严禁”和违纪处理办法（试行）》及《**县教师队伍管理和处罚办法》；开展“办人民满意的教育，做家长和学生满意的教师”主题教育，将师德师风建设作为一项长期工作来抓，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。

2、开展读书活动。

积极倡导全体教职工静下心来读书，并提出读书要求：①针对事业特点和职业需求，研读先进的教育理论及专业类书籍，做学习型、专家型教师；②读教育经典著作、名家、名著，与智者对话，做智慧型教师；③读自己喜欢的个性化的书，做有特色的教师。通过有目的地阅读，使教师开拓思路，扩大眼界，提升专业素质、文化底蕴；通过列出推荐书目，及时检查教师每月的读书心得，并组织读书交流活动，达到督促全体教师共同阅读的目的；通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

3、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致，有关材料存入业务档案。

(四)后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，办好学校教工食堂，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行中央的八项规定和财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

（五）其它工作

1、开展好教工大会和教工活动，丰富全校教师的学校生活，建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2、积极做好校园文化建设，重视以文化育人。

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

**县**镇第一小学

2017.8.29

第五篇：小学第二学期学校工作计划

小学2016—2017学第二学期学校工作计划

一、指导思想：

新学期，我校以县教育局工作要点为指导，以全面贯彻落实党的教育方针，努力提高教育教学质量，办人民满意的教育为主线；规范办学，科学管理，精细管理。从而实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计划。

二、工作重点

1、以义务教育均衡发展工作为契机，改善学校办学条件。

2、围绕一个中心，努力提高教育教学质量。

3、全面提高教师素质。

4、规范教学常规管理、加强学校及周边安全管理、严格财务制度管理。

5、规范学校后勤管理。

三、具体工作措施

（一）加强义务教育均衡发展工作，学校积极整合硬件建设、教学资源。规范义务教育均衡发展档案建设。

(二)加强师德师风建设，全面提高教师素质。

1、加强师德师风建设，努力提高教师实施素质教育的自觉性。

本，要认真组织教师学习新形势下党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立“以德立校，育人为本”的观念，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。

2、加强职业道德教育，建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中要凝聚全体教师，引导教师讲正气，讲奉献，讲业绩，在自己的岗位上建功立业。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

3、加强教师职业道德的考核。

加强检查和考核，考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

(三)结合教学开展丰富多彩德育教育活动

1、抓校园文化氛围的建设。大力宣传学生中的好人好事，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。结合政教处安排，开展主题班会，文艺汇演等活动。

（四）加强课堂教学研究，努力提高教师业务水平

1、抓常规检查。教导处要经常性地、有针对性的检查教案、作业、业务学习、教研活动、教学反思、巡课、查课，并及时地将检查结果公开，并整改出现的问题。

2、狠抓教科组工作。开展“教研活动月”活动。教导处、各教研组做到安排到位，活动到位，讲评到位，总结到位。

3、落实教师教研评优、业余文化活动，学生作文、绘画、书法、演讲、体育等比赛活动。

（五）规范教学管理，提高教学质量。

1、加强教育教学常规管理。要严格执行《中小学教学常规》，开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。做到“备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要多，辅导要细，要求要严，质量要高”。学校将加强不定期抽查，完善对各校教学常规管理的检查评估、并把检查结果列入教师个人档案，作为教师职称评聘、评先评优和学校评选先进的重要依据。

2、切实做好培优、补差工作和开展学科竞赛活动。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活，重视检测、反馈，不断改进方法。“补差”工作除了上好补差课外，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。

3、教务处要有计划地进行质量测评，及时通报、调整改进。

（六）、扎实、细致的抓好安全管理工作。

1、开学前彻底排查学校安全隐患。

2、制定切实可行的防震、防火、防溺水演练方案，并按方案进行演练。

3、上好安全课，掌握安全常识。

4、加强交通安全教育。

（七）、规范学校后勤管理。

1、强化后勤常规管理，抓好校园管理的各项检查。为了确保学校安全、有序地运行，学校制定了各项安全规章制度，管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查，将各项制度真正地落到实处。

2、切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展绿化、美化校园的活动。安全是学校一切工作的基础，要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全，饮食安全。一方面全体教师要进一步增强安全意识，班主任要结合各班实际情况，加强对学生的教育和引导，预防事故的发生，另一方面，学校要及时进行安全检查，杜绝事故隐患。

3.进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财力、物力。重点抓好节水节电工作。强化文印管理工作，降低一切耗材。

2017年2月