第一篇:个人分析检查报告
个人分析检查报告
郝吉林
根据《加强集团公司职能部门建设暨领导人员“三个提高”主题活动实施方案》的要求,结合本部门及自己岗位职责履行情况,针对提高责任心、主动性和履职能力三个方面进行自我检查和深刻分析,总结了如下分析检查报告。存在的主要问题是:
一是理论水平提高不够快,综合素质还不适应集团公司发展的需要。作为中层副职,应当具有较高的理论水平和综合素质,但是自己对政治理论的学习还不深不透,对理论如何联系实际,如何运用理论指导实践还缺乏应有的研究和实践,学风还欠扎实,学习成效还有一定差距。
二是学习调研氛围不浓。目前,在学习的时间上、学习的内容上不能充分保证,特别是在学习的形式上缺乏多样性,往往还是读读文件、抄抄记记。工作中遇到困难应该主动开展调研,用科学的方法进行管理,不断解决新形势下出现的问题。
三是在工作中,作为副部长在紧密团结班子成员的方面,有时会出现宽于律己、“严”以待人的现象,批评人多,检查自己少,工作布置多、检查评比少、表扬典型少,没有及时了解和掌握班子成员的思想动态,因而导致工作中跟不上部长的步伐。
今后努力的方向:
一、作为副职要克服“想到位、怕越位”的思想,加强工作的主动性、积极性。
作为一个中层副职领导,在实际工作中要充分做到责权到位。对工作要大胆的去想、去做、去创新,提高工作的主动性和积极性。
在今后的工作中,对自己分管的工作要高度负责,放手去干,要敢抓敢管,能抓善管。要在听取意见集思广益的基础上做到“四敢”:敢抓、敢管、敢拍板、敢承担责任。在摆正位置的同时也要做到三不越位。涉及到上级的工作、方针、政策,不擅自作主,不能越权做主。二是对同级不越位:不插别人的手,不插别的部门的手,不要荒了自己的田去种别人的园。但要相互支持、相互配合。三是对下级不越位:要做到三不,即不包办、不代替、不揽功。放手让下属去办,要调动其积极性,但又不能失控,不能放任。
二、工作中开拓创新的积极性、主动性与现实的需要有差距。实际工作中确实存在“以前工作怎么干,现在还这样干”的僵化思想,缺乏创新精神,没有充分发挥职能部门中间环节应有的作用。
由于本人陷身于事务性工作,研究的不够,总是等到问题出现之后,才有意识的去分析研究。对人力资源管理工作面临的新形势认识
不清,紧迫感、责任感不强。习惯于沿用传统的思路和经验,认为这样可以少走弯路,比较稳妥,而用新的方法会有风险和麻烦。不敢突破既有的工作模式,不能及时把科学发展的思路转化为现实工作的部署,工作实际中落实科发展观的效率不高。
今后要从思想上、工作方式方法上彻底改变这种僵化思维,一切从实际出发,改变工作作风飘浮,缺乏担当的工作态度。脚踏实地,扎实工作,不找退路,敢于负责。本着一切从提高工作绩效,服务整体利益的角度去创新工作方式和方法。充分发挥“三节棍”中的中间环节应有的作用。
三、到基层调查研究不够,导致为基层服务的针对性不强,科学性不足。
作为一名职能部门的中层领导干部,以前更多的时候是对基层下达指示和要求,很少到基层看看那里需要什么样的服务?有着什么样的需求?可以为基层解决什么样的问题?没有很好的发挥桥梁、纽带和服务的作用。
今后要逐步改变这种陈旧的工作方式,首先,要树立大局意识、集体意识、服务意识,避免遇事先从本部门角度出发,更多的要听取基层的意见和实际情况,综合考虑问题;其次,要加强纵向部门之间的协调,力争吃透上情,了解下情,有效沟通上下级信息,确保政令畅通;最后,要加强横向部门之间联系,全力帮助整个团队、部门、系统提升绩效。
四、对业务知识及关联知识的系统学习、持续学习不够。
当今的时代,科技进步日新月异,企业人力资源的新观点、新理念层出不穷,更新日益加快,而自己却没有及时系统的去学习和撑握这些知识,遇到问题时才感觉到“书到用时方恨少,事非经过不知难”。学习如同逆水行舟,不进则退。正如古人所言:“士三日不读书,便语无味,面目可憎”。一个不学习、不爱读书的人,是难以适应集团公司发展的要求,成长也不会快。
1、解放思想,更新观念,把锐意进取、大胆探索的勇气同实事求是、科学求实的精神统一起来,敢于和善于去破除和克服落后的思想观念。在工作学习的过程中,不断激发自己学习理论的兴趣和热情,避免沉湎于事务主义;不做空对空的理论学习,而是紧密联系自己的思想和工作实际,做到不唯书只唯实,学以致用,而不生搬硬套;系统学习理论知识,而不断章取义、各取所需,更不搞“上有政策,下有对策”;以获得真才实学为目的,而不把学习理论作为“包装”自己的手段,单纯为学习而学习,简单的为某项活动而活动。善于运用所学知识去观察和处理问题,善于从社会和时代的大背景分析和对待新情况、新问题,坚持客观性,反对主观性,坚持全面性,反对片面性,坚持系统性,反对孤立性,坚持创造性,反对保守性,自觉的去研究新情况、解决新问题,创造性地开展工作。
2、提高工作效能,深入学习企业法律法规。
加强企业法律法规的学习,尤其是 兵器集团和集团公司新出台的各种规定,把理论学习和研究新情况、解决新问题紧密结合起来。在准确理解的基础上,结我人力资源管理的工作实际,制定更具可行性的操作规范,并在实践中不断的修正与完善,更好的为企业管理服务。在工作和学习的实践中,以做好本职工作为中心,着眼于法律法规的运用,着眼于对实际问题的理性思考,着眼于新的实践和新发展。以求真务实的态度和积极探索的勇气,利用所学知识寻找切实可行的解决思路和对策。
3、增强工作的主动性,积极探索人力资源管理机制体制进一步完善的途径和办法。
打破那种习惯性的“墨守城规”做法,观察思考,创新思维,改变被现实问题推着走的状态。真正新鲜生动、富于创造性的见解,是与深入的思考、对实际工作的独到体验和认识分不开的;形象、有力的论述,同样来自对事物的深刻分析和细心体察。工作学习的过程中,在把握法规政策和认真领会上级的精神的基础上,独立思考,主动超前谋划,突破思维定势,深入基层,在实践过程中总结规律,在调查研究中寻找问题,在法规政策允许的范围内大胆尝试,勇于创新。不断总结实际工作中的新做法和新经验,从实践中吸取营养,从群众中汲取智慧,在向实践、向群众学习的过程中,积极探索人力资源管理机制体制进一步完善的途径和办法。
因此,今后要继续坚持刻苦学习,才能不断提高自身的素质和开拓创新的能力。首先,要有刻苦钻研的精神,只要多钻研、下苦功,并且长期坚持下去,必有收获。其次,要系统学习,勤于思考,善于积累,“学而不思则罔,思而不学则殆”。
要对业务知识、管理知识进行系统的学习和思考。最后,要坚持理论联系实际,形成一个能够学以致用的系统。
五是要在强化奉献意识方面从严要求。
必须真正把身子沉下去,做艰苦扎实的工作,努力实现任期内的既定目标。要树立群众观点,坚持全心全意为人民服务的宗旨,注意防止和克服那种工作在群众之中却缺乏群众观点、生活在群众之中却不能联系群众的倾向。要把党和群众的利益放在首位,为党的事业、群众富裕,扎实工作,无私奉献。
第二篇:个人分析检查报告
个人分析检查报告
***
2009年12月16日
我乡开展学习实践科学发展观活动以来,通过前一阶段的学习调研,谈心交心,征求意见,我认真总结了到**七个月的工作、生活、学习情况,深刻分析存在的不足和原因,特别是在抓班子建设和党风政风民风建设方面暴露出不容忽视的问题。借此机会,与大家坦诚相待,真诚表白,多提批评指正意见,以求本人不断改进和提高。同时,请大家也摆正思想,以对组织和自己高度负责的态度,开好民主生活会。
一、我——党委书记
我今年5月中旬来**工作,在座的各位都比我早来几 个月,几年,十几年,几十年的,可以说我现在也算小**了,那你们大多数人可以算是大、老**了;我们中有部分人是**本地人,但更多的是**之外的&&本地人,更有来自怀化之外的益阳安化人;我们来自五湖四海,但我们是“同船共度,五百年所修”的有缘人;我们经历不同,个性差别,观念各异,但我们都是为了服务**,建设**,发展**的一家人。
随着学习实践活动的深入开展,我不断反思自省,发现自己还存在许多与科学发展观相悖的问题和不足,主要表现
在:
疏于学习难提高。作为党委书记,既要带头学习,还要抓好班子和干部队伍的学习。对个人来说,首先是学习缺乏自觉性。平日没有处理好工作、学习和生活的关系,除了工作,把更多的精力和时间放在应酬、交友和娱乐上,总是以没有时间找理由;其次是学习缺乏系统性。学习中实用主义先行,拿来主义严重,重实践轻理论,特别是不注意政治理论和路线方针政策方面的学习,忽略经典著作的理论指导作用,知识来源单一,导致“营养不良”;其三是学习与实践结合不够。学习中缺乏深入研究和思考,在学习科学发展观的过程中走访调研不够深入,要做到真学、真懂、真用还有一定差距。对于本单位来讲,党委对抓学习还缺乏统筹长远规划,学习形式单一,学习氛围欠浓厚,创建学习型机关还需下狠功夫。
个人品行修养待提高。做官先做人,做人德为先。领导的德行直接影响到他人的人格魅力和为人处事。个人认为在工作和生活中性子过急,心浮气躁,有时爱发脾气,批评人不注意方式方法,让人难以接受和理解,同时也有难以吸取别人意见的情形存在,难以做到心安、心静、心宽、心定。
领导科学发展能力有待提升。在谋划经济发展的过程中,重规划,轻实施,重目标,轻具体,重安排,轻要求,重结果,轻过程,重中心,轻统筹。强调每个项目、每个工
程、每项工作都有新提高,新发展,但在具体落实上,没有用更高标准更强举措来要求,去衡量,导致确立的一些产业发展项目,基础设施建设项目和社会发展项目启动不快进度慢效果不理想。
基层组织建设和领导班子建设须加强。作为书记,过来没有注重村支两委干部队伍建设,也没有投入较多的精力和时间抓党政领导班子建设。当前,部分村支两委干部闹不团结,个别村书记能力素质差,部分计生专干缺乏责任心,乡党政领导之间或因历史原因或因交心通气不够,误会、猜疑、闹矛盾,造成心灵隔阂,难以形成工作合力,影响班子团结和工作成效。这也使我认识到总揽全局,协调各方的能力须加强。
作风建设抓实难。虽然我们制定了关于加强作风建设的相关规定和制度,但由于自己没有很好的带头和督促坚持执行制度,如签到制度中代签、迟签现象时有发生,值班制度中干部不到位的现象也存在,关键是没有人具体抓落实,处罚机制不到位造成的。同时,由于平日管理松散,干部的战斗力和凝聚力欠缺,团结协作意识不强。
对存在的一些问题和不足,认真分析产生的原因,既有客观方面,又有主观方面的原因,从科学发展观的学习与实践来看,主要表现在:
1、对科学发展观的学习理解还不全面,欠深刻,思想
解放程度与当前各项工作和乡情实际难以适应;
2、运用科学发展观来指导实践,服务全局,开展工作,狠抓落实上不够到位。
二、我们这个班子
这里我也想再次给每位班子成员提几点意见和建议,权作参考:
给##:形象威信要靠平日的为人处世经过一段时间来积累、树立,多下村解决问题,接触村干和百姓,增长亲和力和公信力。
给!:多一些魄力和霸气,分管的工作要紧盯不放,重点项目要抓在手上,放在心上,一抓到底,多下村解决问题,要带头遵守签到和值班制度。
给~~:善谋大事但更要把小事抓好,把办公室内务管理抓上来,领导讲的小事要及时落实到位,在工作、生活中要容他们之长更要容他人之短;
给@@:魄力需要加强,发言需精简,工作中要善抓主要矛盾和矛盾的主要方面;
给¥¥:更需历练,加快成长成熟步伐。放开胆子搞工作。
给所有领导:要加强学习,全面提高政治素质和领导能力。
三、不动摇、不懈怠、不折腾
2008年12月18日,胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的讲话,站在历史的高度,把改革开放概括为一个世纪以来中国第三次新的伟大革命,并且指出;只要我们不动摇、不懈怠、不折腾,坚定不移地推进改革开放,坚定不移地走中国特色社会主义道路,就一定能够实现我国社会主义现代化的宏伟蓝图和奋斗目标。
胡锦涛书记站在国家的角度提出了“三不”,今天站在乡里的立场,如何落实科学发展,今后努力方向是什么?我想答案就在“三不”:不动摇、不懈怠、不折腾,如果做到了这“三不”,做好了这“三不”,真正聚精会神搞建设,全心全意谋发展,我们的工作就一定能够开创新的局面,就一定能够上台阶上水平,就一定能够得到老百姓的认可,**也一定能够得到长足的发展。
不动摇,我们要始终坚持“落实一建三创,推进富民强乡”的目标不动摇。我乡是农业大乡,基础设施落后,经济基础薄弱,老百姓生活离小康水平还有一定的距离,因此,作为干部我们要情系民众,常怀利民爱民之心,常想百姓生活疾苦,时刻想民之所想,忧民之所忧,急民之所急,带领群众发展**经济,带领百姓致富奔小康。同时,我们要清楚抓经济建设,做开创性的工作,我们将面临重重困难,因此,我们要坚定信心,认准目标,相信我们自己,相信我们干部团队,相信老百姓,坚定不移地走富民强乡之路,坚定不移
地抓经济建设。当前,我们在抓好日常工作的基础上,要坚定信心搞好集镇建设,坚定信心发展晒红烟种植,坚定信心抓好库区经济。只有我们党委、政府坚定了信心,只有我们广大干部坚定了信心,并且率先垂范,身先士卒,老百姓才可能信得过我们,才会解放思想,打破传统观念,发展经济建设,我们**才能得到发展。
不懈怠,思想是行动的先导,做好工作,我们首先要从思想上提高认识,要认清形势,更要准确的定位自己。社会发展日新月异,作为干部,我们不能抱守陈规,而要与时俱进,要勤学多思,勤练苦学,多读书看报,开拓视野;多下村调研走访,了解民情民意,倾听民声疾苦,解决民忧民难。当前,我们有部分干部对待工作不求有功,只求无过,平平淡淡度日,这对我们的干部队伍建设,对推动我们的工作都是极大的阻碍,我们需要改掉这些不良作风,改进工作方法。作为新世纪的干部,我们要时刻保持高度的紧迫感,保有强烈的责任感,对待工作我们要有烈日般的火热激情,而不要慵懒消极。我们既要时刻保持如饥似渴、积极向上的学习热情,对自己不懈怠;这些需要我们从一点一点的小事做起,我们要明白百姓利益无小事,同样干部思想作风建设也是大事。不懈怠,我们要从严格签到,严格值班等日常工作抓起,只有养成了良好的工作作风和生活习惯,有了强烈的责任感,我们才能做好工作。
不折腾,团结就是力量。我们是一个团队,做好一个乡的工作要靠所以干部的共同努力,任何一个人的懈怠折腾都将对我们全局工作的开展造成不可估量的影响,所以我们干工作要公私分明,对待同事要胸怀坦荡、宽容真诚,对待工作要坚守原则、讲究方法,要学会站在别人的立场和角度保持良好的形象,起到表率作用,成为干部的标杆;我们干部要时刻严格要求自己,做好工作,为领导分忧解难。人心齐,泰山移。人心拧成一股绳,困难再多再大也将被我们踩在脚下;人心涣散,纵使有再好的条件和机遇,我们也将一事无成。聚小流以成江海,垒灰尘以成高坡,团结一心,我们的工作将会是另一番风景。
第三篇:个人分析检查报告(定稿)
学习实践科学发展观个人分析检查报告
一、学习科学发展观的一些体会
在学习实践活动中,通过学习取得了一定的收获。主要有四点:一是对科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强;四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。比如,我所负责罗涧村工作,工作的重心是考虑全村经济的可持续发展。是既要考虑他们农业发展的需要,又要考虑他们未来发展的需要。所以,我们在具体工作和实践中,要以与时俱进的精神,敢于创新的精神要坚定不移的全面落实科学发展观的各项要求。
二、个人存在的不足
学习实践科学发展观是为了更好地增强意识、提高能力、改进工作,促进发展。结合对科学发展观的学习,发现自己工作中的不足,才能更好地理清思路,确定自己的努力方向。
1、政治理论学习不足,理论水平不高。对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致的了解,有时有应付交差的思想,没有真正做到用科学的理论来指导具体的实践工作,做到边思考边学习边总结。
2、要求自己标准不高,全局意识不强。在自己主抓的罗涧村工作方面花费的精力较多,但效果并不明显,尽管也知道全局意识的重要性,但在有些时候考虑问题不够全面、细致。
3、开拓创新意识不强,有自我满足情绪。自己任副职已这两年,虽做了许多应份的工作,也取得了一些成绩,但按照实践科学发展观的要求还有很大差距。有时工作的方法比较简单,激进有余稳健不足,在工作中为了赶进度会忽略工作程序。在工作的推进过程中有时候考虑问题不够周到。有满足现状的想法,工作中缺乏创新精神,在工作作风上有时松懈。
三、对存在问题的根源分析:
对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:
1、在学习上,第一是学习态度有所偏向,总认为社会主义理论是务虚的离自己的工作生活太远,学不学没什么,另外,在学习中往往觉得自己有了一定的认识,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握。第二是忽视了理论学习,只注重了自己感兴趣东西的学习。第三是学习方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系统地安排自己的学习,而是忽冷忽热,想起来了、用到了,就拿起书看两天,事一
多,就放下不学习了。有时自己也在学,也在读书、看报,但往往注意力不集中,走马观花,看后没有什么收获,过一段时间就忘了。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。第四是学习时间不能保证。没时间也静不下心来学习,往往把时间用于吃、玩、上网等
2、在工作中,第一是在思想上的转变不到位,特别是今年过来,对工作过于飘浮,工作状态不好。第二,工作过于强调忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致,工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。第三是重注重的安排,轻调研,轻要求。在工作安排上,强调每项工作都安排到时,只是强调在工作中要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。
四、今后努力的方向
1、提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习农村适用法律法规等。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到事件本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并努力将所学所得指导自身的本职工作。
2、顾全大局,做好本职工作。要有全局意识,今后要加强工作实践方面的学习,在实际工作中,向领导请教、向同事学习,做工作的有心人。
3、提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着各项工作的开展和不断的深入,将面临的和不可避免的新情况、新问题会越来越多,工作任务也会越来越重。要适应形势的发展,就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固和提高。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作
第四篇:个人分析检查报告及整改措施
2012年“四群”教育
个人分析检查报告及整改措施
2011年12月23日,县委召开了开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度启动大会。会后,我认真学习了省、州、县党委关于开展“四群”教育的有关文件和学习材料,对开展“四群”教育重要性有了新的提高,先后几次深入村组、联系户开展走访调研、民情恳谈等活动,进一步密切了党群和干群关系。根据县委“四群”办的要求,结合个人实际,对“四群”教育中查找出来的问题,进行深入剖析,现将个人分析检查情况和整改措施汇报如下:
一、充分认识开展“四群”教育活动和实行干部直接联系群众制度的重要意义
群众观点是历史唯物主义的基本观点,群众立场是决定我们党的性质的根本问题,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证,更是新形势下党和国家事业发展的必然要求。通过前段时间的学习,我进一步深刻认识到群众工作是党的全部工作的基础,密切联系群众是党的最大政治优势,脱离群众是党执政后的最大危险。认真做好新形势下群众工作,是坚持以人为本、执政为民的需要,是维护民族团结、社会稳定的需要,是适应当前群众工作新特点新变化的需要。通过开展“四群”教育,深入实际、深入基层、深入群众,感知、感受、感觉和感想群众所思所盼,切实解决好人民群众的切身利益,达到干部受教育、作风有改进、发展上水平、群众得实惠、社会更和谐的目标。因此,作为党员干部,更应该从大局出发,切实做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感,带头把开展“四群”教育、实行干部直接联系群众制度作为一项重大的政治任务抓紧抓好,促进 1
各项工作稳步发展。
二、存在的问题和不足
(一)政治理论学习上有差距。自己虽然积极参加班子组织的学习,参加单位组织的政治学习,平时也重视对党的路线方针政策的学习。但是在平时的学习中范围比较窄,系统性、深入性不强。从深层次的理解、深层次的思考上还有差距。
(二)为人民服务的宗旨意识还需进一步加强。认为自己虽然是一名共产党员,但能力有限,职位有限,只能过着平平静静的生活,既没有大作为,也不能轰轰烈烈。在工作中对老百信有一定的感情,但为民服务的思想还有待进一步提高,始终与群众心贴心,做到心里装着群众凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众做群众的贴心人。
(三)解放思想,与时俱进,自我更新,创新发展方面有差距。当前,社会正处于改革攻坚期、发展关键期、矛盾凸显期,群众工作面临许多新情况新问题,在工作中,存在更新自己的知识储备不够,敢于打破旧的思维和老套路不够,用创新的方法来解决问题,从而促进各项工作质的飞跃提升不够。
三、产生问题的原因
(一)、政治理论学习不够,研究不深。对“四群”教育的思想认识不够高,自觉学习相关理论知识学习不够,研究不深,学习的积极性不够好。在理论学习中没有系统的学习习惯,这是自身存在诸多问题和原因的根源。
(二)、全心全意为人民服务的宗旨意识时有放松。始终坚持为人民服务是作为一名共产党员的根本要求,具体到自己身上,就很难保持高度的连贯性,认真负责、任劳任怨、勤勤恳恳,尽心尽力的为群众服务的思想不时有点放松,想着要提高自己的工作标准,但这种
思想的树立却不强烈,在工作上、学习上、作风上缺乏高要求、高标准严格要求自己。
(三)、党性修养和党性锻炼自觉性不够强,努力不够、标准不高。按照新历史时期的党性要求,要高举邓小平理论的伟大旗帜,坚持贯彻执行党的基本路线,献身改革开放和现代化建设事业,诚心诚意为人民谋利益,带领群众为经济发展和社会进步做出实绩。用这个标准要求自己,深深感到自己在党性修养和党性锻炼方面自觉性不强,差距较大,特别是坚持党和人民的利益高于一切,克已奉公,多做贡献方面还有许多不足。
四、整改措施
通过检查分析,以及认真汲取同志们的意见和建议,认识到自身存在的不足,明确了今后的努力方向是:
(一)强化政治理论学习,不断提高综合素质
首先,要坚持学习政治理论,注重研究政治理论。制订学习规划,坚持写学习心得,自觉用马克思主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”和“科学的发展观”重要思想武装自己的头脑。在运用科学发展观的立场、观点、方法来观察事物和解决问题上下功夫,努力用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点清除主观主义、教条主义的思想影响。善于从政治上把握方向,从政治上观察和处理问题,不断增强政治敏感性和政治鉴别力;其次,要在学好政治理论的同时,结合自身的工作任务和工作环境,还要学好其它方面的理论和有关专业知识,全面充实提高自己的综合素质。在工作中摆正位置,发挥好作用,不断提高班子和党组织的凝聚力和战斗力,不断提高处理和解决复杂问题的能力和水平。
(二)加强党性锻炼,牢固树立党的宗旨意识
只有坚强的党性,才能保证政治上坚定。党性不是入了党就管一
辈子,要在漫长的为共产主义事业奋斗中不断地进行锤炼。要在实践中汲取政治营养,在改革和建设的实践中培养自己的党性;在为人民服务的过程中,培养自己的道德、情操;在履行工作职责中不断实现自己的人生价值。树立坚定正确的政治方向,严守党的政治纪律。全心全意为人民服务,尽全力为全县科学发展、和谐发展、跨越发展献计出力,为建设幸福鹤庆多做贡献。
(三)改进工作作风,密切联系群众
自觉用科学发展的理论指导工作实践,深入群众,深入基层,多听不同意见,了觖群众的愿望。办事情、做决策先听听群众的意见,多听一听社会各界反映,坚持从群众中来,到群众中去的党的群众路线,定期到挂钩联系点、贫困联系户调查了解情况,最大限度地帮助解决群众生产生活中的实际困难和问题。
(四)与时俱进,开拓创新
坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。坚持民主集中制原则,摆正自己的位置,正确处理好同其他成员之间的关系,相互理解,相互支持,形成合力。始终围绕加快全县经济社会发展这个大局,去谋划,献计献策,带头贯彻和落实党委政府的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务的圆满完成。
第五篇:个人自我分析检查报告
享受生活,享受成长
从18年前至今,我走在成长的路上。到目前为止,我认为,我是一个乐观向上,勤奋好学的人,我热爱生活,享受生活的每一分每一秒,享受美好快乐以及难过给我带来的思考和升华,享受难题破除带来的拨云见日之感。但生活往往会给人当头一棒,两帮,三棒,比如上上星期的体育课我崴了脚,租到了校医院友情提供的双拐,并在一个星期的使用中逐渐熟练,身体上确实很疼,不能正常行走确实很郁闷,也很不方便,但是体验只能用一条腿走路也给我带来了些乐趣,熟练使用后,用双拐行走在校园的小路上,也有那么点惬意。以上大概就是我是一个什么样的人,我觉得自己的生活虽有美中不足,但是足以称得上是美好,所以我是一个热爱生活享受生活的人。
我何以成为这样?说实话,我不知道,我看过一个研究,就是人的潜意识其实在出生时就把每一个人都注定了大部分,有一对双胞胎,他们出生开始就分别了,生活在完全不同的环境中,但是若干年以后,两兄弟生活竟然高度的相似,从事的职业,妻子的类型长相,甚至连养的狗的名字都是一样的。所以说,潜意识对一个人有巨大的影响,在潜意识里,我估计就是一个比较快乐的人吧。但是后天的影响我也绝对不会否定,我的原生家庭,我爸爸妈妈思想开明,对我关心备至,让我有一个开心的童年,去寻找快乐就从童年刻进了我的脑子里,同时我爸妈管教严厉在小学开始,周一到周五就没有打开过电视电脑用来娱乐,所以后来我成绩也还算可以,但是有些死板的教育也让我有一些死板,不会变通。
对于他人对我的评价,我在高中之后就不是那么的在意了,我认为人与人之间都会有所不同,我会对得住自己的道德和良知,不做损害别人的事情,尽量的去帮助别人,然后就是我有自己的为人处世的方式,我自己的性格和脾气,每个人的行为方式不一样,喜好不同,判断标准不同,人总是会把和自己投缘的人吸引到身边,共同享受快乐,但是实在对我没有好感的人我也不会强求。我会尊重别人的性格,尽管我不喜欢,所以在有人对我指指点点时,我会回击。我不想让他人的评价束缚自己,我想要活成我自己想要的样子。
综上所述,我对自己满意,虽然外表平凡人也普通,但是每天感受热情,感受快乐,感受年轻带来强壮和朝气,感受每天都在努力让自己变得更加优秀,让我的生活变的美好。
自我提升方面,我认为在天津大学里,我需要向我身边的人学习,山西省的教育资源相对落后,我以极低的成绩考进天津大学,我感到身边有无数优秀的人,他们已经教会了我很多,让我学到了很多,所以我要进一步的学习,认识更多优秀的人,并进一步去完善自己。学习方面也要继续努力,在学业方面要力争上游,多去图书馆,多问老师问题,在天津大学争取在学业上更上一层楼。