第一篇:快乐工作心得
“服务再提质座谈会”心得
——快乐生活 快乐工作
周五下午,局领导召集机关各部门开展了一次服务再提质的座谈会。会上几位领导就幸福指数、快乐工作等提出了许多建议和看法。会后我感触颇深,上网查询了“快乐”的详细解释:快乐,谓感到幸福或满意。
平常我们总说,要快乐生活,要不断提升幸福指数。可是幸福指数的提升,不仅仅是有良好的生活环境,优质的生活品质,拥有良好的工作环境及工作状态也是创造快乐生活、提升幸福感的重要指标之一。
工作是人生中不可或缺的一部分,要干好工作首先要热爱工作,这是快乐工作的前提。古希腊人伊索讲过:“工作对于人来说是一种享受。”高尔基也有句名言“工作快乐,人生便是天堂;工作痛苦,人生便是地狱。”一个人如果不喜欢自己的工作,无论他能力有多大都不会有好的效果。因此,作为一名职工首先应热爱自己的工作,“爱”会使人聪明,“爱”是动力,“爱”使人心有灵犀一点通。有“爱”这个原动力,才会体会到自己工作的意义重大、责任重大,才会体会到自己的工作价值,才能全身心地投入到工作中去。所以我们要想快乐工作,首先就要先拥有积极快乐的心态。有的人一上班就愁眉苦脸,讨厌手中所做的工作,视其为“苦差”,于是每天八小时就是一场漫长难熬的苦役…… 有的人每天满面心欢喜的来工作,用心对待他
所做的工作,视其为享受,于是,他的这天耳边总有一首悠扬动听的歌谣…… 我们应该选择前者,还是后者?
快乐工作是一种于人于单位都有益的职业态度,是一种高效的工作状态,更是一种通往成功的捷径与方法。工作中的快乐会影响非常多的人。你的笑容会感染你的同事,客户,上司……
当然,工作快乐,更离不开领导者的各种工作,尤其是管理者对办公环境的创造、职工的尊重、与职工之间的无障碍沟通。
第二篇:读快乐工作心得
学会感恩快乐工作
在工作之余读了《学会感恩 快乐工作》这本书。书中作者列举的案例、阐述的观点、明确的做人道理均对我触动很大,其中我最大的感想是做好本职工作。虽然说每个人都希望做好自己的本职工作,但好多人都是有心而无力,做起来效率不高、效果不好。所以我认为最好的感恩就是做好自己的本职工作。
在我所从事的特种设备检验行业中,技术专业知识比较多,要想做好自己的本职工作就必须在工作中不断学习新知识,不懂的,就借来专业书学习;有问题,就一个一个地问;再不理解,就去互联网检索。一定不要因为不懂就不去做,在做的过程中,同样就是一种学习。刚开始做检验工作的时候,在现场设备总会有这样那样的问题,杜宇我们检验员来说,不仅要指出问题,也要分析问题出在哪,听听别人怎么分析的,别人讲解的时候,就要认真仔细的聆听、汲取、反思应用,积累了经验在下次遇到时,自己就能讲出来,所以说不要放弃每一个学习的机会,有就跟着一点一点地学。特种设备攸关生命安全,我们做检验过程中发现问题要及时、准确地反馈信息,我们不能等到出现问题了,才来抱怨。随着检验业务量的不断增加,在检验的过程中我们要把握好细节,并不是小节,而是指重要的事。做事没有大事和小事之分,只有紧急或不紧急、重要或不重要之分,因此我们要把握好重点,完成院里下达的检验业务。自己作为起重机室的一员更作为常州分院这个大家庭中的一份子,要经常与领导同事沟通,交流工作经验,以保证一颗快乐的心态来完成工作。在工作中不要因为太久而不能达到目标而放弃,也不要因此而颓废、忧郁,把自己陷入伤心的境地,每天都只是一个新的开始,并不是结束。调整好心态,保持愉悦的心情工作,因为工作不是为了别人,只是为了自己。对于自己的工作不能找借口,说什么不专业、不是特长、不喜欢。不专业,那是因为你不去做,去做就会专业;不是特长,只要去做就会成为你的特长;不喜欢,只要不断去做,就会慢慢喜欢,在工作中要带着感恩与快乐做好自己的本职工作。
第三篇:快乐工作读书心得
篇一:快乐工作(读后感)快 乐 工 作
“快乐”是就像一位美丽的天使,每个人都向往与其为友,让她常伴左右,有时,她触手可及,有时她却又拒人于千里之外。“工作”更像是一位熟悉的陌生人,每个人都需要依靠他,使其成就自己,有时,他使人热爱,有时,他也会使人厌倦。当“快乐”遇上了“工作”,她与他是否能有圆满的结果呢?其实,只要你相信快乐,并热爱工作,那么,鱼和熊掌就可兼得。这就是我在《快乐工作》一书中感悟到的。
《快乐工作》一书告诉我们,工作带给你的是快乐还是折磨?这完全可以由你自己决定,而且快乐其实很简单。首先,你要有积极的心态。积极的心态能够激发你自身所有的聪明才智,并使你充满自信,使是你成功的基础。你的心态决定了你怎样看待障碍,如何面对压力。古人云:“人生逆境,十之八九。”遭受挫折并不可怕,关键是用积极的心态去自我调节,总结教训,寻求解脱。世上许多成功人士的经历不胜枚举,但他们成功的背后都有着一段段百折千回的故事,而他们的成功都首先源于积极的心态,然后才能步步为营。
其次,你要学会高效地工作。在工作中,你必须把职业规划和工作目标深植心中,可以进行阶段性的量化,既不能虚无缥缈,也不可鼠目寸光。拿破仑说:“希望成功,就必须确立一个明确的目标。”你应该去探索自己的性格深处,考虑自己的专长和优势,制定适合自己的目标,并在实践中不断总结或修正。另外,你要不断的学习,增强业务技能。西方国家流行这样一条“知识折旧”规律:“一年不学习,你所拥有的全部知识就会折旧80%。”在如今全球化,信息化,科技化的时代,知识的更新,科技的革新每时每刻都在发生,你只要稍一懈怠,就可能会落伍,面临被淘汰的危险。高效地工作建立在你扎实的工作技能之上,因此,你要不停充电,不仅充实了自己,也会给你带来成功的喜悦。
最后,你要建立良好的人际关系,并掌握事业与生活之间的平衡。在工作中要以诚相待,学会欣赏他人,充分发扬彼此的长处,资源共享,形成合力,争取1+1>2的效果。另外,事业上的成功不能以家庭的和睦和身体的健康为代价,健康是事业的本钱,家庭是人生的基石,如果失去了他们,你的成功将无人喝彩,会变得暗淡无光。所以,你要懂得张弛有度,找准工作的重心和生活的平衡点。
有些人只是把工作视为谋生的手段,每天朝九晚五,平淡无味;有些人将工作视为一种负担,每日操心忙碌,却碌碌无为;有些人则把工作当作战场,常常处心积虑,勾心斗角,最终得不偿失。诸如此类的状态和心态严重影响他们的工作质量。所以,请相信快乐,为此而调整自己,去享受工作,并由衷地热爱它。篇二:快乐工作的方法读后感
《快乐工作的方法》读后感
单位临时要求年轻同志阅读书籍,并撰写心得体会。在整个单位轰轰烈烈搞绩效考核之际,根本没有时间,也没有心思看书,况且一个星期念完一本书,有些紧张。本着“效率优先”的原则,我拿的书应该是剩余书中最薄的一本了,如果可以的话,我更希望是一本杂志,一本仅仅只有几十页的书本。看着那厚厚的几本书,我很想知道谁有时间去品味? 可以这么说,选择这本书也是缘分,读这本书之前,我首先想到的是这本书是不是像大家推荐的那样,是不是真的很受欢迎?趁旅游之际,我粗粗看了这本书,尽管没有细细品味,但收获不小。光看题目就知道了,谁不想让自己的工作变得更加快乐?我一直崇尚精神享受,做人应该学会享受,多一些开心,少一些烦恼!如果工作是一种乐趣,人生就是天堂;当一个人用工作去迎接新的一天,黎明的曙光很快就会来照耀着他;衡量一天工作的质量,不是看你有多疲倦,而是看你有多开心。仔细想想,无论你是否疲倦,是否开心,第二天的工作还要继续,就如艾滋病工作一样,不管病人有多么大的压力,生活还是要继续的,我也常常建议病人要保持良好的心态,毕竟再大的压力,疾病的失事还是要面对的。所以我们要乐观地工作,无论怎样都要乐观地工作,都要觉得自己是在享受工作。我很欣赏写这本书的人,我相信很多人读过这本书之后,一定会茅塞顿开,或许不一定走上开心工作之路,或许人生不会一直充满阳光,但起码他的工作会积极很多,会开心很多!在我看来,兴趣很工作有一定的关系,如果工作符合我们的兴趣取向,那我们一定会成为快乐的人,比如我周围有很多球友,把兴趣当成了职业,经营着羽毛球、乒乓球器械销售,在享受兴趣的同时,也为自己的生活提供了保障,我曾经也向往过这样的生活,但仅限于“曾经”。但事实上很多人是为活着而工作,因为很多时候我们只能通过工作去获得生存必须的物质资料,并且生活也不允许我们有太多的机会去选择自己喜欢的工作,这恐怕也是大多数人的宿命。或许你认为我悲观,但我知道并做到一点:现实是残酷的,理想与现实是有差距的,无论是谁,都必须服从于现实!所以,现在我能平静的心态看待工作和生活,一切都不会给我带来太多的痛苦,以平常心去看待身边的一切,得到的快乐自然就多了,永远记得一句话――做人不必太累,要学会享受生活!
为他人工作的同时,也是在为自己工作。为什么我们想不到?人生离不开工作。工作不仅能赚取养家糊口的薪水,同时,困难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格。此看来,工作也是为了自己。有了正确的答案,就该调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。丢掉过去工作中互相推诿、不负责任、得过且过的思想。心平气和地将后中的事情做好,从自己工作的点点滴滴做起。有了健康的心态,才会对工作心怀感恩,才会认识到工作为你展示了广阔的发展空间,工作为你提供了施展才华的平台。所以我们要带着一颗感恩的心去工作,那我们才会获得从容、坦然、喜悦的心情。每一天,都要尽心尽力地工作,每一件小事情,都要力争高效地完成。尝试着超越自己,努力做一些份外的事情,不为别的,而是为了自身的不断进步。即使机遇没有光临,而你在时刻准备着,你的能力已得到了拓展和加强。
诚然,在实际工作中有许多不如意的事情,也时常听到一些抱怨,自己也不免有些同感,也时常苦恼。作为年轻人,很希望能发挥自己的特长,能尽心尽力把本职工作做好,能看到自己工作的未来,但是现实往往不如人所愿。所谓“家家有本难念的经”,一个科室也是一个小团体,总不免一些矛盾的出现,就看你如何对待科室的同事,如何处理人际关系了,总的原则肯定是和谐!有了这次学习机会我开始换位思考,静下心来想一想,不再拘泥于眼前,重新思考工作的意义,从中领悟人生的道理,调整心态。如果不从公正的角度看问题,不考虑是否为单位做了你应该做的,更不懂得丰厚的物质报酬是建立在认真工作的基础上
的,也就不懂即使薪水微薄,也可以充分利用工作的机会提高自己的技能。一味地抱怨,抱怨使人思想肤浅,心胸狭隘,自己的发展道路越走越窄,最后一事无成。我们既不能一味的疯狂工作,做个加班狂人,又不能好吃懒做,纵情享乐。工作的质量往往决定了生活的质量,工作间接地影响着家庭生活。从这本书里,我体会到了由来以久的感受,我本人也将从工作中继续寻找快乐,因为我热爱我从事的工作和专业,其实以前,快乐就一直陪伴着我,每一次成功我都会身心舒畅,每一次完成任务我都会觉得快乐,或许你也有这样的感受,我们需要不仅仅是一份厚厚的薪水,更需要的是一份良好的心情。我们在工作中不断完善自己,不断地学习,汲取他人之长,补自己之短,是一种进步、一种升华。因此,真正意义上的工作是一种快乐,而不是负担。
其实快乐是一种心态!如果你自己不调整过来是谁都帮不了你的!我们如果认真读这本书,用心去领会,用行为去实践,不光自己会变得快乐起来,连身边的人也会同样感到快乐!就如陈主任前不久的讲座上说的,给别人快乐也是一种付出。那么就让我们携手一起快乐地工作吧!篇三:快乐工作读后感
快乐工作读后感 默认分类 2010-05-04 11:57:47 阅读358 评论0 字号:大中小 订阅
快乐工作读后感
工作是生活不可分割的一部分,而我们生活的全部不是为了工作。工作是物质的基础,快乐是精神的享受。我认为,工作就应该快乐,读了《快乐工作工作》一书后我有以下感受:
1、对待工作要有正确的态度。正确的态度,是快乐工作的源泉。态度是很重要的,你对待工的态度将决定你是否快乐。态度就是一切,它可以是你的无价之财富,也可以是你成长的最大障碍,这一切在于你如何把握,寸有所短,尺有所长,一个人应该利用自己的特长和兴趣,激发自己的活力因子,满怀激情地、全力
以赴地、热爱自己所从事的工作。
2、良好的人际关系,是快乐工作的助推器。早有古训“三人行,必有吾师”,也有俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结向上的工作团队能激发人的进取心,枯燥乏味的工作环境容易让人气馁。从
自己做起,不要当环境的被动者,要在合作中分享工作的快乐。
3、合理的安排工作与生活。协调好生活与工作之间的关系,工作带动生活质量,生活质量又反过来影响工作状态,两者之间的平衡十分重要。我们既不能一味的疯狂工作,又不能好吃懒做,纵情享乐。
4、寻找工作中的乐趣。无论怎样的工作,只要认真对待,都会发现其中的快乐。工作中不缺少快乐,只是少了发现快乐的眼睛。不要让自己变成工作的奴隶,而要把自己变成工作的主人。淡薄名利,笑对人
生,会使人更加快乐。简单,就会快乐。微笑是最好的生活态度;运动是身体的最好调养。
工作虽不是生活的全部,但它占据着每个人生命的大部分时间,工作快乐才能让生活更快乐。了解 自己,和谐人际,协调生活,寻找乐趣,愿我们都能快乐的工作!
快乐工作第一招:了解工作的意义与价值。
“如果可以不必工作的话,那该是多么快乐呀!”在现实生活中,有许多人都会自觉或不自觉地持有这种想法。事实上,离开工作是一件更加痛苦的事情。我们知道,安逸是相对的,如果每天都让你无所事
事,你才会感觉到真正的痛苦是什么!
成功学家卡耐基曾经向一位著名的成功人士请教成功的第一要素是什么,得到的回答是:做自己感兴趣的工作,并爱上工作。如果你热爱自己所从事的工作,那么工作再忙再累,对自己来说,都是快乐充实的事情。所以,每个人绝不应该仅仅将工作当做谋生的手段,更要学会在工作中寻找乐趣,享受乐趣。
大部分人可能会认为:工作就是为了赚钱养家呗。当然,就现在的社会状况而言,工作的确是养家糊口的必要手段。但是,如果据此就认为工作仅仅是为了金钱,那着实是贬低了工作的意义和价值,工作的意义和价值到底是什么呢?我认为是应该把工作作为我们的人生、把工作看作是自己能力
施展的场所、把工作看作是实现自己人生价值的渠道。
既然要过社会生活,既然是社会的一分子,就得工作,这是理所当然的事,正所谓“取之于社会,用之于社会”,既然要工作,就不如爱工作;爱工作,不如乐工作。我们只有努力工作,才能为社会创造出
更大的利益,对这个社会才有更好的贡献。
快乐工作第2招:尊重工作,善待工作
我们都知道,每个人都喜欢做些很“高贵”的工作,如果让自己从事那些无关紧要的工作,肯定提不起精神,更别谈尊重工作和善待工作了,这是一个十分错误的工作观。但是,生活中总是有些人被这种错
误的工作观所困扰,觉得自己的工作太渺小、太微不足道,以致找不到工作中的快乐。
工作并无小事,每一件小事都可以算是大事,要想把每一件工作做到完美,就必须固守自己的本分和岗位,尊重和善待那些看似无关紧要的工作,培养一丝不苟的职业美德,并付出自己的热情和努力。
一个人要想获得成功,首先就要懂得尊重工作、善待工作。只有尊重并以自己的职业为豪的人才
能迸发出高度的热情来为自己的职业服务,才有可能从工作中体会到乐趣。
该怎样尊重和善待自己的工作呢?我认为:首先要抛弃一切世俗的成见。工作无所谓贵贱,而且任何工作都有其两面性,既可以是伟大的,也可以是平凡的,“伟大”是因为这个世界就是由各种各样的职业组成,精彩是由每一个创造的,“平凡”是因为工作是每个人生存的一种手段,不管是为了糊口而工作,还是为了抱负而工作,工作本身对每个人来说,都是平等的,不平等的是人心。第二是要正确看待自己及其工作。如果总觉得自己的工作比别人低贱,那就是在践踏自己,连自己都轻视自己,别人又怎会重视你?第三是要看淡工作中的名利。我们要把名利看得淡一些,做到洒脱地对待别人的评价,以一种平常心,并且用带有敬意的眼光来看待自己的工作。第四是对工作要有敬业精神。一个工作敬业的人,能面对任何困
难。
所以,无论工作多么渺小和平凡,这只是工作的种类和分工不同,并不代表工作本身的差别,不要因为工作本身的不同而给自己造成无谓的烦恼。记住:尊重工作,善待工作!不论是什么性质的工作,都应该如此。
工作的闲暇之余,我偶尔会看看专业之外的书籍,却没想一次随手的翻阅,倒让我获得并记住了此生关键的一个认识:自身建设。
《快乐工作》中的诸多成功事例和谏言都让我印象深刻。
——工作中并没有为自己寻找看借口,而是抓住机会,兢兢业业的去办好每一件事情。这样的故事告诉我们,就算到最后没有被提升,但他在工作的过程中也学到了很多东西,个人的工作经验积累要比所谓的薪水更重要。
——很多时候,工作中会常犯拖拉和逃避的毛病,总希望能够使自己轻松些、舒服些,随着这些想法的出现,也就让经验和机会从自己的手指缝中悄悄溜走,使自己对工作越来越失去信心。
虽然在以往的工作中我也经常告诫自己:“少一点埋怨,每天多做一点”,但现在通过对《快乐工作》的学习,我想这样要求自己是远远不够的,在工作中更应该在乎的是勤奋的工作及工作完成的程度是否令自己满意、令领导满意,自己是否又有了某方面的进步。如果有了这种心态去面对工作,我想,它会促使我更容易从工作的过程中找到快乐并继续努力下去。把勤奋工作作为一种乐趣,是因为工作不仅仅是为了满足生存的需要,同时也是实现个人人生价值的需要,一个人总不能无所事事地终老一生,应该把自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要乐于其中,而且要真心热爱自己所做的事。贝多芬也好,比尔盖茨也罢,他们哪个不是对自己所从事的专业勤勤恳恳而又乐此不疲呢?没有这种“乐”在其中不懈追求的精神,恐怕根本不会有丰富的物质文化生活,更何谈人类璀璨的文化艺术。
罗斯金说:“只有通过工作,才能保证精神的健康;在工作中思考,工作才是件快乐的事。两者密不可分。” “勤奋并快乐地工作”是一种积极的人生态度,一种向上的敬业精神,对我来说,就是全身心地投入,热爱自己的工作,创造良好的工作氛围,与同事们互相帮助,用自己的言行、自己的快乐去感染每一个人,完成每份工作。“一分耕耘一分收获”这一因果法则是每一个人应该时刻谨记的。在任何时代、任何社会,只要辛勤地工作了,就有收获,这种收获就是经验、智慧、能力,是处变不惊、游刃有余的办事风格,是雷厉风行、能打硬仗的工作作风。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功”。只要我们勤奋地工作、全身心地投入工作,不仅为单位做出贡献,而且也只有在勤奋工作中我们的人生价值才会不断地得以体现。勤奋并快乐着工作,可以让人无限的发挥出自己的潜能,书中告诉我们,“不要满足于尚可的工作表现,要做最好的,才能成为不可或缺的人物。
----如果把尽善尽美做为自己一生的格言,用一生的每一件事情去实践这个诺言,那么人类的福利不知道要增加多少倍。
-----诚然,如果没有把工作当作一种追求中的乐趣、当作提升自己、锻炼自己的大好机会,要做到最好、做到尽善尽美,恐怕是根本无力企及的。每个人的发展机会都掌握在自己手中。一个脚踏实地、勤奋学习、努力工作、不断追求人生价值的人,也一定会用行动去征服困难。因为“天道酬勤”。
如果说生命如花,那么工作就是一首经久不衰的歌。能够勤奋工作并享受自己的工作,发自内心热爱自己的工作,我们便会收获人生。勤奋虽然是从人类出现便产生的一种品德,但直到现在仍然能够受到这样的重视,其中的原因只有在读过这本书之后才能有所
感悟。所以说,这本书像是生活,教给我们的是经验,是教训,更是知识。篇四:快乐工作读后感
《党员快乐工作的12种方法》读后感
工作是生活不可分割的一部分,而我们生活的全部不是为了工作。
在现实生活中,有许多人都会自觉或不自觉地持有这种想法:“如果可以不必工作的话,那该是多么快乐呀!”事实上,离开工作是一件更加痛苦的事情。我们知道,安逸是相对的,如果每天都让你无所事事,你才会感觉到真正的痛苦是什么!
工作的意义和价值到底是什么呢?我认为是应该把工作作为我们的人生、把工作看作是自己能力施展的场所、把工作看作是实现自己人生价值的渠道。
工作是物质的基础,快乐是精神的享受。工作就应该快乐,读了《党员干部快乐工作的12种方法》一书后我有以下感受:
1、对待工作要有正确的态度。正确的态度,是快乐工作的源泉。态度是很重要的,你对待工的态度将决定你是否快乐。态度就是一切,它可以是你的无价之财富,也可以是你成长的最大障碍,这一切在于你如何把握,寸有所短,尺有所长,一个人应该利用自己的特长和兴趣,激发自己的活力因子,满怀激情地、全力以赴地、热爱自己所从事的工作。
2、良好的人际关系,是快乐工作的助推器。早有古训“三人行,必有吾师”,也有俗语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结向上的工作团队能激发人的进取心,枯燥乏味的工作环境容易让人气馁。从自己做起,不要当环境的被动者,要在合作中分享工作的快乐。
3、合理的安排工作与生活。协调好生活与工作之间的关系,工作带动生活质量,生活质量又反过来影响工作状态,两者之间的平衡十分重要。我们既不能一味的疯狂工作,又不能好吃懒做,纵情享乐。
4、寻找工作中的乐趣。无论怎样的工作,只要认真对待,都会发现其中的快乐。工作中不缺少快乐,只是少了发现快乐的眼睛。不要让自己变成工作的奴隶,而要把自己变成工作的主人。淡薄名利,笑对人生,会使人更加快乐。简单,就会快乐。微笑是最好的生活态度;运动是身体的最好调养。
工作虽不是生活的全部,但它占据着每个人生命的大部分时间,工作快乐才能让生活更
快乐。了解自己,和谐人际,协调生活,寻找乐趣,愿我们都能快乐的工作!篇五:快乐工作读后感
快乐工作读后感
工作是生活不可分割的一部分,而我们生活的全部不是为了工作。曾看过很多人不满工作现状,为工作中出现的各种状况或抱怨,或辞职。我个人认为,工作,就应该快乐,如果不快乐,就不要去做这种工作,换一种,你想做的。
读了《快乐工作》这本书后我有以下感受:
首先,对待工作要有正确的态度。
其次,点燃对工作的热情,满怀激情地全力以赴,激发自己的活力因子,热爱自己所从事的一切。
再次,要学会寻找工作中的乐趣,创造条件把快乐融入工作,不要让自己变成工作的奴隶,而要把自己变成工作的主人。
最后,不要计较个人岗位和名利上的差别与得失,不要被钱牵着走,淡薄名利会使人更加快乐。
工作是物质的基础,快乐是精神的享受。
第四篇:优秀网络管理员工作心得
网络管理员
http://
优秀网络管理员工作心得
作为一位网管,只有在实际工作中磨炼才能不断成长,也只有在工作中不断用心思考和自主学习,才能有机会成为自己所期望的网络高手。笔者将以自己的网管经历为主线,结合网络管理的实际经验和体会,与大家分享网管员成长过程中的酸甜苦辣。
当一个复杂网络摆在网管员面前时,你最首要的任务就是尽快熟悉网络——包括设备、网络结构、运行情况等,并最终做到了如指掌。只有这样,才能更好地管理、维护自己的网络。
1.熟悉网络设备
网络中的每一种设备都要熟悉,特别是以前不常接触的设备更是如此,如路由器、防火墙、交换机、投影仪、实物展示台等,需要明确它们的性能、作用以及基本设置维护方法。举个例子,去年笔者所在单位一个多媒体教室的投影机突然不能使用了,无论电源开或关,面板上的按键都不起作用。可是到了第二天,投影机居然能正常使用了。后来才知道,投影机自身过热时,会自动切换到保护状态。如果一开始就熟悉投影机设备的工作原理,当时也就不至于那么着急了,过一段时间后(约30分钟)再开机就可以正常使用。
2.熟悉网络的结构
要熟悉网络的结构布局,比如建筑物内部的网络布局、建筑物之间的网络布局以及单位 Internet连接的情况等。负责建设网络的公司会给出一份详细的网络布局图,一般都以图形的方式展示,网管一定要仔细看,拿不准的地方一定要问清楚。我们应具体注意以下几点
(1)熟悉建筑物内部以及建筑物之间使用电缆的走线情况、电缆的长度以及
网络管理员
http:// 各部分电缆的类型。
(2)熟悉各部分连接电缆的命名和编号。如在核心交换机(三层交换机)上,应该熟悉网络主干网(光缆)连接的名称和编号。
(3)熟悉路由器、交换机或集线器等网络设备的位置以及相互之间连接的情况。
(4)熟悉网络中各个网段VLAN的分配情况。
再举个例子,前一段时间,整个行政楼的电脑都上不了网了。连着查看了几台电脑,都不能自动获得IP地址。我校使用一台Dell 4600做DHCP服务器,初步判断DHCP服务器的IP地址分配有问题。笔者为一台电脑设置了符合这个网段的IP地址,结果也不能上网,看来问题出在与主交换机或路由器的连接上。笔者来到网络中心,经过一番检查,发现与行政楼连接的光纤收发器竟然被关了。打开开关后,行政楼的网络又恢复了正常。建网时,为了降低成本,单位没有单独使用主交换机上的光纤模块,而是采用了光收发器同行政楼的光缆相连。从这次故障解决的过程来看,熟悉网络的布局是多么重要啊。
3.熟悉网络的运行情况
要熟悉网络的运行情况,如统计网络正常运行时的状态、网络的使用效率以及网络资源的分配情况等。这样,当网络出现不稳定因素时,就可以快速地分析出故障缘由,从而明确需要添加哪些新的设备或资源。
在统计时,应着重注意以下几点:在整个网络上生成的传输量以及这些传输都集中在哪些网段?网络上传输的这些信息的来源,是正常传输、人为攻击抑或病毒?服务器达到了什么样的繁忙程度?能否在任意一个时刻满足所有用户的请求?我们也可以借助一些网络辅助软件来统计网络的运行情况。
第五篇:优秀班主任工作心得分享
优秀班主任工作心得分享
优秀班主任工作心得分享
《用心保卫我们的“家”》
文/刘俊英
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!领导安排我来到这里,我很感动,因为比我做的好的班主任有许多。在座的都是市骨干优秀班主任,班级管理工作比我做得好、管理经验比我丰富的大有人在,能有这个机会跟大家一起交流、探讨班主任工作,这更让我感动!
担任班主任的最初一段时间,我经
常感到失败。每当面对一个我无力教育的孩子的时候,我都会陷入深深的痛苦与自责之中。因此,我曾经常失眠。但随着时间的推移和经验的积累,让我明白了:“不聋不瞎不配当家”“接受你改变不了的,改变你能够改变的。”
一些同事提醒我:“你呀,班主任工作做得好人家都说你会‘忽悠’。”其实我也经常亲耳听过这样的“赞美”。想想赵本山的“忽悠”能把拐杖“卖”了,那我的“忽悠”如果能把学生由“要我学”转变成“我要学”,变“要我做”为“我要做”,这是新课程理念的核心的东西,这也算是达到了教育的最高境界了。所以在班主任工作中我就把自己会“忽悠”的特长当做突破口。
回想我做班主任工作这十多年以来,我也确实在“忽悠”“家”中各成员之间的关系。这是我近两届的家。(课件展示07级和10级的家)我们的家充满爱心和鼓励,充满安全和秩序,充满尊重和尊严。在温馨、快乐的家中每位成员和谐、愉悦共处。我个人认为,我的“忽悠”从书面语来理解就是“调正”。下面我就向大家汇报一下我是如何调正家庭成员的各种关系来保卫我的“家”的。
我们大家都知道:学校的需求是家长的满意,家长的需求是孩子的分数,孩子的需求是满足自己内心的需要。如何让学校、家长、学生的需求都能得到满足?依据现在新时期孩子的特点,(课件展示)我主要调正的是三种关系:
一、调正家长和孩子之间的“亲子”关系---赢得学生成长、改变、成功
家长好好学习,孩子天天向上!家长改变一小步,孩子成长一大步。推动摇篮的手即是推动世界的手。孩子有问题可以说100%是家长有问题,主要是他们的“亲子”关系出现问题了(播放《亲子关系的有效沟通》课件)。这是我这届开学不久给家长上的一课。把家长和孩子的精神营养管道接通,调正、改善、打通、理顺他们之间的关系,赢得学生成长、改变、成功。
1、坚持使用飞信跟家长沟通交流
现在全省停用校讯通了,我用飞信更显重要了!自从07级到现在我一直坚持用飞信“骚扰”家长,当时有的家长拒绝加入,担心网络乱收费,对网络不信任。现在10级的家长有的是电信和联通的都换成移动的了,爸爸、妈妈还有的是爷爷、奶奶都要加入我的飞信。飞信给我最大的效益是不花钱、快捷、方便,我想给谁发就给谁发,我想让大家都知道就群发。我发的飞信内容覆盖面广:有学习方法引导、亲子沟通技巧、孩子在校的表现、作业问题、各种通知等等,特别在母亲节、父亲节、元旦、国庆、春节等节日,我都会代表我班的全体师生为家长送去祝福。我白天课多,信息都是晚上发的,有些家长建议我白天发,这样他们就可以利用工作之便打印出来,我想我发的信息内容肯定好,家长受益,打印出来留着“收藏”吧。还有以前毕业的家长见到我还说“哎呀,我们还希望能天天收到你发的信息--”。不管是
真心的需求还是假意的恭维,反正我听了开心。
2、乐于利用网络收集各种资料与家长分享
水平不够,热情来凑!我就是用我满腔的工作热情来“征服”家长的。网络可帮我大忙了,只要我认为好的资料,对孩子的成长、学习有用,我就打印出来发给家长或者把视频网址用飞信发给家长,建议家长跟孩子一起看,还要在交流本上写感受。有周乐的《如何提升家长的素质》、《如何提升孩子的学习能力》,董进宇的《如何培育优秀子女》、《如何激发孩子学习兴趣与动力》、《有效沟通》、《如何伴随孩子成长》、《铸造子女成功未来》、《创造巅峰学习状态》,邹越《让生命充满爱》,管斌全《提高成绩就这样简单》,还有翟鸿燊《乐学》、《孝道》、《高品质沟通》,周宏、卢勤、王雅娟等一些家庭教育专家的讲座。家长会上播放的视频有时还会让家长和孩子们哭得稀里哗啦,他们哭我高兴呀,说明我收
集的资料起作用了(播放翟鸿燊《孝道》一段视频)。我还经常利用主题班会课播放一些励志短片:(播放《力克》视频)。
3、让家长看到孩子在学校的表现
为了让家长能看到孩子身上更多的亮点,家长会上,我会把学生在学校的各种活动的图片做成视频播放给家长看。这些往往是家长最想看到,而在家庭生活中又很难看到的。看到孩子在学校的各种优秀表现,家长们就会明白不能用分数---一把尺子来衡量孩子的发展,爱孩子的一切,不止是成绩。更会为我们老师的辛勤工作而被感动。
4、补足“亲情课”和“实践课”
大多数家长只知道给孩子补足文化课,总认为补足文化课孩子的成绩就能提高。不知道孩子漏洞在哪里,不能倾听孩子的心声,孩子到底愿不愿意补课。作为班主任我认为现在的孩子要补足“亲情课”和“实践课”。我建议家长每天抽十分钟跟孩子交流四个问题:“1今天有什么好事发生? 2今天有什么好的表
现? 3今天有什么好收获? 4有什么需要爸爸、妈妈帮助的?” 这四个问题,包含了真正的会爱在里面。做家长的心中最不缺的是“给孩子的爱”,但要会爱,家长说一切都为孩子好,但孩子感觉受不了。调正好家长和孩子的“亲子”关系,把精神营养的管道接通,让爱流淌顺畅。会爱才是孩子向上、向善的动力源泉(展示两张自省表:为践行者致敬)。
二、调正老师和学生之间的“师生”关系---赢得学生尊重、感恩、认同
1、摆正和学生的位置
调正与学生的师生关系首要问题是摆正和学生的位置,恰当的位置就是先认同(即无条件接纳)。无条件接纳可以让我们拥有权力,也可以让我们有亲和力,还可以获得学生对我们的尊重与认同。
我犯过这样的错误:为了所谓的面子,为了班级的荣誉,我大发雷霆,狠狠地批评了学生。其实到最后回想一下,批评的往往不是学生的不恰当行为,很
可能是因为我丢了面子。在这个过程中我应该问问自己,用什么方式给予学生更好!
我班级里有一个男孩,是全校有名的“校霸—富二代”,有一天开班主任例会,德育处主任在会上说:“现在的学生都成啥样了,在楼下楼梯拐角一男一女抱在一起啃……”我和所有的班主任一起哄堂大笑(我心想不是我们班的),事后,我听到同事的议论,说就是我们班的,我这个气呀!……我自己细一想,如果我大发雷霆,骂学生一顿,可能把孩子心中那点朦胧的美权破坏掉了。我先问问自己,能不能好好和学生说?能不能自己先接纳?尽管他留了菊花头,穿了带口的裤子。我自己先平静了心情然后我找学生在无人的地方平静的讲出了我心中的想法,我没有用任何语言伤害孩子,也没有让他觉得难堪,我只是告诉他:恭喜你长大了!(优秀班主任)但爱是很美好,要担当责任,更要处理得当,爱需要有智慧……”那一天,孩子
很感动,他说再也不会不顾场合做事……这是一个喜欢打架,听不懂老师的话、以各种方式捣乱课堂的孩子说得最动听,最理解人的话。
如果我们因为学生的种种不良行为而把学生摆在一个永远受批判的位置,他就会用各种各样制造的麻烦来回报你。如果无论好坏,我们都和他站在一起,他丢脸,我们接纳,一同面对。然后心平气和的和他沟通,我相信:一个为自己的行为负全责的孩子,热爱学习应该是他最爱做的事情!
2、学会正面表达爱
我相信我们所有从事教育的同行都是爱学生的,只是有时候我们表达爱的方式不同学生接收不到。我常问我自己,我爱学生的方式学生能接收到吗?他们因为和我在一起快乐吗?我的语言、我的做法、我的表达方式他们感受到我爱他们的吗?我常常给急需解决问题的孩子坚持写便条放在笔盒里;我常给没有吃早饭的同学买早饭说是家长送
来的(特别关注迟到的同学);我的抽屉里有女同学急需的卫生用品;对抄作业和不交作业的同学我都先做到微笑接纳告诉他会的可以不写,不会的贴上便条我们老师会帮助你;对不愿三天穿全套校服的同学我只要求升旗和做操时穿;对上课讲话的同学我只说选对讨论的时间;对学生说的谁谁喜欢谁,我肯定会帮他们调在一起增进感情----。只要我知道他们内心需求什么,我肯定尽可能有效满足。也许当时学生没有“变态”,但我相信这些正向表达都会成为他们生命中最宝贵的礼物。因为已经毕业的同学回校看我时都会把这些小事说成是难忘的“美丽瞬间”,已经刻在他们的心里,忘不了了。
在学生生命成长过程中,爱是学生生命中成长的阳光,爱要让她感受到。我们把事做对,把话说对,有话好好说,有话正面说,该说的说,不该说的不说,伤人的话一辈子不说!我们心中想得是美好的事情,我们手中做的是正确的事
情,我们心中装的是爱的那种感觉。我们跟宇宙万物是和谐的,我们跟所有的老师用我们的行为去影响她改变她。无条件的爱,不因为她的家世,不因为她的成绩,不因为她的美丽,只因为她是我们的学生。
3、培养真正的人
教育重在育人。任何时候都不能忘记我们心中的终级目标。青春期的孩子情绪处于动荡期,成长带来各种各样的问题会接踵而至。面对他们,我们一定要眼中有人,听听他们的想法,看法,意见,太多的时候我们直接把看法生硬地直接给学生,“不许这个,不许那个”。当我们忽略他们内心的感受时,他们的心门就不再向我们打开了。因为我们每个人都有一扇由内向外开启的转变之门,钥匙在我们自己手里,如果我们自己没有意愿开门,谁都进不来。
我经常对每次考试排名落后的同学说:“我不管你考多少分,你都是我的学生,都是我们这个家中不可缺少的一
员。你想不想学习,想不想超越自己是你自己的事,你承担你自己的责任,我不承担你的责任。现在也许你不是一棵大树,但要知道小草也是报春的使者!”
当一个孩子愿意改变时,他才会真正的迎接成长。我们只有用自己的行为影响孩子的行为,以自己的精神成长引导孩子的精神成长,师生之间的互动才是良性的,关系才是和谐的。
三、调正自己和自己的和谐关系—赢得学生信任、依靠、追寻
“如果我的内心是丰富的、圆满充实的,我就有足够的心胸善待孩子的无知冒犯,如果我有足够的境界,我就有足够的高度处理日常生活中的矛盾冲突。如果我内心是充实的,我就不会在受伤害时抱怨、逃避、愤怒,让冲动的情绪泛滥成灾……”
这是史上最牛班主任王雅娟老师在中国首届家庭教育论坛一段演讲。当班主任除了要完成教学任务还要处理各种各样的突发事件。问题和麻烦是每天
都逃避不了的,这就要求我们班主任必须有足够的影响力、决策力、良好的沟通能力、组织能力、施爱的能力,否则这班主任的工作做得肯定痛苦、无奈。
我现在的这届学生真的”伤不起”:刚开学的第一天是因为我班的一位学生打架用的用具110被请到我们的校园;开学不久是因为我班的一位学生借手机的方式不对,换手机的方式也不对,家长被冲进班级训斥全班学生;是因为军训、运动会、艺术节、红五月、期中期末等等成绩落后多次我被请到校长室喝茶;是因为校园里的各种制度、评比很多同学忘记了要求而犯错误,被领导在大会小会上点出班级、姓名----曾一度地恼火,一度地抱怨,一度地情绪低靡。在博睿智的沙龙中,董进宇博士的一句话对我触动很大:“你痛苦是因为你解决问题的能力不够,如果你解决问题很从容,你的痛苦就无从说起。”我深深地体会到:只有我好好学习,学生才能天天向上!增强自己内在的能量惟有学习,别无他法。所以我们必须坚持学习,找到与学生沟通的利剑,找到能让学生越来越好的关键按钮,不断地实践,在实践中不断充实自己,丰富自己。当我们的生命状态是饱满健康的,我们就是最有力的。我们就有能力解决我们所面临的任何问题,并且要坚信“凡事发生皆有其原因和结果,并且有利于我”。
站对自己的位置,做对自己事情,调正好家长和学生的“亲子”关系,调正好老师和学生的“师生”关系,调正好我们自己和自己的和谐关系,消除孩子内心的恐惧感,建立孩子内心的安全感,使孩子产生自我认识价值,在温暖的“家”中健康、快乐成长!让爱飞扬!让生命增值!我们一切努力!谢谢!
最后,我送给大家三句话以共勉:无条件的做学生永远的精神家园,相信一切都是最好的安排,坚信爱是一切的答案。
1、做学生永远的精神家园。
2、一切都是最好的安排。
3、爱是一切的答案。