第一篇:清水九年制学校青少年活动中心基层活动站2012年工作实施方案
清水九年制学校基层活动站2012年
工作实施方案
为了使我校广大青少年学生能够享受到良好的校外教育,培养青少年学生的兴趣爱好,进一步缩小与县城的教育差距,使我校广大青少年学生能够得到均衡发展,根据《府谷县青少年活动中心2012年工作计划》,现制定2012年工作实施方案如下:
一、指导思想
紧紧围绕《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》文件精神,坚持科学发展观,以加强未成年人思想道德建设为核心,以培养青少年创新精神和实践能力为重点,充分利用校外活动场所,开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动,使学校在探究和实践过程中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。
二、工作思路
建立健全各类制度,及时制定各项规章制度,制订各类培训项目计划,做到分工明确,落实责任,形成一套管理机制,最大限度调动各方面积极性,使我站工作顺利开展。
选聘专业教师,选聘师德高尚、业务精良、经验丰富的教师开展培训,注重培训工作的过程监管,积极听取家长的意见和建议,促进教学工作顺利开展。
加大宣传力度,争取社会各界对我站的关注和支持。
三、工作措施
1、组建教师队伍
积极联系具有专业水平的教师,为这些有一技之长的人才提供广阔的平台。同时,也将保证我站的教学质量,使一人的特长变成众人的特长,为我站今后的工作夯实基础。
2、开设符合我校实际的培训项目
春季培训拟开设的项目有:阅读欣赏、电子琴、电脑制作、乒乓球、美术。
3、加强学习
积极与县活动中心联系,组织我站教师参观、学习,以提高自身素质,同时,聘请名师指导我站教师教学工作,提升整体师资水平。
4、安全工作
安全工作是一切工作的基础,也是一切工作的重中之重。我站将成立安全工作领导小组,组长为活动站安全第一责任人,负责活动中心安全各方面工作。成员负责安全教育工作、资料建设和资料报送工作。我站制定各类安全制度,与各位教师签订安全工作目标责任书。
5、卫生工作
由任课教师负责校园设备设施的维护、保洁和管理。明确工作职责,定期检查,发现问题,及时处理,保证活动站环境整洁。
四、工作安排
元月份:
1、向县青少年活动中心申请建立活动站。
二月份:
1、制订活动站工作实施方案。
2、选聘活动站任课教师。
3、拟定培训站开班科目
三月份:
1、进行招生培训宣传工作。
2、做好学员报名收费工作。
3、做好开学各项准备工作。
4、迎接县活动中心检查。
四月份:
1、参加县活动中心组织的“百部爱国主义影片”观看活动。五月份:
1、参观学习。
六月份:
1、庆“六〃1”学员才艺汇报演出。
2、完成春季教学、工作总结。
八月份:
1、做好教学工作。
2、暑期工作总结。
九月份:
1、秋季培训招生。
十月份:
1、参加全县乒乓球赛。
2、组织参加中小学生“我爱我家”征文大赛。
十一月份:
1、迎接安全工作检查
2、参加爱国主义影片观看活动。
十二月份:
1、参加全县中小学生书法绘画大赛。
2、庆“元旦”学员汇报演出。
3、总结全年工作活动情况。
第二篇:清水九年制学校青少年活动中心基层活动站站长职责
清水九年制学校基层活动站
站长职责
一、认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,积极履行青少年校外活动场所职能。
二、在教育局领导下,在青少年活动中心的指导下,主持活动站的全面工作。
三、制定并负责实施活动站工作计划、计划,做好工作总结。
四、抓好活动站的教育活动及教科研工作。
五、做好财务、财产的管理工作,努力改善活动站的办学条件。
六、做好活动站内管理人员及任课教师的选聘、管理工作,搞好活动站的教师队伍建设。
七、完成教育局和活动中心交办的其他工作。
第三篇:清水九年制学校青少年校外活动中心基层活动站工作人员职责
清水九年制学校基层活动站
工作人员职责
一、中心全体工作人员要不断加强政治学习,牢固树立正确的世界观,人生观和价值观,忠诚于党和人民的教育事业。
二、自觉加强自身修养,注意自己的一言一行,做到文明办公,礼貌待人,为人师表,树立良好形象。
三、要认真钻研业务,努力干好本职工作,不误事,不误时。
四、在工作中,要敢于坚持原则,秉公执法,服务大局,敢于创新。
五、要牢固树立为青少年儿童服务的思想,对来中心办事的人要热情接待,做好服务工作。
六、中心工作人员不得向学员推销资料、文具、服装等用具。
七、严格遵守有关纪律,对组织或个人有意见时,要按照组织程序反映。
八、严禁在中心任何场所,任何时间从事不正当的娱乐活动。
九、下基层调研时,检查工作,一律在学校或单位灶上就餐。
十、坚持实事求是和务实务真的工作作风,提倡讲实话、讲真话、办实事,力戒形式主义和浮夸风。
第四篇:青少年活动中心活动实施方案
青少年活动中心活动实施方案
为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》,我县利用课余时间、假期和周末充分发挥青少年校外教育基地作用,为广大青少年学生开展丰富多彩的活动,满足广大青少年学生多种多样的兴趣爱好,丰富我县青少年的校外生活。青少年活动中心开展的一系列主题教育将坚持认知教育与实践体验相结合、主题教育与兴趣培养相结合,抒发爱国情怀,普及科学、艺术素养,提高实践能力,全面推进素质教育。活动中心将以“塑造品格、彰显个性、发展特长、提高素质”为教育目标,凭借一流的师资、先进的设施、严格的管理,将良好的校外教育带给我县广大青少年。
一、基本情况
青少年校外活动中心在县委县政府及行政主管部门的关心支持下,特别是在县教育局正确领导下,于2009年9月正式启用,活动中心共三层:五楼科技部,六楼艺术部,七楼是运动健身部,设有音乐活动室、室内体育健身室、美术室、文艺舞蹈室、图书阅览室、科技活动室、科技智慧园、计算机信息室。家长、学生对活动中心一直保持着极大的关注和热情,活动中心为广大青少年学生提供了一个健康生活、快乐活动的场所,对青少年的全面发展提供了有利条件。许许多多家长到中心咨询,并要求给孩子报名参加活动及特长培训。青少年活动中心制定了各项规章制度及“学生活动安全预案”,以确保学生活动安全有序,杜绝安全事故发生。
二、青少年校外活动中心的服务宗旨和任务
1、青少年活动中心的服务宗旨:坚持公益性原则,坚持为广大青少年学生服务。
2、青少年活动中心工作的主要任务是:
一方面是组织广大青少年开展丰富多彩的校外科技、艺术、体育等活动;二是通过特长培训培养孩子们的特长、兴趣爱好,提高他们的专业水平;三是通过开展科技文化活动普及科学文化知识,提高青少年学生的科技文化素质;四是通过传统性或专题性的校外活动,带动学校和乡村少年宫校外活动的广泛开展。
三、开展公益活动、特长培训项目
对于青少年活动中心的活动,学生及家长热情很高,特别希望孩子参加体、音、美、科技方面的特长培训;大部分家长希望自己孩子能到“中心”来参加各项活动。根据实际,我县青少年活动中心安排开展下列公益活动、特长培训以及社团的组建:
1、公益活动项目
(1)科技模型制作(航空航海车辆模型);(2)机器人组装、编程;(3)气象观测;(4)棋艺比赛;(5)乒乓球、羽毛球比赛;(6)图书阅览;(7)电子图书阅览;(8)跆拳道。
2、特长培训项目
(1)音乐类:①钢琴;②手风琴;③舞蹈;④声乐。(2)美术类:①绘画(儿童绘画、素描、水粉画、国画);②书法。
(3)体育类:①羽毛球;②乒乓球;③棋艺;④跆拳道。
(4)科技类:①微机;②航空航海车辆模型;③数码照相;④电脑基础及绘画。
(5)文化类:①趣味数学;②英语;③阅读与写作;④珠心算。
3、组建兴趣小组
(1)合唱组;(2)舞蹈队;(3)书画兴趣小组;(4)科技模型兴趣小组。
四、活动、培训时间
每周一至周五下午课外一节课时间,双休日、节假日、寒暑假,活动、培训两手抓。
五、开展活动的方法
1、以公益性活动为主,辅以特长培训,使广大少年学生有一个增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长的校外活动场所。为提高少年学生的思想道德素质贡献力量。
2、“中心”每位教师做到“三个一”:负责一项公益性活动,承担一项特长培训,组建一个兴趣小组。
3、根据“中心”开展活动、特长培训情况,聘请兼职专业课教师。
4、以青少年活动中心为主要活动阵地,辐射城区初中、小学,并逐步拓展到乡镇中小学,带动全县中小学学生校外活动的广泛开展。
5、在条件成熟时,利用“中心”的设备、器材让“活动”进社区、进校园,丰富学生的课外生活。
六、资金保障
为了保障我镇青少年校外活动中心的正常运转,根据中心现状及发展思路,在全县范围内选拔骨干教师来中心兼职,另外,为了保证设施的管理规范,包括一些低值易耗品的正常更新及设施配备、维修的支出,预计每年需要资金补充。
七、存在问题及今后打算
由于现有条件的限制,我县青少年校外活动中心单个项目活动培训只能容纳20至50人活动,而且缺少户外活动场地,还不能完全满足广大青少年开展校外活动的需求。今后将根据中心运行实际情况提出扩建的方案。
第五篇:砚山县青少年校外活动中心活动实施方案
砚山县青少年校外活动中心活动实施方案
为进一步贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》,我县利用假期和周末充分发挥青少年校外教育基地作用,为广大青少年学生开展丰富多彩的暑假活动,满足广大青少年学生多种多样的兴趣爱好,丰富我县青少年的假期和周末生活。青少年活动中心开展的一系列主题教育将坚持认知教育与实践体验相结合、主题教育与兴趣培养相结合,抒发爱国情怀,普及科学、艺术素养,提高实践能力,全面推进素质教育。活动中心将以“塑造品格、彰显个性、发展特长、提高素质”为教育目标,凭借一流的师资、先进的设施、严格的管理,将良好的校外教育带给我县广大青少年。
一、指导思想
面向全县青少年学生,根据不同年龄段学生的生理、心理发育特点和认知程度,合理安排思想教育、知识技能、科技普及、安全防范、生活自理、生存自救、文娱体育、劳动技术、国防教育、社会实践等丰富多彩的活动项目,同时为基础教育实施课程计划提供实践场所;科学安排内容,根据本地中小学生的特点,按照行为养成和全面发展的需要,本着知识性与趣味性相结合、课内课外相结合的原则,将学生需要参与、动手、实践才能感知认知的相关内容与相应的活
动有机结合。把中心办成全面贯彻教育方针、实施素质教育的阵地,使之成为校外活动的乐园,服务少儿的中心,精神文明的窗口。
二、目标任务
指导组织开展全县青少年校外活动,开展教育培训工作,促进青少年全面发展;发现并培养青少年中的优秀人才,组建文化团队,展示我县青少年文化建设成果;组织开展各级各类文化交流,为我县青少年创造良好的文化氛围;提供公共服务,开展青少年成长研究和咨询。
三、活动中心机构设置及管理
活动中心设置主任一名,全面主持中心工作;职员协助主任管理活动中心各项工作。
四、活动时间
假期和周末
五、活动主题
全面发展健康成长
六、活动内容
开设各类特长班,全面提升青少年综合素质。
砚山县青少年校外活动中心是砚山县政府正式批准的、直属县教育局领导的正规的公益性青少年校外教育机构。为把砚山县青少年校外活动中心办成砚山县青少年陶冶情操的阳光驿站,发展个性的丰厚沃土,快乐成长的温馨家园。活动中心将开设舞蹈、乒乓球、电脑、钢琴、电子琴、小提琴、阅读写作、思维拓展、书法、绘画、篮球﹑武术等特长活动班。全面提升广大青少年的综合素质。
七、活动要求
1、周密部署,统一安排。
结合自身实际,认真拟定《砚山县青少年校外活动中心2012年活动实施方案》,做到务实、创新、有目的、有计划地实施暑期青少年教育活动。
2、整合力量,共享资源。
积极争取社会各界的支持,组织开展好砚山县青少年校外活动中心活动,充分利用校外活动中心现有资源为广大青少年健康成长服务。
3、宣传造势,扩大影响。
活动中注重宣传造势,发挥媒体、社会舆论力量,扩大活动的影响力,为广大青少年健康成长创造和谐、良好氛围。
4、强化制度,确保实效。
认真做好砚山县青少年校外活动中心各项活动的活动记录和过程记载,确保青少年活动安全,积极拓展青少年参与范围,吸引广大青少年参与暑期活动。
5、认真总结,树立品牌。
结合砚山县青少年校外活动中心活动特色,着力打造2-3个特色项目或特色活动,挖掘、树立自身品牌。
6、收集资料,信息报送。
注意砚山县青少年校外活动中心活动资料的收集整理,保留有价值的图片、文字资料,及时上报各级教育界有关媒体和上级主管部门。
附:青少年活动中心体育工作计划
青少年活动中心体育工作计划
青少年活动中心要继续贯彻推广宣传体育运动的宗旨,积极组织联系、团结吸引广大青少年体育爱好者积极参加体育锻炼,增强体质,提高运动技术水平,为建设社会主义精神文明和物质文明服务。确定工作目标、方针及具体工作计划。
一、工作目标:
青少年活动中心工作全面提高一个层次,进一步提高在全县中小学师生中的知名度,增进与各学校的进一步交流,树立砚山县青少年活动中心的品牌,促进青少年活动中心体育班在全县的影响。
二、工作方针:
1、注重锻炼增强体质、培养体育人才。
2、比赛类活动做到:精、强、大;培训类活动做到:新、奇、特。
3、努力做到:“一天一小时锻炼;一周二次培训;一月一次大型比赛”。
三、具体工作计划:
青少年活动中心要针对不同年龄段的青少年特点,组
织开展适合不同年龄段青少年的体育运动和比赛活动,以提高他们的运动健身意识和保持身心健康的意识。并开拓新的合作途径,积极和各单项体育协会、学校、社区联系,合作举办比赛、培训活动。要做到以品牌吸引人,以场地吸引人,以活动吸引人,以项目吸引人,以形式吸引人。确保工作安全、圆满。
(一)、培训活动:
(1)、举办培训班项目包括:篮球、乒乓球、武术等。
(2)、与教育局、学校各相关合作单位举办夏令营;“我锻炼﹑我快乐、我健康、我成长、我成才”的理念。
(3)、全年的周六、日面向全县的中小学推出有吸引力的体育培训项目。
(5)、举办对学生的裁判培训班,通过考核合格后颁发国家认可的裁判员证书。
四、加强宣传工作
青少年活动中心要精心组织、精心策划,加大宣传力度,制作宣传栏目、印制宣传资料。每次活动要积极的、各个角度地去报道(报纸、网络、电视台等),运用各种宣传手段
和宣传方法,大力营造体育部氛围,扩大体育部的影响力。可以结合全民健身月、大型运动会期间在媒体上做一次专题报道。同时根据体育部实际情况,发挥自身优势,积极开展各种形式的对外交流与合作。
砚山县青少年活动中心