半年工作总结(邵明帅)

第一篇：半年工作总结(邵明帅)

半年工作总结

时光飞逝，转眼来到兴中建设已经半年了，通过这半年的工作与学习，在领导及各位同事的支持与帮助下，基本能完成自己的各项工作，下面是我的一些工作总结：

一、自觉加强理论学习，努力提高个人素质

虽然在大学时期学习的是土木工程专业，但是刚来那会已经将近两年没有从事本专业的工作了，对于在上学期间学到的理论知识也已忘得差不多，而且对兴中工程的工作流程、工作内容以及工作方法等等都还不太清楚。基于这些情况我打算从建筑工程规范、标准，工程制图方法及建筑符号含义等基础知识开始学习，利用工作之余看一本关于工程项目管理的书，结合具体情况遇到不明白的地方及时向公司领导和同事请教、学习，然而单单熟悉这些规范、标准还远远不够，还到项目现场进行学习，然后自己摸索思考。

阳光苑污水管道改造项目使我了解了公司从工程准备到开始施工的各项操作规程，包括前期对城投公司的投标、对下面分包单位的招标、合同编制、合同流程、开工准备等，最主要的还是施工方案的编制，由于我之前没有接触过这方面的工作，通过搜集各方面资料和去已完成改造小区学习，基本能独立完成施工方案的编制。通过参与孙桥—老港项目竣工资料的编制，学习如何进行结算，怎么最大限度的增加工程量，对道路、桥梁、管涵、护坡、绿化等施工规范也有了一定的了解。

二、不足之处

总结半年多来的工作，尽管在理论知识有了一定的进步，但理论结合实践方面还是很缺乏，以后在完成本职工作的同时多去现场学习。在做孙桥—老港项目竣工图中也存在做得不够完善的地方，今后通过提高自己的业务水平，在工作中加以改进。

三、接下来的工作计划

在以后的工作中，正确认真的对待每一项工作，认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。切实提高自身综合素质，树立自觉的学习意识，循序渐进，温故知新，持之以恒，坚持不懈，扎扎实实地学习，才能学到真才实学，把学到的知识融会贯通到我们的具体工作中去。

邵明帅

2014.8.18

第二篇：《最美孝心少年》观后感（关于邵帅）

《最美孝心少年》观后感 ：百善孝为先

张晓

古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德。“孝”这个字，老在上，字在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。

昨天我看了中央一套的节目《最美孝心少年颁奖晚会》最崇拜的就是16岁的邵帅哥哥，邵帅哥哥为患有白血病的妈妈捐献骨髓的事令我感动。

邵帅的母亲得了一种白血病住进了医院。邵帅在家里和他的奶奶生活看。而邵帅并没有把软弱的一面呈现出来。他用柔弱的肩膀扛起了整个家。每天早上六点多，他就起床为母亲做饭，给母亲送去。途中他要转两次公交车，一共要1个多小时。上午11点多，他来到医院，虽然只能通过视频看到母亲，但是这却是他一天中最快乐的时刻。他几乎成了这把椅子的常客。每天晚8点，邵帅坐车回家。他这样已经有1个月了。他每天不只是送饭，不但要承担买菜，还到银行存款？？。

母子情深，但却制止不了病魔对母亲身体的侵蚀，看到母亲越来越憔悴的脸，邵帅决定捐骨髓救母。医院在感动之余破例给他们做了骨髓移植手术。手术后的几天，邵帅发生了呕吐、头痛等现象，但是他仍很坚强。每次他感到害怕难过时，就会不停地念这首诗，这样“我就觉得心中充满了力量”：“为了我的妈妈，我什么都不怕 原来我天黑一个人在房间我都害怕 现在为了我的妈妈走夜路过香山 我也不怕不怕啦 原来我一打针抽血就害怕 现在抽我的骨髓救妈妈 我也不怕不怕啦妈妈给了我生命 我要用我的骨髓救妈妈的命 我什么都不怕不怕啦”

看完后，我非常感动，1个10多岁学生竞有如此大的能奈，捐骨髓救母，是我们所做不了的！我钦佩他，钦佩他拳拳救母之心，钦佩他那坚强的毅力。

第三篇：2011年半年工作总结-江帅

2011年半年工作总结

进入青岛航天信息有限公司已经一年多了。在这一年多的时间里克服了在经营部及协助它岗位工作的各种困难。努力学习各项技能，以胜任本岗位上的挑战。在公司领导、部门经理与同事的帮助下，我更加熟悉了公司的工作与体制，并在各方面都有显著的提高。

自进入经营部工作以来，在此对即将渡过的2011年前半年的工作总结如下：

一、经营部

1、合同管理工作。接手了合同管理，整理了2010年-2011年前半年公司业务合同，按合同类型、月份归档，有效的进行了合同管理。同时为更有效的管理合同，按领导意见更正了合同预警方式与时间。

2、库存管理调拨工作。接手了青岛航天信息与爱信诺产品调拨工作。在同事与领导的帮助下进一步学习经营管理部产品政策等知识，刚好的掌握库存调拨，并根据公司产品政策改进调拨项目与套餐。

3、月度考核统计工作。学习每月工作产品销售统计。努力克服套餐种类与新政策的变化。接手财务费用表格制作，摸索与实践相结合，克服了资费灵活多变不好统计的困难。一步步的学习条件公式、辨证公式与统计公式，结合实际中出现的问题，改正与完善考核表格。同时根据新政策更新与协调各部门考核数据调教流程与表格。

4、公司采购与其他物品回收等工作。结合前任工作中突出的优点，多考察、多咨询、货比三家，节约公司开支，增加公司回收价格。并在领导的帮助下，有了显著成绩。

总结今年前半的工作，在领导与部门经理的支持下一直在不断的进步，对自己各方面都有所提升。但也有自己的不足之处，因工作量大，做事情不严谨，工作有大意的地方。部门沟通不耐心等诸多问题。这些都是今后工作中还要进一步改正。

针对前期工作中的不足我在后面的工作中将努力改正自己的不足。更好的在公司做出自己的贡献。

二、协助其他部门工作

配合其他部门工作，抱着多协调、多沟通、多干、多做的工作方式，配合好各部门的工作。

四、想法建议：

通过这半年的工作我有一点点想法，希望领导采纳：

分配方案更改比较频繁与新方案统计工作各部门流程不协调问题。原先各个产品提成方案每个区域中的每个产品对多也就6-7中资费，并且资费固定，条件公式可以应用，工作需要2天多完成，并审核。而现如今每种资费按新用户、老用户与普票用户，单个资费放开，有区域最多达12-16种资费，工作资费是原有资费的6-9倍，但统计工作时间流程还规定2天，有时还更少。易造成统计漏洞与提成费用互串，导致资费错误。同时在下发新方案时，各部门没有提前协调流程工作，造成需要统计的时候，部分部门漏报，流程脱节情况出现。此时协调时，各种责任不清现象频出。造成流程脱节，无人负责现象。最终增加统计人员工作量。

一点不成熟的建议：在新资费制定时，统一流程，工作中出现的协调工作明确责任化。

在后面的工作里，我将吸收前面工作中的经验教训，改正不足，强化学习，提高自身修养及素质，做好本职工作，为公司的发展尽一份绵薄之力。

经营部

江帅

第四篇：14-15(上)《大风车》教学反思(邵帅)

2014-2015学第一学期一年级音乐《大风车》教学反思

育英小学

邵帅

一、教学方面

我这节课在导入方面很吸引学生的注意力，让他们在学新课之前先唱一唱自己喜欢的动画歌曲，激发他们对动画片的兴趣，又通过闯关的游戏，增加了他们的兴趣，学生觉得新鲜、有趣，注意力也相对集中了。

在引导学生有节奏地读歌词时，同学们对这种新型的学习方法感到很新鲜。因此，平时那些枯燥、乏味的歌词经过这样的加工，变得“有声有色”了，独具了音乐的特色，而且为学唱歌曲做了一个很好的铺垫。

二、学生的参与性

因为在前面的教学中学生已经学会有节奏的读歌词，所以在学唱歌曲这一环节，我只是让学生听了两遍，然后我就逐句教唱，课堂效果较好。

针对儿童爱玩、爱表现的特点，我坚持以“教师为主导，学生为主体。训练为主线，创造为目的”的教学原则，所以，在这节课上同学们都参与到了课堂中，和我配合得很默契，课堂气氛非常好。

三、不足之处

在听取了各位领导和老师的反馈后，我感觉在教学中还存在着很多的弊端与不足，主要有以下几点：

1.我的课堂语言太过平淡，肢体语言也有待提高。

2.课堂中我出现了错误，我没有灵活处理课堂中出现的错误。

3.学生自我评价和互相评价这一方面也没有得到充分的体现，以后的教学中应多鼓励学生进行自我评价和互相评价，那样可使学生在不断的自我完善中取得更大的进步。

4.在检查学生学习程度的时候，太急于求成，应该注重学生的参与度，可以小组或者男生女生比赛唱。

总之，通过这节课的教学和反馈我收获很大。在以后的教学中，我会改正自己的缺点与不足，不断地进行反思与提炼，从而发现问题，不断研究，努力提高自身的教学水平。

2014年12月

第五篇：邵明杰专业技术总结

专业技术工作总结

庄浪县大庄中学 邵明杰 二〇一四年十月十三日

专业技术工作总结

庄浪县大庄中学 邵明杰

我叫邵明杰，男，生于1985年，自从参加工作以来，我在师德上严格要求自己，工作上兢兢业业，在教育教学中坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。我始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念。现将我的教育教学工作德、能、勤、绩方面所取得的成绩总结如下：

一、政治素质与师德师风

本人热爱中国共产党，拥护社会主义制度，坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真践行“三个代表”的重要思想，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德修养水平。在师德方面，我不断加强修养，塑造“师德”。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。

作为班主任，我更是不断改进教育教学的手段、不断探索有效的管理。关心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健康教育。在关爱学困生，转化差生方面卓有成效。不体罚和变相体罚学生，不“乱收费、乱订资料”，与其他科任教师们一道，努力拼搏，共同提高教育教学质量。

二、业务水平与工作能力

四年来，我始终工作在教育教学的第一线，团结协作，拼搏进取，教育教学成绩十分显著，多次受到县、乡、校的表彰奖励。

我大胆改革、不断推陈出新，投身教科研，笔耕不辍。不断提升了自己的教育教学水平，能积极撰写经验文章。我认为教者应具备以下几个方面的能力素质：

1.掌握和运用新课标的能力

在教学中注意激发学生的学习积极性，向学生提供充分参与活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中掌握基本的知识与技能。能够灵活展示教学目标，恰当运用教学方法，发挥自己的教学特长。

2.教学手段的运用能力

应重视运用现代信息技术，大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源，使学生乐意投入到活动中来。

3.组织课堂教学的能力

教师组织课堂教学的能力是影响教育教学质量的决定因素。教师应循循善诱，具有启发性。举例准确、典型，恰到好处，能灵活改变教学方法，合理调控教学节奏；善于总结归纳，强化重点；能承前启后，形成链锁。

4.教师的创新能力

教师应具有现代教育观念和创造性思维，富有创新精神，勇于创新实践，能创造新的教育教学方法，能创造新的教育教学模

式，能创设新课型，能培养具有创新意识和能力的学生。

三、爱岗敬业与教学工作

本人在教学工作中，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，认真履行自己的职责，从未有过缺课，迟到早退等不爱岗敬业的现象。

做一个富有爱心的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

四、创新进取与新课改

我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在教学中，一改以往传统的教学方式。同时，时刻反思自己的教学行为，及时总结经验教训，积极撰写教学心得，步步向一名真正的优秀教师靠近。

加强学习，提高思想认识，树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念，并付诸实践，收到了良好的效果。

五、教学常规

我积极探索教育教学规律，大胆改革课堂教学，取得了明显效果，具体表现在：

1.备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，准确把握难重点。非常注意学生的实际情况。不断归纳总结经验教训，能写出完整的课时备课教案。

2.注重课堂教学效果。以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

（1）采取灵活多样的教学方法，循循善诱，启发引导，使学生动脑、动手、动口，激发学生兴趣，调动学生学习的主动性和积极性。

（2）体现教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主标的教育思路和学习方法。

（3）采取小组学习，注重分层教学。不同难度的问题让不同水平的学生解决，让不同层次的学生都能享受到经过努力而获得成功的喜悦。

（4）合理使用现代教育技术，提高课堂教学的效率。3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取经验丰富的教师的宝贵经验，提高自己的教学水平。我积极主动参加教育主管部门组织的区域研讨课堂讲赛活动,并取得第一名。

六、初聘后的工作设想

1.构建以活动课为主的教学模式。让学生在活动中学习获取，激发他们学习的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。

2.积极参与学校的课题研究，立足课堂教学，善于发现和分析课堂教学中遇到的问题，研究解决问题的方法。

3.加强交流和学习,虚心学习他人经验，努力走近青年教师，力争形成一个高水平的体育教学群体。

4.努力钻研现代教育教学理论，不断更新自己，培养与时俱进的教育教学理念，把握体育学科的改革方向。

总之，在平时的工作中，我积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。