创建福建省党的建设和思想政治工作先进高校简报

第一篇：创建福建省党的建设和思想政治工作先进高校简报

泉州师范学院

创建福建省党的建设和思想政治工作先进高校

简报

（第5期）

创建“福建省党建和思想政治工作先进高校”领导小组办公室2008年12月10日

迎接“省党建和思想政治工作先进高校”

考评工作第二次会议召开

12月9日，按照校党委的部署，我校召开迎接第四届“省党建和思想政治工作先进高校”考评工作会议。会议总结了前一阶段开展创建工作的情况，就我校接受省考评进行再部署，统一思想和行动。机关部门负责人、各党总支（直属支部）负责人、迎评工作组成员参加会议。党委副书记、纪委书记、迎评领导小组副组长赖新民在会上对迎评工作提出明确要求：一要统一思想，提高认识。党建和思想政治工作先进高校考评是综合性的评估，要充分认识加强此项工作的重要意义，坚定迎评工作的决心和信心，既要看重评估的结果，更要重视评估的过程，以创建过程求结果，以结果证明过程，使创建经常化、常态化、制度化。二要加强领导，宣传发动。学校创建工作领导小组、迎评工作领导小组及下设的三个工作组，要加强迎评工作的组织与协调，认真把握考评标准和要求，落实整改措施和迎评措施，创造性开展工作。宣传工作组要搭建一个好的宣传平台，各单位要分别召开动员会，营造全员参与迎评的浓厚氛围。三要抓住重点，精心准备。要认真落实“六个一”重点工

作：即一份质量较高的汇报材料，一部能够说明、展示学校工作的专题

片，一台高质量的晚会，一次内部自评，一个好的宣传平台，一个好的校园环境。要继续开展党建和思想政治工作各项工作，抓紧时间补缺补

漏，开展一次全面自我检查评估；认真做好档案材料，体现全面性、客

观性、过程性、规范性和特色。四要分工合作，密切配合。各工作组要

搞好组织协调与监督，发挥指挥协调中心和评估工作运行枢纽的作用，各部门要加强协调配合，处理好上下、左右、内部等方面的关系，形成全校上下一致、严谨求是、争创一流的工作氛围。

赖新民强调，这次评估工作时间紧、任务重，各单位、各迎评工作

组要积极行动起来，发扬我校历次评估中表现出来的“特别能吃苦、特

别能战斗”的优良传统，全心全力投入工作，以最大的努力、最佳的精

神风貌，争取最圆满的评估结果。

党委组织部负责人就迎评日程安排、自评材料撰写、档案资料整理、迎评专题片制作、宣传发动工作、环境卫生整治、模拟评估等具体工作

作了说明。（宣传部）

报：省委教育工委

送：校领导 各党总支（直属支部）各单位

第二篇：高校思想政治工作先进奖

外国语学院思想政治工作先进奖申请材料

外国语学院团委

2012年4月

目录

一、主题推进式教育

（一）适应性教育

（二）立志成才教育

（三）文明修身教育

（四）责任担当教育

（五）成功教育

二、青年马克思主义骨干培训班

第五期青年马克思主义者学生骨干培训班

三、人文素质奇葩

东林论坛

一、主题推进式教育

（一）适应性教育

为使我校新生更加明确学习目标，科学规划大学生活，理性思考发展方向，明确人生前进目标，外国语学院团委特邀许张毅学长为我们进行以“大学生涯规划”为主题的讲座。讲座中，许张毅学长语言

风趣幽默，台下的同学们反应热烈，积极参与到互动活动中来。此次讲座取得了很好的效果，为我们在大学四年生活中不断提高自我，圆满完成学业，最终顺利步入社会打下了基础。此外我们还开展“与兄弟院校同学进行一次交流”的活动。通过活动不仅能够丰富了我们的知识，拓展了我们的视野，而且扩大了我们的人脉，收获了更多的友谊。交流的同时，充分了解不同院校的同学的优势，取长补短。

（二）立志成才教育

为了加强学风建设，切实提高我校学生的学习意识和成才意识，我院以“立志成才”为主题开展了一系列的活动。例如，专业知识技能大赛，包括日语语音语调大赛、俄语单词比赛、俄语书法大赛、英语即兴作文比赛、外文卡拉OK大赛、“新星杯”英语风采演讲比赛、“外研社”演讲比赛、原声电影周、大型外语沙龙等。此外，还举行了以“立志”为主题的电影周活动，组织同学们观看了“立志成才”主题电影——《天使艾米丽》、《辛亥革命》，取得了良好的励志效果。同时也组织了大学生心理健康教育讲座并成立“心理辅导小组对同学们在学习生活中出现的各个问题进行解决。

（三）文明修身教育

为响应校团委“文明修身教育”实践活动，加强校园精神文明建

设，宣传校园文明现象，进一步增强广大青年学生的文明意识，我院开展了“文明社会，在于你我”的“文明之星”的评选活动、“树文明模范，建文明寝室”的寝室评选活动、以及真诚待人，信用无边的诚信教育主题活动。为使同学们丰富自己的阅历，提高自己的人文素养，我们还在2010级的八个班中开展了以“百阅经典，品读人生”为主题的读书交流活动和品读生活，品位人生的观影活动。通过这一系类活动，文明修身的观念深入同学们心中。

（四）责任担当教育

为了培养青年学生会热点问题、奉献祖国、外国语学院团委开展了的主人翁意识和关心社服务社会的精神，我们以“责任担当”为主题的一系列社会实践活动：09级日语一班和英语四班开展的“一屋不扫，何以扫天下”的卫生责任教育主题讲座；09级日语三班、俄语一班及英语二班开

展的以“人有责而立，人知任方强”为主题的演讲比赛。院团委还举办了“我是班级负责人”为主题的一日体验活动，以此让同学们学会了正确的处理个人利益和集体利益的关系。此外，关注农的“开启城市明日之星自己对于整个社会的责

民工和贫困家庭子女活动”让同学们明白了任所在。

（五）成功教育

为使毕业生能更好的体会大学生活，我们学院特开展针对08级毕业生开展成功教育活动，通过读书节及众多名家主题讲座，使广

大同学从中汲取到了经验和教训，更好地规划了自己的未来，树立了正确的人生目标。此外，我院特举办了以“职场大赢家”为主题的一系列的讲座。其中包括外

国语学院85届毕业生孙广才教授作为外国语学院的优秀校友在我院举办的学术讲座；美国曼哈顿大学张文扬教授前来我院访问并举办的学术讲座；“激情日语与美好人生”主题讲座；国际著名学者，我校客座教授李德凤先生前来我院举办的学术讲座；联合国纽约总部资深同传专家、原外交部翻译室英文处资深译员，外国语学院客座教授陈峰教授来我校进行的讲学。通过这一系类的教育讲座，让同学们增长了见识、丰富了知识的同时对自己的未来有了一个更好的规划。

二、青年马克思主义者学生骨干培训班

1、第五期青年马克思主义者骨干培训班开班典礼

为了扩大党组织的执政基础、巩固党的执政地位，加强全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会具有重大的现实意义和深远的历史意义，我们东北林业大学外国语学院举办了第五期青年马克思主义者学生骨干培训班。莅临本次开班典礼的嘉宾有外国语学院党委书记于洋老师，团委书记玄凌老师以及10级政治辅导员张刚老师。本次活动的开班仪式由外国语学院团委副书记王春冬主持召开。

首先于洋老师总结了之前四届培训班取得的优秀成果，表扬了之前学员的优秀作风和良好的学习态度，并且于洋老师也表达了对本届

培训班成功举办的期许与祝愿。致词完毕后，玄凌老师和张刚老师分别介绍了培训课程安排和培训纪律，使学员们不仅了解到本次丰富多彩的培训课程，而且表现出极大的热情与支持。最后，团委副书记王春冬鼓励学员们积极参与培训，从中收获思想与智慧的结晶，争当敢为人先的新时代青年马克思主义者。由此，外国语学院第五期青年马克思主义者学生骨干培训班开班正式开班。

2、“飞扬青春，激昂东林”第16届十佳大学生讲座

外国语学院举办了以“飞扬青春，激昂东林”为主题的第16届十佳大学生讲座。本次活动邀请了东北林业大学2008级十佳大学生中的三位。他们分别是来自外国语学院08级英语专业的王晓婷，来自土木工程学院08级城市规划专业的刘春琳，来自文法学院08级社会工作专业的乔霁。她们言传身教，为学员们带来了一场精彩的讲座。通过与学员们的沟通交流，以前辈的视觉角度为新学员们拨开大学学习、工作、生活的迷雾，让学员们找准自己的方向及奋斗的目标；同时还分享了自己的经历，对于如何协调大学中的学习和工作等方面进行了翔实的阐述，并宣扬出“优秀是一种习惯”的理念，鼓励学员们在大学中实现自我，走好迈向社会的第一步。此外，三位同学还现场回答了学员们的提问，问题多涉及第二专业和研究生及大学学习方面，他们耐心解答了学员们的疑问，精心指导让同学们明白了大学中该做些什么才有意义，做些什么才能实现自我的价值。学员们纷纷表示受益良多，并且会紧跟学姐学长的步伐，为成为新时代的新青年而努力奋斗！

3、心理教育讲座

我院团委政教部举办了第五期青马培训班的心理教育讲座活动。本场讲座主讲嘉宾为我校文法学院教师田淑梅老师。本次讲座田老师围绕家庭环境对一个人的影响展开，通过和现场同学的交流互动向我们呈现了一个完全不为自己所知的内心世界。

首先，田老师由大学生的困惑向学员们引入了“萨提亚模式”这一概念，而后讲述七层金字塔形成了一个完整的人格，并穿插了十分有趣的互动以加深同学的理解。在田老师的指导下，参与互动的同学通过对情景剧的演绎让我们更直观地认识到家庭环境对一个人的性格心理养成有多么重要的影响。最后，田淑梅老师又对现场同学提出的困惑一一予以了细致耐心的解答，并留下自己的联系方式，欢迎同学们与她分享内心世界。

4、辛亥革命影片观赏

我院青马学习班还举行了以观看影片“辛亥革命”为主要内容的青马培训。以此重温历史，纪念辛亥革命一百周年。

通过影片，同学们不仅对我们国家的历史又有了更深刻的了解，也使同学们认识到，作为学生，新一代的接班人，我们应继承和发扬“首义”精神，要不甘落后，树立“远大”理想。使国家、民族、人民的追求和奋斗目标统一起来，才是最有价值的。一切有志青年都应

有更高的追求，都应为祖国、为人民多作奉献。奉献的过程既是造福社会的过程，也是实现自身价值的过程。

5、参观东北烈士纪念馆社会实践

外国语学院团委办公室与青年马克思学员一起参观了东北烈士纪念馆，这次实践活动的目的是让同学们了解抗日战争时期的事迹，了解日本人的丑恶行径和烈士们的英勇事迹。馆内陈列的一幅幅照片、一件件文物和一处处复原景观让同学们认识到中国人民同日本侵略者进行英勇斗争的光辉历程与艰苦卓绝的抗战之路。

同学们观看了纪念馆中陈列的雕塑和烈士们生前的亲笔书信和生活用品，了解了饱受折磨却毫不屈服的巾帼英雄赵一曼，更名换姓为国捐躯的将军杨靖宇的英勇事迹。此间，同学们认真听工作人员的讲解，观看图片和烈士的遗物，回顾中国饱含血泪的历史，感受革命

烈士的爱国热情，每个人心里都受到了巨大的震撼，这次实践激励了同学们将爱国精神和顽强拼搏的精神传递下去的信心与决心。

本次活动取得了良好的效果，每个学员都受益匪浅，抗日战争的辛酸与波折让我们感叹，烈士们的英勇不屈让我们敬佩。坚定不移的爱国精神也由此已经深入人心，相信

每个同学在以后的学习和生活中都能更加努力，更加向上。

6、关于十七届六中全会的讨论

我院团委宣传部和办公室一起举办了第五期青马培训班，内容是关于十七届六中全会的讨论学习，本次讨论共有16个班级参加，共

8个小组，每组6个人，就“学习了十七届六中全会精神后，你认为作为当代大学生，应该如何培养自己的文化修养以提高自己的竞争力”这一

问题进行了讨论。在本次培训中，同学们在观看相关视频后，结合着视频对我们的问题进行了分组讨论，同学们都得出了自己的观点，有的观点新颖独特，立意深远。他们提出了文化发展与经济发展相结合，促进文化产业大发展大繁荣；加强文化修养，建设和谐校园文化等10条有关文化发展的观点。其语言流畅，联系大学生实际，有个人思想，展现出了小组讨论的精华。本次培训过程中，同学们都积极主动参与讨论，现场气氛热烈，并且使同学们认识到，十七届六中全会研究文化体制改革就是要里程碑式的立起这样一面文化的旗帜，让大家有所指望，知所趋赴。发挥旗帜的凝聚力、向心力、塑造力建设中华民族共有的精神家园。

为保证第五期青年马克思主义者骨干培训班的培训质量，我们严格的对培训进行了督导。学员们不仅积极参加培训，而且积极思考、与班级同学分享并讨论其在培训班中所学内容，扩大了青年马克思主义培训班的影响，使得大家都受益良多。

三、人文素质展奇葩

东林论坛——学贯古今 纵观天下

1．《同声传译》讲座——语言风采 思维魅力

为提升学生专业素养，我院举办了关于联合国的同声传译的讲座，邀请联合国纽约总部资深同传专家、原外交部翻译室英文处资深译员陈峰教授，为同学们传授了同传和交传的实战技巧，分享了顶级口译训练和工作的酸甜苦辣，针对学生的翻译练习逐个做详细讲评以及专业的演示和指导，介绍自己的经历和体会，并现场解答同学们提出的问题。通过讲座，使同学们加深了对同声传译的认识，掌握了学习方法和技巧，提升了自己专业素养，加强了学生与国家乃至世界的联系，为培养国际化人才做出了贡献。

2．《大学生英语素质培养及就业规划》讲座

——励志成才 扬帆起航

为使英语专业同学从容应对专业考试，我院邀请北京国际关系学院英语系教授、英国剑桥大学高级访问学者吴中东先生进行了一场关于英语专

四、专八考试和英语学习方法的指导讲座，介绍

了专

四、专八考试的有关内容，强调考试重点，并引用自己和知名校友求学经历，使同学们深受启发，把握学习方向，对专业等级考试也更加充满信心，励学铭志，向成功迈进。

3.《译学研究方法论——以库助翻译研究为例》讲座

——博学致远 贯古通今

为增强我院师生外语翻译能力，我院邀请国际著名学者、伦敦大学亚任、山长李德座，讲

非学院语言学系终身教授、翻译中心主东大学外国语学院翻译学教授、外聘院凤教授进行了一场译学研究方面的讲座中以《红楼梦》的两个英文译本的库助比较分析为例，细致地讲解了库助翻译这一崭新的翻译方法，并现场回答教师提问，使老师和学生从中获益，提升了自身专业水平，提高了学习和工作的能力，为提升教学质量，培育优秀人才走向国际做出贡献。

4．《激情日语与美好人生》讲座——激情四射 畅想未来

为提高日语系同学学习能力和水平，我院邀请笈川幸司先生为同

学们进行了一场日语讲座。笈川幸司先生现场解答疑问，介绍学习方法，纠正错误发音，师生互动练习口语，并传阅私人珍藏，使同学们在愉快的氛围中学习知识，为今后学习开辟新的了道路。让我们在学习日语中寻获快乐；畅谈人生，憧憬美

好未来！

第三篇：高校党建和思想政治工作长效机制初探

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

高校党建和思想政治工作长效机制初探

高校党建和思想政治工作长效机制初探

【摘要】我们党历来重视党的建设与研究，重视和发挥思想政治工作的重要作用。作为高校，党的建设和思想政治工作更是承担着育人的特殊作用，具有其独特的规律和特点。

【关键词】高校，思想政治

党建与思想政治工作是紧密关联的，思想政治工作能为党建提供不竭的动力和智力源泉。同时，不断地加强党的执政能力、先进性和纯洁性建设，促使高校党的各级组织成为强有力的政治和领导核心，无疑能为思想政治工作的顺利开展扫清一切制度、思想和组织障碍，双管齐下，促使两项工作在实践中获得事半功倍的良好效果。

一、夯实组织基础，建立基层组织工作创新机制

高校党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。要充分发挥基层组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用，必须不断创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础。一是要健全制度体系。高校党建制度主要应包括关于一定时期的党建工作意见、党建目标责任制、党委议事规则、基层组织工作条例、发展党员工作实施意见、基层组织考评办法等党建工作文件，建立起结构合理、关系协调、程序严密、执行顺畅的制度体系和工作机制，真正从组织上、制度上保证党建工作的不断深入。二是要健全领导体制。建立起校党委统一领导、组织部门牵头协调、党总支和党支部具体实施的领导工作体制，形成责任明确、保障有力、齐抓共管的工作格局。要进一步完善党委统一领导、行政全面实施，党政工团齐抓共管、各个部门各负其责的学校党建与思想政治工作领导体制和工作机制，进一步明确学校各级党委书记党建与思想政治工作第一责任人的职责，进一步强化主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协同抓，一级抓一级、层层抓落实的工作格局。三是建立工作创新机制。顺应现代信息技术和传播手段发展的形势变化，积极鼓励各级党组织探索新制度、新机制、新方法，切实解决好

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

新形势下出现的新情况、新矛盾、新问题，找准着眼点和着力点，紧紧围绕教学中心工作，鼓励基层组织围绕 “学历教育出精品，科研项目创品牌”上下功夫，努力培育党支部活动优秀案例，探索党建与思想政治工作联系点和示范点建设，努力打造一批党建工作的特色和创新品牌，为基层党建工作注入新的活力。四是建立特色培育机制。

二、抓学习型组织，建立党员教育管理机制

党的十八大明确提出，要“建设学习型的马克思主义执政党”，号召“党员干部要自觉做坚定理想信念的表率，自觉做认真学习实践的表率”。为了加强对党员教育管理，进一步完善党员教育管理制度，使党员的教育管理工作走向制度化、规范化的轨道，一是要进一步建立和完善学习制度，做到学前有布置，学中有记录，学后有检查，有针对性地开展教育培训活动；要在全校营造学习的浓厚氛围，形成以党委理论学习中心组和党总支理论学习中心组为主的领导干部定期理论学习制度，以处室、教研室为单位的周二理论学习制度；建立和完善考学制度、述学制度和定期督查制度，保证党员学习的经常性和正常性；坚持把学习效果、考学成绩与干部考核、评优表彰挂钩，作为评优表彰的重要条件，建立健全党员学习的奖惩激励机制，合理运用考学结果。要不断丰富教育培训内容，全方位提高党员素质；坚持正面教育、互帮互动教育和自我教育相结合，创新教育培训方式，学习要触及思想和工作实际，在结合本职工作上做文章，在解决实际问题上下功夫，在指导实践上求实效。二是加强日常教育管理。基层党组织要经常主动地了解掌握党员的思想状况，及时向党员宣传党的路线、方针、政策及上级党组织的决议，有针对性地开展思想教育，要经常向党员布置工作任务，对党员发挥先锋模范作用提出明确的具体的要求。要加强组织纪律观念教育，使党员自觉维护党的团结和统一，认真执行党的纪律和决议，按时交纳党费，按时参加组织生活和各项活动。三是强化党员的责任意识。认真落实支部党员大会、支委会、党小组会制度，结合一年一次党员民主评议，定期研究分析党员队伍的现实思想；坚持定期讲党课制度，不断加强党的路线、方针、政策教育，提高党员队伍的政策理论水平和实际工作能力。

三、加强师德宣传，建立优良职业道德机制

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

当前和今后一段时期，要把学习贯彻《高等学校教师职业道德规范》和《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，作为加强高校师德建设的首要任务。一是要与深入贯彻落实十八大精神结合起来，与深入贯彻落实教育规划纲要、全面提高高等教育质量的实践紧密结合起来，建立健全自律与他律并重的师德建设长效机制，从思想上引导广大教师切实肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责，充分发挥高校基层党组织的政治核心作用和广大党员教师的先锋模范作用，不断把师德建设工作引向深入。二是广大党员教师要做自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》的模范，在教学科研实践中，恪守师德规范，以具有良好师德的形象展现在学生面前，争取做一个学德双馨的教师，做到“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”。三是各级党组织要要将教职工、特别是青年教师的思想道德教育列为员工培养和职后培训的重要环节，形成规范的教育培训规划，开展以思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育等为主要内容的教育和培训，将教职工思想道德教育培训与师德活动载体建设有机结合，以此激发教师道德建设的自觉意识，提升师德水平。

四、形成整体合力，建立党建和思想政治工作协同机制

一是进一步完善党委统一领导、行政全面实施，党政工团齐抓共管、各个部门密切配合、通力合作的工作机制，做到责任明确，管理到位。凝聚各个方面的力量，调动各个方面的积极性，形成干事创业的强大合力。二是要着力发挥党政干部、思想政治理论课教师、辅导员和班主任、学生干部队伍的作用，并从制度上要求他们，从政治上、工作上、生活上、心理上关系他们，形成工作合力，共同推动党建与思想政治教育工作开展。三是要坚持“以人为本”，广泛听取并及时掌握教职员工的意见和建议，不断解决他们的合理诉求，以推进内涵建设和构建和谐校园为目标，开展形式多样的校园文化活动，探索人文关怀的工作方法和机制，创造一个和谐友好的环境，在经费预算、活动场地、设施条件、阵地建设等方面提供保障，并推动各种资源协同利用。四是把党建和思想政治工作与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新结合起来，把党建工作与加强统一战线工作结合起

最新【精品】范文 参考文献

专业论文

来，与离退休、工会、共青团、学生会等群团组织工作结合起来，系统谋划党的建设总体布局，统筹协调党的建设和思想政治工作各项任务，突出重点，全面推进。

------------最新【精品】范文

第四篇：高校思想政治工作重在建设队伍

探索与新形势要求相适应的新思路、新途径、新办法，努力开创高校思想政治工作新局面，其中一项重要而紧迫的工作就是思想政治工作队伍建设。长期以来，高校思想政治工作者默默无闻，无私奉献，在促进高等教育改革和发展，促进高校精神文明建设，维护高校和社会稳定中功不可没。但高校思想政治工作队伍建设也存在着不少需要进一步改进的问题。有的思想不稳，特别是思想政治工作队伍的管理和考核机制不够完善，挫伤了部分人的积极性；有的信心不足，目前一些高校思想政治工作干部对在新形势下如何有针对性地开展思想政治工作缺乏思考、缺乏研究、缺少热情，没有把思想政治工作当作一项事业来追求。有的高校相关人员数量不够，远远不能满足工作的需要。“办好我国的事情，关键在党，关键在人。”做好高校思想政治工作，也同样关键在党的领导，关键在队伍的落实。我们要着眼于改进和加强思想政治工作，着眼于全面提高教育质量，坚持“宏观规划、认真选拔、全面培养、严格管理、大胆使用”的原则，全面提高思想政治工作队伍的素质。思想政治工作能否取得良好的效果，一靠真理的力量，二靠人格的魅力。而无论真理的力量还是人格的魅力，都要通过思想政治工作者的工作和行动来体现。可见，思想政治工作者素质的高低，直接影响到思想政治工作的形象和整体要求。坚持“优中选优，宁缺勿滥”的原则选配好思想政治工作队伍。高校思想政治工作队伍既是教师队伍也是管理队伍，学校党委要站在战略的高度，制定符合高等教育建设和发展的高层次人才培养规划和思想政治工作队伍建设的长期规划，形成人才脱颖而出、健康成长、发挥才干的良好机制和环境。“思想战线上的战士，都应当是人类灵魂工程师”。教育者必须先受教育，加强队伍建设，学习非常重要。要以提高思想政治工作专职干部的思想素质为重点，用科学的理论武装他们，用现代科技知识和人类创造的一切文明成果充实他们，用党的优良传统和作风教育他们。在认真选拔，着力培养的同时，还要注重严格管理，包括建立约束机制、竞争机制、激励机制等。高校可结合人事制度改革，逐步建立能进能出、择优上岗、可持续发展的队伍建设机制；按照合理流动、保证稳定的原则，畅通“出口”，解决好专职思想政治工作者特别是学生政治辅导员的“出路”。高校的思想政治工作对象是一个高智商的群体，他们知识多、素质高、能力强。因此要求高校思想政治工作者的起点要高，素质要高，能力要强，要由单一型向复合型人才转变，做到学习、工作、研究三者相结合，走专业化、职业化的道路。

第五篇：精神文明创建先进评比简报

开展诚信主题教育，评比表彰先进集体和个人

2011年11月21—11月24日，我局开展诚信主题和实践活动，积极开展示范岗、青年岗位能手、“文明楼”、“十星级文明户”等评选活动，通过评比，选出**科等5个先进集体，选出**等12个先进个人，评出**等3户文明户，在2012年1月9日召开全局职工大会给予表彰，号召广大职工向先进学习，为精神文明创建做出贡献。