第一篇:就业指导期末作业----毕业生就业访谈
毕业生访谈
一、访谈方式:面谈,电话访谈
二、访谈的准备:
1、访谈对象背景资料准备情况:
被访谈人的简介:XXX是我们生命科学与技术学院09生本3班的学生。她在大学期间认真学习,曾多次获得奖学金;她积极的参加学院和学校举办的各种活动,曾担任院学生会体育部的部长一职,工作积极认真,获得了老师和学生们的认可。她性格开朗,乐观,经常把自己的快乐带给身边的每一个人。毕业以后,就职于东莞启龙公司。
2、访谈对象联络过程与途径分析:
XXX师姐是我在大学期间认识的一个很好的师姐。我和她一起在体育部工作一年,她一直都是很关心我,不断的帮助我。5月27日是她拍毕业照,乘着她回学校的机会,我采用面谈的方式采访了她。后来又打电话访谈她,咨询了一些问题。
3、访谈问题选择:
问题1:您是如何找到这份工作的?
问题2:您为何不选择与自己的专业相关的工作?
问题3:对于我们专业来说,当前就业难吗?
问题4:能介绍下您的求职经历吗?
问题5:以您的求职经历来说,要获得一份心仪的工作应该具备怎样的素质?
问题6:您觉得大学一毕业的学生工资是多少?
问题7:您觉得您现在的工作晋升的机会大?
问题8:作为一名求职者,您觉得什么最重要?学校背景?学历?还是其他?
问题9:对于我们专业来说,男女获得工作的机会均等吗? 问题10:之前听您说过考研,请问考研是一条不错的出路吗?
问题11:对于我们这些还在校园的师弟师妹们来说,您有什么话要对我们说?
三、访谈记录
问题1:您是如何找到这份工作的?
答:用人单位在人才市场招聘,通过应聘,笔试,面试被录用,录用后有三个月的见习期,见习期满后,胜任这行工作后,才被正式录用。问题2:您为何不选择与自己的专业相关的工作?
答:开始我也是找与本专业相关的工作,但是由于我觉得我自己不是很适合做一老师,还有就是老师的工作也不是很容易找到,最后就考虑其他工作,然后找到了现在的工作。
问题3:对于我们专业来说,当前就业难吗?
答:这个问题该怎么回答了,其实由于现在所有的大学都在扩招,老师的市场需求已经接近饱和了,但是只有你足够优秀的话也一定可以找到心仪的工作。
问题4:能介绍下您的求职经历吗?
答:开始的时候,我没有去赶招聘会,只是一心准备考研。后来考研成绩不是很理想,没有上线,于是自己就去参加教师招聘会,一直奔
波于湛江,广州,东莞等,那时真的很辛苦呀。很多时候都是简历投了就没有音讯了,一段时候,我是多么渴望能接到陌生的电话。还有一件事是很打击的,想去好一点的学校,可是被拒之门外。原因是我毕业的学校不是211或者985.后来,在湛江的招聘会时,有机会去雷州的初中教书,但那里环境不是很好,工资又太低,于是我放弃了。当时就觉得好的工作真的很难获得呀,有时几十个人去竞争一两个职位,竞争超乎想象。后来,我慢慢转变观念,可以从其他方面选择就业。最后,我在东莞的人才市场就找到了现在的这份工作。我还是很喜欢这份工作的,我会认真对待这份工作的。
问题5:以您的求职经历来说,要获得一份心仪的工作应该具备怎样的素质?
答:我觉得首先是你在学校的学习成绩,即你的专业知识;然后是你的实践能力,能够把你的专业知识很好地运用到实践中;第三是心理承受能力,在一场场招聘会杳无音讯之后,仍然可以保持乐观的心态,并坚信自己能够找好自己心仪的工作。
问题6:您觉得大学一毕业的学生工资是多少?
答:大概1000—3000左右
问题7:您觉得您现在的工作晋升的机会大?
答:我觉得很大,我对这份工作很有信心,相信我一定可以做好的。问题8:作为一名求职者,您觉得什么最重要?学校背景?学历?还是其他?
答:学校背景和学历固然重要,但最重要的是你在大学里所获得的能
力,即理论与实践结合的体现。
问题9:对于我们专业来说,男女获得工作的机会均等吗? 答:一般来说是均等的,除了个别企业。
问题10:之前听您说过考研,请问考研是一条不错的出路吗?
答:考研是一个不错的选择,无论你出于怎样的目的考研,但是,只要你考上了,你的前途将会被改变,前途也会变得光明。
问题11:对于我们这些还在校园的师弟师妹们来说,您有什么话要对我们说?
答:对于你们来说,在学校里就要好好珍惜这个机会,多学点东西,把专业知识学好,尽量提高自己的成绩。还有,尽量参加一些实践活动,丰富自己的经验。还有,你们也要开始思考自己的未来,自己毕业后要干嘛,这得好好想想。最后,为毕业做好准备,一个是心理准备,还有就是工作所需的各种证件的获得。
四、访谈心得与体会
经过这次访谈,我发现我所要学习的东西还有很多,内心的懒惰似乎被每一次的谈话狠狠的扼杀了,她带给我的不仅仅是敬佩,更多的是内心的震撼,使我原本松懈的心又再一次的紧绷,好像从她身上学到的不仅仅是用几句话就可以表达出来的,不过还是令我有很多的总结,关于多读书、多实践、以及各种准备等等,我还是需要脚踏实地的步步前行。
我们将要面对的就业形式将会很严峻,现实就是这样残酷,我们无法改变,唯一可以改变的就是我们自己。乘着我们还有时间,我们应
该好好的去沉淀自己。我觉得所学的知识大部分都是一个积淀,我们所学的东西大部分还是在培养我们的一些学习的能力,很多事情都是实践出真知,我觉得实践很重要,不过很多专业课程的开设也是我们增加很多专业的技能以便我们很好的运用到以后的工作中去。但是现阶段,我觉得认真听老师上专业课程是很重要的,正因为这些专业课程,才会让我们更加扎实的去迈向岗位。如果要是有社会实践的话还是应该把理论付诸于实际,从而达到锻炼自己的目的。
无论学习何种专业、何种课程,如果能在学习中努力实践,做到融会贯通,就可以更深入地理解知识体系,可以牢牢地掌握学过的知识。实践时,最好是几个同学合作,这样,既可经过实践理解专业知识,也可以学会如何与人合作,培养团队精神。如果有机会在老师手下做些实际的项目,或者走出校门打工,只要不影响课业,这些做法都是值得鼓励的。外出打工时,不要只看重薪酬待遇。有时候,即便待遇不满意,但有许多培训和实践的机会,也值得一试。
第二篇:就业指导期末作业
观《提高就业能力》有感
大三下学期的我已经开始了第二份实习,为以后步入职场做好扎实的准备。因此,本学期的就业指导课程对我来说是一场及时雨,很多老师讲课和在线教程的内容都给了我不少的启发,让我受益匪浅。
第二份实习,从搜集信息、网上申请到面试,一步一步的流程下来都是我自己来做的,所以带着这种实战的经历听课,听课的神态到效果还是跟平时上课是不一样的,产生了很多共鸣。
第七周的课程老师给我们讲述了职场礼仪,从求职着装到通话、面试礼仪,从中不可忽视的细节问题留给我深刻的印象。去面试的时候,虽然是实习生面试,我非常注重了自己的着装,展现出自己专业的一面,可是对突发情况的准备还是不够的,比如没有备额外的丝袜以免发生钩丝等情况发生,没有准备额外的简历,也没有特别在意正装、衬衫、皮鞋的颜色和搭配。这些都是微不足道的细节问题,但是一旦发生了就会出现非常难堪的困境,所以,这堂课给我敲响了警钟,告诫自己:细节胜于一切。
在在线课程《提高就业能力(上)》中 蒋建荣老师一直在强调,在毕业找工作之前一定要充分认识自己,找出自己喜欢做什么,擅长做什么才能找到真正适合自己的工作。其实,上了大学之后很多已步入职场的人士跟我们强调在大学,明确认识自己会对开始职业生涯的毕业生有很大的帮助。然而,9年的义务教育和高考,再加上大学的大类招生,我们在大学还是依旧被沉重的学业积压着,缺乏实践锻炼的机会,也就更没有经验来总结自己的工作偏好了。因此,两次的实习经历对我来说非常宝贵,因为它就是一个认识自我的过程,我通过不断的实际操作来认清自己到底喜欢做什么样的工作。比如,我发现我自己喜欢偏创造性的能有创造力发挥空间的工作,如写策划,虽然思考的过程很艰苦也带来不少压力,但是做出的成果和上司的肯定带给我无比的动力。相反,我不太喜欢循规蹈矩的工作,如资金运营部的后台需要处理大量数据的工作,可知自己比较偏好有冒险性的工作而不是相对稳定的工作。
在在线课程《提高就业能力(下)》中蒋建荣老师提到了步入职场之前必须要掌握十三种公文写作能力,我深表同意。之前没有老师跟我们提到过这一项技能,然而,在实习的过程中,当我面临修改合同或者撰写战略合同等文案工作的时候就措手不及,耽误了不少进程。
虽然已步入职场,但发现自己还是喜欢学生这一头衔带来的安全感,不敢面对现实,躲在校园的怀抱里。学校开设这样一门课程不仅能帮助我们做好步入职场的准备也提醒我们以专业的态度去胜任每一分工作。希望自己能在实践的过程中不断取得进步,成为一名成功的职业人士。
第三篇:毕业生就业访谈心得体会
毕业生就业访谈心得体会
采访人:×××
被采访人:×××物理科学与技术学院×××班
为了更好地了解师范生就业的情况,提高自身找工作的技巧,学会如何应对就业的成功与失败,更好地找到一份理想的工作。我对物理科学与技术学院×××班的×××师兄进行了一个关于毕业生就业的访谈,××师兄目前在×××学校教小学科学,正一步步地朝着更好的方向发展。
师兄是通过学校招生与就业处的信息去面试通过而找到现在这份工作的。对于越来越严峻的就业形势,我觉得需要通过更多不同的渠道来获取招聘信息,除了留意学校发的就业信息外,我还通过微信关注了不同的相关的招聘公众号,每天查看各个招聘公众号、浏览招聘网站上更新的信息中是否有合适自己的、或者自己喜欢的职位,希望能够让自己及时地发出每一份简历,抓住每一个机会。
我希望我以后的就业与我的专业是对口的,这样我才不会浪费了大学四年所学到的专业知识,教初中生物或者小学科学都是很好的一个方向。大多数想当老师的人都想在公办学校当一名有编制老师,可是在编老师的名额是有限的,不可能所有的应届毕业生都可以去到公办学校当一位有编制的教师,其实有很多民办学校的教学也是很不错的,所以我不会排斥民办学校。
我觉得在大四的时候我们要做的就是认真收集招聘信息、积极参加招聘。看到喜欢的、合适的职位就上,即使或许某些条件不适合,可还是可以尝试一下,不仅锻炼了自己面试的能力,也可能我们某些好的方面正是被人需要的、说不定就被破格录取了。正如师兄跟我说的“在求职的路上不要怕丢人,多丢几次也就没事了”。
面试过程中碰壁是正常的,因为我们都是新手,每个人都是在失败中成长的,失败了没关系,只要在失败后总结自己失败的原因,在下一次面试的时候不再犯同样的错误,也算达到了面试的目的。
面试的过程中我们一定要对自己有信心,因为当自己都不相信自己的时候,面试官也就无法相信我们了。和我们一起面试的有各种各样的人,有学历比我们高的,有经验比我们多的,有技能比我们好的,可每个人都有自己的特点,我们自己也都有自己的优点,所以我们在面试的过程中一定要自信,要积极,或许就是因为我们的那份自信让面试官多看了我们一眼,就在我们身上看到了他们需要的东西。可这份自信不是盲目的自信,它是需要有丰富的专业知识、熟练的专业技能作为后盾的。这就需要我们在每一次面试前都有一个充分的准备,注意每一个细节,因为机会都是留给有准备的人的。
面试的细节有很多,一份用心制作的简历就是其中一点,一份成功的简历或许可以帮你筛选掉80%的竞争对手。第二个就是个人形象,第一印象很重要,而第一印象就是从外表形象得到的,发型、穿着都很重要,发型要让人看起来舒服干净,衣着要表现得大方得体。第三点就是对别人的尊重,别人提问的时候,不要打断、着急着回答,先认真听清楚别人问什么,淡定冷静地快速思考后再有逻辑地清晰地回答。还有就是尽量要扬长避短,尽量展示自己的优点给被人看。
大学生的就业形势会越来越严峻,我们要理性地对待,不管社会如何发展,政策如何变化,最主要是调整好自己的心态,不断提升自己的能力,这样才会更好地适应社会。积极乐观地去面对就业,理性去看待问题,化压力为动力,坚持不懈,我相信就业终会成功,虽然过程或许不会很顺利。
第四篇:新闻专业作业之【毕业生就业访谈】
您好,林同学,得知您是毕业后第一批找到工作的同学,想必您在校和找工作的经历一定很有借鉴意义,所以我们相救大学生就业规划方面做一个采访,希望您接受采访,谢谢您的支持!
问:大学后你对自己的就业规划是什么?
李:就业,对我们这群没有见过世面,整天呆在校园里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应该好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。首先对就业的规划要要有计划、有规划、有步骤,才能做到有备无患、有条不紊,尽善尽美,永远打胜仗。不能只局限于本专业,毕竟没有哪一个工作是和你的专业绝对一致,但必须从自身出发,认真评估自己是就业前的第一步如:第一,自己首先是合格的大学毕业生。也就是,自己本身是有用之才。是才或非才,主要体现在三个方面:
1、有无过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书是高或低,有无其他的如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。
2、是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神,如为什么向贵单位求职。专业学习中取得了哪些成果如文章、论文、作品等。
3、是否具有巨大的发展潜力,如有何特长爱好,当过学生干部没有,是否吃苦耐劳,是否是共产党员、三好学生等。
然后就应更多的了解你想从事的职业、单位了,能够较准确地找到自己与聘用单位的共同点。即自己的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等与聘用单位有没有共同之处,自己比较适合的那类单位有没有聘用大学毕业生的计划、指标。这样我觉得就有足够的把握并且从容的踏上就业之路了。
问:您希望大学会给自己一个什么样的阶梯?
李:上大学是一个自我完善的过程,不仅仅是在知识技能方面,在个人道德意志品质方面也要逐步发展进步,同时,大学也是一个张扬个性的阶段,我认为张扬个性并不仅仅为举止方面的不同,而是使自己行个性品牌设计,也就是对自我有一个清醒的认识,只有这样才能克服在树立个性品牌上的盲目性。打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知道打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经形成了个性品牌,要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自己职业有用的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负面影响。
问:您是怎样看待就业难的问题?
答:大学生就业难是社会各界共同关注的热点问题,关系到毕业生自身价值的实现及其家庭的切身利益,毕中国正处于转型期政府机构改革和经济体制转轨迫使国有单位减员增效,吸纳能力下降。又随着高考扩招使毕业的大学生越来越多,所以就业形势日趋严峻了。但是当今毕业生自身也有不少误区导致就业之路屡屡不顺,如:误区一:期望值高。
不少大学生自认为学识渊博,从政、经商、做学问不费吹灰之力,伸手就可以出成果。因此,他们在择业时极容易出现“高不成,低不就”的现象,自然择业困难。
陕西来的陈先生到深圳多年了,他本来在一家合资企业找到一份人事文员的工作,但是他认为这是一个高中生就能胜任的位置,如果让他屈驾于此企不是“浪费人才”?于是,一个星期不到就主动拜拜了。后来几经辗转,他凭着“丰富的理论知识”在一家台资厂找到份做行政主管的“美差”,但由于他没有大型外资企业的实际管理经验,不能顺利开展工作,试用期一到就被老板炒“鱿鱼”了。
误区二:过多的物质要求。
许多大学生过多考虑物质条件,不但要求月薪高,生活好,还讲究住房、奖金等林林总总的物质享受,如果用人单位稍不满足他们的要求,他们便潇洒地“移情别恋”。一位企业老总说:“企业竞争也是人才竞争,我们公司急需几个具有经济管理人才的大学生,可是他们太傲,动辄讲待遇,眼光这么高,我还敢用他们吗?”
误区三:迷恋大型企业
有相当一部分大学生认为,只有到大型企业去干,才能充分发挥出聪明才智。他们的理由咄咄逼人:大型企业具备了实现人生价值的物质和精神条件,机遇好,福利好,工作稳定,而小企业只有那么几十或几百号人,奖金不雄厚,更谈不上什么发展前途了。
其实,有些大型企业里面人才济济,竞争十分激烈,而一般的小企业,对人才的需求如饥似渴,事实上近年,大企业里的大学生“大材小用”,而小企业却多“小材大用”。其实,不管在大企业里,还是在小企业里,只要有真才识学,脚踏实地,同样能干出一番事业来。
误区四:追求热门职业。
行政、人事、财会是大学生追求的热门,可毕竟僧多粥少,人才济济,用人单位只好“百里挑一”,落选者甚众。而一些冷门职业尽管急需大批人才,但问津者寥寥无几。这样,在人才市场就出现了“热门难进,冷门更冷”的怪现象。
问:今天大家共同关注的话题是在一个大企业的小职位和一个小企业的大职位之间如何做选择,很多大学生都存在这个困惑,特别是现在正处于择业高峰期,您如何看待这个问题呢? 答:这个问题我是这么看的,什么是大企业,什么是小企业?大和小没有一个严格的评判标准,只是一个相对的。另外选择大与小,首先要根据自己的很多特点决定,根据自己的性格各方面来考虑。比如很多人选择大企业,是因为,可以在大企业中通过大企业的一些运作从而学习一些东西,通过自己的女力可以发挥作用,有些人不适合大企业,想急于表现自己的能力等或参与一些实践,参与一些实际工作。所以不能一概而论,说到哪去就好,到哪去不好。这更是一个心态问题。
问:谢谢您的精彩发言,很多同学在就也前有这样的困惑,在考公务员、考研、和就业之间不知道如何选择,就您当时的决定来看,您是如何看待这个问题的?
李:考研、考公务员与就业,看学生自己如何定位,看怎么处理。有些人先工作,然后工作一段时间再考研,对他的学习,对他的知识和理解可能更有利。如果你是研究型的人,从本科直接考研再考博比较好。想从事管理或者从事别的,先本科工作以后再考研,再学习,有一定的实践经验以后再上研究生,也不失一个很好的选择。
李同学从自身的条件出发,对当代学生就业中面临的困惑做出了真挚、精彩的解答,访谈在同学的互动和李同学的精彩回答中即将进入尾声,最后一个问题,请问李同学对学弟学妹们有何忠告?
李:在学校中要努力完善自己,塑造自己的个性品牌,大学就是这样的,可以懒惰也可以常常放纵,可以两耳不闻窗外事,可以没有节制,也可以正好相反,大学就是这样,自由、充满机遇、挑战,不同的选择决定了以后不同的你们,这就是大学——一切由自己做主,由自己负责。
谢谢李同学推心置腹的发言,谢谢,我们下期再见
08021062
周航
第五篇:就业指导作业协议就业程序
协议就业程序
就业渠道名称:协议就业。
组织部门:学校招生就业指导中心
资格条件:凡预计可取得业资格,在有关政策规定择业范围内落实就业单位的毕业生
报名程序:学院负责介绍毕业生各方面情况并签署推荐意见。毕业生与用人单位签约后,《全国普通高等学校毕业生就业协议书》经毕业生、用人单位、学校三方签署意见后生效。《全国普通高等学校毕业生就业协议书》生效后,毕业生提出变更协议的,需提交以下材料: ⒈ 本人的违约申请,说明违约原因,并征得学院同意。
⒉ 原签约单位同意解除协议的书面材料,并加盖单位公章。
⒊ 原《协议书》一式四份。
就业协议手续齐全后,将毕业生派遣、毕业生专递档案、用人单位存档、毕业生保存各一份。学校派遣学毕业生去用人单位。
5.工作地点:未知
6.工作内容:未知
7.实施方案:先在人才交流会上投递简历,或直接去用人单位应聘,若能达成协议后,将
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》寄给用人单位签字盖章后在学校签字盖章后,按流程在用人单位规定的时间带齐一切手续去单位报到。
学院负责介绍毕业生各方面情况并签署推荐意见。《全国普通高等学校毕业生就业协议书》(以下简称《协议书》)经毕业生、用人单位、学校三方签署意见后生效。
二、《协议书》生效后,各方要严格履行协议,不得擅自违约。如确有极特殊情况,一方提出违约的,应征得另两方同意,违约方承担相应违约责任。
三、《协议书》生效后,毕业生提出变更协议的,需提交以下材料:
⒈ 本人的违约申请,说明违约原因,并征得学院同意。
⒉ 原签约单位同意解除协议的书面材料,并加盖单位公章。
⒊ 原《协议书》一式四份。
四、提出违约的毕业生在招生就业处网站下载并如实填写《内蒙古工业大学就业协议书补发申领表(违约)》,经学院分管院长签字同意后,到学校招生就业处审批。上述手续经学校招生就业处就业指导中心审核批准后,在网上公示20天,无异议后,毕业生可重新领取《协议书》,另行择业。
五、毕业生在解除协议过程中遇到问题,应本着互谅互让的原则妥善解决,不得有其他损害用人单位及学校利益和声誉的行为,否则学校将不予受理其解除协议的手续。毕业生违约,且无法取得单位谅解的,按原协议派遣。对于未经批准擅自违约的毕业生,学校一律不再负责其派遣。
六、毕业生违约对用人单位、学校和其他毕业生都会造成不同程度的不良影响,为了维护多方利益,凡办理过一次违约手续的毕业生,招生就业处就业指导中心应做好相关登记,如再次出现违约情况,学校将不予派遣。
七、用人单位提出变更协议的,由签约单位出具书面说明材料,并承担相应违约责任,学校视具体情况处理。
八、对于与用人单位签约后,又申请参加并被列入西部志愿服务计划和组织部选调名单的毕业生,不按违约处理。对于《协议书》中用人单位和毕业生事前约定的事项发生,双方需提前解除协议的,不按违约处理