总结李秀彬

第一篇：总结李秀彬

总结

经过五个月来的不断学习，以及同事、领导的关心和帮助，我已经完全融入到了房协这个大家庭中，并给了我极深的工作感受，在工作中个人的工作技能和政治业务索质的重要性。现将我这一段时间的工作情况简要总结如下：

一、以踏实的工作态度适应办公室工作特点

办公室作为企事业单位的一个重要枢纽部门、是单位内外工作沟通、协调、处理的综合部门，我和三位同事共同协作、共同努力，在遇到不懂的地方及时向他们请教学习，完成领导交办的各项任务，在这五个月里遇到各类活动和接待，我都积极配合做好后勤保障工作，与同事心往一处想、劲往一处使，不计较干多干少，只希望把领导交办的事办妥、办好。

二、加强学习、注重自身素质修养和提高

每次做事领导要求我们细心、全面、高效的去完成任务，要求我们必须具有先进的观念，要用科学发展的眼光看待一切，才能适应未来的发展，因此，我通过网络、书籍及各类文件资料的学习，不段提高自己的政治理论水平，工作中能从单位大局出发、从单位整体利益出发，凡事都为单位着想，同事之间互帮互助，并保持融洽的工作气氛，

第二篇：李彬心得体会

敬业爱岗求质量尽职尽责谋发展

-----党的群众路线教育实践活动心得体会

边院中学 初三级部 李 彬

党的群众路线教育实践活动给国家带来了新的生机，给教育带来了新的活力，给教师带来了美好的未来，给自己带来了奋斗的方向。我镇我校组织全体教师参加了“党的群众路线教育实践活动动员大会”，会议首先学习了“人民的好公仆、干部的好榜样焦裕禄同志的事迹”，并就“什么是群众路线”、“中央领导同志论群众路线”、“为什么要坚持群众路线”几个问题进行了学习。近期又组织观看了《焦裕禄》《力量》《陆房战义》等教育影片，深受感动。组织召开了“为民三问”座谈会，更加认清了作为一名基层干部要做什么怎么做等一系列问题。群众观点是我们党最基本的政治观点，群众路线是党的根本工作路线。以毛泽东为代表的中国共产党人在长期斗争中形成了“一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线”。坚持党的群众路线，这是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，要在新形势下发扬光大。

按照学校《党的群众路线教育实践活动实施方案》安排，学校全体党员、干部集中开展“三问”大讨论活动，即“入党（当干部）为什么，教师、学生、家长盼什么，作为一名党员（干部），现在（今后）干什么”。

入党（当干部）为什么：作为学校基层干部教师，当干部就是要更好地全心全意为人民服务，为教育服务，为学生快乐健康成长服务，让社会放心、让家长放心，让人民满意；作为年级主任要倾力为整个年级的师生做好各项服务和保障等工作，组织协调好班级和备课组两支队伍，打造具有强大凝聚力的团队。教师、学生、家长盼什么

教师期盼学生都能学有所获进步明显；能得到学生和家长的认可和支持；能够参加各项继续教育培训持续充电；工资福利再提高；改善校园工作环境。学生期盼在优越的学习环境中快乐学习，减轻学习压力，德智体美劳全面发展。家长希望孩子们，学习努力，身体健康，身心全面发展，毕业班家长希望准确了解孩子学业成绩，公平公正公开的报考学校，报考理想的学校，并升入理想的学府。

作为一名党员（干部），现在（今后）干什么：作为干部教师就要不断提高

思想理论水平和业务水平，与时俱进，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，教书育人；做到兢兢业业工作，清清白白做人，实实在在做事，全心全意为所有教师学生服好务。

作为年级主任密切协同相关科室，组织开展教学教研、质量检测、学生活动、师生评价等各种活动。要着力提升自身素质，努力做到教学成绩、业务水平、科研能力样样领先，身先士卒，打好提升质量的“团体战”。

学生管理做到了“七个经常”

经常早晨六点半前深入班内；经常在课上时间各班巡视；经常课间十分钟了解学生动态；经常午饭晚饭前后巡查；经常晚自习时间到校突查；经常晚休到宿舍问候学生；经常午晚放学后督促学生。

教学管理做到了“七个随机”

随机开年级教师会议；随机深入各办公室；随机深入各协作组；随机深入各学科组；随机查查备课作业；随机听听课评评课；随机组织质量检测。

自身工作做到了“四个必须”

必须每天七点前到校；必须每天各段逛六圈；必须每个大课间讲话；必须每件事马上办好。

个人学科做到了“四个要”

要备好课；要上好课；要带好头；要常反思。

我们不求青史留名，但求无愧于“人类灵魂的工程师”这一门神圣的职业。群众路线是党的生命线和根本工作路线。教师面对的群众是学生，牢记立德树人的使命，以先进的教学内容培养学生、以一流的教学方法引领学生、以高尚的人格魅力感染学生，在办好人民满意的教育中有所作为，是教师实践党的群众路线的本质要求。

一、拓宽学术视野，以先进的教学内容培养学生

教书是教师的天职，优秀的业务素质和教育教学能力，不仅是教书的必要前提，而且是育人的客观要求。为了适应现代科学技术日新月异的发展要求，体现教学内容的先进性，教师一方面在教学之余应当积极开展科学研究，并将科学研究的最新成果融入课堂教学；另一方面要坚持博览群书，不断充实自我，及时了解和掌握学科前沿，并在有限的课堂学时内调整教学计划，精选教学内容，不断

更新教案，力求做到少、精、宽、新，突出教学内容与社会实际相结合，及时反映本学科和相关学科的新理论、新知识、新技术和新方法，着力构筑先进的课程教学内容体系，以先进的教学内容培养学生。

二、开展教学创新，以一流的教学方法引领学生

教学理论和实践创新是教学改革和发展的不竭动力。教师要坚持以人为本、因材施教，经常反思教学过程中的所得、所失、所感、所惑，及时发现问题，创新教学方法，更新教学内容，改进教学手段，完善教学过程，这也是教师成就其教育事业的客观要求。另外，注重学生潜能开发和方法训练的教学研究与实践，着力培养学生从事科学工作的能力、作风和思路，使学生能在特定的领域里最大限度地发挥自己的专长，则是教师实现教学目标的必然选择。

一是改进教学方法。首先，精心设计教学过程，选择具体条件下最优的教学方案，通过教学过程中对具体实例的反复分析、归纳和总结，以及课堂讨论、课后思考、网上辅导答疑等途径，引导学生与教师共同研究实际问题；启发学生综合运用相关学科知识，分析解决本学科的具体问题，突出研究方法及创新能力等综合素质的培养。其次，以科学研究为导向，以培养学生自主学习能力和科学精神为目标，以模拟研究情境和启发式教学为手段，建立引导学生利用相关学科基础构建本学科知识的教学方法，促进学生开展研究性学习，促进教学互动，进而培养积极进取、开拓创新的信念，提高课程教学质量。

二是完善教学手段。课堂教学是一个常教常新的过程，现代教育技术的出现，带来了教学手段的革命性变革。教师在教学过程中，应当积极开展教学手段创新，以学生构建知识的规律为依据，以优化课程教学内容为原则，结合教学方法和经验，研制融传统教学精华与现代教学技术于一体，脉络清晰、重点突出，具有化解难点、启发思维的电子教案，创新课程教学手段，创设有利于调动学生学习积极性的教学场景，多渠道改善课堂教学效果。

三、注重师德建设，以高尚的人格魅力感染学生

高等教育的根本目的是促进学生的全面发展。教师责任的重大，在于其以学生为工作对象；教书育人是教师的事业，而不仅仅是职业。教师的人格魅力将对学生产生潜移默化的影响，其职业道德、精神风范是实现现代课堂教学各项要求必需的先决条件。在课堂教学中，教师承载着教书和育人的双重使命。所以，教

师应当注重政治理论学习，提高自身的理论素养，进而努力运用马克思主义的立场、观点和方法指导本职工作的具体实践；以塑造师表形象、培养敬业精神、提高育人水平为立足点，加强师德建设，努力提升自身的综合素质和能力，并通过以下途径言传身教，教书育人。

首先，要严以律己、宽以待人，诚实守信、表里如一。课堂内外，教师应充分尊重学生的主体地位，以自己的人格魅力感染学生，时时以身作则，处处为人师表，要求学生做到的，自己首先做好；要求学生不做的，自己坚决不做。

其次，坚持德育教育。利用三尺讲台，结合课程特点和教学内容，大力宣传社会主义现代化建设的伟大成就，寓辩证唯物主义和历史唯物主义教育于课堂教学之中，做爱国主义精神和马克思主义世界观、方法论的传播者，将教书和育人有机地融合在一起。

第三，要关爱学生。丢弃师道尊严的“面具”，以诚相待、以情感人；从大事着眼，从小事着手，用自己的爱心、恒心、责任心感染学生。要经常深入学生，多途径与同学交流思想、畅谈体会，及时了解思想动态，及早发现学生的困惑，帮助他们解决学习、生活中的各种困难，用真情促进感情的共鸣和思想的共振，真正成为学生的良师益友。

总而言之，强化责任心和使命感是教师实施课堂教学的必备素质，是教师实践党的群众路线的必然要求，并将成为党的群众路线教育实践活动的必然结果。

第三篇：李彬先进事迹

李彬的先进事迹

2007年8月，福建省检察院反贪局检察员李彬挂职清流县李家乡鲜水村村支部第一书记。短短三年间，这个省级扶贫重点村发生了巨变，农民人均收入由2006年的2850元，提高到2009年的6100元，一跃成为清流县新农村建设示范村。昔日的贫困村变成了‚平安先行村‛、‚精神文明建设先进村‛、‚社会治安综合治理先进单位‛。今年6月，李彬因过度劳累导致慢性肾衰竭，需要做换肾手术。消息传开，鲜水村村民自发为李彬捐款，更有村民要捐出自己的肾换取李彬的健康。

老百姓的感情是最质朴的，只有真心真意为民干实事的干部，老百姓才会真正欢迎他、惦记他。李彬把村民当做兄弟姐妹，用自

己的真心与村民打成一片。当年一进村，他把要办的15件实事一一列出时，村民心中还充满疑问。当一件件计划变成现实后，村民越来越由衷地拥护他、感激他。李彬做的事情，都是村民最想做的，李彬处处为村民着想，村民自然就把他当成亲人。

李彬不仅仅是一个模范扶贫村干部，更是一位‚非常上进、非常用心、非常尽责‛的检察官。办案中因为表现突出，他曾被中纪委等八部委荣记二等功。在反贪局6年多时间里，李彬制作、起草了近2000份表格、报告，形成了十几万字的文字材料，仅涉案赃款赃物清理工作笔记就做了近3万字。从法警到检察员，从检察官到村官，李彬的学习能力也让同事十分敬佩。他只是中专毕业，但从走上岗位那一天起，他就没有放松过自身的学习，以适应不同岗位的需要。他用10年时间完成了大专、本科、研究生的学业课程，并取得了硕士学位。

李彬是在全党深入开展共产党员创先争优活动、在全国检察机关深入推进三项重点工作、深入开展‚恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法‛主题实践活动中涌现出来的先进典型。在他身上，充分体现了党员干部和人民检察官心系群众、倾心为民的公仆精神;恪尽职守、任劳任怨的奉献精神;致力发展、开拓进取的实干精神;清正廉洁、秉公执法的敬业精神。李彬用自己的实际行动，树立了党员干部和人民检察官的良好形象。

村民眼中的李彬——真汉子 好书记

让1490多个村民记住一辈子，需要多少时间？

让1490多个村民称赞一辈子，需要多少时间？

直到重病在床，想的念的依然是500公里外那个小村庄的李彬，用3年的时间，换来鲜水村村民刻骨铭心的爱。

是怎样一条汉子，能让60多岁的老爷爷揪心落泪？让70多岁的老奶奶要捐肾？让村民们走出一辈子都不曾走出的村庄，来省城探望？

让我们听听村民们怎样讲述这位‚鲜水村‛人。

‚他有精气神，没有官架子‛ 讲述人：村民 黄炳通

我是在李彬到任后探望我们五保户的时候认识他的。

我对他第一印象很不错。他问我们种什么粮食，养没养猪，还问我们喝什么水，收入有多少。态度非常和善，没有官架子。

我双目失明，看不见李彬。但是这个书记说话很有力气，听得出很有精气神。我猜他个子不会很矮，而且长得比较‚满足‛。可是今年初以来，我听妈妈说李彬瘦了好多，她都不敢认他了。7月6日捐款那天，我也去了。妈妈带了糕饼、长寿面和鸡蛋给他，回来后就跑去庙里拜菩萨，一直念叨李彬是个好人，要高福高寿，平平安安。

‚他发脾气，让我非常自责‛

讲述人：村民 沈在启

李彬是个好脾气的村干部，从来没见过他对谁发脾气。但他曾对我发过一次脾气，让我到现在还非常自责。

去年秋天，村里的环村道在做路面硬化。一天，李彬碰巧要出去办事，离村一周。走之前他特意交代，‚每天都要去监督路肩的水泥浇灌施工‛。

我监督一天后，忽然接到通知要去县里开一个紧急会议，就匆忙开会去了，忘记让别的同志顶替我监督，而且一走就是两天。

李彬回村之后，第一件事就是问我施工进展怎么样了。当他知道我擅自离开，有两天完全没有人去监督施工后，非常生气。他黑着脸对我说：‚如果你没有空，就直说，怎么能答应了的事情又不完成呢？这是没有责任心！‛

我非常羞愧。因为，他不止一次跟我说，修这条村道是百年大计，马虎不得，不能让它变成豆腐渣工程。

村道修好之前，无论刮风下雨，不到万不得已，他每天都亲自监督工程进展情况。

‚他说这样的‘心意’不能领‛讲述人：村民 邹立文

前几年，我家种植蜜雪梨没有什么效益。李彬到这里后，介绍我去看一些种植技术方面的书，还拉资金帮扶我。我用帮扶资金买了化肥，加上这两年科学管理，效益比往年翻一番。为了感谢李彬对我的关心，蜜雪梨收成时，我送了一箱给他，却被他推了回来。其实那点水果根本就不值几个钱，可是他就是不肯收。他说我们村民收入少，挣几个钱不容易，这样的‚心意‛，他不能领。

‚这小伙够仗义，没忘记老哥我‛ 讲述人：村老年协会会长 李仁富

我听说村里来了个新书记之后，觉得很新鲜，利用赶圩的时候到乡政府走了一趟。那时候他刚报到，住在乡政府里。

这小伙子不错，第一次见我就给我倒茶。

后来我只要没事就跑去和他聊天，跟他说村里的事情，也跟他说我虽然退休了，但是村里要是有用得上我的地方，尽管跟我提。对于村里的建设，他有时还会征求我的意见和建议。

前年春节过后，他来找我，想让我帮他把村里的老年人活动中心做起来。我非常兴奋，觉得这小伙够仗义，没忘记老哥我。我们就商量成立了老人协会。他弄来了麻将、桌子、凳子和电视，帮我们订了报纸，还制作了章程呢。

现在村里那些老人每天都愿意来活动中心，老人协会也有30多个成员了。我每天守着这个中心，觉得很自豪。去年我搬新家，特地请他来家里吃饭，他带着老婆孩子来了，我非常高兴。这小伙子和我二儿子一样大，可是我们俩像哥儿们。

没有他帮忙，我就没书读了‛ 讲述人：村民 邹香花

我家里只有一个养父，体弱多病。所以我初中毕业后就没再去上学了，但是也没有办法找到工作，一直闲在家。

有一天李彬书记到我家来，跟我爸爸说想帮我联系个学校，让我继续读书。我们当然高兴啊，可是家里根本就没钱供我，所有人都不吭声。

李彬跟我爸说，孩子要是不再读书，很可惜，他去帮我联系学校，看看能不能减掉我的学费。我爸爸答应了。

不久后，李彬书记给我联系了福建科技职业技术学院。学费一年3000多元，但是他找人帮我免掉了。我好开心啊，可以继续读书了！所以非常珍惜这个机会，很用功。

现在，我已经毕业了。我非常感激李彬书记。没有他帮忙，我就没书读了。

‚我怎么能拖亲弟弟的后腿？‛ 讲述人：村民 李仁群

前年，村里修建环村道，要经过我家门前。我发现修建后的路面，会比家门高出20多厘米，路面积水多的时候还会流进屋子，死活都不同意。

李彬那时候已经和我们村民关系很不错了。他跑到我家里，一口一个‚姐姐‛，跟我说修村道的事。他倒没有多说修村道有多重要，反而一直在听我抱怨，一直保证说会帮我解决困难和问题。我那时候觉得他不错，会听进去我们的意见。

最后我同意了修路方案。李彬小弟平时待大家这么好，他是在为村里做好事，我这当姐姐的怎能拖他后腿呢！

去年4月，我出车祸在连城、福州住两个月，花光了家里所有的钱，还欠了外面20万元。李彬专程来探望了好几次。

那时候我很伤心，跟他抱怨说没钱，还说了我老公以前当村主任的时候，曾经向村里垫付了2万多块钱，七八年了，村里一直没钱给我们的事情。没想李彬回去后，过了几天让村里把欠我家的钱还上了。那笔钱对我们来说真是救急，我非常非常感动。病好后，我看他平时忙，想帮他洗衣服，可是他一次都没让我洗过，反而经常过来问我的身体怎么样了。你说，他对我这么真心，他不是我亲弟弟是什么？

第四篇：李秀领实习总结

实习总结

李秀领

7月28日我们三人在老师的带领下，来到天种猪场进行为期两周的实习。虽然两周的时间很短，却学到了不少知识，也是很有意义的。通过实习，对养猪有了更深刻的了解，同时对大型规模化猪场也有了一定的认识。

28日在总厂休息了一会儿，下午到凤凰寨。安顿好，就正式开始了我们的实习。

凤凰寨分厂远离市区，但交通较好，地势也比较高。分厂分为三个区：Ａ区、Ｂ区和Ｃ区（在建），其中以B区为主，饲喂的猪最多；A区因厂房少，饲喂的猪也较有限。猪舍东西向，为双坡密闭式的，南北均有很多大窗户，保证通风和采光。猪舍一头安装六个风机，另一头则安装六个水帘，舍内温度一般都保持在26℃左右。每栋猪舍分38个栏，每侧19个，但要留两个空栏，一个用来存饲料，另一个则用来存病猪。两个栏共用一个料槽，料槽为倒锥形，出料口两侧各有一个小水池。每一栏靠近墙的一端都留有出粪口，污道位于墙的外侧。厂区有完善的污水处理系统，对周围的环境，尤其是水质的污染较小。另外，沼气池正在修建，投入使用后将用来给猪舍供暖，到时会更加节能环保。凤凰寨分厂主要是以育肥为主，包括种猪和商品猪。猪种主要有大约克、长白和杜洛克及其一些大长二元猪。一般大白公猪母猪都可作为种猪，长白母猪做母本，杜洛克公猪作为终端父本，长白公猪和杜洛克母猪都当做商品猪来销售。

大白猪原产英国，体格大，匀称，耳直立，背腰多微弓，四肢及后驱丰满，毛全白。繁殖性能较高，性成熟较晚，增重快，饲料转化率高，胴体瘦肉率高，产仔数相对较少。母猪泌乳性良好，且在中国分布较广，有较好的适应性，肉质性状一般。长白猪产自丹麦，体躯呈流线型，毛纯白浓密柔软，头狭长，颜面直，耳大前倾，背腰特长，腰不直但不松弛，体躯丰满，后退肌肉发达，皮薄骨细结实。生长快，饲料转化率高和胴体瘦肉率高，产仔较多，泌乳性能较好。对饲养要求较高，体质弱，抗逆性差，肉质欠佳。杜洛克则原产自美国，其体型大，毛棕红色，耳中等大，略向前倾，耳尖下垂，嘴短，背腰平直或稍弓，体躯宽厚，全身肌肉丰满，后躯发达；四肢粗壮、结实，蹄呈黑色多直立。体质健壮，抗逆性强，饲养条件比其它瘦肉型品种低，生长快，饲料利用率高，胴体瘦肉率高，肉质好。繁殖性能稍低。

因为是育肥厂，故所要掌握的技术不是太多，平时我在那多是跟着技术员给猪看病打针，上、下午各一次。清早总是会有买猪的，所以五点多就要起来赶猪，有时还要打耳标。有一天一位饲养员回家，我还帮他扫猪舍，平时还要扛饲料，确实是挺累的。

因为夏季天气炎热，舍内异味较浓，所以猪喘气、拉稀、得关节炎的比较多。喘气的话，多用绿喘平或林可霉素给其肌肉注射，严重者可用头孢王加穿心莲肌肉注射；拉稀、机体瘦弱者用氨苄西林钠加安痛定注射液（3:1）注射或用恩诺沙星给病猪注

射；关节肿胀的用安痢定加阿莫西林（1:2）注射；猪发烧用磺胺间甲嘧啶注射；至于传染性胸膜肺炎常用头孢王加抗毒高免针注射。

每一头猪都有自己的耳号，不同的猪场采用不同的方法。对于天种的猪，耳号的读法是：耳背刺青代表千位数，右耳上端代表百位数，下端代表十位数，左耳上端代表个位数，下端则是序列号。耳朵的一端根部一个缺口代表1，末部一个缺口代表3。

当然，在这学习的同时也发现理论与实际之间的差距。在实际的饲养管理中存在一些问题，其中一部分是完全可以避免或者做的更好一点的。

该厂生活区设在了两栋猪舍之间，当初设计可能是为了去各个猪舍方便，但是这样设计，天气热的话，臭味较大，且不便于防疫与管理。生活区应与生产区分开，并位于主风向的上风口。

新进的几批断奶仔猪未经保育或保育几天，就直接拉来育肥。小猪抵抗力差，很容易感染疾病，发病率及死亡率都有所增加。因为猪的个体存在差异，很难做到同进同出，到最后还要合栏，以便于饲养管理。但种猪与商品猪在同一猪舍饲养，不太合理。种猪与商品猪用途不同，饲养水平也会有差异，在同一猪舍饲喂，会使种猪质量下降。

仔猪刚生下来就打耳号，但等其长大了，有些都不明显，难以查到其家系族谱，给选育工作带来不便。可以在打过耳号后，再打上耳标，做到双重保险。但公司没有这样做，可能是为了降

低成本吧。

对于猪来讲，吃湿料比干料更有利于消化，颗粒饲料优于粉状饲料。该分厂无论仔猪还是大猪，均饲喂粉状干料，这样就虽然降低了成本，但降低了猪的采食量，就必然会导致其生长速度减慢，出栏率自然就会降低。况且出料口两侧为饮水池，虽然便于猪吃饲料的时候也能够饮水，但水池内往往会存有大量饲料，再加上泥土粪便之类的东西，水池内的水往往比较浑浊肮脏，猪饮用后容易感染疾病。另外，添加的饲料量应根据猪的头数及需要量合理添加，而饲养员往往把一整袋的饲料全部加入料槽，有些猪的头数少，吃的少，饲料在料槽内的时间长，都发生霉变了，这样也增加了猪的发病率。

猪舍环境卫生质量差，尤其是商品猪猪舍及部分种猪猪舍。虽然饲养员每天都打扫两遍，但猪舍仍然粪便结层，臭气熏天，苍蝇乱飞。由于猪只的密度大，运动空间受到限制，正常的行为也遭到破坏，随处排粪便和休息，致使猪身上都是粪便，加之空气中含有超量的CO2、H2S、CH4等气体，导致猪的自身抵抗力下降，很容易引起猪气喘、传染性猪胸膜肺炎、风湿性关节炎等疾病的发生。

厂区的技术员工作经验较欠缺，如B区的两个技术员最大的才18岁，工作才不到三个月，最小的工作还不到一个月，就负责厂区的技术指导。8月1号资历最深的技术员（工作5个月）辞职后，就有这两位技术员主管疫病防治工作。猪的死亡率就一

直居高不下，每天都死四五头，虽然跟天气变化及猪舍本身环境有关，但肯定与技术员的业务水平也有必然的关系。虽然公司每周都会对技术员进行培训，但对于饲养员我认为也有必要进行培训，增加他们的责任意识，提高其基本饲养管理水平。

公司位置远离市区，出入不方便，工作环境差，再加上工资待遇偏低等因素，所以人员流动颇为频繁。新来的人员都要经过3个月的实习期和3个月的试用期后才能转为正式职工，很多高校毕业生和社会劳动力不愿意来猪场工作，或者干几个月就辞职。如何留住公司的技术人员、骨干精英才是公司急需解决的问题。

当然，由于实习时间短，学到的东西很是有限，只是初步了解了规模化养猪流程中最后肥育阶段，对于发现的问题或许看得较为片面和理想化，没有站在公司大局看待问题，没有考虑降低成本，利益最大化。

最后，非常感谢樊老师和天种公司为我们提供这次难得的实习机会，让我们学到了更加实际的知识，我相信经过这次实习，对自己以后的学习、工作乃至创业都会有一定的帮助。

真心希望以后还有更多的机会深入到猪场学习，争取把配种、妊娠、分娩、哺乳、保育和生长育肥等一整套流程全都掌握，用所学理论指导实际生产，把实践中发现的问题反馈到理论当中，以此来推动理论创新。

第五篇：李彬工作总结

2013--2014学第二学期工作总结

时光飞逝，本学期的工作又快结束了，我们都做了些什么呢？物理实验：

本学期我负责高二物理实验，新校区高二物理上的是课本选修3-5，教师演示实验按照实验计划逐一完成，学生分组实验完成一个(探究碰撞中的不变量).原本计划课本选修3-4还有一个学生分组实验(测玻璃砖的折射率),经物理教研会讨论本届高二不在上课本选修3-4.所以测玻璃砖的折射率实验不再做.按照课本选修3-5的要求,本学期的物理实验均也完成.电教室:

及时出处理新校区上课班级多媒体出现的简单问题,对出现的不能出现的其他问题及时联系维修人员修理(均有记录).保证校园广播每天的正常使用.出现问题时及时处理或上报.李 彬

2014年6月