读《带着责任感工作》的一些体会

第一篇：读《带着责任感工作》的一些体会

读《带着责任感工作》的一些体会

在我校机关党委的号召下，我阅读了《带着责任感工作》一书，对工作的责任感有了更深一步的认识和体会。

责任在我们的生活、工作中无处不在，存在于每一个岗位。对我而言就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。

责任无大小，工作无小错，细节体现责任，责任决定成败，只要工作就意味着责任。中国有句名言，叫“差之毫厘，谬以千里”所以说，在工作中，我们的工作责任感往往需要体现在工作的细节之中。我所承担的工作内容是有着很强的逻辑性和严格的程序规定，既有时间上的时效性，又有准确性的严格要求，如果只是敷衍了事，暂时过关，肯定会对单位及职工的利益产生不良影响，阻碍自己事业的发展。

责任需从小事做起，从我做起。众多的人，组成一个团队；众多人的责任，铸就团队的责任。如果我们在每一个岗位上很好地履行自己的职责，那么众多人的职责有机、密切配合，就为成功奠定了坚实的基础，就为目标的实现埋下了伏笔。

责任需从小事做起，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。老子说：“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易”。意思是天下的难事都是从易处做的，天下的大事都是从小事开始的。

责任需从小事做起，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们平时的工作就是从一点一滴的小事做起，很多人都重复着平凡的工作，但是只要我们负责、认真重复干好这些平凡简单的事情，如此长此以往坚持下去，就会成就不平凡的事情。

责任心的强弱必将影响一个单位的执行力，甚至影响一个单位的生死存亡。所以责任对我们来说体现在每天每个细节之中切实用心做事。只有我们每个人都尽心尽职坚持在自己的工作岗位上，真心实意的为人民服务，全心全意的干好自己的工作才能确保国家机器的正常运转。“天下兴亡，匹夫有责”。单位的兴衰，我们每个人都有着不可推卸的责任。只有大家的责任心提高了，才会在工作执行中不打折扣，从而才能确保单位的利益。

责任可以改变人对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了你的工作成绩。我很喜欢一句话——“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。这句话告诉我们“态度决定一切”，而这“态度”中很大部分就是“责任”，我们把责任放在心中，从点点滴滴做起；从诚信敬业做起；从不讲任何借口做起！在其位，谋其事，担其责，人人都成为负责的人，都成为具有高度责任心的人。这样，我们的事业才才会无往而不胜！

具有高度责任心，才能做到爱岗敬业，热爱本职工作、培养工作热情，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，如此才能做到“精业、兢业、敬业、乐业”。

对工作的热情、创新意识、团结、协作、配合意识，从某种意义上讲，它们都来自于责任，有了责任，才能有工作热情和工作创新，才能有团结、协作、配合意识，才能有廉洁奉公意识。当然，责任大于能力，并不是对能力和知识的否定。一个只有责任心而无能力的人，是无用之人。真正的责任心，是行动而不是语言，是要用成绩来证明的，而不是口头上的谈论，而成绩又是要靠能力去创造和完成的，缺了责任心谁也看不上你的才华，所以责任心本身就是一种能力。因此，我在工作中始终抱着严谨的工作态度，不把个人情绪带到工作中去，只有积极、自觉、主动地去完成工作，才能充分发挥自己的才干，实现自己的价值，要担负起责任，从身边的点滴做起，做好身边的每一件细微之事。

第二篇：《带着责任感工作》读后感

总有一些事迹让我们再一次充实力量

总有一些责任要我们这一生勇敢担当

——《带着责任感工作》读后感

作者：李奇 榆社供电车间

在近期读书活动中，领导为我们推荐了《带着责任感工作》一书，本着有益于自身工作考虑，我拜读了此书，读后感触颇深，有种“听君一席话，胜读十年书”的感觉，使我对“责任”和“感恩”有了更深刻的认识和理解。

书中的事例让人感伤，从“大连司机黄志全停止呼吸时的安详” 到“前苏联英雄科马洛夫成功而又失败的宇航”，告诉我们只有具备责任感品质的人，才是值得信赖、值得尊敬、值得学习的榜样。

书中的事例使人联想，从“那个撞钟的小和尚”到“大雁为什么呈‘一’字和‘人’字飞翔”，告诉我们只有背负责任敢于担当，才能立足社会、立足职场、希望才在前方。书中的事例催人向上，从“泰国东方饭店让王老板热泪盈眶”到“海尔总裁张瑞敏怒砸冰箱”，告诉我们只有讲信誉负责任的企业，才能持续发展、蒸蒸日上、铸就辉煌。书中的事例叫人敬仰，从“德阳教师谭千秋张开的臂膀”到“汶川大地震中最牛的叶校长”，告诉我们中华民族总有那不屈的脊梁，支撑着祖**亲永远屹立东方。

诚然，芸芸众生“身份各自，各有所为；性格各异，各有所想”，胸襟与境界不尽相同很难一样。也许，市场社会“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”，理想和抱负还有多少人放在心上。但仔细一想，自觉履行义务、敢于担当责任不正是一个大写“公民”的标准形象吗？我们每个人的基本标准不正是必须做一名合格公民吗？当然是！谁都没有权利把感恩与责任放在两旁。

学会感恩是为了回报他人、回报社会而付出的点滴行动。我们都要怀着一种感恩的心态，向很多曾经给予我们帮助的人，表示由衷的感激和谢意：感谢我们的父母，是他们给予了我们灵动的生命；感谢我们的爱人，是他们带给了我们幸福的人生；感谢我们的老师，是他们丰富了我们的内涵；感谢我们的朋友，是他们快乐了我们的人生。

作为一名管道工，更要感谢的是党和人民，是组织培养了我们，给了我们今天的幸福生活，给了我们为人民服务的机会，给了我们一个实现人生价值的平台。

不仅要心怀感恩，还要带着责任感工作。作为一名管道工，在老百姓的日常生活中显

得尤为重要。要时刻坚守自己的岗位，面对自然或人为的破坏要迎难而上，及时处理好问题，保证老百姓的日常生活用水不受影响。要做一名有责任感的管道工，让老百姓信赖的管道工！

正如书中开篇所讲：“一个缺乏责任感的人是难以值得信赖的人；一个缺乏责任感的组织是注定失败的组织；一个缺乏责任感的民族是没有前途的民族。”因此，我们本没有理由寻找借口，我们更没有借口推脱责任。既然没有！那就让我们心怀感恩、带着责任感来工作和生活吧！

让我们从现在做起，从点滴做起，带着责任感工作，怀着感恩的心，共同为管道事业奉献自己的微博力量。

第三篇：读《带着责任心工作》有感（最终版）

平阴县职业中等专业学校

优秀的教师怎样炼成

——读《带着责任心去工作》有感

平阴县职业中专护理部 张岩

今年暑假我县教体局组织开展了意义深远的读书活动，学校为每位教师推荐并发放了《带着责任心去工作》一书。

该著作由王云辉、王明哲两位培训企业员工的专家撰写，由企业管理出版社出版。

该书共十章，分别从责任的重要意义、如何履行责任等方面进行了全面而深入地剖析，论述思路清晰，事例丰富典型，化抽象的说教为形象生动的解说，让读者在愉快的阅读中，轻松地明事理、辨是非，懂得了成为金牌员工的方法和途径。

虽然该著作主要是为企业员工而写，但是对于同是职业人的教师来说，同样具有很强的针对性和指导意义。

读罢该书，我仿佛找到了一把开启成长为一名优秀教师的大门的金钥匙。

一．教师的神圣使命，决定了教师的责任重于泰山

唐宋八大家之一的韩愈在《师说》中即指出了教师的责任：“师者，所以传道、受业、解惑也。”

每位教育工作者要倾其所能向学生传授为人处世的道理及各种文化知识，解答学生的种种疑惑。

换言之，教师担负着国家、民族、社会和家长交给的将青少年学生培养成品德高尚、人格健全、知识渊博、素质全面的有用之才的光荣而艰巨的使命。

使命即责任，使命艰巨，则责任重大；责任重大，就须成功履责，因此必须拥有一颗强烈的责任心——时时不忘责任，处处思考出色履平阴县职业中等专业学校

责的方法，要做到：履责未成，食不甘味，寝不安席。

比如，我校的国家中职示范校建设工作，是一项事关学校飞跃发展的重点工程。自2011年9月至今，许多领导、老师以主人翁姿态，勇于担责，创新工作思路，起早贪黑，加班加点，达到了废寝忘食的程度，从而确保了各项工作顺利推进、如期完成，赢得了上级领导的高度赞誉。

二．强烈的责任心，是成为优秀教师的不二法门 1.责任心促使我们苦练内功

有了强烈的完成好工作的责任心，不等于该项工作就自然而然的做好了，还必须有相应的能力和素质做保证和前提。

若想成为一名优秀的教师，首先应提升业务能力。所谓“打铁还需自身硬”。比如一名语文教师，首先要对所教教材深入研读，吃透大纲要求，把握重点难点，恰当选用教学方法等等；第二，要有一口流利而标准的普通话；第三，能写一手漂亮的粉笔字和钢笔字；第四，能指导学生阅读和写作等；第五，要博览古今中外文学名著，等等。

2.责任心促使我们关爱每一名学生

学生是我们的工作对象，他们能否全面健康的成长、成人、成才，是衡量我们工作成败的唯一标准。

因此，我们的一切工作要以学生为中心，只有调动其他们的积极性和主动性，我们的工作才会事半功倍。而关爱他们、信任他们，才会赢得他们的爱和信任，所谓“亲其师，信其道”。

关爱学生，是关爱每一名学生，没有优差生之分，没有远近亲疏之别。

关爱学生，不只关心他们的学业，也要关心他们的生活，留意他们的喜怒哀乐，学会察言观色，重视倾听其心声；然后尽自己所能给平阴县职业中等专业学校

予应有的指导和帮助。久而久之，我们就会成为学生喜欢的良师益友。

事实上，我们在这些方面有很大的改进空间。比如上连堂课时中间的十分钟，我们没有和学生在一起交流，没有融入其中，而是在讲台上独自做些什么，或是回办公室，浪费了走进学生心中的机会。

3.责任心促使我们关注每一个细节

我们教师每天的事情无非就是备课、上课、批改作业、找学生谈话等小事小节。但是，正是这些微不足道的小事汇成了神圣的职业——教师，产生了一个伟大的事业——教育。一位教师正是因为将这些小事做实、做好、做到极致，所以才逐渐成长为“优秀教师”；一所学校、一个国家的教师们正是将这些小事认真而出色的完成，才诞生了优质的教育。

有了为国家育才的责任心，课前就会精心设计每一个教案：以引人入胜的方式导入新课，以恰当的教法、学法解决重点、攻克难点；事先就会考虑好课堂上提问哪些问题，分别让谁来回答，如何点评学生的回答；要预想可能出现什么状况和问题，又该如何应对，课下作业难度和数量又该如何拿捏等等。

课堂上不拘泥于教案的框框，会根据课堂上的实际情况，随机应变，不断调整教学节奏和教学方式。以学生最容易接受的方式为手段，以学生学会学好为目的，让45分钟的效益最大化。

我们就不会因个别学生的睡觉、玩手机或其他违纪现象而终止授课，甚至摔门而去；也不会放弃任何一个学生；还不会讲些与教学任务无关的事情以迎合部分学生的口味或敷衍课堂教学工作。

关于作业批改，我们多能全批全改，但是有时因工作繁忙，也有“偷工减料”的嫌疑，批得太粗，没有评语；作业不全不知，知而不管，爱交不交，谁不交坑谁，自己还落得省心省力。这样做的结果就平阴县职业中等专业学校

是，不交作业者，越来越多，交了的，越做越差，导致恶性循环。

一个负责任的老师不但科学布臵作业，而且会精心批阅，更关心那些不交作业的同学，找其谈话，分析原因，因势利导，给予指导和帮助。坚持不懈的这样做的结果是，人人交作业，本本都认真。这不但有利于学生学业的成长，更培养了学生遵规和勤奋的良好习惯。

4.责任心源于我们快乐工作

一个富有责任心的教师肯定是敬业爱岗的典型，这是毋庸臵疑的。我们身边的优秀教师无不爱校如家，爱生如子。

但是，一提到“敬业”，就让人想到劳心费力的备课、上课，没完没了的作业批改，一个又一个处理不完的“官司”。总之，两个字——辛苦！

所以，谁要想做一个有责任心的人，必然是一个敢于吃苦的人——此言不虚。但并非只有“苦”，其实，也有“乐”。

苦和乐是一对孪生兄弟，是相生相伴的，二者是相辅相成、相对而言的。没有工作中的辛苦，就不会品尝到完成工作后内心油然而生的快乐和成就感。我们会为一堂师生互动良好、圆满实现教学目标的课而感到快乐，也会为成功化解学生之间的矛盾而颇感快意，还会为带领全班同学赢得“优秀班集体”、“十佳责任班级”等荣誉称号而感到幸福，更会为成为一个部门乃至学校发展中不可或缺的一员而倍感自豪，尽管其间自己付出了比别人多得多的艰辛和汗水，但自己不后悔——累并快乐着！

反观我自己的工作，可以自豪地说：心中有责任，光阴未虚度。专业部教学管理、数个班的语文教学、教研组长和班主任工作——身兼数职，责任重大。我的信条是上不负领导信任，下对得起学生的期盼。有了强烈的责任心，就不会惧怕困难之多之大；有了强烈的责任平阴县职业中等专业学校

心，就会激发出无尽的潜能，就会有取之不尽的动力，就会有用之不竭的方法；有了强烈的责任心，就会做到甘愿奉献，追求完美。

功夫不负有心人。去年我被评为县“优秀共产党员”，今年以参赛选手年龄最长的身份获得济南市语文综合实践活动课录像课、说课比赛二等奖，所带班级连年被评为“责任班级”，今年我被评为济南市优秀班主任，我在连年考核中均名列前茅。

我清醒地知道自己做得还远远不够，工作中还存在着诸多问题，这说明我的工作责任心还有待进一步加强。我愿与同事一起怀揣造就新时期优秀员工的责任，为建设美丽中国、实现伟大的中国梦而继续拼搏！

第四篇：读带着微笑去工作读后感

《带着微笑去工作》读后感

世界上有数十亿人口，有千千万万种职业，在每个人的职业生涯中，可能有快乐的日子，有烦恼的日子，因为每个人对待工作有不同的期望和态度。世上没有完美的职业，就象没有完美的人一样，当我们遭遇工作压力，工作中碰到困难，我们如何化解？ 让我们带着微笑吧。

在服务性窗口岗位工作的人常常会面对这种情况，服务对象提出一项明显不合规定的要求，你自然无法满足，这时，一个微笑可以化解许多矛盾，至少不会马上导致冲突。通过自己的微笑，可以向对方传递出友善和良好的心境，哪怕你当时的心情不好，可是对你的服务象而言，他只是期望能够解决问题，而这正是你的工作，微笑通过你的窗口传递出去，你的工作才有了质量和效果。

当工作中由于个人的见解与旁人有差异，导致了理解和沟通上的困难，如果选择固执己见，不会调和气氛，往往导致无法预料的后果，这时，如果选择微笑，是否会是另一种结果呢？让我们相信，微笑是架在人心与人心之间的桥梁，他可以化解同事之间的隔阂，使工作中的沟通更顺畅，进而使我们在工作中收获成绩与快乐。

带着微笑去工作，是一种习惯，是一种气质，是一种人生的态度，它能够帮助我们缩短现实与理想目标之间的差距，这是读这本书我最大的感受。工作中需要微笑，人生旅程中无处不需要微笑。

第五篇：忧患意识与责任感体会

近年来，随着流动人口的增加，流动人口计生管理服务工作已成为当前广州市黄埔区人口计生工作的重点和难点。新形势下，全区各级人口计生部门正以开展新一轮思想解放大讨论活动为契机，深入剖析流动人口计生工作存在的问题，努力探索工作新举措。我认为：当前开展流动人口计生管理服务工作，关键点和着力点就是要增强各级领导干部的忧患意识和责任意识。

一、增强忧患意识，充分认识当前做好流动人口计生管理服务工作的特殊重要性 一是创建全国计划生育优质服务先进单位（以下简称“国优单位”）为我区流动人口计生管理服务工作提出了新的更高的要求。去年实现了创建“国优单位”的奋斗目标，但流动人口计生管理服务工作仍需作为工作重点，长抓不懈。二是今年是社区居委会换届年，我区流动人口计生管理服务工作是否过硬正面临考验。我们各级要加强领导，把换届选举带来的工作压力转化为动力，稳定人口计生队伍，防范因换届引发人口计生工作特别是流动人口计生管理服务工作滑坡。

二、增强责任意识，切实加强对流动人口计生管理服务工作的领导 一是抓领导责任的到位。街道主要领导要挂钩帮扶一个转制社区，街道班子成员每人挂钩联系一个社区居委会，主要是将各社区的存在问题和薄弱环节，逐个逐个攻下来，抓清查行动，摸清底数，抓孕情管理，抓落实长效节育措施。“谁英雄谁好汉，‘两无’活动比比看”，能否在专项活动取得成效，是考验社区“两委”班子战斗力的试金石。二是抓工作进度。对照省检的标准和要求列出每项问题的整改措施和整改期限，明确整改责任人，限期完成整改。三是抓督促检查。加大不打招呼、直接到点的抽查力度，将检查列入年终考核的重要内容，兑现区2008年人口计生目标管理责任制考核方案中明确的平时检查成绩占总分10%的规定，实行末位通报制度。

三、着力解决当前流动人口计生管理服务工作存在的主要问题和薄弱环节 一是强化动态管理。要全方位抓好清理清查，抓住流动人口已婚育龄妇女这个重点人群，抓好转制社区和新成立的社区居委会管理，对出租屋、市场、建筑工地、商铺和企业集体宿舍等重点地域，转制社区可以整合治保队员、出租屋协管员和计生专干等几支力量，就流动人口计生管理、社会治安综合治理等工作进行分片包干、责任到人的联合行动。同时，要落实巡查制度，每月对辖内特别是转制社区出租屋进行一至两次的巡查，及时变更信息。有条件的社区居委会由计生办牵头，经济社妇委、计生专干实行坐班制，每日进行上门巡查。要实行动态预警，由区人口计生局对各街道、社区居委会进行定期或不定期的不打招呼、直接到点的抽查。对存在问题突出的街道和社区居委会，给予预警，提请注意，限期整改。要求被预警的单位要制定整改方案并上报区长和分管副区长，由区人口计生局每月抓日常整改的跟踪督查，直至整改收到实效。二是强化基础管理。首先，要切实抓好信息管理。街道和转制社区居委会要加强对出租屋主的教育，完善自治公约，出租屋不能出租给没有婚育证明的流动人口，从源头上把好关。凡没有婚育证明的要给予行政告知，限期办证，限期不办的要依法给予行政处罚。街道和社区居委会要加强与单位、企业的协调，督促单位和企业把好用人关。要落实专人，通过国家平台抓好信息通报工作，切实提高通报率。其二，要抓好孕情管理。要采取定期、入户、入企等形式抓好查环查孕工作落实，做到应查尽查。有条件的街道和转制社区对每轮查环查孕率达到省考核标准以上的，可对有关人员给予一定额度的奖励。第三，要提高长效避孕节育措施落实率。要进一步加大对我区落实长效避孕节育措施一次性奖励政策的宣传，动员应上环未上环、应结扎未结扎人员落实相应的长效避孕节育措施。三是强化长效管理。首先，要抓好人口计生法律法规和人口形势的宣传教育。要继续加大力度，开展形式多样、群众乐于接受的宣传教育活动，尤其是要发挥好三级婚育学校教育阵地的作用，抓好各个年龄段的政策教育。在主要马路、社区主干道适当增加大型人口计生宣传长廊或大型计生公益广告牌，营造大计生宣传格局。其二，要抓好社区换届后人口计生队伍的管理。要以街道为单位，层级开展专门业务培训，重点抓好人口计生法律法规政策、信息管理、优质服务等内容的培训。同时还要抓好省《两个规范》的培训，使街道人口计生办和社区居委会明确工作职责，明确各种办事程序，促使基层人口计生工作日常化、制度化和规范化。同时，还要进一步建立完善经济社妇委、计生专干报酬制度。各转制社区生产社妇委报酬推行基本工资加浮动奖励工资的制度，将平常上门核对资料、动员查环查孕、落实措施、回访等工作与收入挂钩，进一步调动计生专干的积极性。