第一篇:甘永发个人总结
2011年个人工作总结
—甘永发
我于2002年从部队调入学校工作,一直在办公室、成人教育学院和后勤保卫科从事行政后勤工作,丰富的部队后勤工作经验使我在这个岗位上游刃有余,能较好的带领科室成员完成上级领导分配的各项任务。2011年两校合并后在领导的关心下和同事们的大力支持下我继续担任学校后勤行政工作的负责人,这样一种“排头兵”和“领头羊”的角色使我时刻提醒自己身上担子很重,需要不断的学习和进步。现将我个人今年工作情况作以下总结,若有不当敬请指正。
一,思想上忠于学校的教育事业,热爱本职工作,有立足后勤行政全心全意为教学服务、为师生服务的热情和决心。
作为益阳电大的一员,我时刻提醒自己要爱校如家,办事热心,细心、耐心。在全年的校园建设工作中我们主要是围绕三个工作重心来进行,首先是创卫工作:今年是我市创建文明卫生城市重要的一年,我校在市创卫办、教育局领导的指导和学校党委行政的高度重视下,行政科真抓实干成立了创卫领导小组,把卫生责任分区包干给各科室,做到垃圾日产日清、一周一检查和一月一评比,坚决杜绝校园内卫生死角和牛皮癣的情况出现。其次是校园的安全保卫工作,我们全年狠抓校园治安巡逻,尤其对学校周围社情复杂、治安状况不理想的状况行政科室不论白天晚上安排专人不间断巡逻,一年365天值班雷打不动。由于常年严格执行了值班制度和检查制度,校园偷盗现象得到明显遏制。另外加强长假期间校园治安管理。通过一系列安全宣传教育
活动和行之有效的管理措施,提高了广大教职工的安全防范意识、法律观念和自防能力。最后是校园环境绿化工作,为了为教职工提供了贴近自然、文化气息浓厚的环境,我们高度重视学校花草树木的的修剪和维护,特别是夏天花草树木的防旱与防虫处理,始终让教职工都有一个舒适的教学生活环境。
二、作风上认真负责、大公无私、廉洁奉公、勤勤恳恳、兢兢业业、吃苦耐劳和任劳任怨,不计较个人得失,甘当无名英雄。
小平同志曾指出:“后勤部门,工作量大,政策性强,十分重要。” 这项工作具有“一多”、“二广”、“三难”的特点。即:教职工和学生人人与行政科室有关,涉及人员多,校内校外联系面广,教学活动要求面广,其工作难度也可想而知。但只要有任劳任怨、勤奋工作,甘为孺子牛精神的人,后勤工作是干得好的。今年学校全体教职工的工作成绩是可喜的,这有赖于全校各个科室同志的相互配合与促进。我作为行政科室的负责人为了保障了教学工作的顺利进行,我也是不顾身份、不讲价钱的奋斗在第一线,大到学校的工程建设,小至校园花草树木的修剪,垃圾的清除我都是事必躬亲,今年停水停电共9次,我及时安排维修更换,排除一道一道的安全隐患,另外维修水管、改造电线、安装灯管、疏通下水道和组织大扫等等,每一件行政科室该做的事里面都有我的劳动成果,因为我的工作作风是“后勤事务无先后、真抓实干才是真”。
三、在行政后勤领域与时俱进,熟悉教育方针和有关财务政策与规定,了解各科教学的需要与发展,虚心好学,进一步掌握有关行政
后勤工作的知识和技能。
毛泽东同志曾指出:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。因此,好的后勤干部是搞好后勤管理的重要因素。做为行政后勤工作的负责人,只有自己不断学习提高工作业务能力,同时踏实勤奋努力工作,履行好自己的职责,起到良好的带着模范作用,才能影响和带动全办公室人员工作热情,以更高的标准完成各级交给的任务。我在工作之余也重视学习业务知识,提高自己的业务能力。紧紧围绕本职工作的重点,积极学习有关经济、政治、科技、法律等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。
四、工作中存在的不足
虽然我尽力去完成各项工作,但也存在许多不足之处,一是老好人思想,管理力度不够,抓职工考勤和工作标准方面做得不够。二是由于对教育行业不是很熟悉,所以辅助领导决策和建议较少。
在其位,谋其政,为更好的做好科室的工作,我决定从以下几个方面不断加强和提高。一是做好承办职责。承办职责是科室负责人的首要职责,不论承办哪一事项都要坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。二是做好参谋职责。参谋职责是在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。要积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时
向领导反馈,协助领导决策。三是做好管理职责。科室负责人既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是负责人不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。
在新的一年里,我将不断强化责任意识和效率意识,快捷、优质的完成领导交给的各项任务,热情认真的做好各项服务工作,为益阳电大的发展尽职尽责,贡献自己最大的力量。
第二篇:谢永发足球选修课总结
中段足球选修课教学总结反思
——谢永发
足球活动的完成,必须具有充沛的体力、饱满的精神和乐观的情绪。为此,我们体育教师在教学中应通过多种手段培养学生活跃的思维、丰富的想象及运用知识的实践能力等。中段足球选修课,对于三四五年级的学生来说,经过以前的接触对足球有了一定的了解,凡报足球选修课的孩子,都对足球运动非常感兴趣,练习的热情比较高涨,特别是比赛,但是学生对球的控制能力不是很好,一到练习时段,足球就到处乱飞,甚至会出现捡球时间比练球的时间长,针对这一情况,为了提高学生对球的控制能力,进一步的学好足球技术,我进行了观察、分析、反思,总结出了学生不能很好掌握足球技术的原因:
第一、学生只喜欢足球比赛,不太喜欢练习基本功,因此球感不佳
由于我们的孩子就喜欢踢足球比赛,不太喜欢练习基本功,因此,对于教学我利用分组轮换的教学方式来进行足球教学,把足球选修课的班级人数分成三组,先两组进行比赛,另一组进行基本功练习,来完成足球单元,从球性练习的时候我就发现了学生对球的控制能力比较差,球感不佳,针对这一情况,我想利用精讲多练的手段来增加学生的练习时间,提高学生的球感,虽然经过多节课的练习学生控球能力有了一定的提高,特别是球性练习的时候球不再到处乱飞乱滚,但这仅限于简单的球性练习,对于脚内侧传接球学生捡球时间还是比较多的,紧靠选修课的时间是远远不够的,学生要想进一步的掌握足球脚内侧传接球技术就必须要利用课余时间。
第二、动作技术掌握错误
中段级部的学生是三四五年级,他们之间有一定的差异性,相对来说体育素质好、接受能力强的学生,经过教师讲解、示范后能基本做出相应的技术动作;反之,体育素质差、接受能力差的学生技术掌握也比较慢,而且技术动作也比较容易变形,从而导致传接球频频失误,捡球时间比练球时间长,另外由于学生技术动作错误,还可能造成伤害事故,以脚内侧传接球为例,正确的传球动作是脚内侧勾脚尖触球的后中部,而练习中则出现翻脚底、绷脚尖或者触球位置错误等问题。
第三、学生自我意识太强
我校的教学理念是人人发展,发展人人,重视学生的主体地位”,所以在教学过程中我以引导为主给予学生一定的练习发展空间,充分发挥学生的主体地位,但是由于学生自我意识太强,练习时学生会根据主体意识进行练习,而不接受教师的教授和引导,从而导致练习效果差,达不到教学目标。以脚内侧传接球为例,在教学中我强调用脚内侧触球的后中部,并示范及指出触球部位,但还是有一部分学生在练习的过程中练习随意,用脚尖捅球、触球的中下部,为了改变学生的这一情况,我在教学中应该培养学生耐心听讲、接受教学、努力创新的能力。
四、在深圳听“足球运球过人”一课的学习心得
这一节课后,反思了这节课,感受很多 ,总体上,整节课坚持了以学生为主的教学理念,从学生已有的知识技能进行导入,使学生融入情景,通过学生自己练习总结出重难点,分析问题,总结得出问题答案。
学习心得:
1通过这节课的教学与反思,我认识到,上好一节课,绝不是课前做好准备就足够的,还要以学生为中心,处理好预设和生成的问题。学生是不停变化和发展的主题,在课堂上一切皆有可能,教师要充分发挥教学机智,以学生、学习为中心,以发展学生能力为中心目标。要踏踏实实考虑每一节课,让每个环节都发挥好,为学生服务。
2、在新授前让学生先进行各种方法熟悉球性练习,然后学生自由模仿创新练习,通过练习,培养了学生对球感和对足球活动的兴趣,改善脚对球的控制和掌握能力,进一步热身,同时活跃课堂气氛,为基本部分学习做好辅垫。
3、为了进一步建立运球的概念,使学生在运球过程中护好球,眼视前方、把球控制好,采用了学生散点看教师示范,同时教师发现问题及时解决,练习中根据不同的学生,教师分别提出不同的要求,并分层辅导,满足了不同学生的需求,提高了学生的积极性和自信心。为喧染课堂气氛提高练习密度我以安排了“夺球和橄榄球”两个小游戏,通过游戏活动培养了学生对体育活动的兴趣和竞争意识,达到了较好的教学效果。
不足之处:
2、教师对分组情况还要进一步强调,不要造成学生练习混乱。
3、学生在一学期内学到的足球知识还是有限,要想学好足球技能必须得长时间不间断的学习。
第三篇:个人技术工作总结(甘)
技术工作总结
我叫甘言明,95年7月从南昌大学食品科学与工程系粮食工程(发酵工程)专业毕业后,分配到原江西吉安啤酒有限责任公司(现为江西燕京啤酒有限责任公司)。刚开始在酿造车间当操作工,由于表现出色,95年11月调入生产技术科,99年任生产技术科副科长,2004年任生产技术科科长,2006年至今任江西燕京啤酒有限责任公司技术质量科科长。主要负责生产工艺、技术管理、质量检验和新产品开发等工作。在此过程中积累了较为丰富的啤酒生产技术和质量管理经验。有系统的专业基础理论和专业知识,并多次获奖励。2005年我公司产品荣获国家质量安全诚信推荐品牌;每年参加全省质量检评的系列产品都荣获第一名。本人经常在国家级刊物上发表论文,其中2000年撰写的论文《酿造单宁与硅胶在啤酒生产中的应用对比》经全省啤酒行业论文评审委员会评定获一等奖,本人也荣获全省啤酒行业优秀科技工作者称号;2001年至今被聘为第五、六、七、八届省啤酒评委;2006年被中国酿酒工业协会啤酒分会确认为国家级高级品酒师;、多次被评为公司先进个人;2005—2009每年被评为公司优秀管理干部,2006年被授予公司突出贡献奖; 2007年荣获江西省五一劳动奖章;2009年荣获全国五一劳动奖章,被评为井冈先锋及市优秀共产党员。
本人长期从事生产技术工作,对设备性能、产品质量了如指掌。在公司开展的经济技术创新活动中,能对一些影响产品质量的设备大胆革新。
99年针对糖化车间的煮沸锅因设计不合理,煮沸强度始终在4—5%之间,达不到麦汁制造的要求(必须≥7%),严重影响啤酒质量,还经常会出现溢锅,存在安全隐患。作为技术攻关小组的主要负责人,通过与相关人员认真研究和反复试验,在内加热器的上面设计安装了一个高度可调的伞形罩,增加了两个蒸汽疏水阀。通过上述改进,煮沸效果明显改善,煮沸强度均达8—12%,麦汁质量明显提高,增强
了啤酒的稳定性,大大改善啤酒过滤效果,啤酒过滤复滤率由2%下降到0.3%,年节约硅藻土、纸板、水、电等直接费用15万元以上。更重要的是啤酒的非生物稳定性大大增强,货架期由3个月提高到一年左右,为燕京啤酒扎根江西市场垫定了坚实基础。
我国以前啤酒生产普遍采用常压煮沸、时间长,蒸汽耗量大,煤耗高。为了节约能源,2007—2008年在原有设备基础上,本人带领技术人员积极参与低压煮沸及两罐发酵法的新工艺的技术改造,并回收煮沸时产生的二次蒸汽中的热能。改造后,经生产检验可以达到同样的煮沸效果,而煮沸时间可缩短三分之一,同时麦汁的色泽浅,氨基酸、维生素的破坏也少,既有利于产品质量控制,又可大大降低煤耗。每年节省成本58.8万元。两罐发酵法在啤酒生产旺季可以缩短啤酒贮藏时间,提高设备利用率,在质量方面有利于去除生青味,减少酵母自溶,使啤酒口感更干净。同样酒龄,两罐法生产啤酒非生物稳定性更高。并且可以节约电耗。
作为主要参与人员之一,本人参加了江燕公司1999年的十万吨啤酒扩建技改工程和2009年的十万吨纯生啤酒扩建技改工程。
为了保证产品质量,不断扩大市场份额,本人组织经常化、制度化的产品质量攻关活动。其中最突出的是理化指标和感官指标一体化的技术攻关。为了掌握第一手资料,经常深入生产车间对控温、控压、工艺卫生、酵母回收及排放等监控点进行监督检查,并取样品评,使公司产品的理化指标和感官指标始终保持在100%。在2009年的全省行业评比中,公司系列参评产品第11次蝉联全省第一名。
风味稳定性是啤酒行业目前的共同课题,为了提高产品的风味稳定性。本人从原、辅材料的质量控制、糖化室的隔氧糖化、成品酒溶解氧的控制、包装瓶颈空气的控制,到引进最新的脱氧水设备,采用高效的抗氧化添加剂等措施,使产品的风味稳定性由以前的1个月左右提高到3个月以上。
企业要增效,重要的一环就是节能降耗,降低生产成本。近几年,啤酒原、辅材料价格持续上涨,极大地增加了生产成本。本人
与酿造车间干部职工一起动脑筋、想办法积极采取各种措施。一方面制定配料方案,一方面亲自跟班,与技术人员、操作人员进行主、辅料配比试验,在保证质量的前提下,经过一段时间的技术攻关,在以下几方面取得了较大成效。
1、调整糖化工艺,将辅料比逐渐提高,还提高了原料出汁率。
2、使用小麦芽代替部分大麦芽生产啤酒。小麦芽糖化出汁率高,小麦是我国的一种主要农作物,质量好、价格适中,来源广泛,2006年,将小麦芽的使用比例逐步提高到14.7%。
3、缩短糖化煮沸时间,推广高浓稀释工艺并逐步提高稀释比例,降低吨酒耗煤和吨酒耗电。
4、使用玉米淀粉取代大米生产啤酒。这些技术的推广使用,每年为公司节约生产成本90多万元。
在啤酒消费上,求新、求异、追随新潮是市场永不枯竭的需求。为了丰实产品结构,增强市场竟争力,本人一直致力于新产品的开发。97年作为主要成员参加并成功开发了8度吉安啤酒,自投入市场以来,受到广大消费者的一致好评,每年的销量稳定在3万吨以上,每年为公司创效益300多万元。
本着市场需求什么就尽可能生产什么的要求,准确把握产品的口感和酒花香气,相继成功开发了燕京8度特爽啤酒和燕京菊花啤酒,至2005年,这两个品种每年的销量达1万多吨,每年为公司创造效益100多万元。目前又成功开发8度冰爽、8度清爽、8度纯生态、8度吉品特爽等新产品,市场前景非常看好。
我公司长期以来对食品安全工作非常重视,本人牵头在公司推出绿色酿造工艺,打造食品安全链条,充分预防和控制食品安全危害,筑起一道我公司食品安全防护墙。
2010年,经过一段时间的实践和探索,于6月份成功开发了高端新产品8度纯生啤酒,投放市场后受到消费者的广泛欢迎。
江燕公司:甘言明
第四篇:永发中学骨干教师工作计划
永发中学骨干教师工作计划
为适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要,建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍,影响、带动我校教师队伍整体素质的提高,为永发中学教育事业的持续发展提供人才资源,特制定本计划。
一、培养目标。
加强骨干教师网络建设,构建由课堂教学优秀者——教学能手——学科带头人组成的骨干教师队伍,造就一批具有先进的教育思想,科学的教育理念,道德素质高尚,业务精湛,教学成绩优秀,开拓创新,科研成果闻名的特色名师。到2012年,力争培养1—2名省级教学骨干教师。
二、管理方法。
制定和完善骨干教师考核方法,建立骨干教师业务档案。继续实施骨干教师考评制度,结合澄迈县教师培训中心的管理方案,通过听课、教学公开课、评课、师带徒、结对子等几个环节,逐步形成骨干教师辐射和引领作用,通过树立先进典型,营造良好的气氛,带动全校教师积极性。
三、几点做法
1.开展“名师推动工程”。
首先,确定全国、省、县各级名师的基本要求,放到骨干教师中广泛讨论,然后让大家制定适于自己特点的自我实现方案。自我实现 1
方案包括个人业绩回顾、能力自我评价、未来发展目标、近期发展目标、方法措施五部分,促使骨干教师自觉向名师靠拢。
2.开办“骨干教师读书班”。
学习内容:《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等 学习形式:以自学为主,辅以集体辅导。
采取“请进来”和“走出去”等办法。
“请进来”———以县局和学校牵头邀请专家讲座。
“走出去”———派骨干教师外出学习观摩。
(1)学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习。学习归来,一是要递交书面汇报材料,二是要进行组内或全校的经验交流,三是每学期要上1—2节公开课、观摩课。
(2)鼓励骨干教师积极参加优质课评比,课件比赛等。另外,还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟,并对照教学实践写出心得体会,加强理论联系实际的能力。一个月进行一次学习心得交流,每学期进行一次业务考核。
3.为骨干教师“搭台子”。
为了给骨干教师提供施展才能的机会,学校制定了奖惩制度,鼓励教师大胆进行教学改革,开展“我最满意的一堂课活动”,通过活动推出示范课、创新课。
4.给骨干教师“压担子”
树立教育科研是第一生产力的意识,承担并实施一个课题专项研究,每学期写出该课题的总结论文或阶段性报告。取得科研成果的教师要上成果实践课。
四、管理措施
1.建立学习督察制度,加强对理论学习的督促检查,确保学习效果和学习质量。
2.通过各种竞赛活动及奖励措施,鼓励骨干教师积极参与。
3.学校对骨干教师所需要的参考资料,学习经费等提供必要的保障。
4.骨干教师参与的各项活动均与教师年底绩效工资考核挂钩。
五、考核方法
1.制定骨干教师培养计划,并建立骨干教师业务与考核档案。
2.每学期对骨干教师进行一次全面系统的考查,并对考查情况进行总结和公示。
澄迈县永发初级中学
2012年2月
第五篇:甘承林个人先进事迹
警务室个人先进事迹
甘承林,男,1986年生,眉山市洪雅县高庙镇人,2008年9月在高庙镇七里坪国际度假区警务室从事协警工作。该同志从事协警工作以来,服从领导,团结同事,不怕吃苦,尽心尽责,得到了警务室同事和辖区的群众较高的评价。
一、从小的梦想和坚定的意志
从小生活在农村的甘承林是个爱打抱不平的青年,由于家境贫寒经常因为贫穷遭到别人的歧视和不公平的待遇,于是从那时起在他的心中就有一个梦想,长大后参加公安工作,阻止那些违法犯罪的事情发生。中专毕业后由于家庭原因没能上大学,父母托关系找熟人为他找工作,而他自己为了不让母亲操心,也找过几份工作。一段时间下来,工作总是提不起积极性,因为在他的心里,依旧有着一个坚定的梦想,就是加入到公安队伍中,做一名优秀的协警。因为协警待遇低、工作苦,母亲极力反对,但戴雪平坚决地放弃了社会上的各类诱惑,毅然应招加入了的协警队伍。用他的话说是因为从小对警察职业充满了无限的向往和热爱,当不了警察,也要参加公安队伍,立志做一名优秀的协警员。
二、梦想的实现和勤奋的工作
2008年开始,甘承林终于实现了自己的梦想,成为了公安队伍中一名合格的协警员。在七里坪警务室上班期间,由于外来人口众多,作为唯一的一名协警,为了加强和宣传各法律法规,加强外来人口管理,提高自身素质的整体素质都显得尤为重要。为了充实自己,提高自己的工作能力,自己加强法律知识的学习,还经常同高庙派出所民警交流经验,他勤于总结,苦练技能,很快成长为一名协警“尖兵”。
三、敬业精神
在七里坪警务室工作三年多以来,甘承林同志从来没有迟到早退的现象,把七里坪国际度假区看成是自己的家,夏季忙的时候他一个人天天加班,从来不说自己有事不加班,他对这里入住的户主和业主及时了解他们的情况,做好登记。上级交待给他的事,他都不折不扣的完成,从来不找借口推脱,可以说工作上他真是兢兢业业。甘承林同志真正体现了一名优秀协警所拥有的良好素质和优良品德,是全七里坪工作人员学习的榜样。