涧测班子四风清单

第一篇：涧测班子四风清单

涧测村领导班子“四风”问题方面存在的突出问题清单

根据统一安排，村领导班子参加了群众路线教育实践活动学习。学习中，通过讲党课、撰写心得体会、观看影视资料、入户等形式，学后认真剖析了在“四风”方面存在的问题，清单如下：

一、形式主义方面

（1）工作作风不扎实，没有起到先锋模范带头作用。

（2）工作落实不到位，尽做一些不适用的面子工程。

（3）在平时的工作中太过流于形式。

二、官僚主义方面

（1）很少贴近群众，了解民情。

（2）以上压下，下去做工作时不听取群众的意见。

（3）和党员干部交心谈心少。

（4）言行不一致，没有抓好工作落实。

三、享乐主义方面

（1）见事迟、行动慢，纪律松弛。

（2）拈轻怕重，不愿吃苦出力。

（3）精神不振，艰苦不奋斗。

（4）搞攀比、讲待遇。

四、奢靡之风

（1）勤俭节约意识有所淡薄。

（2）对待群众不能够公平公正，一碗水端平。

第二篇：岗台总校班子“四风”清单

岗台总校群众路线教育实践活动

“四风”问题清单

我校自开展党的群众路线教育实践活动以来，迅速通过发放测评表、征求意见表、个别访谈、召开“四风”讨论座谈会等方式，认真对照、广泛听取，结合学校实际，广泛征求党员、教职工对班子成员“四风”问题的意见和建议。学校支部认真梳理上级反馈意见和党员、群众意见，形成了学校“四风”问题清单，现汇报如下：

（一）形式主义的具体表现

1、执行力不够，工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了，事情就算办了，抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍，不催不办、不推不动，办事拖拉，还有推诿、不落实的现象，效率低下。

2、关注上级多，倾听一线少。在开展工作时，存在“对上负责”的思想，习惯性地把“完成上级要求”作为开展工作的重点。

3、深入教学一线不够，不太注重倾听一线教职工和学生、家长的实际需要。

4、习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了；检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。

5、凭经验安排工作、靠习惯推进落实的现象还存在。

（二）官僚主义的具体表现

1、、个别同志群众意识比较淡漠，与师生打交道不够真诚，缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强，对待师生态度不和蔼，2、责任意识不强，不敢担当。个别同志对待工作标准不高、敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮，个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。

3、个别班子成员亲自动手的时候少，指挥别人的时候多，爱指挥，不亲力亲为。

4、不能严要求，“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪，传播小道消息，口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结，遇事不讲原则，不敢开展批评，习惯和稀泥、当无原则的和事佬。

5、制度的制定不够民主，在做出决策、设计制度、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，绩效工资投入过高。

（三）享乐主义的具体表现

1、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇，工作多做一点就觉得吃亏，待遇稍差一点就觉得委屈。

2、工作不思进取。个别同志拈轻怕重，不愿吃苦，安于现状，精神不振，不立新目标，缺乏新动力。

3、关注利益多，担责奉献少。存在责任界定不明、职责不清的情况，面对遇到矛盾，特别是困难、棘手的问题时，缺乏主动承担责任的担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。

4、安于现状多，勇于开拓少。安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。

5、看重得失多，坚持原则少。在工作中不注意方式方法，怕得罪人，奉行好人主义，习惯于明哲保身。

（四）奢靡之风的具体表现

1、厉行节约不到位。后勤管理不够到位，存在水、电浪费、公物损坏情况。

2、整个班子勤政自律的能力不强，对自己要求不严，严格遵守中央八项规定的自觉性不够。

3、班子团结协作意识不够强，又是各自为政，不注意相互协调，有自己打自己算盘的现象。

4、班子的反奢靡意识不强，认为自己没什么财权，里奢靡还远，不可能有奢靡之风，对奢靡之风的思想防线不够牢固。

第三篇：岔河班子四风问题清单

岔河九年制学校班子查找的“四风问题清单”

一、“四风”方面存在的突出问题（共11条 30项）第一，形式主义方面存在的问题（3条12项）

1.政绩观不强，不能全面落实贯彻“三严三实”要求。具体表现：

（1）、规划发展、目标定位脱离实际，目标年年升、指标层层下。

（2）、部分制度朝令夕改，经常换思路、规划年年该。

（3）、急功近利，急于出成绩，长远发展注重不够。（4）、花架子多，功夫多花在建台账、写汇报、报数字上。2.文山会海，开会重视、发文落实、考核成绩、基层压力大。具体表现：

（1）、经常忙于开会、分身乏术、疲于应付，工作精力不足。

（2）、会议多空话、少工作指导，参会人员思想开小差，会议效率低。

（3）、只重视文件、精神传达，督促落实不足。（4）、检查考核存在重形式、重痕迹，轻实绩、轻内容现象。

3.学习不求实效、思考不多，创新不足，工作督查不勤，落实不力。具体表现：

（1）、自我感觉良好，不勤学,心浮气躁，人坐不住，心静不下,缺乏学习的兴趣和热情。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻，有时学习的自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主

义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学、不学。

（2）、对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务，多做“表面文章”，为应付各种检查评比，临时做一些突击性的工作，以弥补资料的不足。

（3）、在把握宏观上，抓大事、谋长远的意识不强，对实际困难的认识不够，造成对事业、发展规划的长远性不强。有时思想观念还不能适应发展新要求，习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题、靠老经验办新事情，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。有时只会埋头做事，不会主动思考，想办法、出点子较少，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。

（4）、有时考虑处理问题就事论事，导致工作思路不宽不新、工作举措不实不力、工作亮点不多不特。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好，对已经布置的一些工作，检查督查不到位，导致工作落实慢、见效慢、标准不高。有时，考虑到干部职工平时工作很辛苦，对干部出现的问题批评教育不到位，从而导致其他干部觉得奖罚不明，做多做少一个样，久而久之，造成少数干部职工身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响工作进展。

第二，官僚主义方面存在的问题（3条8项）

1.调研不够深入，脱离群众，群众工作方法简单。具体表现：（1）、平时忙于日常事务，习惯于在办公室想事做事，深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。

（2）、有时深入基层，与群众见面，出于目的性、针对性的多，真正与群众沟通思想的少；听汇报的多，直接倾听群众意

见的少；了解面上情况多，发现深层次问题少；对重点工作研究多，对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。

（3）、在工作中听取干部职工意见建议不够，不能很好的接地气、通下情。

2.存在搞好人主义，不敢担当，不敢碰硬。具体表现：（1）科学决策和民主决策的能力和意识不强，导致干部职工工作缺少朝气、缺乏活力，工作效率低。

（2）屈服于当前工作的种种诟病，感念个人力量太小不足以改变整体格局，分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”，影响工作按时保质保量完成。

3.队伍建设不足，战斗力弱。具体表现：

（1）存在说的多、做的少，不能很好团结调动全体干部职工，导致班子及干部队伍建设薄弱。

（2）决策程序不周延，对科学论证重视不够，凭经验定事情，拍脑袋谈意见、想问题、作决策。

（3）、存在简单布置任务、想当然处理事务，干部职工疲于应付，疲于奔命，战斗力弱。

第三，享乐主义方面存在的问题（3条5项）1.精神懈怠，进取意识不足。具体表现：

（1）、在工作中，有时安于满足现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向，陶醉于已经取得的成绩，缺乏较强的忧患意识和创新精神。

（2）、有时存在“干累了，歇口气”和“日子得过且过”的想法，奉行及时行乐的人生哲学，事业心和责任感有所弱化，不比贡献比资历。

2.贪图安逸，畏难厌战。具体表现：

（1）、每天都要面对很多难事、琐事、操心的事，面对艰巨繁重的工作任务，畏难厌战情绪会或多或少存在。

（2）、在抓全面工作时，有时会拈轻怕重、避重就轻，不愿吃苦出力，对一些重点难点问题关注多，愿意干一些见效快、出成绩的工作，对一些基础性和难见成效的工作，不想去触及。

3.艰苦奋斗的精神树得不牢。具体表现：

（1）随经济条件好转，思想上慢慢地滋生了大手大脚的习惯，对勤俭持家的精神逐渐淡忘，出差住宿想住条件好的宾馆。

第四，奢靡之风方面存在的问题（2条5项）1.宗旨意识、党性修养还不够强。具体表现：

（1）有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。

（2）对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多，对上级负责多、对群众负责少。

（3）放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下，产生了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

2.缺乏艰苦朴素、精打细算、勤俭节约的作风。具体表现：（1）、不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风气。（2）、在奢靡上意识淡薄、羡慕人家吃的好、喝的好、穿得好、用得好、玩得好。

二、群众反映强烈的突出问题（共3条6项）

（一）、教师重教书、轻育人，重文化教学、轻素质教育的问题

1.教师只重视传授课本知识，不注重学生思想教育，学生道德缺失现象严重。

2.加班加点开展教学，轻视学生课外发展，素质教育成为口号。

（二）、师德失范现象有回潮抬头之势问题 1.部分教师偶尔有酗酒、赌博现象，有损教师形象。2.部分教师责任意识不强，工作拖沓，质量不高。

（三）、学校后勤管理问题 1.学生不注意节约，浪费严重。2.部分学生偶尔存在吃不饱现象。

三、服务群众“最后一公里”的问题（共2项）

1.深入学生家庭，了解学生具体情况，做好学生救助摸底调查工作，确保学生不因贫困而辍学。

2.深入群众，广泛征求意见建议，解决学生浪费和部分学生吃不饱的问题，满足群众需求，减轻学生家庭经济负担。

岔河九年制学校党的群众路线教育实践活动领导小组

2014年5月20日

第四篇：班子四风材料

中心化验室班子查找“四风”问题报告

（2014年4月10日）

中心化验室党支部发出“基层班子作风建设情况民主评议表”10张，回收有效票10张，总体评价中“好”票占比90%，“较好”票占10%，反映 14个问题，提出7条建议；个别谈话6人，反映2个问题，提出1条建议，指出 2 个其他问题。经汇总，义翔铝业中心化验室班子“四风”方面存在的问题如下：

一、形式主义方面

1、理论学习内容不丰富，学习形式教条、呆板，没有激发学习的主动性、能动性，没有达到预期的学习效果。具体表现有：

（1）政治理论学习临时突击，缺乏主动性、能动性。4月16日周三的政治理论学习日，没有提前准备学习教材和系统的备课工作，学习前临时突击内容，“学”和“讲”的过程言之无物，形式单一，没有使政治理论学习发挥其最大的理论效应和思想保证。

（2）政治学习讨论不深入、不具体。

在4月22日学习党的群众路线教育实践活动中的讨论环节—“怎样用实际行动落实从群众中来到群众中去”，党员发言不积极，思路不清晰，观点不明确。政治理论和业务学习不

深入、不系统、不透彻，会后车间班子总结发言：政治学习的自觉性、积极性和主动性需要深入挖掘，不能存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学。

2、会议精神、制度落实不彻底、不深入。

（1）会议精神学习不透彻、思考问题不主动。

早调会内容每天都记录在早调会专用记录本上，但学习不深入，只理解其字面含义。上周早调会强调焙烧灼减问题，回来后，化验室立即组织抽检上周灼减情况，在以后的工作中，思考问题要主动，要有预见性。

（2）会议精神没有分门别类学习贯彻，重点不突出。四月份一期检修期间，早调会内容较多，回来传达时会议内容没有甄别，没有将与化验分析相关的工艺指标、异常的工艺指标应作为重点传达内容，分门别类的组织溶液组、固相组单独学习贯彻。

3、创新意识、进取精神不够强。（1）习惯于常规思维，习惯于凭老观念想新问题，靠老经验办新事情。

在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好本职工作不出问题就行了，缺乏思考如何把事情做

得更好。上周精液浮游物超标次数较多，调度室、工艺科说加样，化验室就加样，不能仔细分析加样的原因、目的及加样的作用，遇到异常首先汇报，习惯于常规思维，缺乏处理异常样品的能力及魄力。

（2）在化验工作发展思路上唯条件论，有时从客观条件上找原因多，从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够，积极性不高。

如上周六在循母指标上和车间发生争议或纠纷时，不能首先检讨自身的不足，不能先在自己身上找问题。

二、官僚主义方面的问题

1、内部制度的制定，缺少沟通交流。

（1）抽检管理方面的制度制定过于苛刻，尤其是进厂物料方面，处罚严重，不允许讲客观原因，不允许提出异议，造成分析工分析压力大，思想包袱重，不利于职工的身心健康及部分措施的改善。

矿石的分析化验，直接影响到成本核算，荧光组抽出专人轮流化验矿石，当遇到铝硅比过高或过低的样品，分析工自己化验两遍后，还得让第二个人化验一遍才上报。上月有一天矿石样品将近40个，有职工反应，她遇到了一个异常样品，化验了多遍，直到下班回家都在考虑，这个样品的准确性，从而导致失眠。

（2）班组管理制度过于制度化，不能真正体现“以人为本”的管理理念，违背与最初制度的管理纲要。

抽检制度过于严格，即使在允许分析误差的±0.01也判定为超差，极大的打击了分析工的抽检积极性，造成职工对抽检工作形成几率心理，即：总有样品结果超差的时候，不利于“以人为本”的管理理念的实施。

2、对采样工工作关心较多，生活上关心较少。

化验室采样工单职工较多，经济收入微薄，只注重工作质量，没有关心他们的生活质量。***老婆孩子都在住在灵宝，他每两轮班换一天班回家看孩子，化验室为保证样品的准确性、代表性，严格执行替班换班制度后，工作质量提了上来，但没有过多的考虑职工的生活需要，在以后的工作中，特别是制度的制定和实施，也要多考虑特殊例子，多为职工生活方面考虑。

三、享乐主义方面

1、艰苦奋斗思想淡化，需要学习“忆苦思甜”的革命精神，缺乏吃苦耐劳的精神。

5月1日主任下车间查看采样点安全情况时，发现甲班采样工为贪图阴凉地方，走短路、走捷径，往往这些地方危险性较高，没有考虑到安全因素，范主任及时和采样工沟通，要有

吃苦耐劳的精神，为其灌输“多走一小步，安全一大步”的思想，杜绝享乐主义思想的苗头。

2、没有危机意识，仍存在“背靠大树好乘凉”的思想，紧迫感不足，没有居安思危的意识。

目前氧化铝形势不容乐观，煤炭形势也在逐渐下滑，而有些职工还终日浑浑噩噩，想着义翔后面还有义煤，义煤后面还有河南能化，存在“混日子”的思想，工作不搞创新，思想不思求变，照本宣科，没有居安思危的意识。

四、奢靡之风方面

1、“过紧日子”的思想不强，在艰苦朴素方面班子需要加强对自己的约束，要起好带头示范作用。

4月20日溶液组饮水机热水龙头漏水，直到第二天才有班组报修，一桶离子水白白漏了多半桶水，还把环境卫生搞得一塌糊涂。在化验室材料费中，滤纸几乎占材料费的80%，滤纸成本较高，职工浪费现象严重，方形滤纸20cm*20cm，一张0.11元，ø15cm的圆形滤纸一张0.30元，有的职工拿滤纸垫餐具、用滤纸记录数据，滤纸上稍微有点污垢，随手扔掉，浪费现象普遍，需要对班组进行约束，将成本核算到班组管理考评之中。因此这次四风活动后，化验室班子将加强对自己的约束，养成节约的习惯，起好带头示范作用，让节约成为化验室的新风尚。

2、在日常工作中，缺乏节约的工作作风，在与职工的交流过程中也缺乏这方面的工作要求。

（1）能用电子版报送的材料，不用纸质版的。必须用纸质版报送的必须仔细审核后方可打印，避免不必要的浪费。

（2）报告单仅报送对口科室，其余单位可网络上查询结果。

五、其它方面存在的问题

近一年来，义煤公司归属河南能化，义翔公司与开曼合作，广大干部职工思想认识不清晰、不统一。化验室将加强政策理论和企业文化等学习，从党员集中学习推广到党员和班组长一同学习，再由班组长带领组员一同学习，逐步提高思想认识和政治素质，提升干事创业的积极性。

第五篇：班子四风方面参考

“四风方面”存在的主要问题参考

一是下基层调查研究不够深入、细致；

二是面对繁杂的安全问题，有时有畏难情绪；

三是对发现的问题跟踪落实欠到位；

四是对机关干部厉行勤俭 节约、反对铺张浪费经常性教育不够；

五是局班子开展班子之间、分管领导与分管股室之间谈心交心活动不够；

六是作风建设和党风廉政建设重视不够；

七是学习不够深、透问题。

2014年3月9日