年终总结付洋洋★

第一篇：年终总结付洋洋

2011年度工作总结

在这个新的环境里，我已经走过了3个多月，在自己的本职岗位上思考和收获了很多东西，工作内容，工作思想、方法的一系列的适应和调整，和同事的密切配合，恪尽职守，思想坚定，相对较好的完成了自己的本职工作，另一方面同时认识到自己的一些不足之处，归纳一下自己这么长时间以来工作生活：

一、思想方面

注重思想方面的转变。对于刚刚走出校园没有多久的我来说，首先就是端正思想态度转换思想认识，踏实努力的去融入新的工作环境，遵守公司的规章制度，认真的去工作；其次是逐渐强化责任感，认识到自己的位置，应该如何去发挥自己，与公司共呼吸，共发展；最后是克服有时心里的某些不稳定因素，如急躁，情绪化等，能够良好的控制调节，因为数据的处理需要的是平心静气，耐于枯燥。总之，思想认识的进步对工作生活等有很好的指导作用，凡是要向好的方面想，以积极的心态对工作和生活中的困难及挫折，争取每天多进步一点。

二、工作方面

适应环境，认真做好本职工作，学习与工作有关的知识，努力进步。

9月份，来到了同花顺这个大家庭，在数据部找到了自己的位子。从刚开始的一切新鲜到熟悉，从工作的茫然到清晰，从同事的认识到相熟，经历了一个相对漫长的时间，现在的我已经完全适应了工作，适应了公司；对于工作的内容认识，并不是简单的一个财务数据的整理，你可以在这个过程中知道相关的公司的一些状况，例如近3年来的财务状况的大概认知，某些会计科目的运用，还有一些会计准则方面的差异。每天的半小时会议，大家总结强化讲解一些新鲜的知识，开阔了视野，还有每天出现的问题，要怎样解决；另一方面，由于组里人手少，且工作量很大，这就需要我们一起团结努力，在困难面前我们都是一直坚持协作配合，完成解决问题。

相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。工作整体完成的还是可以的，虽然还是有所瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的，所以我不会过多的苛求，尽量找到合适的办法避免。不过我相信，只要我在公司一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好!

2012工作展望

2012年是一个新的开端，正所谓新年新气象，工作也要有一个全新的面貌，改掉以前的错误或者是多余的做法，提高工作质量和速度，更好的完成，我想应该注意或是加强几点：

一、加强自己的思想建设，增强集体意识、责任感、团队意识等。积极主动的把工作做到点上去，虚心向其他的同事学习借鉴好的工作方法，提高自身。进一步强化敬业精神，爱岗敬业，企业为家，增强责任感，提高完成工作的标准。

二、加强知识素养，熟练掌握相关的专业知识、了解相关的经济问题，提高计算机的操作速度。

三、注意工作中出现的问题，及时有效地解

总之希望在新的一年里可以可以在工作上取得不凡的成绩，努力！努力！

第二篇：师风师德总结付伟红范文

师风师德培训总结

付伟红

在这次全校开展师德师风的学习活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。教师该如何培养崇高的职业道德哪？正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业健康发展的有力保证。

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。“为教育事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人；工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜欢，学校放心的“三满意”教师。

要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。平时我很注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生。对学生既严格要求，又注意他们的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。我们小学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行直接影响他们。所以我们教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。

师风师德培训真的是让我受益匪浅。

第三篇：九年级下学期思想品德教学工作总结付立生

九年级下学期思想品德教学工作总结

白水二中 付立生

在教学中，我从各方面严格要求自己并结合学校的实际条件和学生的实际情况，这学期主要做了以下几方面的工作。

一、深入钻研教材，认真备课。

备好课是上好课的前提和保证。为此，本人根据教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上，使每一节课都能做到“有备而上”。

二、加强对中考的研究和中考信息的把握

多年的教学经验告诉我们加强中考研究的重要性。因此，在教学和中考复习中，我联系教材，研究课标，研究2013年的考试说明并不断总结三年来的中考题，从而把握中考的热点和复习的重点。极大地改善了中考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取中考信息，加强对学生的中考模拟训练，使学生掌握答题的方法和技巧，提高他们解题的灵活性。

三、面对全体学生，尤其留意培优补差，加强对后进生的转化工作。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人非常重视身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

四、不足之处：

1、新课改理念运用于实践较少。虽然大家思想上、观念上发生了较大变化，但是对于新课改理念落实的还较少，课堂上还是较多地采用传统的教法，给学生主动探究和思考的时间、空间机会不多。

2.教学中，不能有针对性地开展教学；平时对思品题目的训练和学法教法的指导还不够。

五、改进方向及具体措施： 在今后的教学中，我不仅要努力做学生的良师，还要做学生生活中朋友。在课堂教学中，更多的关注后进生，给他们更多的赞赏和鼓励，增强他们的自信心，使成绩迎头赶上。

（1）更新课改观念，改进教学

教材的设计和中考的命题要求，要求我们尽快改进教学方法和学习方法。所以我们的教学不仅要以学生的发展为本，还要重视学生能力的培养。

（2）夯实基础 提高能力

学会对知识进行归纳、比较，把握其内在联系；同时要明确不同阶段的学习目标与具体的要求，对照教材中的重点、难点和关键点，对知识进行学科内和学科之间的整合。

（3）掌握方法 规范答题

加强对学生学习方法和解题技巧的指导，强化归纳综合的训练

第四篇：九年级下学期数学教学总结付新荣

2012—2013年九年级下学期数学教学总结

白水二中：付新荣

本人本学期担任九年级78、79两个班数学教学。一学期的工作已经结束，为了总结经验，寻找不足，为今后的工作打下基础。现将一学期的工作总结如下：

一、业务学习

加强学习，提高思想认识，树立新的教学理念。本学期参加了市组织的班主任培训班，听了全国各地专家讲座，了解全国各地的教育差异及最新的教育理念和方法。坚持每周《课程标准》的学习，认真做好笔记，不断融入教学当中，进行理论联系实际的教学，提高自我能力。

二、新课改

通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了和谐师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极辅导差生，重视差生，培养优等生，兼顾中等生，使其共同进步发展，将学生的共同发展作为教学活动的目的和重要落脚点，使用恰当方法使学生的自主学习的到了培养和发挥，收到了良好的效果。

三、教学研究

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

发挥教师为主导的作用，注重学生个性的发展，培养学生思维能力及动手实践能力。、备课深入细致。平时研究《课程标准》与教材相结合，上网查阅各种相关的参考资料、辅助理解教材，准确把握重难点，关键点，同时自己编写教案，认真研究教学流程，精心选题，做到精典，有层次，有梯度。、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点，上课15分钟结束新课讲授，然后分组练习，讲练结合等活动提高学生在课堂中的兴趣，在教中抓住重点，突破难点，坚持学生为主体，教师为主导、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。本期听了州民中高中部教师上优质课，受益匪浅，师生的和谐，学生的主体，教师的主导，学生在实践操作中，轻松愉快的掌握了重点，突破了难点，了解了课堂内容。4、在作业批改上，认真及时，出现错误，立即找学生更改，及时了解学生的学习进程和心理动态。典型的错误，集中辅导，做到不放过每一道错题。

四、教学成绩

本学期的各次月考中，以及中考成绩都以优异的成绩报效学生和家乡父老乡亲，深受好评。

五、工作中存在的问题、《课程标准》与教材不能很好的有机结合。、教学方法不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不够。、理论与实践没有很好的结合，对学生的学习，没有理论性的指导、差生没有抓落实，认为自己已经做好的非常好了，学生应该学得也不错了，导致教学中无的放矢。

六、今后努力的方向、加强学习，提高新的教育教学观念。、学习新课标，钻研教材和大纲，把握重点和难点、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和管理模式。、加强培优、辅差的力度。、加强教学反思，加大教学精力的投入。

2013年9月1日

第五篇：洋洋日记

春天来了

走在小路上，发吹在脸上凉凉的、痒痒的。路边的小草睡醒了，伸个懒腰，探出嫩嫩的小芽。柳树也醒了，好像还有点怕冷，只露出豆粒大小的小骨朵。麦苗换上了新衣裳，更绿了，更精神了！

中秋节

中秋节到了，我很喜欢中秋节。因为中秋节不但可以吃月饼，还可以品尝丰盛的菜肴。中秋节的月亮又大又圆，我猜，肯定是表示一家人团团圆圆的过日子。

湿地公园一游

早晨，我和奶奶、叔叔、婶婶一起去湿地公园游玩。

到了公园，我们走进门口往左拐，来到了一个小湖，坐上了小船。本来很害怕，可是上了船之后才感觉并不是那么可怕！叔叔、婶婶来划船，我来把方向，真实既好玩又刺激！转了一圈就上岸了。

我们继续往前走，来到了湖心公园，这里的景色更是美极了！还有的人在这里放风筝呢！

不知不觉的，已经到了11点，我们只好恋恋不舍的回家了！

考试

学校要进行考试了，之前我很紧张，总想考个好成绩。

考完试之后，我老是担心成绩不好爸爸会批评我。第二天，成绩出来了，但我没有跟爸爸说，一天寝食难安。第二天晚上，我想：早晚得让爸爸知道，干脆跟他说了吧！没想到爸爸并没有批评我，而是跟我说：看看为什么错了，今后一定要认真做题才行啊！

下象棋

晚饭之后，我想和爸爸“杀”两盘。我央求了爸爸好几次，他才勉强答应跟我下两盘。

没想到，第一盘还不到两回合爸爸就输了。第二盘，爸爸可认真了，没几个回合，就已经把我的“帅”引出来，用“炮”堵住了，我也很认真的奋起反击，结果我反败为胜了！爸爸这两盘棋输得真是可惜啊！

今天真是高兴！

爸爸喝酒

下午，奶奶接我回来。一进屋，飞快的走进我的书房开始做作业，不一会儿就做完了。看了看表，该看电视了，这时，爸爸打来电话，说晚上不回家吃饭了。我听了之后很生气，心想：每次出去喝酒都不叫我，而且喝酒还会影响身体健康!

到睡觉时间了，我躺在床上，一想起这事就睡不着！

看书

曾经，我看了一本书，名字叫《恐龙百科》。

上面记载了奇形怪状的恐龙。就说慢龙吧！它走路很慢，以蚂蚁为食，别看它走得慢，它的爪子可尖了，就连飞龙也不是它的对手。

鱼龙就更有趣了！它能在水里游泳，也可以在陆地上生活，走路时左摇右摆，很可爱！

还有一只三角龙，它长了三只角，别的恐龙碰到它必死无疑！恐龙的世界可真是有趣！

学美术

今天是星期六，我要去学美术。

今天我们画的是玫瑰花，首先定一下位置，然后按照顺序画花瓣、树枝，最后描边。老师讲得很仔细，我听得也很认真。刚开始时，老师夸了我，我很高兴，可是在描边的时候，我描的不好，真是沮丧！

我拿起自己的杰作，放在有光的地方，那幅画有神奇的变好了！

吃水饺

今天，我和爸爸去逛超市，逛完之后已经到了吃饭的时间，我建议从外面吃饭，爸爸同意了，于是，我和爸爸选择了一家水饺店吃水饺。

我点的是牛肉馅的，爸爸点的是韭菜馅的，我夹起一个尝了尝，果然很好吃！不一会儿我们都吃饱了，爸爸说：“给妈妈拿点回去，她工作那么辛苦！”

回家的路上，风吹在脸上，那感觉好像又吃了一顿水饺！

改作业

今天数学老师让数学队长批改学生的作业，我正好就是数学队长。于是，我开始改我们队的作业，居然都是100分，没有一个错误，真实不可思议！看来同学们的学习大有进步，我要更加努力呀，要不然落到后面了！

我的遥控机器人

我有一个遥控机器人，它是我6岁生日时爸爸给我买的。它不但会走，会跑，而且还会滑行，会射击，眼睛还会发光。别看它长得很大，但走起路来比“乌龟”还慢。还有就是很费电池 遥控器很像手机，在很远的地方都能控制得住。它的防御力很强就是“一百只蚂蚁也弄不坏它。’’

我十分喜欢我的机器人。

用兴高采烈、冬天、雪花、树林、花园说一段话

冬天到了，雪花飘到花园里，给花园盖上了一层白色的棉被。我和朋友约好去树林玩捉迷藏。首先是小红抓，我和大家都藏好了。她开始抓了，我心生一计，给小刚挠痒痒，他兴高采烈，结果被小红发现了！

大家都笑了！

写作业

今天学乒乓球回来，爸爸让我做作业。

作业真多啊！早知道爸爸会不知那么多作业，我就上午全做完了。做了一个又一个，直到太阳下山才做完，太累了！

买自行车

今天，我和爸爸去买自行车。真是太高兴了，终于拥有自己的自行车了！

我们骑电动车到了修车的地方，把电动车放在那儿维修。然后打车到了百货大楼，来到卖自行车的店里，左挑右选，终于选好了

一辆蓝四色的自行车。本来以为上去就可以骑，没想到一上就倒，看来还得学几天！

回家的时候，我们推着车，一点儿也没有感觉到路途的遥远。今天真高兴！

开门

今天上午，奶奶接我回家，来到家门口，只见有许多人站在门口争吵。原来，不知是谁把单元门在里面反锁上了，邻居也没有听见，我们都无招可用了。突然，我急中生智，想到可以找一根长棍子，从侧面伸进去，门不就打开了吗？还没等实施，二楼的刘奶奶下来了，把门打开，我们都进去了！

我想：谁那么坏啊？今天真郁闷！

写古诗文

今天下午，回到家飞快的写完作业。爸爸回来了，我本来挺高兴，但我的古诗文丢了，