建工专业毕业生工作心得

时间:2019-05-12 15:36:36下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《建工专业毕业生工作心得》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《建工专业毕业生工作心得》。

第一篇:建工专业毕业生工作心得

建工专业毕业生工作心得

本人来自06级建工班 姓名:陈** 所在单位:**市政公司

成长的脚印

时间像手中的细沙子;总是在我们手缝中流逝;年龄像奔跑的兔子;总是在我们眼皮底下溜走;面对生活的艰辛;工作的压力我们不得不感叹。

就在这时我回想起2009年7月1日哪一天;何时与君在相见;不舍的心深刻的记得陈老师给我的200元钱加上我身上的50多元钱;嘟嘟的车喇叭声;我离开了我温馨的母校;告别了我的求学生涯以及在母校与老师同学经历的所有喜怒哀乐,已成了我生命中永不泯灭的部分。

蓦然回首;参加工作至今已有四年;想想四年自己从大学毕业;一路的艰辛慢慢的蜕变成长刚找工作的时候就像无头苍蝇一样四处乱跑寻求工作;刚出茅庐没有钱、没有经验、没有社会阅历、没有社会关系;心理很不是滋味;整夜失眠窗外的清风吹拂过我的脸;夜晚晴空那闪闪的星星就像母亲的眼睛一样;屡屡思绪让我感受到母亲的艰辛于是我默默的问自己大学毕业自己出路在哪里;家里面只有母亲一人头发也一天比一天更要苍白;哎!!心酸啊?这些不曾的念头让我想在实践当中去锻炼自己;深刻的记得2007年7月1日寒假期间自己找了一家中铝国际广西一安建工集团第一有限安装有限责任公司遵义工程800KT/a氧化铝项目部实习;心理特别激动终于可以上班了也可以把自己学习的东西好好的展示一下。面对一个陌生的坏境;一张张不熟悉的面孔心理带有些担心;因为自己什么都不懂从来都没有接触过工地的生活;也从来没有在工地上实际操作过;从早上7点30一直等到9点钟;突然一个身穿一件白色带有些波浪纹衬衣看上去有40多岁的一个男子;个子只有1.65米;头顶光秃可以数的清头发;看样子像领导的风范;就走过去问他你是欧经理吗?他说“你找那位我说”就是给你打电话的那个小陈啊陈金田。坐吧声音有些低沉带有霸气;通过了项目经理的对话;激动尴尬的我说了声谢谢!谢谢他跟我一个锻炼的机会很庆幸的自己可以正常上班了;欧经理是广西人;对人很好领导安排我现场施工员工作叫一个30多岁的黄工带我;在这项目里只有我和一个学姐她毕业于贵工我们两个是贵州人其他的全部都是广西、山东人;所在项目为土建框架剪力墙结构,层高为43.98m2工业厂房;建筑面积为28325.63m2;其中包括1#和2#锅炉转运站汽轮机基础干煤棚皮带廊;通过两个月的艰苦生活慢慢的适应在工地上的生活;熟悉了土建工程的结构图和建筑图及相关规范;学会与人接触;与社会接轨。2009年5月6日至2009年8月7日在遵义道路桥梁有限责任公司剑河县岑松至镇远第三合同标段项目部;担任项目测量员;所建三级公路长七公多里桩号为K0+000~K7+560 ;气温度38度的炎热天气扛着仪器完成测量工作一天总得走十多公里路;鞋的烧焦味道和汗味让人晚上都睡不着觉;三个月下整整穿坏3双球鞋;还深深的记得2009年8月9进入茅台酒厂项目部2009年2000吨茅台就建设工程后湾12#酒库;所在项目为五层框架结构;防震等级为6度;建筑面积为1480m2米;一个月不让我进他办公室的匡经理在他的带领之下负责整个施工现场工作和测量资料工作;通过了这个项目我慢慢的走向成熟;也证实了我自己要经得住考验。

工地生活很艰苦“煎熬”后,你就会发现工作会轻松很多了,会在工地上接触很多的良师益友;工作与生活也同样充满了乐趣!建筑行业能感受到融入在建筑行业大家庭当中更加的亲近,与大家庭更加的亲密,因为有了优秀员工们和老前辈们学到了施工中常用的知识,开阔了我的视野,拓展了我的知识面,前辈们积累下来的宝贵经验和不断摸索创新的新技术、新工艺;有公司各高层领导高瞻顾远的眼光、激扬的文字、指点江山的气魄,林林总总都通过这个平台呈现在我的眼前。

每次翻阅;我深刻的感受到这些毕业工作日子以来,工作当中激情燃烧的岁月,那些让我难以忘怀的奋斗历程,那些沐浴尘埃后迎接新生活的喜悦。施工现场那一幕幕热火朝天、挣分夺秒、忘我工作的场面、我连续5个月没休息过一天;天天都在工地睡办公室;工地上有事情迅速赶到现场;一个个激励人心、创造历史、实现新跨越的时刻,我相信每一个人的心中都有一个永不变的信念。总之,施工现场工作辛苦成长,磨练自己的意志,有些时候我都反复拷问自己,我能耐得住吗?我能抗的住压力吗?通过工地日复一日年复一年的生活证明了自己。

回顾本人毕业时间四年的工作经历,共计跳槽4次。此中我感悟到几点:

1、工作兴趣非常重要,不说100%喜欢,最起码也要60%.2、先择业再就业,这样可以减轻压力。一个人只要有工作,哪怕不是那么好的工作,也可以心安一点。其次,找一天工作,就是浪费一天工资!每一天都是钱!

3、在工作中要积极主动,和员工多交流,即使不是什么领导,也要站在领导的角度想问题。以身作责!

不要害怕环境的改变。祸福相依,福兮祸依!机会只给有准备的人,只要你是金子,哪里都会发光!

4、不管你能力有多么强、不管你人品有多好,第一要学会做人,只有把人做好才会把事情做好;你上面有领导、长辈级同事,在他们面前,少说多做,忌夸夸其谈。不要因为自己感觉好像是领导没有重视你或者是没有注意到你为工作付出的努力而向同事抱怨,不仅起不到任何作用,或许还会适得其反。专心于你的工作,多做一些,甚至吃一些亏也没什么,耐心的等待机会,要相信许多好的领导N年前也是你今天的样子,好的领导都有精准的眼力与辨别力,所以不要因为一时的不得志而放弃努力与奋斗。

5、选择实习单位很重要;大公司能给你“镀金”,给你一个高起点;小公司给的是一个发展的机会不要轻易跳槽,除非是晋升性跳槽!但是要做好心理准备不一定都能为自身度金把握不住也有生锈的可能性;你在一个行业呆上10年,你基本上就是这个行业的精英。如果你呆一年又跳,就等于减少一年光阴!工作有时候像上学一样,不是终点,而是一个过程。

在学校的时候跟同学们探讨一个问题:为什么今天同样坐在一个教室里,五年后、十年后、二十年后,人与人之间的差距竟然天壤之别?有的学生因为没有被录取到自己理想的大学,所以他们丝毫提不起大学学习的兴趣,选择“做一天和尚撞一天钟”的生活;而有的学生则勇敢地面对现实,意识到“我没有上到更好的大学,因此我更应该通过自身在大学的努力缩短与那些优秀大学的学生的差距”,于是在保证各类学科优秀的前提下,充分利用业余时间参加校内、外各种社会实践、社团活动,大学毕业时以优秀的学校表现和丰富的大学经历,一样可以像优秀大学的毕业生那样得到招聘单位的垂青。“宁做鸡头不做凤尾”,我相信这绝非失落时的自我安慰,而是一种置之死地而后生的勇气和果敢。

诗人李白说:人生得意须尽欢。的确,得意时值得我们庆祝,然而“人生不如意之事十有八九”。在我看来,人生贵在“得而不喜,失而不忧”,有时候比“人生得意须尽欢”更重要的是:人生失意莫惆怅。大学毕业后进几家公司,也碰了好几次鼻,当然现在也还是一事无成,但我也不会自暴自弃、怨天尤人,主要是对自己有信心,勇于挑战一切困难,能够接受现实,更重要的是积极、勇敢地去面对现实。很多大学生毕业了,初涉职场,十有八九不能从事自己满意的工作并拿到理想的待遇,于是在工作中应付了事、得过且过、消极懈怠,从来不多干一份活,从来不想如何将自己的工作做得更好,试问这样的员工能够得到企业的重用么?所以说,在学习上不要忽悠自己,在人生的道路上更不要忽悠自己,否则浪费的是自己的时间,耽误的是自己的青春!理智的人会踏踏实实从基层开始做起,只有将自己本职工作做好,只有将小事做好你才有可能将大事做好,这样的人才是企业需要的人。越王勾践“卧薪尝胆”,才有了“三千越甲可吞吴”的历史奇迹,面对困难、面对种种困境我们不应退避三舍而应迎难而上、突围而出!

最近,陆续从网上和电视上看到关于“癌症妈妈”坚强面对病魔的感人事迹,作为一位母亲,年仅25的她用自己的行动感动动着周围的人:丈夫、医院工作人员、还有成千上万的网友……她在病魔面前的坚强和乐观态度闪耀着人性的光辉!一个普通的年轻妈妈,却让我们看到了最朴实、最感人的经历,从她脆弱的生命里人们再一次领会到坚强与勇气的力量。我想,如果一个人在面对生命的时候她都能够拿出如此的勇气来,那我们芸芸众生在人生中面对的困难又算得了什么呢?还有什么比失去生命更可怕的吗?当困难不期而遇,让我们拿出勇气乐观地去迎接人生一次次的挑战吧!

第二篇:建工系毕业生报到证

建工系毕业生报到证、档案办理事宜

学生毕业证书领取后将面临办理报到证、档案,本着“一切为了学生、为了学生一切”原则,保证学生顺利办理相关手续,现根据省教育厅安排,我系将所涉及有关事宜告知如下:

一、《报到证》办理:

1、《报到证》意义:报到证是由教育部统一印制,学院招生就业指导中心开取,经贵州省大中专毕业生就业指导中心签发的报到凭证,其全称是《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》。用人单位以报到证为依据,接收毕业生并接转毕业生的人事档案、户口。并以此作为毕业生工龄计算、职称评定依据,《报到证》只能一人一份,由其他部门印制或签发的报到证无效。毕业生对报到证要妥善保管,凡自行涂改、撕毁,一律作废。

2、毕业生《报到证》作用?

(1)毕业生到用人单位就业时,须持《报到证》,用人单位凭《报到证》为毕业生办理相关手续;

(2)单位所在地公安部门凭《报到证》为毕业生办理落户手续;

(3)学校相关部门依据《报到证》为毕业生办理档案投递,组织关系转移和户籍迁移等手续;

(4)《报到证》一式两页,正页(蓝页)由毕业生本人持有;副页(白页)全称为《普通高等毕业生就业通知书》,该页装入毕业生本人档案;

(5)《报到证》由毕业生用人单位报到时交给用人单位,是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,作为毕业生工龄计算、职称评定依据;

(6)《报到证》是毕业生就业的证明。其中的姓名必须与毕业生身份证中的姓名一致,单位名称和单位所在地必须准确。

3、《报到证》开取所需材料 取得毕业资格同学均可以在应届毕业两年之内凭就业协议书、接收函、劳动合同、在岗证明等就业证明材料开取《报到证》; 毕业但暂未就业同学《报到证》开至家庭所在地州市教育局或者根据当地具体规定开取(贵阳城区范围毕业生未就业原则上不开取报到证),未就业的《报到证》只作户籍落户及提取档案使用,无具体意义,不能够作为工龄计算、职称

评定依据。

4、《报到证》改派

(1)、什么是改派?

改派是已派遣到具体用人单位的毕业生因身体不能适应某项工作或其它原因,由毕业生本人提出申请,原接收单位(就业毕业生)或市地、县(市)相关教育主管部门(未就业毕业生)同意,通过学校就业指导服务办公室审核,并报经贵州省大中专毕业生就业指导中心批准,调整工作单位的一种派遣方式,此时学生应该交回原来的报到证以换取新的报到证。

(2)、如何办理改派手续? 申请办理改派的,应承担违约责任,并提供以下三样材料:

A、放行函(辞退函):原接收单位及主管部门出具的、同意毕业生另行择业的函(说明辞退原因);

B、接收函:新接收单位出具的经上级主管部门签章同意接收毕业生的函(就业协议书);

C、个人改派书面申请和原来报到证。

5、《报到证》遗失补办

遗失就业报到证的,应持接收单位证明及时到当地或就读学校所在地报社登报声明挂失,并持报纸、个人书面申请、毕业证向学校就业指导服务办公室提出申请,然后由学校开取《报到证》后自行前往贵州省大中专毕业生就业指导中心申请补发。

二、毕业生档案提取

1、档案内容

毕业生档案由其高考档案、在校学习期间的材料、报到证副页(白页)三部分组成。在校材料包括学业成绩、毕业生登记表、鉴定表、体检表、奖惩情况及毕业论文等,档案由所在系整理、学校就业指导中心档案管理办公室负责转递。

2、提取档案要求

(1)、已经就业毕业生凭借单位相关部门就业相关证明材料开取报到证后,凭提档函提取至单位;

(2)、已经就业毕业生所在单位不接收或无人事管理权,档案凭提档函转至单位所在地人才交流服务中心办理人事托管;

(3)、未就业毕业生由生源所在地人才交流中心出具提档函后,提取至生源所在地人才交流中心托管;

(4)、我院毕业生档案转递采用学校密封并加盖档案管理专用密封章的形式由毕业生自行带至档案接收处,中途自行拆开档案自动作废;

(5)、档案转递回函由学生负责督促档案接收单位及部门即使返回至学院招生就业指导中心。

第三篇:2015建工毕业生晚会主持稿

有人说,四年前的邂逅是一次美好的偶然,而今天的离别则必然要将我们四年同窗那些讲不完的故事和说不尽的情画上一个闪亮的句点。

《奔跑》: 《宠爱》:

梦迪师兄:小雪你看,咱们今天这几个主持人恰好是来自四个不同的专业。

小雪:真的哎,土木、力学、建环、建筑都全啦。师兄,如果各用一句话来评价一下这几个专业,你会怎么形容呢?

梦迪师兄:这一开场你就为难我啊。好吧,那我是建筑学的,我就先来说说自己的专业吧。我们呢,问君能有几多愁,通宵赶图不洗头。春花秋月何时了,我是大五我自豪。

小雪:好~ 那我也来一个力学的吧。常记现代高数,沉醉不知何物。理力材力结力,还有概率大物。争渡,争渡,男神就是老杜。

梦迪师兄:杜院长在吗?杜院长,我们也是为了押韵……又到我了,建环~众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在锅炉阑珊处。

小雪:师兄,人家建环可不光烧锅炉,他们还疏通下水道呢~ 那土木呢?

梦迪师兄:土木~那就是妹子少呗。然而~ 就是因为少,才会格外被宠爱,对不对? 小雪:这个说对了。那么下面,就请大家欣赏由房建一班为我们带来的舞蹈《宠爱》

《流浪记》 喜勇(一个人):下面这位竞演选手真的好厉害,他选了一首情感十分饱满的歌《流浪记》…… 袁路:喜勇喜勇你干嘛呢,怎么穿越到我是歌手了,这是咱建工的毕业生晚会。喜勇:我这报幕呢 袁路:《流浪记》~杨宗纬不会也来了吧 喜勇:不是杨宗纬,是苏雨潇

袁路:道桥的同学们,掌声在哪里?那么接下来就让我们安静听歌,苏雨潇《流浪记》

《我的大学生活》

小雪:师兄,如果再让你用一句话形容一下你的大学生活,你会怎么说?

梦迪师兄:小雪,你又来,这是一定要把我考倒呀。这我还真不敢说了。因为啊,来了两个比我还能说的人。你去问问他俩。小雪:是吗?他们在哪?

梦迪师兄:这不,他们来了。下面有请李典卫、丛佳超给我们带来相声《我的大学生活》。

《还债》

喜勇:袁路,你说我这都要走了,你欠我和美婷的那顿饭打算什么时候请啊? 袁路:这晚会现场呢,下面坐着这么多老师同学,你给我留点面子呗~ 喜勇:那也不行,欠的债你就的还。

袁路:喜勇喜勇你看你这两天又瘦了,人鱼线都出来了。是不是~ 喜勇:我最欣赏你诚实!那咱们先报幕吧。

袁路:掌声有请建环专业为我们带来小品《还债》。

《最初的梦想》

小雪:师兄,如果再让你……

梦迪师兄:等等,小雪,不能再形容了。我本来想做个安静的美男子,结果今晚过后,咱俩双双变成段子手了。

小雪:嗯,也不符合我高冷的气质。那咱们严肃认真的好好来一段。梦迪师兄:来~ 小雪:你是否还得清晨里燕明湖畔我们一起走过的路,是否还记得冰冷的一教里那张写满回忆的课桌。

梦迪师兄:是否记得图书馆灯火通明的夜晚,记得曾经的土操场上一起踢球的兄弟。小雪:那是我们来到这里的第一步,是你、是我最初的梦想。梦迪师兄:接下来有请吴美琦为我们带来歌曲《最初的梦想》

中场颁奖

中场支持人直接报,接下来演出继续,有请力学二班集体舞《失恋阵线联盟》。

歌曲串烧

袁路:喜勇,有没有听过这样的说法每一台毕业生晚会都少不了一段经典的集体舞 喜勇:没错,但还有下一句,每一段精彩的集体舞之后都会跟着一大波好听的歌 袁路:这话就是你说的吧。那快告诉我们都有什么歌吧 喜勇:接下来请欣赏李杰为我们演唱的《说谎》、赵文元的《当你老了》,还有高俊演唱的《海阔天空》。

《新版灰姑娘》

师兄:小雪刚刚舞跳的不错 小雪:谢谢师兄

歌曲《红日》 雪喜勇

舞蹈《trouble maker》 袁师兄

袁路:师兄,新生报到的时候就是你接的我,后来又是我在广播站的师兄。喜勇说我是诚实的人,我一直觉得你特别优秀。你说咱们这么优秀的人组成的建筑学怎么我到现在都还没有看到大家的节目呢

师兄:袁路你别着急呀,这有多少土木男都是为了看建筑学学姐的节目一直留到现在的,对不对。

袁路:学生会你们很会玩哦~ 我知道大家是为了看学姐,但是我要高能预警一下,因为一会儿的这个舞蹈啊,亮点可不光有学姐。

师兄:那么接下来,有请建筑学带来舞蹈《trouble maker》

师生合唱《红尘情歌》 袁喜勇

合唱《你会到工地看我吗》 雪师兄

第四篇:建工系召开毕业生座谈会

建工系召开毕业生座谈会

我系2009届毕业生已经顺利完成学业,为了欢送毕业生,同时听取毕业生对学校育人工作及发展建设的意见和建议,2009年5月20日上午建工系在系会议室召开了2009届毕业生座谈会。系领导、各专业主任以及27名毕业生代表参加了座谈会。

座谈会气氛活跃,毕业生们结合自己在校阶段的学习生活、求职择业的亲身体验畅所欲言,交流了思想、工作、学习和生活等方面的收获和感受,充分表达了毕业生对母校人才培养及发展建设的关心,寄予了毕业生对母校的无限深情。会上,同学们就教学、学生工作和生活等方面的问题,与老师们进行了热烈的讨论,对有关部门提出了中肯的意见和建议,希望学校能切实解决存在的问题。同学们表示,在母校学习的这段时光将永生难忘,希望学院和建工系越办越好,能为建筑行业培养出更多的、更优秀的人才。同学们的肺腑之言,使与会的老师深深感动。

林志斌老师代表建工系感谢同学们为系部发展做出的贡献,祝贺大家取得的各项成绩,表示将积极向学院各有关部门反映同学们关于后勤服务、教学管理、人文关怀等方面的良好建议,力争为同学们服务好,让同学们满意。同时,林老师祝愿同学们在今后的学习、工作岗位上不断进取,争取更大进步,为母校争光添彩,也希望同学们毕业后继续关心和支持学院的发展,常回校看看。座谈会在一片热烈的气氛中结束。

第五篇:建工专业实习报告

2016年9月26日,我开始了在上海建工二建集团的实习生涯。也是我第一次踏入社会大学这所永不能毕业的学校。

毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我所在实习的单位是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在前台。刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作,毕竟又没有工作经验,现在有机会了就要从各方面锻炼自己。现在的工作,自己感觉相比其他实习生来说待遇挺不错的了,有时自己感觉也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。现在才明白,在学校做一名学生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社会,早晚要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。在这里我主要负责的工作是以下的内容:

1、负责前台服务热线的接听及来电咨询工作,重要事项认真记录并及时传达给相关人员,不遗漏,不延误

2、负责来访人员的接待,基本咨询和引见,严格执行公司的接待服务规范。

3、晚上七点半之前做好当天的报表。

4、做好分内事的前提下,认真协助其他人员交待的工作。

5、每月底之前做好当月的月结报表以及当月考勤表。

这个职位上,技术性的劳动并不多,大多是些琐碎重复的工作,因而在工作中遇到的困难要发生在:

1、与客户沟通不好;

2、上司给的某分工作感到吃力,难以胜任;

3、与上客户发生争执

4、情感方面。

总结以及体会:

面对挫折,不妨从调整心态来纾解压力,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。

踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于彼此存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此踏出校门的我很多时候无法适应。我觉得可能在学校的名单跟踪问题上没有完整的流程,导致现在出现了些争名单的现象,所以人与人之间的关系有时候显得有点紧张,但是环境往往会影响一个人的工作态度。所以,办公人员的情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。

我一直认为在学校里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。"千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识}用到的很少很少。

在实习的过程中,通过,我认真的观察和虚心的学习,初步了解了办公室文员工作中的具体业务,了解了很多关于招生培养方面和宣传方面的知识。这与我所学的专业有着密切的关系通过,这次的实习,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。

这些日子里让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。认识到要做好日常企业管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更要把实践和理论相结合。在工作中要更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的工作中更加的得心应手,表现更加出色。

下载建工专业毕业生工作心得word格式文档
下载建工专业毕业生工作心得.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    建工专业实习报告(精选合集)

    建工专业实习报告在经济飞速发展的今天,我们都不可避免地要接触到报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的建工专业实习......

    文秘专业毕业生实习心得

    邢台学院文秘专业毕业生实习总结 本人为邢台学院08级中文系专科文秘班实习生范光华,从2011年5月1日至6月20日在易县万祥汽贸有限公司进行了为期一个多月的实习,在实习期间,深......

    建工实习心得(合集5篇)

    在进行3年半的理论知识积累之后,要有一个踏入工地进行实践的过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际 操作技能的培养。而且 这......

    建工系实践心得(推荐5篇)

    实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和......

    建工专业认识实习报告

    认识实习报告 姓名:汪龙 学号:2091813227 班级:20918132 专业:建筑工程技术 实习方向:建筑工程 实习目的:通过参观建筑和老师讲解,引导学生进入专业领域,建立感性认识,初步了解专业概......

    土木建工专业实习日记

    土木毕业实习日记 8点半,李工带着我去现场。一路上李工说进入现场要记住,“一停二看三张望”(即走路别太急,要有停顿;二看:上看,下看;三张望:左右)。一路走来看到各种材料堆放场,钢筋整......

    建工专业班级管理规定

    云南经济管理职业学院 中专部 2011级1104班班级管理规度 一、 制度构建, “知识成就未来、知识改变命运”为了让同学们有一个和谐的班级,有一个好的学习氛围,有一个安静的生活......

    建工专业师资队伍建设(合集五篇)

    建工专业师资队伍建设现状:我系建工专业专任教师只有5人,实训指导教师1人,实验室管理员2人,教师数量远远不能满足现有的教学工作,还一定程度上限制了我系的长远发展。 建设目标:至......