建工系2011届毕业生答辩安排[最终版)]

第一篇：建工系2011届毕业生答辩安排[最终版)]

建筑工程系2011届毕业生返校及毕业论文答辩

工作安排

为确保毕业生快捷、文明、愉快地办理离校手续并及时有效进行毕业鉴定相关工作，请认真阅读本方案，具体安排如下：

一、返校期间日程安排：

1、2011年5月28日前：完成校外学生生产实践锻炼，撰写毕业实习报告，定期进行实习巡视，校内学生在指导老师指导下进行毕业论文设计工作，定期检查。

2、2011年5月27日：毕业生实习结束，学生返校。

3、2011年5月28日至6月2日：论文答辩，毕业鉴定。

4、5月30-31日：两天集中办理《2011届毕业生离校手续清单》，清单是以后领取毕业材料的必须凭证，请按清单上要求办理签字盖章手续。5、5月29日上午分两场召开建工系毕业生大会：

8:30-9:40： 建筑工程技术0831、0832、0833、0834、0835班10:00-11:10 建筑工程管理0817、0818、0819班

建 筑 装 饰 0808、0809班

给排水0806、0807班

地点：素质教育中心二楼多功能报告厅6、5月31日下午2:30在学院学术报告厅举办院毕业典礼，参加人员：各班班长、优秀毕业生（25人）。

7、5月29日下午2:30在地球仪背面广场拍毕业照（雨天顺延）。8、5月28—6月2日：党组织关系转移，具体程序——先到何芳老师处办理手续（土木楼二楼205教室对面）——再到行政楼三楼组织人事处庞鑫老师处办理，最好以班级为单位统一办理。

9、6月1日：团组织关系转移，具体程序——以班级为单位到吴岳俊老师办公室办理团组织关系转移手续（土木楼二楼301教室对面）。10、6月3日上午10点前，毕业生全部离校。

11、专升本被录取的同学于6月2号前将《录取通知书》复印件交给辅导员。

12、5月30日-6月2日：教务处安排毕业生补考，具体时间另行通知。-1-

13、7月16日符合毕业条件的同学带有效证件到学校领取《报到证》、《毕业证》、档案、户口关系及《技能等级证书》等毕业相关材料，办理党团组织关系转出手续。（校区路线：市内公交车有6、106路等到大兴镇，转乘28路车到小徐岗站下）。

二、毕业答辩安排

1、答辩时间：2011年5月28日——6月2日，共6天。

2、答辩分组时间、地点： 时间： 上午：8：10—11：50

下午：14：00—17：00

三、注意事项

1、认真填写《毕业生登记表》，用黑色水笔，不得使用圆珠笔。

2、以班级为单位上交《学生证》，丢失的按学校规定补办或交20元钱。

3、欠费同学请及时交清所欠费用，以免影响你按期拿《毕业证书》等材料。

4、以班级为单位到财务处办理书费清退。

5、以班级为单位到基础部清退《体质测试卡》押金。

6、持《学生证》清退饭卡、洗浴卡。

7、请把个人在校期间获得的各类《荣誉证书》整理复印，交给辅导员装入个人档案。

8、爱护学校一草一木，不得破坏公物，损坏设施。

9、在校期间严格遵守校规校纪，一切活动按学院和系里要求进行，倡导毕业生为学弟、学妹们“树一个榜样”，做文明学生，文明离校。

10、对在毕业离校前，有违规违纪行为者，将严肃查处，严重者不予正常毕业。

四、人事代理办理指南

哪些毕业生可委托人事代理：

1、在省内就业，单位不能或不愿接收档案、户籍关系的；

2、在外省就业，单位不能或不愿管理人事档案和户籍关系的；

3、因考研、出国等原因暂缓就业的。

如何委托人事代理：

1、已落实工作单位的毕业生凭与用人单位签订的《就业协议书》（一式四份）直接到省人才代理服务中心申请，并在《就业协议书》中的“用人单位上级主管部门意见”栏内加盖“人事代理”章。

2、未落实工作单位的毕业生凭《就业协议书》（一式四份）直接到省人才代理服务中心申请代理（建议同学们要找到就业单位盖章，否则用这种方式代理不计算工龄）。

人事代理服务内容：

1、人事档案的接收、转递、管理和利用；

2、职称评审服务；3代为缴纳社会保险金、住房公积金；

4、户籍迁移和挂靠服务；

5、计划生育服务；

6、流动党员组织管理和服务。

五、文明离校，顺利毕业

1、严格《毕业生资格审查制度》，成绩不合格、处分尚未撤销和就业不诚信的同学不能按期毕业。所以请同学们认真学习并吃透《毕业生资格审查与毕业证书发放若干规定》（见《学生手册》），以免影响你正常毕业。

2、毕业鉴定期间，希望全体毕业生在举办毕业纪念活动时，本着简朴、文明、安全的原则，组织一些有纪念意义的健康向上的活动，给母校及学弟学妹们留下美好印象。

3、为欢送毕业生顺利毕业，走上社会，学院为每位毕业生精心准备了一份纪念品，请离校前到你所在班级领取。

安徽水电学院建筑工程系

二○一一年五月十五日

第二篇：2014建工系毕业答辩安排

建工系2014届毕业生毕业答辩安排意见

各专业：

为做好我系2014届毕业生毕业答辩工作，特做安排如下：

一、指导教师审核阶段

所有毕业生都需提交毕业成果的电子稿，电子稿提交给指导教师进行审核并根据指导教师审核意见进行修正，毕业成果审核修正分为2各阶段，第一阶段（-5月29日）为第一轮初审修正阶段，第二阶段（5.29-6.10号）为终审修正阶段，在终审修正阶段，指导教师需指导学生完成成果的修正、打印工作，并填写相关评审意见。

二、毕业答辩阶段

毕业答辩分为公开答辩和指导教师答辩两类。答辩时间2014年6月11-15日，其中公开答辩由系里设立统一的答辩委员小组，由各小组负责开展公开答辩的安排工作；指导教师答辩由指导教师根据专业要求执行。

1.公开答辩参加人员：

（1）班长、团支书

（2）学号尾号为2、4、8的同学

（3）自愿申请同学

2.指导教师答辩

除上述1项中的剩余同学参加指导教师答辩。

3.优、良成绩将从公开答辩同学中确定。

4.建议参加公开答辩的同学准备多媒体PPT汇报课件。

三、关于毕业材料的汇总及要求

请毕业指导教师汇总以下材料

1.学生离校前留存或离校后寄回的材料

(1)邢台职业技术学院学生顶岗实习保证书（学生签字的，留存系里的）

(2)毕业生实习情况登记表（留存系里的）。

（3）顶岗实训三方管理协议（顶岗单位盖章的）

2.学生返校需提交的材料

（1）《顶岗实习鉴定表》（每人1份，企业盖章）

（2）专业毕业实践手册

专业毕业实践手册必须完成以下两项内容材料：

①实习周记写在毕业实践手册上，要求每周有1次的实习周记，总数不少于15篇，每篇不少于300字。

②阶段性工作报告 要求每2-3周可通过多种形式向指导教师提交阶段性工作报告，最终要在毕业实践手册上相关表格体现。

(3)工作经历证书（企业盖章的，收回后由系里统一盖章，留存复印件，原件发给学生）

（4）顶岗实习工作成果 按专业要求提供，各专业在毕业实践手册上有详细要求。

建筑工程系

2014.5.13

第三篇：zdh2014届毕业生毕业设计(论文)答辩安排

自动化工程系

2014届毕业生毕业设计（论文）答辩安排

为进一步做好2014届毕业设计（论文）的答辩工作，保证毕业设计答辩规范、有序进行，我系在5月6日成立了2014届毕业设计（论文）答辩委员会，计划答辩时间安排在6月3日-6月8日进行，具体情况如下：

1、答辩委员会名单

主任：宋黎

副主任：杨斌、周光万

成员：李自成、幸晋渝、李兴红、唐克岩、王洋、易雪峰 秘书：李春花

2、答辩教师分组情况

（一）机械教研室分组

（1）组长：唐克岩秘书：王俊飞

成员：谢欣然、张建平、戢敏、彭宗峰

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生70人答辩教室：1403

（2）组长：郑才国秘书：骆静

成员：宋黎、周立华、向渝、殷俊文、张聆玲

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生69人答辩教室：1402

（3）组长：王振玉秘书：旷江明

成员：吴敦扬、汪超台、郑菲、赵春雨

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生69人答辩教室：1221

（二）材料教研室分组

（1）组长：周光万秘书：尹小燕

成员：高红莲、杨瑜珂、谭安平

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生62人答辩教室：1204

(2)组长：程精涛秘书：刘克威

成员：张伯奋、曹凤红、胡开元

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生61人答辩教室：1108

（三）电气教研室分组：

（1）组长：李自成秘书：许丽

成员：廖犬发、汪厚新、雷永锋

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生52人答辩教室：1419

（2）组长：孙莉莉秘书：赵熹

成员：王安、王笑宇、向茜

6.3－6.7 早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生51人答辩教室：1504

（四）自动化教研室分组：

(1)组长：王洋秘书：杨明

成员：杨斌、幸晋渝、孙抒雨、朱里红、高炳义、韩冰

6.3－6.8早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生83人答辩教室：8104

（五）测控教研室分组：

(1)组长：李兴红秘书：王军

成员：史丽华、闫智武、周熊、谢斌、崔崴

6.3－6.7早上：8：30－12：00下午：14：10－17：50答辨学生58人答辩教室：8404

（六）工业设计教研室分组：

（1）组长：易雪峰秘书：杨波

成员：王庆莲、吕中意、聂鑫鑫

6.3－6.6早上：8：30－12：00下午：14：30－17：50答辨学生39人答辩教室：11063、答辩流程：

我系原则上实行“交叉答辩，指导教师回避制”，各答辩小组认真组织安排答辩工作，严格答辩标准，规范答辩程序。答辩时，学生先简述毕业设计概况，重点介绍设计思路、特色和创新之处，时间控制在15分钟左右；之后由答辩小组教师就设计情况提问（不少于3个问题），学生回答，时间控制在15分钟左右。答辩小组成员根据学生称述和答辩情况进行评议、打分，答辩秘书按照要求填写“答辩记录表”，答辩小组组长和答辩主席签字。

4、论文资料整理、成绩汇总：

答辩当天指导教师将毕业论文提交给答辩小组秘书，提交的论文要求是内容填写完整和资料齐全的，一旦提交将不再退还（如答辩时提出有修改意见的，指导教师应督促学生及时修改并提交）。答辩结束后，答辩秘书仔细检查论文档案袋、封面和评语是否填写完整，档案袋中资料是否齐全，如发现问题，通知指导教师完善，待论文成绩统计好后，于6月21日前将论文档案袋交系教务办，并同时提交电子版的毕业论文。

自动化工程系2014-5-7

第四篇：中北大学软届毕业生德育答辩工作安排

中北大学软件学院2010届毕业生德育答辩工作安排德育答辩是全面检验学生大学期间的德育实施效果，进一步提高思想政治工作的实效性，不断完善大学德育体系以及评价标准的有效措施。为了对学生思想政治状况进行全面考核，检验学校思想政治教育的实施效果，完善学生思想政治教育的评价体系，推动学生思想政治教育的深入开展，按照学校要求，根据我院实际，我院毕业生德育答辩工作具体实施方案如下：

一、组织机构

学院成立了“毕业生德育答辩工作领导组”负责答辩工作，具体成员如下：

组长：赵树森宋文爱

副组长：各基地主要负责人

成员：各班班主任

德育答辩办公室设在各个基地和学院学生科

二、程序安排

（一）组织准备阶段：（5月26日～6月9日）

1、按专业成立“毕业生德育答辩工作组”，具体领导本专业德育答辩及其它相关事宜，安排班主任为学生德育答辩工作的指导教师。

2、要求全体毕业生结合个人的成长经历，对自己二年的大学生活进行全面系统的回顾与总结，按学院统一规定撰写德育总结材料，并按要求打印装订。

（二）德育总结材料评阅阶段：（6月10～6月17日）

学生将书面总结提交指导教师，由指导教师对毕业生德育总结材料进行指导、审核、评阅，并写出评阅意见。

（三）答辩活动阶段：（6月18～6月23日）

以班为单位，组织毕业生参加“德育答辩”。“毕业生德育答辩工作组”安排评委听取学生陈述、严格进行评审。答辩过程中，评审委员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题要及时进行纠正，达到进一步引导教育学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸方面向答辩人提问。

（四）答辩活动总结整理阶段：（6月24～6月28日）

1、“毕业生德育答辩工作组”成员认真填写《毕业生德育答辩评审表》（附件），结合平时表现对每位毕业生做出综合评定，连同德育总结材料，一并装入学生档案。

2、对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，评选优秀的德育总结材料，按毕业生总数的5%于学校规定时间前上报（打印稿及电子稿）。

三、书面总结材料要求

1、所有毕业生结合自己的大学生活及思想收获独立完成，严禁抄袭或他人代替完成，违犯规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。

2、书面总结内容积极向上，符合党的路线、方针、政策，能够坚持四项基本原则。

3、要求每位毕业生结合个人的成长经历撰写德育总结材料，认真回顾自己二年的学习和生活，对在校学习、生活和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，展示自己积极的生活态度，展示自己面对压力和痛苦时的思考，展示自己走向成熟时的每一点收获，寻找差距弥补不足，调整发展方向，达到全面提高素质，树立正确的世界观、人生观和价值观的目的。要求毕业生在进行书面总结时，全面概括自己在大学的收获、不足

和今后的努力方向，结合自己的思想状况和现实表现，可以重点突出以下某一方面。

(1)、政治观念：包括理想信念、爱国主义、民族精神。

(2)、道德观：包括社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。

(3)、心理素质：包括心理健康、意志品质、人际交往。

(4)、择业观：包括就业意识、择业观念。

(5)、社会工作情况：包括从事学校、学院和班级社会工作的情况和对自己工作状况的评价。

(6)、顶岗实习期间的思想和具体表现

4、德育总结材料由学生自己命题，题目要求简洁、明确，字数不宜超过25个字。

5、字数要求 2000字以上，字体要求宋体小四号字，打印稿用A4纸。

6、德育答辩的基本要求

(1)每位同学须按答辩委员会所规定的时间准时参加答辩，否则责任自负；

(2)答辩人可以就二年求学生涯中对自身影响最深的某方面或某件事展开论述，陈述自己的认识和感想，能围绕论点展开深刻的剖析，有理有据；

(3)答辩人陈述观点时做到谈吐大方，表述清楚，必须在5～10分钟内完成陈述；

(4)回答问题时准确、生动、流利，能够针对提出的问题谈出自己的见解，有一定的理论水平；

(5)答辩过程中能做到文明礼貌、实事求是；

(6)答辩同学在答辩中，应精神饱满，衣着整齐，态度谦逊，尊重教师，语言简练，不谈与答辩无关的内容；

(7)答辩会场内旁听同学应保证会场秩序，不得随意进出，大声喧哗，不能向答辩者提示、代答，不能做出其他影响答辩的行为。

四、德育答辩的评分标准

学生德育答辩的成绩由现实表现、书面总结、交流答辩、毕业离校期间表现四部分成绩组成。其中，现实表现的成绩占40%、德育论文的成绩占20%、交流答辩的成绩占30%，毕业离校期间表现成绩占10%。即总成绩=现实表现×40%+书面总结×20%+交流答辩成绩×30%+离校表现×10%，各环节成绩和最后成绩均按百分制计分。

德育答辩的成绩分为四个等级：优秀（90分以上）、良好（89分～75分）、合格（74分～60分以上）和不合格（60分以下），对于成绩评定为不合格的同学，指导教师要结合具体情况给予相应的指导和帮助，并由各答辩小组组织进行第二次答辩，二次答辩不及格的，按结业处理。

各环节评分人员要坚持严格要求、实事求是、保证质量的原则，依据评分标准，充分发扬民主，科学合理地做出评定，做到公开、公正、公平。各环节评分结束后，由答辩小组秘书，综合每名学生的现实表现、德育总结、交流答辩和毕业生离校期间表现的得分情况，给出最终成绩，上报中北大学软件学院学生科，由学生科上报学校学生处。

中北大学软件学院

2010年5月26日

第五篇：建工学院2013届毕业生德育答辩安排

建工学院2013届毕业生德育答辩工作

一、组织机构

为了顺利开展和有效完成我院德育答辩工作，学院成立了毕业生德育答辩工作领导小组（答辩委员会），全面部署德育答辩相关工作：

二、详细工作计划

（一）组织准备阶段： 3月25日—4月25日

1．召开会议，成立毕业生德育答辩工作领导小组，全面部署我院德育答辩相关事宜，安排论文指导老师，成立由各系室老师、年级辅导员组成的答辩委员会。

2．将学校关于德育答辩的具体要求通知学生，要求学生按时、按要求完成德育论文的撰写，并交由指导老师处进行指导审阅。

（二）德育总结材料评阅阶段： 5月2日—5月5日

学生按照导师要求对论文进行修改，并将修改后的论文交至毕业班辅导员办公室（3B301），答辩委员会全体成员对毕业生德育总结材料进行审核、评阅，并按要求打印装订。

（三）正式答辩评阅阶段： 5月6日-5月17日

以班为单位参加“德育答辩”，答辩委员会成员分别在3B201、3B202、3B203、3B205对学生答辩进行现场评审。答辩过程中，答辩委员会成员对每位毕业生个人总结及答辩时存在的问题及时进行纠正，以进一步引导教育学生。

（四）优秀德育答辩和总结整理阶段：5月18日-5月24日

1．开展优秀德育答辩论文评比工作，采取班级推荐和自荐两种形式。学院答辩委员会组织老师进行评审，结合平时表现对每位毕业生做出综合评定。

2．对毕业生“德育答辩”工作进行认真细致的总结，评选优秀德育论文。

（六）德育论文要求

德育论文的主题主要包括：一是大学学习生活收获与体会；二是人生价值目标审视与调整；三是个人成长经历，身心健康素质提升；四是毕业体会与感受，就业经验展示。五是其他有关德育方面的话题。要求所有毕业生结合以上主题独立完成德育论文工作，严禁抄袭他人作品或他人代替完成，违者按不合格处理。

1．毕业生结合个人的成长经历撰写毕业德育论文，记录对大学生活的点滴回忆，对同学情、师生情、母校情进行阐述，记录大学四年的心路历程、实践感想、对成功和失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，重新明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标，在总结中反思，在反思中提高。要求毕业生在书写书面总结和交流答辩时，全面概括自己四年来的收获、不足和今后的努力方向。

2．德育论文题目由指导老师和学生商议拟定，题目要求简洁、明确。

3．德育答辩论文内容的基本要求

(1)论文内容积极向上，符合党的路线、方针、政策，以马克思主义中国化最新理论成果为指导，紧密结合学生目标教育进行论文撰写。

(2)论文结论要针对自己四年大学学习生活的实际，符合大学生发展规划，不流于形式，内容深刻具体。

4．论文及PPT：

(1)论文：

字数： 3000字左右。

打印格式：标题宋体3号字，正文仿宋体4号字，A4纸打印，严禁拼凑他人论文，一经发现，论文将以“不合格”处理。

(2)PPT：不少于15张PPT（包括文字、图片、视频等）。

5．德育答辩的基本要求

(1)每位同学须照答辩委员会所规定的时间准时参加答辩；

(2)答辩前应有充分的准备，答辩人5分钟完成论文陈述，评委5分钟提问；

(3)陈述时谈吐大方，表述清楚，能围绕论点展开深刻的剖析，有理有据。

(4)回答问题时准确、流利，针对提出的问题谈出自己的见解；

(5)答辩过程中能做到礼貌、实事求是；

(6)答辩同学在答辩中，应语言简练，不谈与答辩无关的内容。

附件1：

西安工业大学毕业生德育答辩评审表

附件2：

西安工业大学毕业生德育答辩评分参考指标