第一篇:女生水果拼盘总结
女生水果拼盘总结
在生机盎然的日子里,广西教育学院第五届女生节系列活动终于成功落下帷幕,三月女生节、魅力女生节。为提高女生各方面的能力,增强女生自信,带给女生们快乐,给女生们的生活增添更多的精彩。
第五届女生节水果拼盘比赛已经结束。在这次活动由我部门负责,在我部门人员的配合下,工作顺利进行,赛前的一些工作在其他部门的积极配合下也得到了充分的准备。在整过过程中,体现到我们系学生会的团结,注重集体的力量。在啦啦队方面,得到了同学们的大力支持和配合,还有我系参赛队员也积极做好赛前准备,为这次比赛的胜利做好了一切基础。后期清场工作未能考虑周到,没有清理工具,这是我部门没有注意到的,但在以后的工作中,我部门应做到避免类似的情况发生。
在我系参赛队员的共同的努力下,水果拼盘比赛圆满结束,我系荣获“最佳命名奖”。“ 突飞猛进”喻征中国经济突飞猛进、我院同学们的成绩突飞猛进等,积极的喻意赢得了评委老师们的认同。
这次比赛的胜利,鼓励我们更加地努力学习、工作,为我们接下来的工作增加信心和激情。在大家的相互配合和努力下,相信我系学生会在接下来的工作中,会取得的更多骄人的成绩,我部门也会不断提升自己、不断改进、不断进步、吸取经验。
体育部
第二篇:水果拼盘活动总结
上饶师范学院经管学院
——水果拼盘活动总结
在平安夜前夕,我们在瑟瑟的寒风中举办了水果拼盘大赛。
虽说是寒冬腊月的,但是大家的热情似乎也不为所动,早早的到达了比赛现场。还没有开始的时候,看着一个个跃跃欲试的表情也渲染了我的心情。
比赛进行的如火朝天,每个人都参与其中,哪怕是手指冻的像胡萝卜一般也都忙的不亦乐乎。四十分钟说短不短说长不长,虽不能说是心灵手巧,但是看着一盘盘花样百出的水果拼盘,让人不敢相信这是在这么短的时间内完成的,可谓团结力量大。看着这些诱人的水果,有用蛋糕做辅助材料的,有做雪人聊以慰藉的,有做圣诞树祝大家圣诞快乐的,还有做“分会大家庭”寓意分会越来越好的。各式各样。
然后就是干事们推荐和介绍自己成果的时候了。大家都很满意于自己的成果,稳稳的站在人前端着盘子介绍时颇有“王婆卖瓜自卖自夸”的味道。每个人脸上都洋溢出胜利的喜悦。
最后就是评奖环节了。作为此次活动的主办方,我们很遗憾没有夺得名次。但是对于奖品还是很丰厚。
对于此次活动,除了偶有几声尖叫还有不易控制的场面以外还算是比较成功的。部长们抛去了平时工作时严肃的一面与干事们一同迎接圣诞,处处皆是一幅和谐快乐的景象。我想说这就是此次活动的意义所在吧。
这次活动还有一些不足之处有待改进,我们会继续努力把这个活动办得更好。
经管学院学生分会
生活部
2012年12月24日
第三篇:水果拼盘活动总结
植保学院女生节系列活动之水果拼盘大赛
活动总结
活动背景:
水果是大学生喜爱的食物,水果拼盘不仅能满足大家的食物需求,还能显示出大家的艺术水平,增加同学们的艺术观赏性。活动目的:
发挥同学的动手能力,提高同学的团队意识和培养同学的健康营养饮食观。激发同学们的创新意识,培养大家的团结、协作精神,锻炼同学们的动手能力同时丰富大家的课余文化生活。希望通过本次活动不仅促进了各成员的友谊,加深了了解,也提升同学们的凝聚力。活动报名:
寒假前的学期末进行通知和报名工作,给同学们留有充分的构思时间(每组限报2人)。
活动开展情况:
共28人报名,收到15份作品 活动流程:
寒假前让宣传部同学制作海报,并走访宿舍通知报名并登记。开学后通知3.4交作品。3.5中午12点在3教101教室开始收作品,13点之前女生部成员将作品及作品介绍全部运送至1教137,校级评比结束后女生部成员将所有作品送还至每组参赛同学手中。活动细节:
比赛所用材料自备,水果报销上限10元(果盘、饰物等不报销)。活动评价
1、宣传工作:活动前期宣传工作比较到位,给同学们留有的准备时间也是充足的。但开学后的时间紧凑未能提前通知给同学们买水果,导致部分作品的未能准时上交。
对策:开学后马上通知参赛选手何时交作品,不能临近交才通知。
2、上交作品:女生部的成员齐心协力在3教与1教间来回奔波好几趟终于将作品准时运达,但效率实在够低下。
对策:我们应该在同学们作品做好之时及时登记并编上序号,然后让他们自己运送至1教并组织他们按编号排好。这样更能防止水果在运送过程中被损坏及错了位后不知放在哪里的情况。
3、参赛作品:有的同学构思巧妙,简单几刀雕刻出了小天鹅。但也存在粗糙的作品,一看就感觉没有用心。
对策:鼓动更多的同学参加比赛,但是要提前定制一个基本标准,由女生部成员进行初选。不符合标准的敷衍作品不能享受任何报销以及加学分;而认真准备并获奖的作品将予以奖励。
4、经费问题:大多数同学没有超支,但是,我们同时也发现,真正费心的作品是超支了的。因为那需要水果的种类和数量都更多。水果种类单一花样不新奇是我们此次未获奖的一个重要原因。
对策:适当增加经费,这样还能鼓励更多有才艺的同学参赛。在预计有很多同学有意愿参加比赛的情况下增加每组的限制人数,以节约经费并且大家可以玩的愉快。总体评价:活动失败——对活动的作品的要求未严重申明,导致优秀作品少,创意性不够。
第四篇:水果拼盘活动总结
水果拼盘大赛活动总结
为了丰富我院同学的课余时间,我院在5月19日(周六)举办了一次别开生面的——水果拼盘大赛。
此次活动的目的是激发同学们的创新意识,培养大家的团结协作精神,锻炼同学们的动手能力,同时丰富大家的课余文化生活。
活动中,选手们充分发挥自己的想象力,制作了各种有创意的水果拼盘,让在场的观众大饱眼福,垂涎三尺。赛场上果香四溢,色彩鲜艳的水果在同学们的巧手下变成富有创意的艺术品。为营造意境,突出主题,材料上的准备也极为丰富。各式水果拼盘从造型、构思意念到名称都极尽心思,充分体现同学们准备的精心及创意。从作品中所展示的不仅是选手们精湛的手艺,更是展示他们的想象力、创造力以及自身的文化素养。而作品所散发出的艺术感染力则激发了观众们的审美情趣和无限想象力。本次活动除了锻炼了同学们的观察能力和动手实践能力外,还锻炼了同学们的求异思维、创新精神,同时也锻炼了同学们的团结合作、互帮互助的精神,激发了学生对自然和社会广泛的好奇心、探索欲和责任感。丰富了同学们课余生活,促进了同学与同学之间的交流,同时也增进了班级与班级之间的友谊,活跃了校园文化。活动在大家的努力下获得圆满成功,并取得了很好的气氛。
大家对于这次水果拼盘都表现出了极大的热情。活动还没正式开始,同学们就已早早的来到了活动场地。同学们两个班一组,搬工具,洗水果,个个忙得不亦乐乎。
本次水果拼盘可谓水果丰盛,红艳艳的苹果和西瓜,黄灿灿的柠檬,被满满的摆在了精美的果盘上,真可谓是水果的王国,让人不仅大饱眼福,更让人垂涎欲滴!
同学们可谓心灵手巧,你剥橘子香蕉,他切苹果西瓜,我掰石榴,个个紧张投入。各式各样的水果在他们手中变成了一张张可爱的笑脸,活灵活现的海豚等。整个水果拼盘细致精巧,错落有致,极具画面与空间感!
在同学们热烈的欢呼声中,水果拼盘大赛拉下了帷幕。每个作品名都各有特色,个性彰显!
最后出场的是满心期待的评委们,在各种独具特色的作品间穿梭,问一问这个作品的名称、意义!尝一尝那个水果的美味!各组代表也尽情地发挥着!
本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大同学们的支持。
<一>、优点
1、我部精心组织,缜密策划;为了将此次拼盘比赛办好,我部召开相关会议,并对活动做了明确分工,使得大家配合较好;
2、同学们积极参与,认真对待;赛前精心准备,积极构思,赛前试拼。赛场上积极参与。赛后场地清扫人人参与,使得活动有序高效地进行;
3、赛场上,同学们热情洋溢,青春活力;每位参赛者积极配合,团结合作,整个赛场氛围热闹欢腾,同学们的热情为活动注入了迷人的青春与活力,很好地达到了同学之间增进了解,沟通感情的目的。也使活动更赋有特殊意义。
4、同学们的积极参与度使得活动达到了预期的成效,热烈程度甚至超过了理想中的效果,也使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现了我部举办此活动的重要意义。
但是,在活动的筹备工作以及活动组织过程中仍存在不少的问题和缺点。
<二>、不足:
这次比赛中有两个小环节:吃西瓜比赛和削苹果比赛,同学们都表现出了极大地让热情,可是在这两个小环节里,周围围观的同学较多,导致现场有些混乱。
<三>、反思与发展
通过举办这次大型的现场活动,我们会认真吸取此次活动中的宝贵经验,并在今后的活动中继续保持。努力做到以下几点:
1、在活动宣传方面,一定要加大力度,利用多种方式,使活动能够被同学们了解,并吸引更多同学的注意。
2、在活动筹备方面,一定要考虑周全(活动时间,场地,范围),做好一切准备。做好预留方案。
3、在召开相关会议时,一定要做好提前准备。在召开分工会议时,要做好合理精密的安排,并让干事明白自己的工作任务,并说明清楚该如何开展工作。
4、活动开始前要做好一切的物质准备(场地,设施设备,后勤用具等),并考虑各类所需物品的合理性和必要性。
5、在开展活动前,要多与各部门协商,加强合作。
第五篇:水果拼盘方案、总结
“迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动方案
一、活动主题:“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”亲子水果拼盘活动。
二、参加对象:全体幼儿和家长们。
三、活动地点:本班教室。
四、活动时间:9月25日下午。
五、活动目的:
1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。2.知道多吃水果有益健康。
3.促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,家庭的智慧在这个小平台里一起碰撞吧!
六、活动准备:
家长各自带水果刀、需要的各种洗净的水果、牙签、水果盘等。
七、活动程序规则:
1.请家长问一下幼儿,讲讲今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状的? 2.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等。3.家长和幼儿一起同时进行制作拼盘,完成后为拼盘取个名字。4.“水果拼盘”展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。
5.评比:评出“最佳创意奖”、“最佳上镜奖”、“最佳动手宝贝奖”、“最佳节约奖”。
八、注意事项:
1.水果要清洗到位,拼盘内的水果可食用;2.水果不直接接触课桌,用保鲜膜或覆盖有保鲜膜的案板间隔,防止灰尘和细菌入口;
3.制作水果之前清洗双手;
4.切水果时注意锋利刀口,防止切割到手指。5.果皮等垃圾要扔进垃圾筐里。
都沟幼儿园
2012.9
“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”
——亲子水果拼盘 活动材料
都沟幼儿园 二零一二年九月
“迎中秋、庆国庆”水果拼盘活动总结
2012 年 9 月 25 日 为了“喜迎中秋、欢度国庆”,我园举办了一次别开生面的“以果会友、果聚良友;以果聚情,果汇真情”之亲子水果拼盘活动。
一、活动过程:活动开始后,家长们纷纷拿出了自己在家准备好的水果、蔬菜、刀具、精致小案板、盘子等。在他们的一双双巧手下,一盘盘令人眼馋欲滴的水果拼盘展现在了大家的面前。有花草树木,有鸟、鱼等小动物,真可谓是栩栩如生。每盘拼图都被他们用不同的水果装饰成各种形状,色彩纷呈,极其诱人。孩子们还给自己的水果拼盘取了好听的名字,有“睡莲花开”“抗日乐”“小桥流水”“花开富贵”“海南风光”“小兔的一家”“孔雀开屏”等。这一件件精美的作品,不仅包含了每一位家长对自己孩子的爱,更包含了家长们对祖国大好河山的热爱,尤其是“抗日乐”作品引得了大家阵阵的赞叹。
“品尝会”开始了,孩子们吃着自己的作品,抑制不住内心的兴奋。宝贝们在滔滔不绝地讨论、津津有味地品尝水果的同时,还不忘了给自己的爸爸、妈妈、老师也夹上一块尝尝。有的小朋友还互相给同伴送上一块自己喜欢吃的水果,让同伴也分享着自己的美味„„
这次活动,不仅锻炼了幼儿的动手能力和想象力,发展了幼儿的个性,而且也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子的关系。同时,在活动中,孩子们也体验到了创作的喜悦,感受到了给予关爱的快乐。活动在大家的努力下获得圆满成功,并取得了很好的气氛。
二、活动分析
本次活动从整体来说,达到了我们理想中的效果,并得到了广大家长的支持。优点 1.我园精心组织,缜密策划;为了将此次拼盘比赛办好,召开相关会议,并对活动做了明确分工,使得大家配合较好;
2.家长们积极参与,认真对待;活动前精心准备,积极构思。活动中积极参与。活动后场地清扫人人参与,使得活动有序高效地进行;
3.教室里,家长和孩子们热情洋溢,青春活力;氛围热闹欢腾,很好地达到了孩子和家长之间增进了解,沟通感情的目的,也使活动更赋有特殊意义。
4.家长们的积极参与度使得活动达到了预期的成效,热烈程度,甚至超过了理想中的效果,也使举办活动的目的和初衷得以实现,充分体现了我园举办此活动的重要意义。
不足:筹备工作时,我园内部场地的协调度还不够,个别班级有些拥挤。
反思与发展 :通过举办这次大型的现场活动,我们会认真吸取此次活动中的宝贵经验,并在今后的活动中继续保持。努力做到以下几点:1.在活动宣传方面,一定要加大力度,利用多种方式,使活动能够被家长们理解,并吸引更多孩子的兴趣。2.在活动筹备方面,在召开相关会议时,一定要考虑周全(活动时间,场地,范围),做好一切准备,做好预留方案。
都沟幼儿园 2012年 9月