《能干不如肯干》读后感

第一篇：《能干不如肯干》读后感

“工作态度就是竞争力”

——《能干不如肯干》读后感

通过阅读《能干不如苦干》这本书，使我真正的认识到在工作中，要首先以积极的心态去完成自己的本职工作，既要力求速度更要保证质量；并且在工作中要不拘一格，要有发散思维，充分的规划好自己每一天的工作内容，并且严格的执行，接受上一级的指导，同时积极地接受同事的建议和改进；创新性的发现工作中的问题，并集合大家的力量共同改善，提出对改善工作的质量的可行性建议。实践出真知，只有把美好高明的想法付出实践才能发现理想与现实的差距，才能发现理论与实践的区别，才能在实践中检验理论，而使理论更完善的指导实践，使理论与实践共同得得到完善。

从个人角度来看，能干与肯干既是息息相关，却又有所不同，因为能干是一个人本身具有的技能和素质，而肯干则是一种态度；只有充分把握好两者之间的关系，使能干服从与肯干，使能干在肯干的态度中充分体现出它的价值。试想如果一个人无论选择在哪家公司上班，他都是满腹埋怨，牢骚太盛，觉得什么都不如人愿，那势必会影响它的工作，也会降低他的个人价值；因为工作是服务于公司的，而工作者就必须使自己的才能充分的体现在公司的利益上，要以公司的利益为中心，而不是以自我的利益为中心的！那些在工作中只以自我为中心的工作者，势必会感到孤立无援，前途一片灰暗。相反如果工作者摆正心态，踏实肯干，充分挖掘自己的潜力，以公司的利益为己任，充分的调整好与上下级及同事之间的关系，充分的挖掘每个身边人的能力和才华，实现整个团体的合作共赢，同时也提高了整个团队处理问题解决问题的能力。

“每个人都有不同的工作轨迹，有的人成为公司里的核心员工，实现了自己的价值；有的人一直碌碌无为；有些人牢骚满腹，总认为与众不同，而到头来仍一无所获……众所周知，除了少数天才，大多数人的禀赋相差无几。但是看完这本书后，我才明白，不仅仅是为了赚钱而工作，而且还要为了自己而工作，把工作看做是一种享受，一种生活的乐趣。我们不能否认，在我们当中，当然也包括我在内，有时怕自己的工作得不到领导和同事们的肯定，有时会找N个理由将今天的事拖到明天再完成，只要不耽误事就行，有时因看不惯某个同事心里就不愿与其合作，想想看工作本身是没有任何情绪的，是人赋予了它一种积极或消极的心态。因此，书中多次警醒人们：“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次任务都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。”

《士兵突击》里许三多的扮演者王宝强在接受主持人采访时主持人问他：“你当初在剧组里当群众演员时有没有想过，就这样跑龙套、打杂如果得不到机会成不了明星怎么办？他脱口而出：“只要你认真努力的把每件小事情做好，总会有人发现你的”！是啊，这是浅显却不易悟得的道理。态度在王宝强的身上已验证了其价值。我们怕领导没有留意我们所做的每件事，但我们是否留意把每件小事做好。只为了完成工作，那在工作时的外在表现绝不会激情四射。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实、表达自我的机会、个人使命感以及一种活着的理由。这与工作仅仅是“为五斗米折腰”“为别人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正内涵，为点燃工作激情打下基础。工作不仅能赚到养家糊口的薪水，同时，困难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与外界的交流能训练我们的品性。从某种意义上来说，工作是提供给我们成长和各种收获的起点与机会，是为了自己。不懂得这一点，工作起来就会毫无生气，即使是身处高位、拿着高薪也不例外。

“工作态度就是竞争力”。在公司里，员工与员工之间在竞争智慧和能力的同时，也在竞争态度。一个人能否从众人中脱颖而出，固然需要他的能力超越众人，更需要他的态度比别人更积极。不能说具有了某种态度就一定能成功，但是成功的人们都有着一些相同的态度。工作态度是一个永远讲不完的话题，因为我们会在工作中遇到各种问题，它们会影响我们的工作激情。但不管怎样，如果希望获得成功事业，成就美好人生，良好的工作态度是不可或缺的。同时，人是要知道感恩的，要知恩，无论你身处哪个工作环境，是公司给了我们工作的空间，最好的报答是什么呢，是敬业的态度，是对自己边工作边成长的过程负责的态度。你将会有意想不到的收获，因为你在为你自己工作。

但并不是每个人都能在工作中找到属于自己的位置，找到工作的快乐。如何才能在工作中实现自己的梦想和价值，如何才能把工作当做一项快乐的事业来做，如何才能在工作中处于一个积极的状态；这就要求人们在工作中必须摆正好心态。有的人工作是为了养家糊口、仅仅是满足生存的需要，有的人工作是为了能够买房买车过上好日子；不过通过这本书我认为人工作是为了实现自己的人生目标和人生价值的，以修身齐家治国平天下，穷则独善其身、达则兼济天下为理念的人生目标。这就要求人必须有积极向上、虚怀若谷、脚踏实地的心态。

古往今来，每一个有智慧的前辈对后一辈的人总是语重心长的悉心交代，无论做什么事情都要踏实肯干，不要太过于计较个人得失，要耐得住寂寞、经得起诱惑，并敢于创新，敢为天下先，做他人之所不能做，想他人之所未曾想。始终都要记得自己是活在一个团体中而不只是活在自己一个人的世界中，因为只有实现了一个团体的利益才能使自己的利益和价值得到充分的体现。积少成多、滴水穿石的道理我想每个人都知道，那是一个人意志和素质的体现，在工作中也是一样需要以不积跬步无以至千里的心态，绝对不可以好高骛远，手头上的工作都没有努力的完成却总是异想天开的想要更好的工作，那时绝对行不通的；很多工作并非是一朝一夕就能够完成的，需要有足够的毅力和耐心去完成，如果在工作中无法坚持到最后，就难以取得最后的胜利，同时自己的价值也难以得到体现，公司的利益也会因此受到损害，这种两败俱伤的场面相信是双方都不愿看到的。那如何才能避免这些问题的发生呢，我想只有用坚忍不拔的意志、海纳百川学习精神才能主宰好自己的工作，在最后完美的完成自己的工作，并树立好榜样，带动整个团体优质高效的完成工作，全心全意、朝气蓬勃的参与工作，我想这样的去工作，一定会受到公司和同事们的欢迎，同时自己工作时也会心情愉快，得到意想不到的收获。

所以在人才济济的新时代，不管是有才的还是有能力的，都必须拥有一个好的工作心态，才能真正的把自己的才华付诸实践，才能给国家社会、企业和个人带来利益。那些只顾眼前利益，斤斤计较，缺乏奉献精神的工作者，必然难以得到社会的重用。

水工分场王增利

第二篇：《能干不如肯干》 ——读后感

《能干不如肯干》 ——读后感

这是一本很好的员工管理和励志的书籍，书中着重从三个大环节描述了做为一个现代优秀企业的员工应该以怎么的能力、态度、效果去身体力行的完成各项工作，给我的感受特深、从而直接洗礼了自己的内心，间接地为我注入强电。

书中《能力篇》都是在强调说明一个人在企业中要以怎么的职业道德（事业道德）去面对去做人做事，她鲜明的举例及睿智的对比让我重新省视了自己，给读者很好的启迪。古人去：有志者，事竞成。一个人能力固然重要，但是道德不可没有，而且要有崇高的道德理念。道德是一个人能为好人能做好事的重要前提及基础，不管在哪里工作，一个人首到其冲的是为人，在侧做事，不可否认的是：人没做好，怎么能做出好事？书中名为《把工作当事业不把工作当职业》这一课举例了我们的劳模王顺友，他在平凡而又艰辛的工作岗位上任劳任怨、不畏艰险、排除万难、持之以恒坚守着自己的使命，他把自己的职业当事业，用《责任重于泰山》这几个字来评价他并不虚。从这一课中，我又学到一句名言，王顺友说：《我不怕困难，也不怕吃苦，就怕别人说我工作没做好，对人不厚道。只要大家说我是个好人，是个合格的共产党员，我就满足了，这句话我将刻骨铭心牢记着，并用她深刻的内涵来结合自己的工作，汲取精华、充分的将学到的用到日常的工作、学习、生活当中。

《态度篇》是把一切对工作的积极性、创新性、实践性结合为一体，引导我们要以怎样的态度去对待自己的工作，常人道：态度决定一切，我们的态度固然是重要的。事实证明，我们不管从事着多么平凡的岗位，如果都能够以实干、巧干、苦干、精干、肯干的态度去对待自己的工作，那么平凡中也会变得卓越，这是我们宝贵的精神财富以及坚钝的精神堡垒。我们要干一行爱一行、做一行专一行，立足于本职成才，工作中兢兢业业、认真细心、追求卓越与完美。杜绝责任心不强、态度不端正、工作作风不廉洁等一系列的负面影响，戒骄戒躁，要把好的工作作风当成是自己的生命去对待，用好的工作作风来武装自己的头脑。古人云：宝剑锋从磨砺出，梅花香至苦寒来。这要求我们面对工作困难时，要敢于亮剑，用磨砺这把利剑来铸造自己的身心，做一个迎难而上、积极进取、历经考验的人。

企业的成与败、兴与衰，可以用《效果》两字来概括，那么我们要以怎么样的行动去获得效果，书中《效果篇》明确的为读者指引了各方面的细明，引领读者为别人所未为，思别人所未思，锁定目标竭尽全力以之为之，为成果而不泄努力。文中有句话写的是《团队合作精神是现代企业成功的保障》，这要求我们不管是公司的个人也好、小组也罢、大到区部及大区，一切都要以大局为首、求同存异、团结协作、众志成城，对集团制定的目标前扑后继、奋力拼搏；个人与同事间及公司间创造双赢的利益观念。读而生思，鲁迅先生曾说过：俯首甘为孺子牛，做为公司里的一员，自然是竭尽所能在所不惜，上级的指令要坚决的完成。我们要甘于奉献，“以独特的思想追求工作的意义性、以纯粹的动机追求工作的行为性、以谦虚的心态追求工作的和谐性、以主人的标准追求工作的完美性”，这就是我价值观的诠释。我们要有一颗感恩的心对人对事，凡事感恩，一切感恩，矢志不逾的热衷于公司的每项事业、富有激情的对待自己的本职工作、满怀热心的服务于公司的客户乃至各个同事以及各级职能部门。谦虚务实，为目标随时行动着，用少成本为公司营造更大更多的利益。

第三篇：员工立志图书《能干不如肯干》之读后感

《能干不如肯干》之读后感

每一个人都要工作，这是毋庸置疑的，但并不是每个人都能在工作中找到属于自己的位置，找到工作的快乐。如何才能在工作中实现自己的梦想和价值，如何才能把工作当做一项快乐的事业来做，如何才能在工作中处于一个积极的状态；这就要求人们在工作中必须摆正好心态。

有的人工作是为了养家糊口、仅仅是满足生存的需要，有的人工作是为了能够买房买车过上好日子；不过通过这本书我认为人工作是为了实现自己的人生目标和人生价值的，以修身齐家治国平天下，穷则独善其身、达则兼济天下为理念的人生目标。这就要求人必须有积极向上、虚怀若谷、脚踏实地的心态。

通过阅读《能干不如苦干》这本书，使我真正的认识到在工作中，要首先以积极的心态去完成自己的本质工作，不管事情的大小，都要一步步细心的去把它做完，既要力求速度更要保证质量；并且在工作中要不拘一格，要有发散思维，充分的规划好自己每一天的工作内容，并且严格的执行上司的命令，接受上一级的指导，同时积极地接受同事的建议和改进；创新性的发现工作中的问题，并集合大家的力量共同改善，提出对改善工作的质量的可行性建议，实践出真知，只有把美好高明的想法付出实践才能发现理想与现实的差距，才能发现理论与实践的区别，才能在实践中检验理论，而使理论更完善的指导实践，使理论与实践共同得得到完善。

从个人角度来看，能干与肯干既是息息相关，却又有所不同，因为能干是一个人本身具有的技能和素质，而肯干则是一种态度；只有充分把握好两者之间的关系，使能干服从与肯干，使能干在肯干的态度中充分体现出它的价值。试想如果一个人无论选择在哪家公司上班，他都是满腹埋怨，牢骚太盛，觉得什么都不如人愿，那势必会影响它的工作，也会降低他的个人价值；因为工作是服务于公司的，而工作者就必须使自己的才能充分的体现在公司的利益上，要以公司的利益为中心，而不是一自我的利益为中心的！那些在工作中只以自我为中心的工作者，势必会感到孤立无援，前途一片灰暗。相反如果工作者摆正心态，踏实肯干，充分挖掘自己的潜力，以公司的利益为己任，充分的调整好与上下级及同事之间的关系，充分的挖掘每个身边人的能力和才华，实现整个团体的合作共赢，同时也提高了整个团队处理问题解决问题的能力。

古往今来，每一个有智慧的前辈对后一辈的人总是语重心长的悉心交代，无论做什么事情都要踏实肯干，不要太过于计较个人得失，要耐得住寂寞、经得起诱惑，并敢于创新，敢为天下先，做他人之所不能做，想他人之所未曾想。始终都要记得自己是活在一个团体中而不只是活在自己一个人的世界中，因为只有实现了一个团体的利益才能使自己的利益和价值得到充分的体现。积少成多、滴水穿石的道理我想每个人都知道，那是一个人意志和素质的体现，在工作中也是一样需要以不积跬步无以至千里的心态，绝对不可以好高骛远，手头上的工作都没有努力的完成却总是异想天开的想要更好的工作，那时绝对行不通的；很多工作并非是一朝一夕就能够完成的，需要有足够的毅力和耐心去完成，如果在工作中无法坚持到最后，就难以取得最后的胜利，同时自己的价值也难以得到体现，公司的利益也会因此受到损害，这种两败俱伤的场面相信是双方都不愿看到的。那如何才能避免这些问题的发生呢，我想只有用坚忍不拔的意志、海纳百川学习精神才能主宰好自己的工作，在最后完美的完成自己的工作，并树立好榜样，带动整个团体优质高效的完成工作，全心全意、朝气蓬勃的参与工作，我想这样的去工作，一定会受到公司和同事们的欢迎，同时自己工作时也会心情愉快，得到意想不到的收获。

从公司角度上来看，我相信没有一个老板希望招进一个心猿意马、满腹惆怅的员工，这样的员工势必会影响他旁边的同事，带来负面影响；而如果老板招进的都是一些既有能力又踏实肯干，不计个人得失，事事以公司利益为先的员工，整个公司必然会朝气蓬勃，充满活力，必然会在市场竞争中处于不败之地。所以这也就要求员工必须首先意识到工作心态的重要性，只有充分的协调好能干与肯干之间的关系，才能得以长期稳定的发展。

所以在人才济济的新世纪，不管是有才的还是有能力的，都必须拥有一个好的工作心态，才能真正的把自己的才华付诸实践，才能给国家社会、企业和个人带来利益。那些只顾眼前利益，斤斤计较，缺乏奉献精神的工作者，必然难以得到社会的重用。

第四篇：求真务实 积极肯干 无私奉献

求真务实 积极肯干 无私奉献

中寨镇大哈小学

张珍奎

光阴荏苒，留不住岁月匆匆，然而，无论在过去、现在还是遥远的未来，教育的成功都离不开执着、热心与有效的沟通。过去的一年，我一如既往，在教育这块热土上辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。

我名叫张珍奎，男，1987年10月出生，小学一级教师，2006年参加教育工作，现在是中寨学区大哈小学的一名英语教师兼任校长。一年来，我以饱满的热情、求真务实的工作态度，认真完成了各项任务。我热爱人民的教育事业，自觉贯彻党的教育方针政策，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，教书育人，尽职尽责，积极奉献，以身作则，以校为家，心底无私，办事公道，心系教师，服从上级领导的工作安排，坚持以人为本，工作上勇挑重担。作为校长的我，学校的各项工作一切从实际出发，真抓实干，埋头苦干，努力为学校工作服务，踏实的工作得到了学区领导、同事的一致好评。

一、孜孜不倦，踏实工作，学校各项工作稳步提高。

作为校长的我，首先想到的是如何将这所学校的各项工作都搞到学区前列。

1、制度建设：做为一所山区小学，原本学校各项制度不健全，大部分制度只是个摆投。因些，针对这些方面的不足，我召开了校务大会，研究讨论制定了各项制度：《大哈小学教师考勤制度》、《大哈小学教师年终考核制度》、《大哈小学班主任考核制度》、《大哈小学值周教师考核制度》、《大哈小学工作制度》、《大哈小学安全制度》、《大哈小学德育工作制度》、《大哈小学教研制度》。这些制度的重新制定，使学校的各项工作有了保障，也使学校各项工作稳步提高，同时也得到了学区领导的一致好评，将我校的各项制度作为模范学区各学校进行了学习。

2、硬件建设：作为山区小学，硬件条件十分落后，学校无围墙，无校门，这些方面的缺陷制约着学校的各项发展，更给师生的安全带来了威胁。由于学生人数少，经费也少，很难将校门和200多米的围墙修建完成。所以，我制定了《校门和围墙修建计划》，逐年进行完成。

2009年9月，担任校长以来，每年除了满足学校正常开支外所有的经费都用于学校硬件建设。

2009年9月-------2010年6月修建好了校门和70多米的围墙，从一定程度上解决了学校长年无校门和无围墙现状，也从根本上解决了影响师生的安全隐患。这一年来，学校还从小的许多方面做了维修，维修了玻璃、窗子和教室门，油漆了檐板，同时还安装了MP3遥控打铃设备，学校的整体面貌焕然一新，得到了学区领导的一致好评。

2010年9月-------2011年6月修建了70多米的围墙，并且做了许多黑板，为学校的文化建设创造了平台，同年购买了20多颗松树种植在校园中，美化了校园。还安装了视频监控系统，为学校的安全构筑了一道安全防线。

3、教育教学及文化建设：积极完善各项教育教学制度，带动全体教师搞好教研工作，按照计划进行听评课，检查教案、作业、听课记录和学习笔记，每周带领教师观看名师讲座，汲取先进的教学理念，形成了大家同学习，人人都学习的新局面，教学成绩逐年提高，2009---2010学从上学全学区倒数第一名一跃全学区顺数第三名，教育教学有了很大的进步，得到了学区领导的一致学评，也得到兄弟学校的认可。我校在2009年10月庆祝中华人民共和国成立60周年文艺表演中获得学区优秀组织奖；2010年6月庆“六一”文艺表演中获得优秀组织奖；2011年7月庆祝中国共产党成立90周年文艺表演中获得三等奖。

二、不断学习，钻研业务，教学成绩稳步提高。

作为校长的我，同时还兼任四五年的英语教学工作，在做好自己本职工作以外，我还经常勤于学习，钻研业务，作为学校一名英语教学的骨干教师，我深感自己的知识能力还不足，学习自然成为首当其冲的事情。因此，利用工作之余，我上网查阅资料，经常阅读报刊，了解课程改革的理念和方法。几年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了一万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育思想理念始终走在教育改革的前列。

在5年的教育教学中，我多次得到上级的各种奖励，也得到了学区领导的认可与好评。2006-2007学我被评为中寨学区优秀班主任；2007—2008学我被评为中寨学区优秀教师；在2008年岷县第二届信息技术与课程整合优质课教学活动中获得小学组优秀奖；在2009年岷县第三届信息技术与课程整合优质课教学活动中获得小学组优秀奖； 2009---2010学我被评为中寨学区优秀教师；在2010年岷县第四届中小学教师信息技术优质课大赛活动中获得小学组三等奖。在2011年岷县第五届信息技术优质课大赛活动中获得小学组纪念奖。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”在今后的学校工作中，我将立足实际，认真搞好学校各项工作，使学校各项工作稳步提高；在今后的教学工作中，我将脚踏实地，认真搞好教学工作，创造性地开展教育教学活动。在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。

第五篇：踏实肯干 用心奉献

优 秀 教 师 材 料

记郭凹小学教师—赵海刚

赵海刚,男，汉族，1976年7月13日出生于赵堡镇温庄村一户普通的农民家庭, 本科文化，1998年8月开始参加教育工作。现在赵海刚同志是赵堡镇郭凹小学工作在第一线一名普普通通的教师。从2010年以来一直工作在郭凹小学直到现在，赵海刚同志热爱教育事业，他从小就有一个梦想，那就是长大了做一名人民教师。在他小的时，家中兄弟姐妹多，家庭很困难，冬天的时候即使下雪天还经常光着脚丫穿着露脚趾头的布鞋，脚趾头冻得红了，疼了，那是常有的事，那时候他的小学老师给他找了棉鞋穿，一双很普通的鞋，这件事在他心里产生了很大的震动，即使到了如今，他只要一提起那件事就激动不已，他说他今后一定会将这种感动传递下去，用自己的真心去关注学生。他忠诚于党的教育事业，在十七年的从教工作中，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱关心学生、团结同志，服从领导安排，在工作上从不敢有丝毫的懈怠，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生、家长、同事、领导的好评。他在多年的教育教学中，曾多次得到上级的各种奖励，2009年荣获河南省优秀辅导员称号，2010年被评为宜阳县优秀班主任，2011年他所教的英语在全乡小六年级统考质量检测和全乡小六年级抽考质量检测中先后两次获得总评第一，今年又在全乡小六抽考中英语又取得全乡第三名的好成绩。2011年赵海刚同志被评为赵保乡优秀教师，2014再次被评为赵堡镇优秀教师。同时他积极参加上级组织的各种活动，他在不断地努力着，坚持做得更好。

作为一名教师，他深知学习是终身的大事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一等，才能做一名优秀的人民教师。在十七年的工作中，他时刻注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上，他认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，他都以高度的责任感和强烈的事业心将全部的热情投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

在教育教学中，他没有在过去的成绩上停滞不前，而是高标准严要求对待自己，在教学上他认真备好每一节课、认真上课，每堂课都要学生有所得，他开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教，向老教师请教，同时他还通过网络资源不断给自己充电，从课程理念到专业知识不断得以提高，利用多媒体教学资源丰富课堂，吸引学生，引导学生全方位发展，另外他认真细心地批改每一次作业、耐心辅导每一位学生，他对学生严而有度，与学生们真诚相处，用爱与学生进行着交流。同事们都认为他是值得依赖的教师、教学工作认真踏实的教师。因为有了爱和喜欢，学生们总是喜欢上他的课，他任课班级教学成绩常常位于同级同科前列，他本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。

赵海刚老师除了教学严谨外，更将学生放在首位，他深深懂得，要想得到学生尊重，首先得让学生爱你这个老师，信任你这个老师。每当看到学生，他就会想起他小时候的事，他便将所有的爱分给了学生，他从星期一早上到校开始，生活工作在校园里，以校为家，一直到星期五下午才离校回家，每天他总有干不完的事情，直到深夜。他的父母也都是七十多岁的老人，他的母亲身体不好经常吃药，但是不管家里农活多么忙，他总是等到星期才回家帮助父母，有人说他是个老实疙瘩，但是他总是说：我要对得起老师这个称呼。赵海刚老师到校的第一件事，就是到班上清点学生人数，发现有学生未到校，赶紧与家长联系。他深知，学校教育与家庭教育之间有着密不可分的联系。因此，他经常利用课余时间进行家访，了解学生家中的情况，促进家长、学生、老师之间的沟通，得到家长的一致好评与认可。平时只要教室里有学生他便前去照看，去年，他所教三年级班上的李佳宝同学突然说肚子痛，头上直冒汗水，孩子蹲在地上直哭，他赶紧放下正在端着的饭碗，抱起孩子就跑向郭凹村的卫生所。并及时与家长打电话，当家长赶到后，医生说是急性肠炎现在已经没事了，家长感动得直说“谢谢”。还有张兵宜，这个学生的父母外出打工常年不在家，他一直跟着奶奶生活，犯了错误他奶奶也管不了，成绩下降很多，这个学生越发破罐破摔，赵海刚老师得知这种情况以后，及时找到班里的其他同学谈话，做他们的思想工作，让大家都来关注张兵宜，发现他的优点与长处，及时在班里做表扬，慢慢地这个学生发生了变化，也知道自觉学习。赵海刚老师类似的事迹还很多，今年的五年级有一个女学生，脾气有点倔，班里很多女生都不愿和她一起玩，有一天下课以后赵老师发现她一个人还在看书，通过和她谈话了解了情况，在一次偶然的机会，有一道题很多学生都做错了，包括班里的尖子生，但是这个女生做的是对的，赵老师便有意安排这个女生跟大家讲解，通过这次活动，这个女生与班里的其他学生之间关系发生了很大的变化，看到了这个孩子最天真灿烂的笑脸。

在课余时间，赵海刚同志勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验尚欠缺的年轻教师，他深感自己的知识匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，他持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，观看了丰富的网络资源，写了大量的读书笔记和读书心得，使他的教育理念始终走在时代的前列，从而更好地服务于教育教学工作。

在自身的进修上，他也不甘落后，积极参加国培、美丽园丁培训并先后顺利通过了计算机初级培训考试，计算机多媒体课件制作，河南省中小学教师教育技术能力培训及全国中小学教师教育技术水平考试等。他还根据学校工作的需要，积极投入到教学以外的工作中。档案的整理，学生学籍的管理等，有时，为了按时完成学校领导布置的资料，一直工作到深夜。他就是这样一位无论是在教学上，还是在其它工作中都是尽心尽责的好老师。多年来的教育生涯，也使他真切的感受到做教师的辛苦，教书育人这是一件良心活，投入的多与少，出多少工出多少力等都凭自己来把握。他也曾抱怨自己没有时间好好的陪伴父母和照看孩子，他经常说自己有幸娶了一个好妻子，但是他说这话的时候眼里往往是含着泪水的，在这个物欲横流的金钱时代，一个月不足2000元的工资是他唯一能带回家的东西，但是尽管这样，他只要一踏进校园，便又与学生打成一片，为着心中的光辉职业忘我的工作，为着心中的梦想付出一年又一年，他今后还将为祖国的教育事业默默地耕耘，无私地奉献，孜孜地追求，用他自己的青春和汗水去谱洒辉煌瑰丽的新篇章！

赵保镇郭凹小学优秀教师材料

踏 实 肯 干

用 心 奉 献

郭凹小学

2015-6-30