第一篇:中国电信职工工作年度考核
一、具有良好的工作业绩
在这一年里我工作认真负责,勤勤恳恳,按时并较好的完成上级安排的任务,二、具有较强的工作能力
这一年来,各方面都有了很大的进步。营业厅前台工作,接触客户多,需要协调的事情多,除了正常的收费、办理业务等工作外,在接待用户、开展业务、协调关系、化解矛盾、咨询、受理投诉等也发挥着重要作用。在办理业务和解答客户问题方面积累了很多经验,能够及时准确的为客户提供满意的服务。不断加强业务学习,努力提高业务水平和协调能力。工作中,热情服务,做到以诚相待、以心换心;靠一点一滴的细致工作赢得客户信赖。对于每天的客户不解咨询,我都能够认真对待,牢记“用户永远是对的,用户就是上帝”的服务口号,要用同样真诚的微笑,同样耐心的解释,经过不断学习,不断积累,我能够从容处理日常工作中出现的各类问题,保证了本岗位工作的正常进行。
二、具有正确的工作态度
在这一年的工作中我严格要求自己,认识到自己的学识、能力还是有限总在学习,向书本学习,向周围领导学习,向同事学习。同时也保持很强的责任心,谨慎的工作态度和良好的心态。把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢,不积跬步,无以至千里,不善小事,何以成大器,从我做起,从小事做起,从现在做起。对于每天的用户咨询业务,我都能做到认真对待,耐心的解答,热情周到;每次遇到用户的误解和怨气,我都能做到很好的解释,先缓解用户这种不满的心情,力求给用户一个满意的答复。本着“沟通从心开始”的服务理念,热情地,真诚地接待每一们客户,让他们直正地,实实在在地享受我们优质,高效的服务。
对于目前的工作,我只是踏入了门槛,还有很多不足之处,还有很多要学习的地方,所以在以后的工作中,我会继续发挥自己的优点及良好的工作作风,加强学习业务知识,这样在解答客户的咨询问题时能有更好的服务。还要做各项服务工作,做好月检查准备,做好本职工作,并努力完成上级分配的任务。XXX
第二篇:职工考核评语
1.勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
2.xxx同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
3.xxx同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,积极参与xx安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。
4.该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针政策,学习江总书记三个代表重要思想和党的十八届三中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。
5.xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dmax等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,xx老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。
6.工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
7.该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
8.工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象
9.良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
10.该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
11.办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。今年完成了公司制定的任务,态度端正。
12.工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。
13.工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
14.工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
15.xxx老师思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实丰富,能吸收学科新知识新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;-能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰表达准确,重点突出,难点疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。此外,xxx老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校孙老师的教学水平有了显着提高。
16.优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
17.工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
第三篇:关于做好2013年职工考核工作的通知
关于做好2013年职工考核工作的通知
各科室、各部门:
根据(沪人[1998]第180号)文件《关于做好机关工作者、事业单位工作人员考核工作的通知》精神,结合医院实际,现就我院2013职工考核工作安排通知如下:
一、考核范围
1. 考核对象:本院职工、规范化培养的住院医师、后勤职工及文员。
2. 当年病、事假累计超过半年的工作人员,不参加本考核;凡脱产学习、出国出境进修学习(在批准期内),科室根据本人的工作汇报与实际情况进行考核,并予以确定考核等次。
二、考核内容
(一)考核登记表
考核内容包括:德、绩、能、勤四个方面:
德,是指政治、思想和道德品质、职业行为的表现。
绩,是指工作数量、质量、效益和贡献。
能,是指业务知识和工作能力。
勤,是指工作态度和勤奋敬业的表现。
(二)岗位评估表
岗位考核主要包括:个人基本信息、现岗位具有资质、出勤情况、院级基本培训、参与质量改进活动、中夜班值班情况、综合考核、继续教育、学术会议、论文、获奖情况、教学情况等。
三、考核办法
1、填表要求
(1)考核登记表:由个人撰写年终小结,填写《考核登记表》后提交部门负责人(或护士长)审核及给出评等意见;
(2)岗位评估表:按照医院考核要求,客观数据有相关职能部门提供,表格填写要求如下:
1)个人填写部分:基本信息、现岗位具有资质,继续教育,参加学术会议、发表论文部分等。
2)科室填写部分:出勤情况、院级基本培训、参与质量改进活动、中夜班值班情况、综合考核、继续教育等。表格中工作量的数据是2012年12月1日—2013年11月30日。职能部门提供数据分工如下:
① 人力资源部提供数据:职工出勤情况,中夜班值班情况;
② 医务部提供数据:承担会诊情况,用血差错,主治医师业务考核,不良事件; ③ 信息科提供数据:门(急)诊工作情况,门诊抗生素使用率;
④ 科主任提供数据:参与质量改进活动;
⑤ 教育培训部提供数据:三基考核(规培),继续教育学分;
⑥ JCI办公室提供数据:生命支持培训人员情况;
⑦保卫科:消防安全培训人员情况;⑧院感科:手卫生培训人员情况
⑨护理岗位评估表:其中考核部分和业务培训由病区护士长填写;不良事件部分由护理部填写。
2、表格下载
《考核通知》、《考核登记表》、《岗位评估表》的样表,由人力资源部通过OA系统公布电子版,供各科室负责人或员工下载。
3、考核要求
(1)工作人员的考核按照干部管理权限进行。其中:科室员工由所在部门负责人负责考核(护理人员由所在科室护士长审核后提交护理部考核),科副职由正职考核,正职由分管院领导考核,院级领导由复旦大学考核。
(2)对员工考核由各科室组织考核小组(党支部书记参加),召开会议,进行动员部署,明确考核的意义、指导思想、方法步骤及要求,并结合本科室的实际,安排考核工作。
(3)中层干部正职的《考核表》、《岗位评估表》,由人力资源部收集汇总后统一提交党办落实考核等级。
(4)年终考核应严格坚持标准,被评定为优秀等次的人数应掌握在科室实际参加考核总数的百分之10%以内。
(5)考核等级的确定,所在科室(护士长)负责初评、医院考核领导小组复核后给出评审等级,由人力资源部统一打印一人一表,考核结果逐级反馈给职工,经本人签字确认后归档保存。评定为优秀的人员由所在科室给予通报。如职工对考核结果有异议,可向科主任或人力资源部反映,必要时医院考核领导小组重新审核。
4、时间安排
(1)2013年12月13日,人力资源部网上公布样表及有关要求。
(2)2013年12月23日前,各职能科室将相关数据发至各科室负责OA 邮箱中。
(3)2013年12月20日前,被考核人完成《考核表》、《岗位评估表》填写,并将电子版发给科室负责人(或护士长)。
(4)2013年12月30日,各科室完成所有员工的《考核表》、《岗位评估表》填写工作,并将电子版上交人力资源部。
四、考核结果的使用
按照医院《人事评估(考核)管理办法》执行。
第四篇:职工工作综合评价考核方案
职工工作综合评价考核方案
一、指导思想
以《xx市沪教院xx实验学校十二五发展规划》为纲领,进一步推进我校管理制度的科学化、规范化,增强职工的服务与责任意识,提高职工为教育教学服务的质量,建设一支品德优秀、业务精良的职工队伍,以适应推进学校在省一级学校基础上稳步发展的需要,特制定本方案。
二、基本原则
1、坚持公平公正与全面客观的原则。考核要以事实为依据,以考察和发现成绩、优点为主,突出实绩和贡献,并以此为主要评价标准,采用多角度、多层次的评价手段,把统一管理和自主考核有机结合起来。
2、坚持敬业爱岗与服务育人的原则。考核要侧重职工履行岗位职责的实效与时效。侧重为教育教学第一线服务、为教师和学生服务的实绩。
3、坚持过程管理与目标管理的原则。考核要突出日常工作的落实,突出工作目标任务完成情况,重点突出工作效率与服务质量。
4、坚持优质服务和改革进取的原则。考核要强调职工的工作态度以及主动性、积极性,强调职工创造性地工作,强调有利于职工办事效率、服务意识等各项能力的不断提高,不断进行改革和调整。
三、考核内容
以职工的职业道德、工作常规、工作业绩与自身发展作为考核的一级指标。
四、考核标准
考核指标
核定分
考核标准
自评
考核
职业道德
10分
1、热爱教育事业,积极履行工作职责,全面贯彻教育方针。
2、严于律己,以身作则,为人师表,求实创新,奉献进取。
3、团结协作,服从安排,工作中能主动配合,积极完成上级布置的各项工作。
4、遵守学校的各项规章制度。
5、积极参加学校组织的各类活动。
6、积极参加政治学习和业务学习。
工作常规
40分
1、日常工作有较强的责任心和服务意识。
2、热心、主动为教学、学生服务,态度真诚、和蔼。
3、严格遵守本岗位管理制度,按章办事。
4、熟练掌握本岗位操作技能,工作规范、有条不紊。
5、工作任务完成按时,工作无差错、效率高。
6、主动与学生、教师、家长联系沟通,妥善处理相关事宜。
工作业绩
40分
1、认真主动完成本职工作,出勤出力,顾全大局,服从调配。
2、未因个人工作失误给学生、班级、教师、教学等造成影响。
3、实验器材准备充分,设施设备维护及时,能保证正常使用。
4、符合部门、学校评比、考核要求,且在良好以上。
5、工作学生、家长满意,无学生、教师、家长的投诉,无责任事故。
6、工作有突破性进展,成绩优秀,对学校发展有贡献。
自身发展
10分
1、及时总结工作,写出经验性文章。
2、主动进修或自学相关专业知识及技能。
3、为部门或学校提出建设性意见,改进工作,促进发展。
五、考核方式
1、采用自我评价、学生评价、家长评价、同事评价、领导评价的方式,通过定量与定性相结合、调查问卷与访谈相结合组织评价。
2、阶段考核与考核相结合。
3、考核程序为个人述职、民意测评、领导小组评价。
六、考核等级
1、考核等级分为优秀(90-100分)、称职(70-89分)、基本称职(60-69分)、不称职(59分以下)四个等级。
2、考核结果作为职务和工资晋升、奖励和辞退的主要依据。考核称职以上的,给予奖励及按学校有关规定晋升职务或工资;学考核基本称职的按规定再培训,合格后视情况调整工作岗位;学考核不称职的,予以辞退。
附《职工综合评价考核表》
xx市沪教院xx实验学校职工综合评价考核表
(学)
姓名
姓别
出生年月
政治面貌
文化程度
来校工作
时间
所在部门
工作岗位
自评分
个人述职报告(总结)
奖惩情况
学生评价
同事评价
家长评价
考核结果
考核得分
考核等级
考核领导小组意见
公章 领导签字:年月日
注:“不合格”要详细填写不合格的原因。第五篇:中国电信
1.能说说你的缺点吗?
我想我最大的缺点是没有太多的工作实践经验。学生时代的经历几乎是从一所学校毕业就又到一所新的学校读书。我想利用在学校的时间踏踏实实地多学点今后有用的知识。希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进!2.你有哪些主要的优点? 我具有朝著目标努力工作的能力。一旦我下定决心做某事,我就要把它做好,例如,我的志愿是成为一个出色的公关经理,我喜欢接触不同的人,服务人群,为了实现这个目标。我目前正在修读有关课程。
3.你以前的经验和我们现在的工作有哪些联系? 如你所知,我刚刚结束电脑编程方面的加强 培训。另外,我在企业方面有三年多的工作经验,其中包括在老板不在时管理小型企业。我在那学会了处理财务及基本的会计工作。我还盘算和管理过价值30万美元的产品。这些经历帮我认识企业使用电脑编程的作用。虽然我刚接触编程工作,我对电脑语言是熟悉的。我受的教育是全面的,我有300多个小时的电脑操作时间,这是我课程的一部分。因为我是新手,我决心比别人更努力地工作,以便及时完成任务。
4.你对以后有什么打算? 我做过几种工作(一种或失业),我认识到应该珍视体面的、稳定的工作。我的各种经验是一种财富,我学到很多东西,我可以把它们用于这项工作中去。我正在寻找一份可以安定下来,努力工作并持久下去的工作。
5.你以前的雇主(教师、介绍人、管理员等)对你的评价如何? 我的三个前雇主都会说我工作努力,可靠、忠实,我离开那里是因为个人冲突。为此我深深地感到烦恼,只有放弃那里的工作。你可以给他们打电话,他们对我的评价是肯定。我认为还是向你们谈谈为好,我仍然尊敬他。我在那得到了几次晋升的机会,但是,随着我权力的增加,冲突也越发地多起来。我们主要是不同类型的人。我不知道问题会有那么严重,因为我一心只想工作。这是我的错,我认识到我应该更加注意人际关系的处理。6.你为什么要找这样的职位?为什么是在这里? 我花费了很多时间考虑各种职业的可能性,我认为这方面的工作最适合我,原因是这项工作要求的许多技能都是我擅长的。举例来说,分析问题和解决问题是我的强项,在以前的工作中我能比别人更早发现和解决问题……
1、对你来说工作中最重要的是什么?
2、为什么愿意为本公司工作?
3、你认为公司为什么要聘用你?
5、在你看来,我们会为你的职业生涯规划一怎样的环境?
7、什么是你最大的弱点?友情提示:不妨借自我批评来自我表扬。
8、你如何评价你的前任老板?
9、你的业余时间喜欢做什么?
11、你对薪水的期望是多少?
13、你对什么职位感兴趣?
14、你先介绍一个自己。
问你对待跳槽是什么态度啊,对待薪金是什么态度啊,对待工作是什么态度???
答:现在我是刚毕业的大学生,很多事情都不懂,我不是急功近利为了赚钱,是要多学东西,因此薪金我不是放在第一位的,只要有更多的学习培训机会就行;工作一定永远是第一位的,你不必要说的很直白,比如他会问你,“当你的家里出了一件事,而同时工作也很需要你,二者不可兼得的时候你怎样选择”,我觉得先不要表明态度,先分析,说说情况缓急啊什么的,最后再总结一下,还是工作比较重要因为可能因为我一个人的缺席而搁置很重要的事情
对于公司的一些情况:
中国电信2008年向四川汶川地震灾区捐款 4072万 中国电信2010年向青海玉树地震灾区捐款500万元
在企业发展的进步的同时,不忘自身的社会责任感,令我很佩服。
一、概述
中国电信即是中国电信集团公司,是按照国家电信体制改革方案组建的特大型国有通信企业。中国电信作为中国主体电信企业和最大的基础网络运营商,拥有世界第一大固定电话网络,覆盖全国城乡、通达世界各地,成员单位包括遍布全国的31个省级企业,在全国范围内经营电信业务。中国电信集团公司旗下有两大上市公司——中国电信股份有限公司(香港上市)和中国通信服务股份有限公司(香港上市)。中国电信首席执行官:王晓初
中国电信集团公司由中央管理,是经国务院授权投资的机构和国家控股公司的试点。注册资本1580亿元人民币。主要经营国内、国际各类固定电信网络设施,包括本地无线环路;基于电信网络的语音、数据、图像及多媒体通信与信息服务;进行国际电信业务对外结算,开拓海外通信市场;经营与通信及信息业务相关的系统集成、技术开发、技术服务、信息咨询、广告、出版、设备生产销售和进出口、设计施工等业务;并根据市场发展需要,经营国家批准或允许的其他业务。
2008年10月1日原中国联通CDMA的经营主体正式变更为中国电信。同年12月,在原中国电信133、153号段的基础上,189号段正式启用。
客服电话:10000 ;自助服务热线:10001
二、国内运营区域
中国电信的网络通达国内绝大多数地理区域,包括北京市、天津市、河北省、山西省、内蒙古自治区、辽宁省、吉林省、黑龙江省、山东省、河南省、上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、湖北省、湖南省、广东省、海南省、广西壮族自治区、重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔族自治区以及香港。
四、网络基础设施
中国电信拥有以光缆为主、卫星和数字微波为辅的全方位、大容量、多手段、高速率、安全可靠的通信传输网、世界先进水平的电话交换网、完整统一的公用数据通信网络,以及覆盖全国的智能网、七号信令网、数字同步网和电信管理网等强大的业务支撑网络。
中国电信现已拥有先进的、通达全球的国际传输和交换网络以及业务承载平台。通过逐步健全的全球一站服务,可逐步为客户提供国际话音业务、互联网业务、带宽型业务等全球网络服务。
2009年1月7日14:30消息,工业和信息化部为中国移动、中国电信和中国联通发放3张第三代移动通信(3G)牌照,此举标志着我国正式进入3G时代,其中中国电信获CDMA2000牌照。
七、企业文化
企业使命:让客户尽情享受信息新生活;战略目标:做世界级综合信息服务提供商 ;
核心价值观:全面创新 求真务实 以人为本 共创价值 ;
经营理念:追求企业价值与客户价值共同成长 ;服务理念:用户至上 用心服务。
企业行为准则:
恪守承诺,为客户提供卓越服务 ;诚信合作,在共创中寻求共赢
稳健经营,持续提升企业价值 ;精确管理,科学配置资源
关爱员工,让每块金子发光 ;回报社会,做有责任心的企业公民
员工行为准则:
持续学习,高效工作 ;爱岗敬业,遵章守纪
尊重他人,坦诚沟通 ;服从大局,忠于企业
企业形象口号:世界触手可及
八、中国电信的企业标识释义
中国电信的企业标识整体造型质朴简约、线条流畅、富有动感。以中国电信的英文首个字母C的趋势线进行变化组合,似张开的双臂,又似充满活力的牛头和振翅飞翔的和平鸽,具有强烈的时代感和视觉冲击力。传递出我们的自信和热情,象征着四通八达,畅通、高效的电信网络连接着每一个角落,服务更多的用户;表达了我们“用户至上、用心服务”的服务理念,体现了与用户手拉手、心连心的美好情感。同时,也蕴含着企业全面创新、求真务实,不断超越的精神风貌,展现了企业与时俱进、奋发向上、蓬勃发展,致力于创造美好生活的良好愿景。
中国电信的企业标识以代表高科技、创新、进步的蓝色为主色调。文字采用书法体,显得有生命力、感染力和亲和力,与国际化的标识相衬,使古典与现代融为一体、传统与时尚交相辉映。
九、旗下移动电话业务 中国电信“天翼”手机(CDMA网手机)
(1)可使用天翼手机号在各地用电信笔记本电脑上网。(2)聊天号码默认为手机号,方便易记。(3)使用手机号为邮箱帐号,记邮箱,再也不麻烦。(4)宽带可漫游。(目前已全国放号)
十、电信公司概况
公司类型:上市公司
;成立时间 :2002年9月
总部地点: 中华人民共和国北京市西城区金融街31号
重要人物: 董事长:王晓初 ;口号: 世界触手可及,用户至上 用心服务
年营业额: 1786.56亿元人民币(2007年)
净利 : 266亿元人民币(2007年);市值: 约2573亿港元(2008年12月31日)员工数: 285105人(截止至2007年12月)
十二、移动通信号段 133,153,189,180