第一篇:个人简历的写作格式
一、依年代顺序排列型简历
列出你历年来打工兼职的丰功伟业,然后依年份排列,从你最近的工作经验回溯,在每一个阶段前要著名工作日期、雇主和你本人的工作职称。
年代顺序排列简历的优点,是使你最近的经历,看上去一目了然容易看懂,这是一项最广为采用,大多都能看懂的形式。
缺点是让人容易注意你的就业经历的间断期,又太强调近期的工作和就业经历,不过新鲜人本来就没有正式的工作经验,所以主管不会太过要求。
二、重点式简历
在求职信中,这种写作方式你可以把你个人认为最感兴趣的职业放在首位,再依次序列出至少两项其它职业,然后还需要依照这个顺序,列出公司名称及你的工作期间,这多少可以掩饰过去不成功或无关的就业经历。
优点是你可以着重于你过去经历中与目前相关的经历,即使你有的只是打工经验,没有正式的经历,这种形式的写法应该是理想的格式。
缺点是人事主管可能认为你是否有隐瞒其它经历,造成别人的质疑。
三、目标型简历
上面两者的简历多着重于过去的成果,目标式简历强调于未来工作蓝图。
你可以把自己明确具体的职业目标写在履历中,可以在「能力」栏内,列举五至八项所能做的事,列举出自己认为可以胜任的、和你的目标相关的工作,即使这些工作你过去未实际参与过。
这种简历的最大优点是,虽然你没有实际从事工作经验,但是可以让主考官有想象的空间,认为你足以在这份工作有一番表现,但是最好坦诚表现自己的才能和计画,然后再针对这个职位的工作设计。
缺点是:要想取得最佳结果,你要把目标写得十分清楚,因为履历表一次只能投递给一家公司,所以你必须依照每一个应征工作重新设计一份履历表,得多花一点时间。
第二篇:个人简历的写作
个人简历
一、基本情况
姓名、性别等
二、求职意向
如销售顾问
三、教育背景
(学习经历)
四、社会实践
(工作经历)
五、技术技能
职业资格证:
其它证件:
六、自我评价
1、我有工作经验……
2、成绩……
3、我……
个人简历最好越简单越好,不过该有的东西一定要有,必须的让人一眼就能把你的特点看出来,只有这样才能更好的提高求职成功率。切记简单但要丰满。
第三篇:英文个人简历写作格式
一、英文简历撰写注意事项:
1.多用无主句
2.年代顺序由近及远
3.单项标题大写
4.纸张一般为16开或a
4二、英文简历的基本内容
1、个人情况:name, sex, date of birth, place of birth, permaanent domicile, nationality, martial status, children, religion, party affiliation, health, height, weight, present address, permanent address.2、职业意向:objective/or: position wanted: a position as english instructor, preferably handling students from the intermediate to the advanced levels3、资历: qualifications: bachelor of arts in business administration, major in marketing.4、经历(job experience):一般逆序写。
5/86-12/86 university of california press, berkeley, california
editorial and marketing trainee
5/86-8/86 wyatt and duncan interiors, berkeley, california
sales clerk
5.文化程度(education):一般逆序写,可以包括主要课程。例如:
master of science with concentration in electronics,massachusetts institute of technology, from sept.,1985 to june, 1987
bechelor of science
beijing university, department of electrical engineering, from sept.,1981 to july, 1985
6.技术资历与特长(technical qualifications/ special skills)
7.著作及专利(publications and patents)
8.社会活动(social activity)
9.荣誉与奖励(honours and awards)
10.爱好及兴趣(hobbies and interests)
11.证明人(references)
第四篇:个人简历的写作
个人简历的写作
教学目标
●了解个人简历的特点和基本内容
●掌握个人简历的写作格式和技巧
●写作个人简历
教学重点
●学会写作个人简历
教学难点
●个人简历的写作技巧
一、个人简历的概念和特点
个人简历就是对某个人的生活经历有重点的加以概述的一种应用文书。
个人简历是对一个人生活经历的精要总结,在一定程度上是一个人的整体形象的缩影,因而是现代社会人事档案的一个重要组成部分,也是考察干部、选拔任用人才等必须具备的一份重要资料。个人简历和求职信同等重要,不能马虎了事。正因为这样,个人简历在写作上讲求真实性、正面性和精炼性。真实性是指写简历时一定要客观理性地总结自己的经历,做到真实、准确、不夸大、不缩小、不编造,这样才能取信于人,具有保存的价值。正面性是指内容应当是正面性的材料。负面的内容要远离简历。精炼性是指个人简历要越短越好,在大多数情况下,一两页就足够了。
个人简历可以采用第一人称,自己写自己,也可以采用第三人称,为他人而写。
个人简历有三种典型的形式,可以采用其中的任何一种,每一种都有它特定的目的和特有的说服力。
第一,年代顺序排列型个人简历 用这种形式写简历时,对个人经历、学习或社会实践活动中取得的成就,应按照时间先后顺序排列,重点应强调近几年的情况。它的优点是使最近的简历,看上去一目了然,容易看懂,这是普遍采用的形式。
第二,实用型个人简历 这种简历是把个人取得的成就分别列在不同的实践活动名称下,将具体日期写上,把它们作为辅助资料。也就是说,把你认为是最重要的成就排列在前面。这种简历可以掩饰你就业经历不足的劣势,可以针对你最感兴趣的职位目标组织个人经历背
景。
第三,目标型个人简历 大多数个人简历着重于过去,目标型简历则着重于未来。在写明具体求职目标(意向)之后,第一项内容的标题应是“能力”,其中列举五至八种你所能做好的事情;也可以列举你认为可以胜任的、与你的求职目标相关的岗位,即使你过去从未实际做过的也可以。第二项内容的标题应是“成绩与才能”,应该从你过去非职业性的成就中选出具体事例,而且事例最好与“能力”一项遥相呼应。这种简历的优点是可以让你的未来上司去想像,你可能在哪个职位上会取得好成绩,而这些工作你并未做过。
按年代顺序排列型和实用型简历也都需说明求职目标,留存的余地较大。目标型简历针对性强。采用何种简历,应视个人的需要和目标,看哪种形式最能表现你的优点和长处。
二、个人简历的基本内容
一般来讲,个人简历的内容应该包括:“本人基本情况”、“个人履历”、“学习和工作经历”、“求职意向”、“联系方式”等基本要素。个人简历不管采用何种形式,其内容都万变不离其宗,下面提供一个撰写简历的基本格局,以供参考。
“本人基本情况”部分 包括姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学校、专业、身高、毕业时间等等。一般来说,本人基本情况的介绍越详细越好,但也没有必要画蛇添足,一个内容要素用一两个关键词简明扼要地概括说明一下就够了。
“个人履历”部分 主要是个人从高中阶段至就业前所获最高学历阶段之间的经历,应该前后年月相接。
“本人的学习经历”部分 主要列出大学阶段的主修、辅修与选修课科目及成绩,尤其是要体现与你所谋求的职位有关的教育科目、专业知识。不必面面俱到(如果用人单位对你的大学成绩感兴趣,可以提供给他全面的成绩单,而用不着在求职简历中过多描述这些东西),要突出重点,有针对性。使你的学历、知识结构让用人单位感到与其招聘条件相吻合。
“本人的工作经历及特长”部分 包括做过哪些社会实践工作,有什么建树或经验教训。作为应届毕业生则是主要突出大学阶段所担任的社会工作、职务,在各种实习机会当中担当的工作。对于参加过工作的研究生,突出自己在原先岗位上的业绩也是非常重要的。
“求职意向”(也称求职目标)部分 主要表明本人对哪些岗位、行业感兴趣及相关要求。要表明自己应征的职位,说明自己具备哪些资格和技能,想找什么样的工作。
“联系方式”部分 同封面所要突出的内容一样,一定要清楚地表明怎样才能找到你,区号、电话号码、手机号、E-mail地址等。
列举证明材料部分 简历的最后一部分一般是列举有关的证明人及有关附加性参考材料,附加性材料包括学历证明、获奖证书、专业技术职务证书、专家教授推荐信和所发表的论文著作等。证明人,一般提供3~5个,是对你求职资格、工作能力和个人情况的保证人。因此一般选择在校期间或以前工作单位或所参加社团中比较熟悉且又知名的人。一般不要选择自
己的父母或亲戚。让别人作证明人,事先应征得选取对象的同意。在证明人栏目中要详细说明证明人的姓名、职务、工作单位及联系方式。
三、个人简历的基本格式及要求
个人简历的写作格式一般由六个部分组成,即标题、个人基本情况、应聘的职位和目标、学习经历、工作经历、所获得的各种奖励和荣誉。自己写自己的还可以加上署名和日期。
标题 可以直接写“简历”二字,也可以在简历之前冠以姓名和称谓。
个人基本情况 指对个人的基本情况作简要介绍,基本情况包括姓名、性别、出生年月日、出生地、民族、政治面貌、职务职称等。这一部分放在最前面,便于用人单位取得联系。
应聘的职位和目标 让用人单位一目了然,你的求职意向正是他们所急需的。
学习经历 这是介绍求职人的受教育程度,如毕业的学校、专业和时间。可按时间顺序来写自己的学习过程,主要以大学的学习经历为主。所学课程可以列上主要的、有特色的专业课及学习成绩。
工作经历 这是最重要的部分。初出校门的大学生,工作经历可以改为社会实践和实习经历,包括在学校、班级所担任的职务、勤工助学、课外活动、义务工作、参加各种团体组织、实习经历和实习单位的评价等。非初出校门的大学生,主要写参加工作之后各阶段的情况,要注意突出主要才能、贡献、成果以及学习、工作、生活中有典型意义的事迹等。这部分内容要写得详细些,通过这些,用人单位可以考察求职者的团队精神、组织协调能力等。
所获得的各种奖励和荣誉 所获得的各种奖励和荣誉这部分包括上学期间、军队服役、出版物上发表的论文、发表演讲、社团成员资格、奖励和获得承认的计算机技能、专利权、语言技能、许可证书和资格证书,个人兴趣爱好也可以列上两三项,让用人单位了解求职者的工作、生活情况。
总之,个人简历的写法没有必要千篇一律,形式也不是纸介质一种。采用哪种形式,要因人而异,要突出个性、富有创意,向用人单位展示自己、达到成功推销自己的目的。
四、个人简历的写作技巧
例文赏析
在美国耶鲁大学的入学典礼上,校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。去年,被校长隆重推出的,是一位自称会做苹果饼的女同学。在这么多学生中,为什么单单这位女同学如此幸运呢?原来,在耶鲁大学,每年入学新生都要填写自己的特长,而在当年的学生中,其他新生填写的都是诸如运动、音乐、绘画等,只有这位女生以擅长做苹果饼为“卖点”,结果便脱颖而出。这就是“具体详细”给这位女学生带来的成功。毫无疑问,如果这位女学生在特长一栏填写的是“擅长厨艺”而不是“会做苹果饼”的话,恐怕幸运不会降临到她的头上。
简历的内容、式样设计方案,仁者见仁,智者见智,然而关键要记住:任何一个好单位,在招聘时收到的求职简历都会堆积如山。和你的预想正好相反,没有哪个人事主管会逐一仔细阅读简历,更多的情况是匆匆过目。无法吸引他们注意的简历很可能被忽略,永久地沉睡在纸堆里。因此,突出个性、与众不同便是设计个人简历成功的法宝。个人简历写作时要注意做到以下几点:
1.内容上突出个性
内容就是一切,所以一定要突出你个人的能力、成就以及过去经验,使你的简历更出众。写作时应该注意先将本人具备的能力和所取得的成绩一一列出,然后仔细分析你的能力并阐明自己能够胜任这份工作的理由。强调以前的成就,然后一定要写上结果,比如可以这样写:“组织了公司人员调整,削减了无用的员工,使公司每年节约人民币¥550000元。”
2.形式上与众不同
如果想在竞争中求职成功,首先就要将简历设计得与众不同。要从形式到内容把简历设计得落落大方,不落窠臼,并因此脱颖而出,任何一位招聘者都会对别出心裁的简历感到眼前一亮。曾经一位女生就将简历设计成了一份精美的小礼品,结果这份简历不但被招聘方细细品味,而且这位女生的细心、聪慧等优点也得到了赏识,最后求职成功。
3.篇幅上短小精美
要使招聘者在最短的时间内读到更多的信息。篇幅最好不超过两页(A4复印纸),如果你在校期间已有著作问世或担任组织、团体职务,就要一一列出,实实在在的实践,远比没有成果的虚衔更让人信服。如字数超出,可以另写一页附录。
4.表达上转劣为优
如果你只是一个刚毕业的学生,而正在与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。年轻,缺乏相关职业的丰富工作经历是你的弱势。写作时需要巧妙处理,以转劣为优。如可以在简历中的工作技能部分强调“勤奋苦干……迅速掌握新技能”,以此来弥补所欠缺的工作经验,或表示愿意接受较低的薪水,不起眼的工作任务,长时间或在常规工作时间外工作。在简历中有效地掩饰工作记录空白、频繁离职和教育背景缺陷等问题,也许能为你获取工作的机会。
5.强调成功的经验
招聘人员总是想要你拿出真正具有实力的证据。这就需要你拿出以前取得的成绩,以及你的前雇主从你那里得到了什么益处,包括节约了多少钱,多少时间,取得的创新等。这样,你成功的几率将大许多。
6.用词上力求精确
阐述技巧、能力、经验要尽可能的准确,不夸大也不误导。恰如其分地表达出你所写的与实际能力及工作水平相同。还要写上以前工作的时间和单位。不要写错别字,出现错别字会表明人的素质不够高。
分组讨论下面是有关2004年毕业生的求职简历材料,请根据个人简历的写作要求,指出其不足之处,从中应该吸取哪些教训。
新的一年,又到了招聘的时候,公司需要增加新鲜血液,我在人事部面对如山样的简历大叫恐怖。在办公室里翻了无数份2004年毕业的大学生求职简历,竟然没有发现一份可以让人眼睛一亮的特别简历,几乎千篇一律的薄薄几张纸,寥寥几笔。再没有比看相同的东西看足八九个小时更累的事情了吧!
匆匆一眼,心中已经有数。
我看简历,注意看那人的笔迹,大学四年了,那个字如果还是小学生水平,我情愿放弃。字都写得那样了,做人也认真不到哪里去的。有些人简历上的字都是打出来的,没有手写的字体,没关系,还有第二关面试,还是要写字。
那些相片上头发长长的男士,容易让人误会是女孩子,尽管简历上吹嘘得再好,放弃。公司注重形象,尽管不需要天天打领带穿白衬衣,但至少,您该让人看得舒服一点吧。摆酷的地方自有它的场所,而不该是面对着工作的时候。
有一份简历,在几个同事间传阅,每一个人都啧啧做声。真的是高材生啊!科科成绩85分以上,还获得过无数大大小小的奖项,都是自己手写的,不过也是盖上了学校的证明事实属实的大印章。再认真看,那所谓的学院大字旁边还有一行小字,竟然是某某学院的函授分校下的一个点。不是说函授的就差,正规的我是相信的。但那一间下面又下面的,我们都太清楚内幕了。
公司因为效益还不错,福利很好,每年来应聘的人无数。如果在简历上出彩一点,会更容易让人把它挑出来好好看看。这不是说需要像当前所谓流行的那些还附带写真相片的另类简历。如果不是模特公司,我想需要有实力员工的公司都不会真的把它当一回事情的,最多就是看着笑笑而已。
至少你要做得有你自己的特色在里面。还有一个封面的问题,基本上如果是相同一所学校的,那么都差不多是一样的,大概都是在同一家复印店做的吧。再翻开里面,全都是五六页纸,一张给公司领导的决心书,然后就是表格、成绩单、得过的证书。唉!怎么就没有点新意!
练习题
请结合实际,按照简历的写作要求,为自己设计一份求职简历。
第五篇:个人简历写作要领
善用数字语言书写简历
在众多的简历中,任何人都想成功地描述过去的工作成果,这里有个含水量与含金量的区别,不少人写简历喜欢采用一些华丽词藻进行描述,给人的印象是华而不实,令人生疑;相反,采用具体实在的精道陈述,就会让人感到信服。求职者要学会使用数字语言,以提高简历的含金量。
简历要有实质内容
一位外企人事经理表示:“我每天用半小时浏览50份或更多的简历,如果前10秒钟未能发现任何成果表述,那么这份简历就成为历史了。”虽然大部分求职顾问都主张在简历中突出业绩,但是鲜有应聘者真正重视这一建议。相反,在他们的简历中,全是职务名称、日期和职责等方面的内容。一些招聘者估计,他们看到的75%的简历未包括任何一项数量化的成果。每一个人事经理都欣赏不滥用能力形容词的应聘者。诸如“主要贡献”、“富于活力的方案”和“显著提高”之类的描述均非客观事实,它们只是简历作者的观点,多少会被打些折扣。另外,对“积极地”、“主动地”和“卓有成效地”等夸张的程度副词也比较反感。可以用头衔、数字和名字来突出你过去所取得的成就。数字具有两种功能。首先是可以展现出业绩的卓著。同简单表示“提高了生产能力”的应聘者相比,一个在“7个月内将工厂产量提高156%”的人无疑会令你印象更加深刻。另外,“管理350名技术设计人中”同“领导工程小组”相比,前一种陈述能更好地证明你的能力。其实,数字可以提供难以质疑的具体证据。
数字最有说服力
如果你是一个求职者,你会愿意挑选下面两句话中的哪一句加入你的简历:
a:“实行新的人事政策,提高了员工的士气。”
b:“实行新的人事政策,使缺勤率和人员调整率分别降低了27%和24%。”
显然,第二句中的详细数字令人们对工作成果有了更加深刻的印象。即使无法以金额、数字或百分比表示的成就也能产生效果。以下陈述也有可能打动潜在的雇主:“开发出一套存货控制系统,从而避免了重复供货”;“通过工程创新降低了产品责任风险”;“提前将产品推向市场”。还有,把“接管了一个问题成堆的地区,开发出新的客户服务及市场营销技巧”,改写为“接管了一个问题成堆的地区,开发出新的客户服务程式及市场营销技巧,并于两年内将市场占有率从4.8%提高至6.5%”。于是,更具说服力的表述方式出炉了。
强调成功经验,必须列出具体数据,仅有漂亮的外表而无内容的简历是不会吸引人的。记住,要证明你以前的成就及你的前任雇主得到了什么益处,你就应学会用数字说话,包括你为他节约了多少钱、多少时间等,说明你有什么创新等。强调以前的事件,然后一定要写上结果,比如:“组织了公司人员调整,削减了无用的员工,每年节约55000元。”事实上,求职者必须将成就在简历中活灵活现地展示出来加以证实,或许竞争者的成就比你更辉煌,但他们若不能有效地予以表述,那些成就就等于不存在,从而令你获得很大优势。
量化简历的技巧
如何使自己的简历量化呢?具体地说,用数据或百分比指标来量化你的业绩和技能,如多少数量、多少次、占多少百分比等等,你的表述越具体,未来的雇主就越容易判断出你是否适合去他的公司工作。例如:
1.列举一项或多项你参加或承担的重要项目或计划,你在其中的职责和贡献(哪怕你在其中只是作为服务支持或行政管理人员),在达到或完成规定的工作任务之外,你还作出了那些其他贡献;
2.你是否有什么建议曾被上司、部门或是公司采纳?若有,说明其内容,在实施这项建议时你的作用以及你因此取得的业绩和资历;
3.你是否做过管理别人的工作?若有,有多少人在你的领导之下?他们是哪种层次的员工(文秘类、技术类、业务类、行政管理类等)?
4.你是否处理过紧急或危险情况?并对此加以说明。