第一篇：学习成长_3月份_王志纲工作室三年铭文
学习成长
学习成长_3月份_王志纲工作室三年铭文
林千闰 / 2013年3月
2010年9月，我有幸加入东方智慧的殿堂、中国智库——王志纲工作室。以下是我在王志纲工作室三年来，参与过的项目的概览。
2010年
饱享8平方公里的生态画卷——清远狮子湖的“三菜一汤”，品读“一千零一夜”，“登上月球（球场）”挥出了人生10/24/2013
阳品味国色天香（城市发展战略和城市营销），在泰国老挝触摸佛国世界
（跨国城市运营项目——中工国际万象新世界、三江国际广场），在环大亚湾畅想珠三角的华章（区域一体化战略）。
2013年
2月海南三亚年会，聆听王老师《中国向何处去》、北京公司任总《拥抱明天——王志纲工作室战略研究院总体思路》，一个智库机构对过去的总结和未来的展望，一种应变之道，一份家国情怀。返深之后，我离开了王志纲工作室深圳公司。
王志纲工作室是一个伟大的平台，是值得终其一生的事业和生活。在工作室三年的工作经历，让我的生命有了脱胎换骨的蜕变和升华，王老师的智慧和工作室的方法论已成为我血液中的基因，是我一辈子的财富。
我舍不得离开王志纲工作室，但我的离开也是义无反顾。在最后一次参与的深圳公司例会上，我借用了李开复的一句话来表达离去的原因：Follow your heart。王老师也曾讲，生命是种体验、幸福是种感觉。我想跟随自己内心的感觉，去寻找张扬自己性格、让自己充满乐趣的道路，探索一条弯道去领略“知行合一”的人生。
在此记述，以感恩王志纲老师、工作室的领导和同事、每位客户和合作伙伴们给予我的机会和带给我的成长，并以自勉。
第二篇：百日飞跃----王志纲工作室战略规划
思八达企业发展（上海）有限公司
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思总行【2011】 0019号
百 日 飞 跃 行 动
二0一一年八月三日
目录.................................................第2页
关于战略升级“百日飞跃行动”的紧急指令...............第3页 行动前提.............................................第3页 行动概要.............................................第3页 具体工作要求.........................................第3页 附件一：思八达战略手册...............................第5页
附件二： “一个核心、两个必须、三个原则” 策略.......第26页 附件三：关于财务、人资和行政后勤工作升级的紧急指令..第27页 附件四：关于业务工作升级的紧急指令..................第28页 附件五：关于总部及省级公司对地级公司的特别通知......第29页 附件六：关于对未开发省份管理的特别通知..............第30页 附件七：关于公司组织架构变更的通知..................第31页 附件八：关于企业文化活动调整的通知..................第32页
关于战略升级“百日飞跃行动”的紧急指令 总部各中心、各省地级公司：
为配合下半的战略升级，特开展本次“百日飞跃行动”。
一、行动前提
（一）、王志纲工作室对我们思八达的战略定位。具体战略手册见附件一。
（二）、总裁宁静远先生在半年会上提出“一个核心、两个必须、三个原则”的战略升级方向。具体内容见附件二。
二、行动概要
（一）、时间:2011年8月3日——2011年11月11日。
（二）、对各省、地级公司的要求：必须在规定时间内完成本次行动全部指令，否则立即取消其与总部的合作资格。
（三）、对总部的要求
为确保本次“百日飞跃行动”圆满完成，总部成立两个工作组。其中宁静远总裁带领一个工作组，主抓各分公司的业务升级和组织架构完善的督导服务工作；范秀花副总裁带领另外一个工作组，主抓各分公司的行政后勤升级的督导服务工作。其它副总裁、董事协助两个工作组的工作推进，总部各中心负责各分公司相应部门或人员的督导服务工作。
三、具体工作要求
遵循以上方针政策，公司将对行政后勤、业务及组织架构三大板块进行升级。总部将对各省、地级公司进行指导工作，并安排总部人员陆续地对省公司进行实地督查。
（一）、行政后勤方面
关于财务、人资和行政后勤工作升级的紧急指令，具体见附件三。
（二）、业务方面
关于业务工作升级的紧急指令，具体见附件四。
（三）、组织架构方面
1、关于总部及省级公司对地级公司的特别通知，具体见附件五；
2、关于对未开发省份管理的特别通知，具体见附件六；
3、关于总部组织架构变更的通知，具体见附件七。
以上方针政策自文件下发之日即刻执行，务必于百日内执行到位，即2011年11月11日前。总部每天将以邮件和短信形式时刻提醒各省公司倒计时情况。各省级公司也须在接下来的每天以邮件和短信形式提醒各地级分公司倒计时情况。
主题词：战略 升级 指令
报 送：各董事
抄 送：总裁办、总部各中心。
思八达企业发展（上海）有限公司
二O一一年八月三日
附件一
王志纲工作室对思八达的战略规划大纲
目录 6 《思八达品牌宣传要点》 9
1、刘一秒介绍：
2、思八达是谁？ 10
3、思八达的核心价值 10
4、思八达的使命： 11
5、思八达能做什么？ 11
6、思八达的特色是什么？ 11 《思八达企业战略报告》 12 第一部分 态势分析 12
一、宏观分析：草根崛起，中国希望，思八达坚持用智慧服务庞大草根群体 12
（一）草根崛起时代到来，中国民营经济将成为中华民族复兴的核心力量 12
（二）民营企业面临发展瓶颈，必须转型升级，民营企业家亟需培育企业家精神 13
（三）中国呼唤能从根本上解决民营企业家困惑，驱动民营企业家继续“创业”的中国特色的集大成智慧 14
二、行业分析：行业混战，市场巨大，思八达有望领跑行业 15
（一）中国企业培训市场巨大，呈现规模化、专业化、高端化趋势，同时问题伴随发展也在放大。15
（二）企业培训行业的演变趋势：现代西方管理知识之外，融合东方式智慧的思想成为行业发展趋势 15
（三）呼唤领跑者培训行业竞争激烈，思八达势必需要在品牌和产品上突破 16
三、解读思八达：思八达必须战略转型升级 17
（一）企业发展历程：时代大势的造化、自我积累的显现 17
（二）核心竞争力：用智慧”研讨会”孵化中小民营企业家 17
（三）优势分析：人、产品、机制、文化、市场
（四）问题诊断：核心问题和根本问题 18 态势小结 19 第二部分 战略思路 20
一、战略理念 20 “抢占制高点、搭建新平台、掌握话语权、开创新时代” 20
二、战略原则
三、总体战略 20 21 21 22 22
（一）高举高打战略
（二）逃离射程战略
（三）强干弱枝战略
（四）合纵连横战略
第三部分 总体定位 23
一、战略定位：“中国创业家孵化器” ——引导、提升、服务中国中小民营企业 23
二、功能定位：商业智慧传播机构
三、形象定位：思八达——让我们一起实现梦想！24 第四部分
总体策略之品牌策略 24 品牌策略 24
（一）品牌推广内容 24
（二）品牌推广思路(三)营销举措：六个“一”工程 25
《思八达品牌宣传要点》
1、刘一秒介绍：
刘一秒（男），思八达创始人、广受认可的中小企业家创业导师。1998年南下深圳创业，因为智慧，获得人生和事业的成功，转而把弘扬智慧确定为自己一生的事业。
人生有限，亲身经历过草根创业的困惑与艰辛，刘一秒深知，在复杂多变的世界里，能否“正确地做事”和“做正确的事”，避免走弯路，是企业持续成功之关键。面对中国这一全球最大的创业群体，如果能结合自身实践，总结前人经验，系统生发出当下智慧，将给中国庞大的草根企业家以根本的解脱，于国于民都是一件伟大的事业。
刘一秒结合中国中小民营企业家，特别是不被人关注和关怀的草根民营企业家阶层的实际问题，潜心研究，孜孜以求，最后生发出了符合中国中小民营企业家实际的系列智慧课程。一推出就获得了巨大反响，不仅在许多企业家身上“立竿见影”，更促使一批通过学习智慧课程而使人生事业获得解脱的企业家，转而投身于此，形成了一个以弘扬智慧为核心，为中国中小民营企业家请命的“思八达智慧企业家讲师团”。
他所创立的思八达致力于提升中小民营企业家群体的人生境界，“先富带后富，先福帮后福”，让企业获得智慧，实现自我造血功能和可持续发展。短短数载，已经成为国内行业领跑者，也因此被中小民营企业家和业界公认为“中国创业家孵化器”，形成了具有时代特征的创业家“互助组”、“合作社”，走出了中国特色的创业孵化之路，刘一秒也因此被誉为“中国中小民营企业家的‘创业教父’”。
2、思八达是谁？
思八达于2002年由刘一秒先生发起创立。
思八达的纲领是创建 “中国创业家孵化器”，致力于引导、提升、服务中国中小民营企业，寻找从偶然走向必然之途，不断孵化行业隐形冠军和新型领军企业。
思八达作为商业智慧传播机构，通过传播草根创业的原生智慧，造就中国新一代商业精英和创业家群体，并为他们营造智慧服务平台与智慧交流平台，进而成为千千万万中小民营企业家的精神家园。
3、思八达的核心价值
思八达的核心价值是“为老板换芯片，为企业找魂”，为企业的持续发展注入生生不息的原动力。
4、思八达的使命
思八达的使命是：弘扬创业精神，传播商业智慧，孵化具有社会责任感的创业家群体，实现“产业报国”，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
5、思八达能做什么？
第一类：原创研讨会。思八达禀承原创性原则，经十余年的锤炼，已成功推出备受学员欢迎的智慧系列品牌研讨会（《运营智慧》、《影响智慧》、《宗教智慧》、《领袖演说智慧》、《三弦智慧》、《智慧系统工程》、《禅~智慧》等），并根据市场需求，与时俱进，不断研发和推出新产品。
第二类：服务平台。思八达整合优势资源，搭建服务平台，对老板提供健康的生活方式，对企业提供独有的商业资源。
第三类：文化传播。思八达还通过图书、音像、杂志、在线社区等多种形式传播商业智慧，服务客户。
6、思八达的特色是什么？
思八达的产品和服务具有三大特色：
第一、智慧本源，思八达用宇宙智慧直指问题的根本和根本问题，着眼于建立中小企业家思维意识系统和提升精神境界；
第二、立体关注，思八达不仅仅关注企业家本人，还关注企业家的身边人，不仅仅关注企业发展，还关注智慧、情感、家庭、健康等多方面；
第三、深度结伴，思八达与广大中国中小民营企业结伴前行，一起实现梦想。
《思八达企业战略报告》
第一部分 态势分析
一、宏观分析：草根崛起，中国希望，思八达坚持用智慧服务庞大草根群体
（一）草根崛起时代到来，中国民营经济将成为中华民族复兴的核心力量 中国民营经济发展壮大，“中国草根力量”的崛起成为主导中国经济大潮的中坚力量。在艰难的生存环境下，中小民营企业家成为亟需社会关注的特殊群体。
□ 草根崛起成为中国复兴的核心力量。中国民营经济发展经历三个“春天”，民营企业在用30年的时间做西方500年的事情，中国经济的未来依赖于民营企业，“民营经济兴，则中华民族兴”。
□ 草根一直被忽视，渴望被认知。中国民营经济经历特殊发展环境，经历若干回潮和反复。中国商界草根力量在困境中勇敢崛起，在曲折中不断壮大；民营企业家的发展问题成为国家经济的头等大事。
链接：民营经济力量:国内中小企业数量为4300万家，占全国企业总数的99%，其中成长型企业占33%，中国中小企业的平均寿命只有2.9岁。民营企业产值已 “二分天下”,占GDP比重75%，实现利税77%，提供75%的城镇就业机会，年产值增长率在30%，远高于GDP增长速度。
（二）民营企业面临发展瓶颈，必须转型升级，民营企业家亟需培育企业家精神
□ 外在表现：家族管理弊端、利润率低，缺乏国际视野、企业做不大、处于产业链低谷等等。
□ 企业还面临用工难、银根紧缩、融资难、不主流，他们很脆弱，很容易死掉。
中国民营企业家最缺少的东西，如企业家精神、不安全感、社会责任感、自我实现等，在企业做到一定程度时，不知道如何延续，提升最初创业时的创业精神与继续前进的源动力。
（三）中国呼唤能从根本上解决民营企业家困惑，驱动民营企业家继续“创业”的中国特色的集大成智慧
1、民营企业家的困惑：魂缺失，即企业家精神缺失；除此之外还有缺失战略、全球化、产业升级、创新、政治、交接班、社会等困惑，即老板与企业困惑、老板与家庭困惑和老板与社会困惑。
2、原生态创业思想： 中国商界面临第一次集群跨越：原生态创业思想；通过传播草根创业的原生智慧，造就中国新一代商业精英和创业家群体，并为他们营造服务平台与交流平台，进而成为数以万计民营企业家的精神家园。中国民营经济呼唤智慧加油站、创业“孵化器”和精神大本营。
链接：今后三十年是中国商业创新变革的时代，是中国崛起的第二波，这个第二波最需要的就是创新商业。——《创业家》
二、行业分析：行业混战，市场巨大，思八达有望领跑行业
（一）中国企业培训市场巨大，呈现规模化、专业化、高端化趋势，同时问题伴随发展也在放大。
中国企业培训行业市场巨大，2010年中国企业培训业达到650亿人民币规模，并且以每年30%的速度增长。全国企业培训机构近十万家，市场鱼龙混杂，强迫销售导向给企业培训行业带来了巨大的负面影响。★ 发展趋势：
□ 行业进入洗牌阶段。逐步向专业化、标准化和规模化联合共赢的趋势演变； □ 原来的主要集中于传统制造业等向新兴产业转变。★ 存在问题：
□ 没有长远的战略；没有规范；迫切需要指引战略，迫切需要走向正面； □ 边缘化，迫切需要走向主流市场，取得社会高度认可是行业的当务之急。
（二）企业培训行业的演变趋势：现代西方管理知识之外，融合东方式智慧的思想成为行业发展趋势
不同于西方管理思想的水土不服，本土化原生态的商界思想得到市场充分验证，“东方智慧式思想”将成为第四个浪潮。
□ 东方智慧比西方企业经营理论更适合草根企业。中国企业家也更喜欢东方智慧，西方管理思想很多在草根企业家身上水土不服。
□ 智慧比知识更具竞争力。知识相对草根老板来说，比较难于驾驭，而智慧更多是解决老板自身的问题，直接解决问题的根本，受到市场强烈的认同。
（三）呼唤领跑者培训行业竞争激烈，思八达势必需要在品牌和产品上突破 培训行业进入百舸争流的时代，形成以思八达和聚成为龙头的格局，蛋糕越做越大，客户满意度、美誉度逐步好转的同时，社会不认可情绪仍然存在。培训行业仍然泥沙俱下，存在不少恶性竞争，对思八达影响很大，要想脱离同质化竞争、低价竞争、恶性竞争，就势必要在品牌和产品上领先。
三、解读思八达：思八达必须战略转型升级
（一）企业发展历程：时代大势的造化、自我积累的显现
中小民营企业家的价值观正伴随着“吃饱了撑的”时代的到来悄然改变，亟待找寻新的创业和再次创业的精神力量，思八达作为民营企业的一员，伴随
中小民营企业共同迎接中国下一个三十年的伟大复兴，必将告别战略无序的军政阶段，迎来新一轮的飞跃。
（二）核心竞争力：用智慧“研讨会”孵化中小民营企业家
作为内容供应商，思八达欲在竞争中取得优胜，必然以内容的差异来逃离射程：智慧系列”研讨会”的设计独具杀伤力，关注中小企业家为核心的企业家，关心根本问题和企业家精神世界，为老板“换芯片”，为企业找魂。
（三）优势分析：人、产品、机制、文化、市场
通过对思八达的资源和能力的分析，从不可复制性和可持续性两个维度分析思八达的资源和能力，我们发现，思八达的优势在于：
（四）问题诊断：核心问题和根本问题
1.方向问题：缺乏一致公认的、清晰的目标和定位
□ 所有人都想渡人，但是公司缺乏一致公认的、清晰的目标和定位； □ 公司愿景的不明确造成业务策略的模糊；
□ 造成公司战略的统一性差、各个事业单元及地方对战略的理解与贯彻有偏差。
2.风险问题：可控风险和不可控风险同时存在
□ 政治风险：被误解为邪教、传销、骗子公司、成功学的片面认知，同时涉及了“聚众”、“触及意识形态”等敏感话题
□ 市场风险：缺乏一个有可持续的强有力的客群凝聚平台；产品面临的生命
周期风险；
□ 管理风险：多元化的诱惑下，企业战略的控制力；总部管控能力和服务能力的提升如果跟不上发展需要，面临管理危机；基础员工的管理与素质提升问题等„„
3.品牌推广问题：占领顾客心智的主流形象塑造
□ 对外正言的问题：长期有效的品牌形象塑造和维持问题； □ 对内统一认识的问题：内部人员品牌认识和信念坚定的偏差。4.管理运营问题：正规化、标准化、流程化问题
□ 运营问题：缺乏统一的、能够惠及并约束全员的组织功能体系 □ 正规化：缺乏统一正规化操作和有效监控； □ 标准化：操作方式标准规划、操作流程标准；
□ 流程化：管理、操作流程化、服务客户的快速反应的流程欠缺。
态势小结
1、在这个中国草根崛起的时代，思八达抓住了庞大草根企业家群体迫切的生存与发展需求，横空出世，在这背后起着推动作用的是历史必然性的力量。经过多年的探索，思八达逐步显示出自己存在的社会价值，形成了相对于竞争对手的竞争优势。
2、然而，任何事物的发展都不是一蹴而就的，思八达在发展过程中也不可避免地出现了许多的诸如战略上、品牌上、管理上、风险控制上的问题，因此需要在未来的发展过程逐步解决，实现战略升级转型。
第二部分 战略思路
一、战略理念
“抢占制高点、搭建新平台、掌握话语权、开创新时代”
（一）抢占制高点：抢占“中国创业家孵化器”的制高点,思八达是在孵化创业家，而不是在培训区别于其他培训公司。
（二）搭建新平台：搭建中国创业家全国性组织的新平台，整合更多社会优质资源为客户深度服务。
（三）掌握话语权：掌握中国草根力量浮出水面的话语权，通过打造论坛、大会、榜单、杂志等形式传播其心声。
（四）开创新时代：开创一个中国特色孵化的时代，也是一个商业智慧传播的时代，为客户提供更有价值的服务。
二、战略原则
“一、二、三、四、五”原则
□ 一枝独秀：“中国创业家超级孵化器”——引导、提升、服务中国中小民营企业。
□ 两场统筹：用“创业家”来统筹市场和官场。
□ 三老满意：老头子（政府）满意；老板（学员）满意；老百姓（员工与社会公众）满意；
□ 四度协调：高度（草根崛起，中国力量）；广度（思八达的产品的普适性）；深度（思八达产品解决根本问题和问题根本，与客户深度结伴前行。）；关联度（思八达各产业要相互加持，形成合力）；
□ 五统一、一整合：统一思想；统一宣传；统一财务；统一人资；统一服务；一整合（整合天下优秀资源为思八达所用）
三、总体战略
（一）高举高打战略
高举高打战略的核心是要解决思八达主流化的问题，通过创建一个以创业家为主题的全国性协会组织来实现“官场”与“市场”两场统筹。其他可以采取的措施有：
□ 打造一个创业家为主题的论坛；
□ 发布一个最佳创业家榜单；
□ 推出一系列思八达丛书；
□ 建立起与《第一财经》、《创业家》杂志等主流媒体的合作；
□ 加强与政府各部门合作；
□ 吸引更有质量的学员；
□ 塑造出受社会尊重的明星学员；
□ 加强品牌推广。
（二）逃离射程战略
逃离射程战略首先是高端化，思八达要加快高端化步伐，尽快打造成中国创业家超级“孵化器”，区别于一般培训公司，让其永远无法在高度上超越。逃离射程战略其次是以服务为导向，思八达从销售导向转为销售与服务并重，过渡到服务导向的服务型企业，从单一的培训类公司转型为一个服务平台公司。当前要特别重视服务好现有的学员。整合社会优质资源为思八达所用，为学员提供增值服务，改变以前只有思八达“研讨会”为服务内容的局面。
（三）强干弱枝战略 强干弱枝战略包括三点：
1.思八达市场定位继续坚持以中国中小民营企业老板为核心，不断为老板提供更多有价值的服务，而不仅仅只是一堂“研讨会”；
2.思八达的主业继续坚持以研讨会为主，适当延伸能加持主业的相关领域，在主业没有巩固之前，要非常慎重介入其他多元化方向；
3.强化思八达集团总部的管理与服务职能，思八达要打破现有松散式的组织框架，要强化总部，发挥整体战斗力。
（四）合纵连横战略
合纵连横战略的核心思想是：思八达要创建平台实现学员间的资源和信息共享，让学员间能打通各自产业链的上下游，寻找到横向的合作伙伴等，这样可以形成思八达独特的一种孵化模式——形成了具有时代特征的创业家“互助组”、“合作社”，走出了中国特色的创业孵化之路。
第三部分 总体定位
一、战略定位：创建“中国创业家孵化器” ——引导、提升、服务中国中小民营企业
思八达的纲领是：创建“中国创业家孵化器”，致力于引导、提升、服务中国中小民营企业，寻找从偶然走向必然之途，不断孵化行业隐形冠军和新型领军企业。实现三大孵化：孵化企业家赢得社会尊重的精神世界；孵化具有商业智慧的企业家；孵化新型领军企业。
二、功能定位：商业智慧传播机构
通过传播草根创业的原生智慧，“为老板换芯片，为企业找魂”，造就中国新一代商界精英和创业家群体，并为他们营造智慧服务平台与智慧交流平台，进而成为千千万万民营企业家的精神家园。
□ 商业智慧：强调商业，而不是触及政治和意识形态。
□ 原生智慧：强调来自于草根的实践，而不是任何教条化的思想和管理工具。
□ 新一代商界精英和创业家群体：强调思八达对于社会的价值和贡献。
□ 精神家园：思八达是用心在孵化草根，使之产生强烈的归属感。
三、形象定位：思八达——让我们一起实现梦想！释义：
□ 实现中华民族的梦想！□ 实现创业家的梦想！
□ 实现一生传播商业智慧者的梦想！
第四部分
总体策略之品牌策略
品牌策略
（一）品牌推广内容
□ 思八达战略定位：创建“中国创业家孵化器” □ 思八达功能定位：商业智慧传播机构
□ 思八达形象定位：思八达：让我们一起实现梦想！
（二）品牌推广思路
□ 思路一：高举高打、横空出世
思八达占领“中国创业家“孵化器””的制高点，站在中国草根力量崛起的时代背景下，思八达的品牌营销必须高举高打，横空出世。□ 思路二：整合营销、全面覆盖
整合各界优质资源，为思八达所用，如《创业家》平台，合作举办活动，发行期刊，发布榜单等；
传播领域的全面覆盖：网络、电视、报纸、杂志等；地域上的全国范围覆盖。□ 思路三：整体规划、分步推进
思八达品牌营销推广必须在整体的营销方案下展开；但是结合不同时间节点，需要按时序推进，逐步在各区域和各个社会层面树立品牌形象。
(三)营销举措：六个“一”工程（1）一个大会：中国创业家大会
（2）一系列榜单：以创业家为主题的榜单（3）一系列丛书
（4）一本杂志（5）一系列宣传片（6）一系列活动
附件二
“一个核心、两个必须、三个原则” 策略 一、一个核心：全员深入服务顾客。
二、两个必须：
（一）、必须帮助顾客落地；
（二）、必须帮助顾客出成果。
注：
1、评估优秀员工，以顾客落地出成果为核心标准；
2、如果员工只有推广业绩，而顾客没有落地产生业绩（成果），这样的员工将逐步退出思八达。
三、三个原则：
（一）、立体全方位收集顾客成果资讯，同时全方位通过媒体帮顾客展示；
（二）、通过“智慧场”“复习会”“同学交流会”等各种走进顾客的方式服务顾客；
（三）、全面停止强势推销，升级为服务营销。
附件三
关于财务、人资和行政后勤工作升级的紧急指令
（一）、财务方面：
各级公司必须建立符合法定要求的财务税务体系。
（二）、人资方面：
各级公司要迅速搭建起符合战略升级要求的人力资源班子。各级公司必须依据相关法规完善员工福利薪酬制度，特别是签订劳动合同以及为员工缴纳社保。
（三）、行政后勤方面
1、各级公司要迅速搭建起符合战略升级要求的行政班子。
2、各省级公司须设立一名法务专员对接相关法律事宜。
附件四
关于业务工作升级的紧急指令
一、立体全方位收集顾客成长点，全部写成文案，实现与企业家的共赢。
二、按要求进行智慧场、复习会、同学交流会的落实执行。
三、对分公司的智慧助理进行系统地培训。
（一）、首先是从思想观念上的培训（发自内心的服务意愿）。
（二）、如何进入顾客企业服务学习。
（三）、帮助智慧助理将智慧系统课程消化并落地使用。
附件五
关于总部及省级公司对地级公司的特别通知
为了统一全面落实公司战略升级，以便充分发挥省级公司的功能，经公司董事会研究决定如下：
一、省级公司必须于2011年12月31日前完成对地级公司的主体控股，控股过程中必须明确双方的责任、义务和权利。总部财务中心将提供专业指导性文件，例如具体操作案例。
二、总部将审查现有所有的地级市公司，如有严重不规范、不符合总部要求的地级市公司，将被取缔或停业整顿。
三、省级公司即日起不得再开设新的地级市公司。
附件六
关于对未开发省份管理的特别通知
为使现有分公司集中精力落实战略升级，经董事会研究决定如下：
一、对于还没有开设省级分公司的省份，例如江西、贵州、新疆、西藏、海南和青海等，绝不允许其它省、地级公司私自组织团队到以上这些省份拓展业务，也不允许去开研讨会。
二、一经发现并核实有违反情况，总部将立即终止与该省、地级公司的合作关系。
附件七
关于总部组织架构变更的通知
一、总部原传媒中心更名为品牌管理中心，由宁静远总裁分管。
二、总部成立监察中心，由玄永利副总裁分管。
附件八
关于企业文化活动调整的通知
为配合公司战略转型升级需要，从即日起，总部及各省、地级公司在晨会等企业文化活动的天道师道孝道、祈祷、纲领确认环节中，相关用语必须做如下调整：
一、天道师道孝道环节 感谢顾客帮我实现梦想； 感谢公司优秀员工***让我成长； 感谢思八达给我平台。
二、祈祷环节 祈祷国家繁荣昌盛； 祈祷人民和谐幸福；
祈祷顾客成为受社会尊敬的智慧型企业家。
三、纲领确认环节
思八达纲领：创建“中国创业家孵化器”； 思八达定位：商业智慧传播机构；
思八达境界：健康、快乐、成功、真实、简单、自然； 思八达口号：思八达让我们一起实现梦想。
第三篇：名师工作室个人三年成长规划
数学名师工作室成员个人发展三年规划
指导思想：
坚持以科学发展观为指导，以名师工作室为阵地，充分发挥名师在教育教学中的示范引领作用。促进本校甚至全区教师的快速成长，同时更大限度的提高自己的教学教研能力。本人制定个人发展三年规划。
一、发展背景（1）发展优势
具有一定的专业知识基础。近十年的工作经历，也积累了比较丰富的教学经验。喜欢自己的专业，平时常关注教育方面的动态，积极报名参加各类相关的教研活动和培训学习以及课堂教学大赛，说课大赛，微视频大赛，撰写的论文也多次获奖。
（2）发展不足
教育教学理论功底还欠深厚，教科研成果还待进一步积累。
二、发展目标
总体发展目标：能熟练驾驭课堂，切实提升教学业务能力，形成自己独特的教学风格。进一步提升教科研水平，夯实自己的理论功底，力争三年内向区骨干教师靠近。阶段发展任务： 1．2016年——2017年（1）积极参加本学科相关的各类培训和学习，在学习中思考，总结。
（2）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。（3）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，投稿或参评。（4）每日保证20分钟左右的学习时间。
（5）积极完成区名师工作室的每一次学习任务，多和导师交流。
（6）多观摩一些优秀教师的课堂教学，提高自己的教学设计水平。
2．2017年——2018年
（1）每日保证20分钟左右的学习时间。
（2）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。（3）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，争取在区级以上获奖或发表。
（4）争取有课题在自治区里立项或获奖.3．2018年——2019年
（1）积极参评区学科骨干教师。（2）每日保证20分钟左右的学习时间。
（3）阅读2本以上教育教学专著，认真撰写阅读反思。（4）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，争取能在市级以上获奖或发表。
（5）在导师指导下，开一堂区级以上有质量的研讨课。
三、发展措施
1.勤于学习，丰厚知识底蕴（1）借助平台
借助名师工作室这个学习的平台，系统全面地进行理论知识和专业技能的学习。不折不扣地完成每次学习任务，加强与导师和同行间的交流。（2）参加培训
积极报名参加各类培训，认真、专注地听好每一次讲座，听好每一堂课。培训后及时总结反思，撰写自己的心得体会，努力提高自己的专业知识和教育教学水平。（3）利用网络
关注网络上数学学科的最新动态，勤于和各地的同行交流切磋，不断积累个人的教学资源。（4）阅读书籍
每学期阅读有质量的教学专著2本以上，关注相关的教学杂志刊物，丰富自己的事业，认真进行读后反思。2．立足课堂，提升教学水平（1）精心备课 对数学教材进行梳理，列出教学知识点和重难点，进行对比研究，认真制定教学计划，深入挖掘教材，充分利用和整合各种教学资源，设计立足学情，着眼发展的教学方案。（2）用心上课
聚焦学生，着眼发展，着力培养学生利用数学知识解决生活中实际问题的能力，关注数学背后所蕴藏的思维方式和思想方法，重视培养学生可持续发展的对数学自主学习和运用能力。用心上好每一堂课，逐渐形成较为稳定的个人教学风格。（3）积极研讨
充分利用教研组这一校本研修的平台，积极开展教学研讨。在实践中反思，在反思中成长。3．投身教研，夯实发展之路
虽有数篇论文获奖，但缺乏厚重、有力度的文章。课题研究也较被动。今后，在导师的指导下，要勤学多思，在实践中发现问题，研究问题。多练笔，随时将教育教学中的心得体会、经验收集、整理，养成将教育科研渗透于教育教学每个细节的自主习惯。
名师工作室个人三年发展规划
“你想走得快，一个人走；你想走得远，一群人走”，2016年5月本人有幸加入了勾文碧名师“小学体育工作室”，成为这个团队中的一员，我倍感欣喜。作为一名工作室的成员，我将严格按照工作室的章程和要求规范自己，努力践行工作室的计划和安排，积极参与工作室的各项活动，虚心和其他成员交流，主动承担起一个合格成员的责任和义务，希望自己能在教学名师勾老师的引领下，紧跟团队的步伐，向着名师引领的方向奔跑。鉴于此，我特拟定个人专业发展规划如下：
一、个人基本情况
1986年07出生于贵州省石阡县，仡佬族，2010年07月黔南民族师范学院体育教育专业毕业，2010年09月到张家寨小学任教至今，现是小学体育一级教师职称，主要从事小学中高年级的教育教学。
二、个人现状分析（教育观念、教育教学能力、专业基础知识、实践技能、科研水平等方面的现状分析）
1．所处的专业发展阶段：成长期（1）教育观念
我热爱教育事业，有着很强的上进心和责任心。在工作中，孜孜不倦，乐于学习，并敢于接受新鲜事物，有一定的创新精神。强烈的事业心和责任心，驱使自己在小学体育教学的路上锐意进取，不断前行。
（2）教育教学能力和专业基础知识 从事小学体育教学六年，教学过程中积累了一定的经验和体会。基本功扎实，能够胜任小学中高段体育教学及班主任工作等。在工作中，能与同伴团结协作，能积极参加教育科研活动，并具有较强的科研意识，和教学探索精神。
（3）实践技能
教学中，能做到认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好导学案。平时努力钻研课堂教学实践经验，努力增强上课技能，注意调动学生的积极性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。既注重知识的积累又关注学习习惯的培养、能力的提高。将“自主学习、注重积累、学做结合”的课堂教学模式渗透在教学活动中。
（4）科研水平
能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。积累了一定的教学经验，也乐意接受新事物和新观点，有多篇教学论文和教学案例在市县级教学成果评赛中获奖，具备一定的教育科研能力。因此，我认为本人目前正处于个人专业发展的成长期。
2．专业发展的优势与不足（1）优势分析：
①为人朴实诚恳，谦虚谨慎，工作中踏踏实实，勤学善思。工作态度积极，能够主动承担各类教学活动。
②长期从事一线工作，教学功底扎实，业务能力强，班主任工作经验丰富。
③在教学中坚持“以人为本、在实践中育人”的理念，尽可能多的为学生创造一切参与实践交流的机会。④重视自身的培养与提高，教科研意识强，具有较强的实践和研究能力。
（2）不足分析：
①缺乏新型教学理论知识，尤其对先进基础教育理念缺乏了解和认知。
②自身学科的知识储备急需及时更新、提升，在技能方面缺乏培训，不能紧跟现在的教育教学发展形势。
③疏于动笔，没有及时把一些好的教育教学素材记录下来。④在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。课堂教学还没有形成自己独特的教学风格。
⑤教科研能力有待进一步提高，对于课题研究的系统知识领会欠缺，因此操作不够规范。
二、个人发展目标：
从以人为本的理念出发，通过不断学习、实践、反思、总结，改进自己的课堂教学，努力形成自己朴实无华的教学风格和具有农村特点的教育教学特色。掌握最新教学理念和方法，在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力。积极参加教育科研活动，不断提升自身科研能力，提高教学研究水平，努力成为学者型、研究型、专家型和创新型教师。
三、落实措施：
为实现以上发展目标，本人为自己拟定以下措施：
1、以“勾文碧名师工作室”为个人成长和发展的平台，认真学习工作室的章程，严格执行工作室计划，积极参与工作室的各项活动，主动与工作室的成员交流研讨，不断提高个人整体素养。
2、充实自我，学而不厌。注重知识积累，以自学为主，定期阅读各级教育报刊和书籍如：《中国学校体育》、《体育教学》、《贵州体育科技》、《现代教师心理素质》拓宽阅读视野，认真做好各类读书笔记，及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得。
3、以校为本，聚焦课堂。按照理论与实践相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则，把先进的教育理念渗透和辐射到自己的教学中，从而促进教育教学质量的提高，形成个人的教学风格和特色，全面提升学生的体育素养。
4、努力提高自己的教科研水平。以教育科研为龙头，营造研究氛围，以课题研究为抓手，进行研讨活动，落实实践研究，每年定期在校内开展讲座1次以上，教学展示4次以上，积极听课、评课，每学期听课不少于20节，并点评。每学期至少完成1篇教育教学案例或高质量的论文，争取在省级以上杂志上发表。积极改进自己的教学方法，力求教学上有所突破。促进自己成为研究型教师，加速自己的成长。
4、认真学习信息技术知识，进一步提高制作教学课件和网页制作水平，利用网络搜集有关的教育教学信息，帮助自己提高教育教学能力。
5、充分发挥好示范、引领、辐射作用。把学科带头人作为自己的名片，用学科带头人的规范严格要求自己，积极投入到各级主管部门的教学活动中去，主动承担公开课、送教下乡及青年教师的培养任务，把培养一批青年教师，提高一个学校质量作为奋斗目标，为一方土地造福，努力使自己成为一个有较高道德修养的人民教师。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。做学习型、研究型、专家型、创新型的教师是我个人的终极发展目标。想达到这个目标，成为无愧于新时代的优秀教师，就必须自觉地投入到教育教学研究中去，经受锻炼，逐步提高，充实自己、超越自我。
2016年5月29日
第四篇：成长110工作室
成长110宁馨护航工作室
成长110工作室是叶小平、萧芸夫妇一手创办的，是专门为青春期家庭提供成长护航的工作室。夫妻在帮助遭遇成长障碍的青少年走出青春沼泽的过程中，被授予“成长110”的称号。
从2005年5月筹备到2011年6月，行游讲座告一段落，整整6年，叶萧夫妇马不停蹄废寝忘食地将全部的心血都喷洒在“成长110”的大旗上，行走30余万公里，走过了150余座（次）城市，完成讲座139场，受众达80000余人次，援助问题家庭10000余个，引领遭遇严重成长紊乱（疑难杂症）的少年1000余名，引导他们的家庭矫正观念，端正态度，引领这些少年重新回到正常的人生轨道上来。这些父母忧心忡忡的少年，他们或继续学业升入大学，或入伍当兵锤炼意志品质。都比父母的预期更优秀。
科研实践硕果
“成长110”的行程，无形中完成了对于中国少年成长的“田野调查”。我国未成年人成长紊乱的根源最终还在他们本身的素质，未成年人情绪冲动、偏执过失、性错、紊乱乃至犯罪的根由在于崩溃这个心理过程带来的负面效应。
因此，拯救成长紊乱的最大的主动在于将心理健康的常识植入未成年人的心田里，等于注射心理疫苗，为的是预防心理疾患的感染。
于是，从2009年开始，叶萧开始了《初中心理卫生常识》实验课程的探讨。于2012年10月教案成型，并先后在安徽省广德县励志中学和合肥市中国科技大学附中试点上课之后，获得校方、父母和男生女生们的一致肯定。
2013年暑假再次与四叶草教育中心合作，在“魔法树夏令营”分别与父母和初中学生授课，获得非常成功的肯定，改变了家长的观念，沟通了亲子关系，是一座青春期的虹桥。
一位陪伴支持叶萧夫妇12年的作家朋友评价说：“你们‘面壁十年图破壁’，今天，这个壁终于不见了！”
确实，今天，在我们的视野里，已经没有了转变不了的父母观念，在成长领域也没有了矫正不了的疑难杂症，更看不到正路不走偏要走歪路的青少年。
凭借分享经验的古道热肠、钻研精神和扎实的说写的表达功底，凭借真诚和温暖，在成长紊乱的沼泽地里陪伴“问题少年”们翻腾摔打完成青春的蜕变，苦战8年，自身亦获得蜕变，成为了以实战精英著称的成长护航的专门家。
（联系我们：0755-82572971,***，邮箱familyclub@yeah.net
正规出版、全国新华书店发行的著作：
夫妻合著正规出版并由全国新华书店公开发行的著作有： 《疯狂铁汉流浪妻》2002年经济日报出版社出版、全国新华书店公开发行； 《再入围城》2003年中国三峡出版社出版、全国新华书店公开发行； 《火把2004@因为背叛所以爱》、《火把2004@逃离》（指导老师）湖南文艺出版社出版，全国新华书店公开发行、2005年青春文学畅销书；
《不是孩子的错——为中国少年成长辩护》2005年国家行政学院出版社出版、全国新华书店公开发行、并被选为“2006年十大家庭教育图书”；
《嘘 我们正在蜕变——为中国少年成长护航》2007年科学出版社出版、全国新华书店公开发行；
《初恋不是早恋——为中国少年成长辩护》2008年南方日报出版社出版、全国新华书店公开发行；
《黄高峰上旌旗烈》（上下集）64万字的巨著，关于父辈们浴血奋战的史诗著作，皖南游击根据地史实实录，2013年9月，人民出版社出版、全国新华书店公开发行。
接受媒体采访（凭借记忆和部分资料整理，地州市、县级媒体略去不计）：
2000年
1）《知青福音书》推上新闻人物高峰。2月4日开始，南京日报《周末》特刊整版《一封信为8000万知青争得工龄》，钩沉披露了萧芸在1982年10月写给中央的一封名为《知青福音书》的信，之后，安徽全媒体出动，多个版本的故事在全国各地的各种媒介转载，被誉为“传奇女侠”，形成一个前所未有的宣传高峰。
2）湖北卫视《往事》，专访，主持人，司马南
2001年
3）安徽卫视《东方记事》专访
4）12月，湖北卫视《往事》“一周年特别节目”主持人，陈鲁豫、司马南
2002年
5）2月，江淮晨报专访《合肥童话：流浪女子的青春之歌》，对开整版通栏标题报道萧芸从长沙流浪到合肥，绝地求生应聘党报媒体，人生优雅转身的传奇经历。并相继接受安徽其他报纸、电视台的专访。
6）安徽卫视《家庭》节目组，温婉知性的继母形象，因为再婚经历和出版《疯狂铁汉流浪妻》，再次被媒体广泛关注，获得安徽卫视《家庭》栏目组的专访；
7）合肥电视台《庐州人家》专访。
„„
8）天津晚报、钱江晚报、扬子晚报、北京晚报„„纷纷转载报道。
9）央视十套《家庭》专访《再入围城》出版发行后，央视10套来深圳拍摄了30分钟的专题节目《再入围城》。
2004年 10）新华网“焦点网谈”“火把部落夏令营”结束后，新华网率先刊登了安徽记者站记者屈凤丽采写的《网络夏令营„„》，因为属于全球第一个网络夏令营，随即被所有主流网站转载。
11）中央电视新闻频道《共同关注》跟踪采访，拍摄了《走出心灵沼泽》上下集。
2005年
12）央视《当代教育》、《„„》、《„„》三个栏目组专访，1月在北京，脱离个人新闻形象，作为健康成长护航的社会人士被媒体关注。
13）京华时报 14）北京晚报 15）中国青年报
16）人民公安报两会特刊《穿越心灵沼泽——成长110的故事》对开整版通栏标题，从而奠定了之后8年的“成长110公益援助”的基础。
2006年“成长110百城义行”于1月5日从郑州起航 17）大河报专访 18）郑州晚报报道
19）教育时报联动报道； 20）河南卫视新闻频道
21）合肥晚报连续8天的报道；（萧芸原来供职的报社）22）江淮晨报报道；
23）合肥电视台“晚间新闻”1分钟新闻播报；
24）安徽电视台的“超级新闻场”15分钟的新闻专题《蓝莲花》上下集里，25）安徽电视台经济频道“前沿采访”（上下集）播出。（06/12）； 26）安徽电视台新闻故事10分钟（07/10/06）。
27）扬子晚报盛情邀请，作为“扬子大课堂”的首讲嘉宾，连续三天的专题报道；
28）江苏电视台“欢乐伊甸园”50分钟专访； 29）江苏教育电视台《成长不烦恼》专题节目； 30）江苏教育电视台新闻专题6集,追踪拍摄的内容为安徽旌德的3场讲座。31）《钱江晚报》的盛情邀请。安排中学讲座，求助家长见面，作了连续五天的系列报道。
32）浙江人民广播电台“心灵家园”3次连线节目。33）今晚报专题报道 34）每日新报专题报道
35）天津人民广播电台追踪采访报道
36）每日新报“月末话题”成长导航顾问“专栏”一年。
37）株洲日报新闻热线（扶植萧芸走上文学路的媒体，社长曾湘文即是尊师）株洲日报和株洲晚报连续4天的追踪。38）三湘都市报3天的追踪报道。（第一次进湖南讲座的主办单位）讲座设在湖南省省会长沙市田汉大剧院，省市领导参加，1200人参加听讲座。轰动效应。
39）潇湘晨报连续6天追踪报道。（第二次应湖南省图书馆邀请讲座）40）长沙晚报专题报道 41）湖南日报专题报道 42）今日女报专题报道
43）湖南教育电视台30分钟访谈《成长110》 44）湖南电视台晚间新闻新闻专题 45）湖南红网信息追踪
46）深圳特区报连续9天（整版、半版、消息）的追踪报道 47）深圳新闻网追踪报道
48）深圳青少年报专栏系列坚持三年
49）中央电视台新闻频道《没有问题孩子，只有问题家庭》的专题30分钟访谈节目。节目组从重庆到成都追踪拍摄讲座现场并拍摄现场疏导场景。
该节目在2006年11月首播，之后陆续在央视多个频道播映，有6次之多。直到2007年10月15日,中国共产党十七大召开的开幕日,中央电视台新闻频道在中午十二点半和晚上九点半的黄金时段两次重播了《没有问题孩子只有问题家庭》的35分钟的新闻专题。
2007年
50）长沙晚报、三湘都市报、湖南电视台先后再次做了专题报道，三湘都市报更做了整版专访《草根公益的25城报告》，掀起了在湖南的第三次宣传高潮。
51）湖南经济电视台《直播都市》“警界”“成长辩护”电视节目。该节目是我们提供的制作方案，名称即是来源于我们的著作的名字“——为中国少年成长辩护”，我们本来是提出的“为成长辩护”，但是，被主办方砍掉了一个“为”字。担任“兰兰”、“龙龙”和“露露”等前面几期的“专家点评”，带动了万人空巷看节目，轰动湖南。
52）《中国图书报》和《北京晚报》7月应科学出版社的邀请，在西单、王府井、百万庄三个书城为科学出版社出版的《嘘，我们正在蜕变——为中国少年成长辩护》的出版做讲座，再次亮相京城。53）重庆晚报2次报道。在著名的重庆市图书馆做讲座，听众坐满了厅堂和走廊。54）重庆晨报4次连续报道！
55）重庆商报报道，重庆是叶小平当兵驻守之所，因此得到了战友们的热忱欢迎和媒体的高度重视。
56）成都晚报连续5天的追踪报道
57）天府早报报道
59）四川电视台经济频道的“串串香”专题时长各9分钟（上下集）
此处丢失部分记录文件。
10月之后，身为离休老干部的父亲重病在床，我们奉召回家侍奉父亲，谢绝了媒体的采访。
2008年
上半年因为父亲4月逝世，前后都沉浸在悲痛中，没有出门做讲座，只在家中通过电话和网络指导30余个家庭，也没有接受媒体的采访。
59）湖南电视台《故事湖南》30分钟访谈《回城》 60）南方周末专访《一个人的知青故事，我们不能不谦卑》
61）宁波日报两次邀请、两次合作。系列报道了“厌学辍学休学父母讲座”、职业技术大学教师讲座；宁波日报成长伙伴志愿者培训。
62）安徽电视台追踪，上下集的70分钟的“前沿访谈”
63）武汉晨报特别邀请，安排一次热线和三所中学的讲座，并做了连续5天追踪报道
64）潇湘晨报连续五天的追踪报道。受潇湘晨报“成长热线”的邀请，在该报社接听三天的成长护航的热线咨询。
65）陕西经济电台接连三天的热线连线节目
66）中央电视台少儿频道《成长在线》《水晶娃娃》的访谈专题
67）洛阳电视台追踪报道。受洛阳梅森中学、二中和另外一所中学的邀请，做了三场学生励志讲座。
69）洛阳某报（忘记了）报道。
69）福建教育电视台专题访谈
70）福建省卫星电视台追踪新闻/新闻专题 71）海峡都市报
72）东南快报追踪报道，该报是邀请方。
73）南昌晚报追踪三天.受江西省图书馆盛情邀请讲座。74）新法制报专版 75）江西家庭报专版
76）江西商报追踪三天
77）南昌电视台
78）南昌教育电视台
79）江西电视台“第五社区”专题节目。80）江西在线
81）江淮晨报追踪报道
82）中国新闻网 83）人民网报道
84）中央电视台科学教育频道《人与社会》专访。
85）深圳青少年报追踪报道。86）深圳青少年网
87）安徽电视台黄金栏目《天下安徽人》拍摄上下集专访。
2009年之后，叶小平连续三年在美国陪伴女儿和外孙女生活半年，讲座较少，媒体报道随之减少，搬家的时候，部分电子文件丢失„„资料遗失记忆模糊。萧芸则在国内一人承担“成长110公益援助”的引领工作。
2010年和2011年只接受了原来的行走赞助企业郑州日产车友会的邀请。每年春天3、4、5三个月参加全国各地分会的“植树育人”专题讲座。谢绝了其他团体的讲座要求。
又因为慕名而来的家庭均衡有50多个之多，应接不暇，没有外出讲座，与媒体的关系也就稀松了。
与此同时潜心进入《初中心理卫生常识课》的调研总结，课程设置和课件设计。逐渐被媒体遗忘。
2013年 88）安徽在线文字报道《作家姥爷姥姥轻松幽默花语“性健康”》2013年1月。
89）新安在线视频专访《作家谈未成年人性健康》60分钟（题目有点出入），2013年2月22日。
90）深圳晚报最新报道，5月下旬为某机构培训指导师讲座的现场报道。
杂志：
91）四川省妇联《分忧》杂志专访。92）江苏省社科院《家长》专访 93）湖北省妇联《知音》专访
94）广东省妇联《爱情婚姻家庭》专访
95）浙江省妇联杂志《莫愁》专访，由寓居深圳的女作家周爱华采写，被广泛转载。周爱华是畅销书《深圳婚事》《女神会所》的作者。
96）安徽省妇联《恋爱婚姻家庭》杂志专访 97）上海市妇联杂志《现代家庭》的专访
98）《新华文摘》两次转摘叶萧情感故事和公益事迹
99）《民政与社会》2009年刊登“成长110的故事”，明确了“成长110”针对家庭的精神救赎亦为公益事业„„
„„
众多转载我们故事的无法统计。
个人简历：
叶小平
男性，中共党员，安徽省黄山市人，退休二级警督，安徽省作家协会会员、知名警营作家、国内知名青少年成长护航专家。80年代青春文学少年作家叶枝的父亲。全球第一个网络夏令营“火把2004写作夏令营”的创意者组织者。1957年出生于安庆市一个军人出身的干部家庭。
1974年12月应征入伍，1978年春天退役回乡，于当年12月参加全国高考，考入安徽农业大学农业机械修造系。
1982年大学毕业分配至黄山市公安局交通警察支队，历任警员、大队长、科长。
在职期间，是一条不徇私不媚俗的铁汉。他铁面无私执法严峻、行事雷厉风行不留情面，多次受到打击报复和恶性伤害，依然不改初衷。
2004年提前退休，与妻子萧芸一起组建“成长110百城义行”的成长导航公益活动。
曾在新安晚报、合肥晚报、北京晚报等主流媒体副刊发表散文五十余篇，《灰鹤》《幽谷探涧》等多篇散文获得省市媒体嘉奖。
思维敏捷长于哲学张力，也具有老军人所特有的力度和干脆，出语机智，言辞感染力强，极具说服力。
身体状态良好，每天跑步10公里维持着健康的身体素质。目前以叶姥爷的名义融入未成年人的成长导航。
萧 芸
女性，湖南省湘潭县人，退休新闻工作者，安徽省作家协会会员，知名散文纪实文学作家，知名青少年成长护航专家。先后获得高级教师、政工师职称。
1951年出生于湖南省湘潭县一个知识分子家庭。父亲萧仑是指导袁隆平“把讲台搬到农场去上课”的农校校长，父党母党亲属长辈中多为知名教授。
1965年夏天初中毕业后响应中央上山下乡的号召，到湘潭县姜畲茶场建设毛泽东主席家乡。1978年夏天，获招工到中国南方航空动力机械制造公司南华幼儿园工作，先后担任保育员、幼师、副园长、园长。
16岁在《湘江文艺》（今《母语》）发表作品初露头角，此后在各地发表了小说、散文多篇，《安魂茶》《飘旋的蒲公英》等获得省市报纸副刊好作品一等奖，报告文学《韩爱晶的“鸟窝”》被全国六十多家纸质媒体转载并流传到海外。作品《卖蕨菜的小女孩》被选入高中语文教材，并被广泛选为语文考试试卷考题材料。
1982年10月，为争取知青农龄置换工龄的公平权益，冒着坐牢的危险给国家领导写了一封信，《知青福音书》直达胡耀邦总书记的御案获得批示，为5000万名下乡知青争得农龄置换工龄的权益，仗义执言而被誉为“女侠”。《知青福音书》也因此成为为民鼓与呼的典型信件。
1993年，从幼儿园调往党委办，担任摄录写一体化报道的新闻干事，负责企业的对外报道，在中国航空报、中国工人报、中国军工报、中国青年报、新华社电讯、湖南日报，株洲日报„„发表新闻图文300余篇（件），被吸收为中国航空报驻湘记者。期间被聘为原中国航空工业部青工爱国主义教育研究员，参与编写三本教材和全国各地企业选派的辅导员培训。担任株洲市经济电台“芙蓉快车”撰稿，株洲广播电台“子夜悄悄话”的嘉宾主持。总公司团委的写作、演讲辅导老师。代表企业参加“爱我中华”演讲比赛获得南方集团一等奖。
1996年3月辞职，加入当地私营企业集团担任总经理，被选为湖南省直私营企业协会常务理事，参与私营企业发展的促进完善工作。
1999年3月，为尝试“绝地求生”的非常体验，辞去在企业的总经理职务，放弃自己的权益，以流浪者的姿态来到安徽省省会合肥市。被安徽商报《生活周刊》聘为编辑。2000年6月，被合肥晚报综合副刊部聘为编辑，主持编辑“法律广场”“情感空间”“人在旅途”等多个版面，创立“家周刊”和“心灵航线”（兼顾热线）两份专刊。
在主持“心灵航线”100期的时段中，接听热线拯救了17位自杀者。在职期间，作为文学编辑，走遍了安徽省的各个大学文学社，为文学青年传授写作要义。
2005年5月，为圆“成长110”的公益梦想，再次辞去合肥晚报的工作，和叶小平一起开始了“成长110/百城义行”的驾车行走。
耐受力强，心气平和，豁达开朗。思维敏捷、出语机智，言辞感染力强，极具说服力。
身体素质良好，心血管健康水平维持在35岁的水平，慢跑6公里不累。目前以萧姥姥的名义介入未成年人的成长导航。
“成长110”突破性发现和建树： 1）提请全社会重视“成长”。2002年发现了“成才”理论泛滥，直接导致了社会对于成长的漠视，未成年人被成功的鞭子驱赶着，已经没有了自我的主张和权利，只有备受束缚压迫的自我意识在心灵的沼泽里挣扎，最终导致了以突破束缚为目的的青春暴动。
——见《不是孩子的错——为中国少年成长辩护》
2）“不是孩子的错”震撼神州大地。在应试制度甚嚣尘上的年代，在重点班普通班虐杀青少年自尊的时候，全社会几乎都在苛责“问题少年”，萧芸在2004年即第一个大声呐喊：“不是孩子的错！”因而遭遇社会人士的质疑和指责。
3）“没有问题孩子，只有问题家庭”语出惊人。
这个口号是在“不是孩子的错”之后提出来的，进一步指出少年成长问题频出的根源是在家庭。有的家庭父母在社会角色的评价层面皆可谓很优秀，但是，作为伦理层面的父母角色却非常外行，导致孩子缺少父爱的支撑和母爱的滋养，这依然是家庭的问题。
——见《不是孩子的错——为中国少年成长辩护》 4）为“初恋”正名。
疏导成长问题，初恋是个关卡。社会普遍认为中学生的初恋是早恋，却不知道早恋是个无法确定界限的伪概念，以至于《现代汉语词典》新增的2000余个新词汇中都没有它的身影。初恋是身心勃发的花朵，是身心健康的标尺。呵护初恋，是给少年人上好爱的第一课。
——见《初恋不是早恋——为中国少年成长辩护》 5）青春期是成长的蜕变期。
青春期的几乎心灵暴动的状态，并非孩子们蓄意肇事，而是青春期本是一场充斥着挫折和挣扎的蜕变，是自我的一次根本性的确立。所以，青春期的心灵暴动和挣扎，都是正常状态。破茧成蝶，逆向否定是为了完成质变。
——见《嘘 我们正在蜕变——为中国少年成长辩护》 6）创设引领一个家庭走出成长沼泽的一系列经典要义：
父母陪伴四字诀——“受、赎、熬、忍”；
家庭和谐环境——平和心境、宁静环境；
父母陪伴原则——顺和，有顺才有和；
人生——做人做事、成长——习惯行为；
父母——温暖陪伴、陪伴——缓释滋润。成长四要素：温暖、滋润、宁静、希望。
7）建立了一整套疏导问题家庭，引领遭遇成长紊乱的少年走出沼泽的切实有效的程序。
8）经过两年探索、三年沉淀，编制出《初中心理卫生常识》实验课的课本、课件，并顺利地进行了试教，获得非常好的肯定。
(早期)引领成长障碍青少年走出青春沼泽的经典实例：
1）叶枝：女儿，高中阶段因为成长障碍而休学两年。当代文学“青春文学/少年作家”的早期作者，出版了《沼泽天使》《坏孩子好孩子》《第一次花开的表情》等7部青春文学作品，短篇小说《当铺》被选入《大学语文》，名字被写入大学教材《当代文学概论》一书中。目前已婚且是两个孩子的妈妈，在美国从事教育工作；
2）陶甲骥：安徽省合肥市人，“火把2004”网络夏令营成员，原为合肥市知名“网瘾少年”，上海职业技术大学毕业生后凭借正规出版的小说被《新民晚报》聘用，现为该报记者；
3）叶
铭：辽宁省辽阳市人，因为父母离婚出走，成长道路极为坎坷，以致情绪极端，内心纠结焦虑，受训时15岁，凭借正规出版的小说考入武汉大学，2010年出版畅销书《刺青》，现为向导演进军的影视工作者；
3）檀
笑：安徽省合肥市人，医疗事故创伤过敏，“火把2004”网络夏令营成员，凭借出版的作品跻身北京师范大学，毕业生后又凭借正规出版的小说赴美留学，现为英国驻中国大使馆员工；
4）曹
烨：湖南省株洲市人，对于生命无常的异常恐惧而崩溃导致失语。“火把2004”网络夏令营成员，原为“失声少年”，凭借正规出版的小说考入浙江传媒大学，现为湖南广电传媒节目编导；
5）李潇潇：湖南省长沙市人，亲子关系极度障碍而多次离家出走„„“火把2004”网络夏令营成员，中南工业大学医学院毕业后，现供职于湖南著名的湘雅医院；
6）周明寺：安徽省合肥市人，对于贫病交加的家庭现实的无奈和消极。“火把2004”网络夏令营成员，因家庭贫困四名亲人俱为丧失劳动能力的重症病人，没有能上大学，高中毕业后凭借正规出版的作品被合肥市实力雄厚的广告公司聘用为广告策划员——其作品中最崇拜广告策划员，现为资深广告媒体人。
第五篇：名师工作室三年规划
宣沫名师工作室三年规划
（2014年11月—2017年11月）
依据合肥市教育局《合肥市“名师工作室”实施办法》的相关要求，在市教育局的大力支持下，我们成立了名师工作室。依托学科特色，构建教师专业发展平台。为使工作室正常运转并发挥其应有的作用，特制定工作室三年规划。
一、工作目标
在三年的时间里，以名师工作室为成长平台，以课堂教学为主阵地，以课题研究为抓手，坚持自主学习与名师的示范、指导和辐射作用相结合的原则，开展教育教学研究活动。立足课堂教学研究，通过学理论、教学观摩、研讨、撰写教育随笔等方式，构建教师专业发展的平台，促进全体成员的快速成长，培养中学语文学科骨干教师，发挥工作室示范引领作用。
二、工作原则
1、坚持以教师专业发展为本。始终把培养和引领教师的专业发展作为工作的出发点和落脚点，实现好、维护好、发展好工作室成员的专业素养，充分尊重工作室成员的个性和特长，实现成员间的差异化发展，实现教研成果与全县、全市教师共享，促进教师的全面发展。
2、坚持在新课程改革中发展自己。切实抓好工作室各成员的自身发展，转变教学方式，提高教学质量，推进新课程的改革与发展，实现师生共同发展。坚持教学研究，探索教育教学的改革方向，适应社会发展要求，探索课堂教学的改革和创新，进一步加强教学交流研讨活动，提高新课程课堂教学的驾驭能力。
3、坚持考核评估。加强工作室活动的制度建设管理，增强工作室工作的服务意识，建立健全充满活力、富有效率、更加开放的工作室工作机制，使工作室的活动规范化、制度化、科学化。
三、工作思路
按照“围绕名师、搭建平台、全程参与、培育骨干”的建设思路，以丰富多彩的教研活动为载体、以基于具体问题情景的导师指导下成员全程参与为形式，积极主动开展教育教学重点问题研究，解决学科教学难题，发挥交流研讨、示范引领的作用，重点做好课题研究、教师培养、示范辐射等工作，使名师工作室真正成为促进教师专业发展的平台。
四、工作规划
第一年（2014年11月—2015年11月）
1.组建中学语文名师工作室，制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况，科学地制定出本人的三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2．组织工作室成员培训学习，汲取营养。
3.组织成员认真研读1-2本教育教学理论专著，做好读书笔记并交流学习心得。4.组织工作室成员在挂牌学校举行2-3次公开课，并进行研讨。
5.工作室成员每学年至少完成一篇专业论文，获市级以上奖励或发表。6.以合肥教育信息网为依托，建立“名师工作室专题网页”。
7.参与领衔名师的课题研究，在领衔名师的引领下，完成相应的研究任务。8.培养1-2名工作室成员获市语文教学骨干。第二年（2015年11月—2016年11月）
1.扎实开展专业研修活动，个人研修与团队研修相结合，努力提升团队成员的专业素养。
2.建立起工作室教育教学活动资源库，供大家交流与讨论，在提升语文素养的同时，增强网页的辐射效应。
3.每学年至少开展4次专题教研活动，比如报告会、名师论坛、公开教学、专题讲座等。两年内把本工作室建设成市内知名工作室。
4.争取培养1-2名工作室成员获市语文学科带头人称号。
5.组织成员认真研读1-2本教育教学理论书籍，做好读书笔记。
6.承担1个省级课题研究，承担一次公开教学课，确保有1篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。
7.积极撰写教育论文，争取1-2篇在省级论文评比中获奖，核心刊物上发表至少2篇论文。
第三年（2016年11月—2017年11月）
1.人人形成自己相对成熟的教学主张和教学风格。2.发挥成员的带头作用，与周围的教师共同进步。
3.以工作室为交流平台，为广大师生、家长进行学科的教学指导和咨询。4.工作室团队组织工作室成员课堂教学汇报现场会等活动。通过专家引领、开设公开课、示范课、专题讲座、教师讲坛等形式发挥示范、辐射作用。
6.争取1名工作室成员在省级教学比赛中获奖。7.完成工作室的结题工作。
8.工作室成员力争在主攻领域有所成就，形成自己的独特风格。
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