第一篇:2013学年第二学期第六周中心工作
2013学年第二学期第六周中心工作 值周领导:余 磊(2012年3月23日---3月29日)
1、由九(5)班负责主持升旗仪式,进行爱国歌曲大家唱活动。
2、继续加强对学生的思想教育工作:
(1)加强对学生进行理想前途教育和学习目的性教育,强化《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求。
(2)重视对学生进行各项安全教育,消除安全隐患。从学生安全角度考虑,要求学生无论任何时候都不得在校园内骑车,更不能骑车进、出校门。同时,严禁在校园内追逐喧闹,防止学生摔伤。
(3)严禁在楼上向楼下吐口水、丢纸屑、废弃物品等。
(4)严禁上体育课买食品吃,特别是在树脚下乱丢食品剩余物品。3、3月24日(星期一)由广州消安防火宣传中心为全体教职工举行主题为“认识火灾•学会逃生”的消防安全知识专题讲座。4、3月25日(周二)区、镇督导员前来检查我校“均衡化迎评”的准备工作情况,包括迎检资料准备、专用场室建设(使用)、校园文化氛围布置、室内外卫生和师生精神状态等方面的情况。
5、本周内完成将综合实践活动室搬迁到3号楼的四楼(旧电脑室)。
6、教导处认真分析总结月考工作情况,特别是预设平均分和试题出处的落实情况。
7、3月28日(星期五)上午组织七、八年级学生进行体检。
8、学习并贯彻落实区文明办、区创建办下发的《关于开展2014年“志愿服务”主题月实践活动的通知》。
9、全校师生继续认真开展以“不剩饭不剩菜”为主要内容的“文明餐桌”主题实践活动。
10、继续完善并落实学校 “平安校园”建设实施方案。同时,从四月份开始,学校每月举行一次的师生逃生演练活动。
11、按上级要求切实做好晨检和网络直报工作,尤其注重对发热病例的跟踪了解记录。
12、团支部近期工作:
(1)组织各班评选“身边的活雷锋”并将名单制作宣传画报。
(2)向镇教育指导中心报送“社团展”有关资料并制作画报。
(3)开始通过调研后着手制定“五•四”青年节活动方案。
13、根据上级要求,筹备于4月2日(星期三)下午组织40名学生和10名教师到广州市第一资源热电厂(李坑二厂)参观学习。同时,筹备结合我校的春游活动,适时组织师生到广州市第一资源热电厂(李坑二厂)参观学习。
14、认真贯彻落实《冯村中学党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。全体党员认真学习《花都区党的群众路线教育实践活动学习书目》上要求学习的资料并填写《记录簿》。本周重点学习习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。
第二篇:2013学年第二学期第三周中心工作
2013学年第二学期第三周中心工作 值周领导:曾德焕(2012年3月2日---3月8日)
1、由九(2)班负责主持升旗仪式,进行爱国歌曲大家唱活动。同时由团支部主持举行冯村中学“童享爱心压岁钱 共筑幸福中国梦”捐款仪式。
2、重视对学生进行各项安全教育,消除安全隐患。
3、加强对学生进行理想前途教育和学习目的性教育,强化《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》要求。
4、语文科组组织八年级学生参加广州市首届“初中学生汉字书写与运用大赛” 花都区选拔赛。
5、全校师生认真开展以“不剩饭不剩菜”为主要内容的“文明餐桌”主题实践活动。
6、学习宣传并落实《广州市教育局系统2013年“世界艾滋病日”宣传教育工作方案》。
7、完善并落实学校 “平安校园”建设实施方案。根据市平安办的要求,组织师生集中学唱《平安每一天》,同时在校园广播系统播放,让《平安每一天》的歌声响彻校园的每一个角落。
8、按上级要求切实做好晨检和网络直报工作,尤其注重对发热病例的跟踪了解记录。
9、各班级以“向雷锋同志学习”为主题完成出版三月份的墙报,营造良好的校园文化氛围。[3月6日(周四)上午评比]??
10、本周开展“三八妇女节”女教职工的评先活动,名额分配如
下:七年级组3人,八年级组3人,九年级组3人。第四周升旗仪式时进行表彰。
11、本周完成《2014年招生计划表和班级人数统计表》发送邮件和打印件上交指导中心。
12、3月12日前联系花都区第二人民医院为毕业班学生进行体检。
13、筹备于第四周星期一晚上召开本学期第一次学生家长会。
14、认真贯彻落实《冯村中学党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。3月5日(星期三)下午组织全体党员教职工到新华影剧院观看电影《周恩来的四个昼夜》,第四周星期一放晚学前每人交一篇心得体会。3月18日前党支部完成观看电影及专题片的情况报告上交指导中心。
第三篇:2011学年第二学期第六周值周小结1
2011学年第二学期第六周值周小结
老师们、同学们:
早上好!
两个月的绵绵细雨,压抑着大家的心情,在上周终于看到太阳微露光芒,气温也开始上升了,但是到了这周,又下起了小雨,这个季节是最容易感冒的时候,特别是在活动过后,同学们要及时的增减衣物。
上周做得比较好的地方:
1.文明礼仪方面:同学们见到老师都能很好的打招呼,中午回家吃饭的同学都能排好队伍,整齐的离开学校。食堂吃饭排队,从周一到周五有很大的改变,从抢队,慢慢地变成谦让,老师希望在这一周,食堂吃饭的同学能更加有序的排队。
2.卫生方面:上星期二到星期四,各班打扫都比较及时、也很认真,尤其是一年级小朋友,把每一个角落都打扫得很干净,希望高年级的同学能够学习一年级小朋友的仔细、认真。
3.纪律方面:每天早上都能听到朗朗书声,由此可见,每一位同学都很珍惜早读时间。眼操时间也是同学们最认真的时候,同时希望做眼操的时候,能把穴位按得准确。
当然在值周中也发现一些不足的地方:
1.卫生方面:上周五下午,少先队和值周班级对各班的卫生做了突击检查,表扬二年级的同学,不仅打扫得干净,而且门窗都关闭,也发现有班级下课后,匆匆忙忙的回家了,把打扫的任务抛在脑后,在这里,点名批评五(2)班,不但没有扫地,而且在全班同学都走完的情况下,门窗也没有关。试想一下,假如周末的时候,教室里面走进了陌生人,你们丢了东西要找谁负责,再者,保护校园的一桌一椅人人有责。在这个星期五放学后,少先队仍然会对各班进行检查,希望各班同学能引起注意。
2.文明礼仪方面:上周发现个别同学红领巾校徽佩戴扣分比较多,作为少先队员,红领巾是我们的标志,应该时时刻刻牢记佩戴红领巾,为我们整洁的校园更增添一份色彩。
3.同学们已经养成了见到老师就打招呼的好习惯,但是见到客人,有没有打招呼呢?在上周,学校来了两批客人,一二年级的小朋友见到了马上就喊叔叔阿姨好,而高段的同学看了一眼就过去了,希望高段的同学在今后能够主动的向客人、老师打招呼。
2012年3月17日
第四篇:2011年第二学期第六周国旗下讲话
2011年第二学期第六周国旗下讲话
同学们,寒冷的冬天已销声匿迹,迎来了暖暖的春天,俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会里,我们学校的许多同学经过自己的努力,都到得了较大的进步,其中有一小部分同学进步更加显著,在新的学期里,相信大家通过自己不懈的努力,刻苦的攀登,锐意的进取,一定会大有进步,大有作为,同学们,老师相信你们,也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好“五个心”:
一是收心。
从寒假的以玩为主,转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始,尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫,持之以恒,取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性,同时还提高自身的品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们,理想的校园生活,应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而,现实的校园生活,不只是轻松与舒适,更多的是紧张的生活节奏,严明的纪律,繁重的学习。在理想和现实的碰撞中,同学们都应懂得这样一个道理:没有默默的耕耘,就没有让人喜笑颜开的收获;耕耘的日子是寂寞的,却是一个痛苦的并快乐的进程,希望同学们在本学期远离浮躁,亲近生活,亲近书本,认真做人,认真学习,做一名追求进步、超越自我的优秀学生。
同学们,你们取得进步,老师为之雀跃;你们若有失误,老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。“青出于蓝而胜于蓝”是你们的向往,也是老师的希望,更是你们对学校的最好回报。
回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。
同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹!
让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
第五篇:98-99学年第二学期第六周工作要点(99.2)
98-99学年第二学期第六周工作要点
一、根据上级要求,结合学校实际,经研究,我校决定与南海桂
城区海三路小学开展手拉手活动。学校决定四月中旬(时间另定)举行“手拉手”仪式。请各班进行宣传,有关资料少先队大队部组织好。
二、新岗位津贴标准上级未批准执行,四月份仍按旧标准发放。
三、星期一下午大清洁大扫除,迎接星期二上午学区卫生季检。
请老师们按校卫生室的安排作好清扫。放学后,学校领导与郑老师进行检查验收。
四、星期二下午3点正,全体教师集中一楼接待室听关于减负、素质教育的讲座,主讲:市教委关工委庞主任。学区内学校也派员出席讲座,各班主任参加开会前宣布纪律,安排好值日管纪律,讲座时间:3点至4点40分。
五、本周起,午餐取饭按新规定进行排队,值日教师分好工,在11点15分准时到岗管好纪律。各值日组长分好工:各班下一楼排好队,再由值日教师安排取饭。值日教师要自始至终维持纪律。
六、至上周止,我校已有五位教师无偿献血,在此提出表扬。他
们是:张海芬、霍华辉、曾思明、梁帼暖、卢明。今后,我们符合条件而现在未能献血的教师,可以安排适合的时间自己去献。争取能献的都献,这是关心社会的一种体现。