工作计划考核管理办法(上报)

第一篇：工作计划考核管理办法(上报)

安徽华泰林浆纸有限公司文件

安徽华泰[2012]8号★

关于工作计划考核的管理办法

根据集团公司对工作计划管理的要求，为规范公司的计划管理程序，实现“计划、实施、监督、处理”的管理目标，推动各项工作的顺利进行，加强工作计划管理和考核，特制定本制度。

一、工作计划主要内容：

1、安徽华泰各部门周重点工作计划安排；

2、安徽华泰各部门月度重点工作计划安排；

二、工作计划上报呈报程序：

1、每周五上午/每月28日上午：安徽华泰各部门将周/月工作计划按照正

规工作计划上报样表上报到企管办。

2、每周五下午/每月28日下午下班前：由企管负责汇总将安徽华泰周/月

工作计划上报到公司高层；

3、每周六下午/每月29日下午：由安徽华泰董事长召集各部门领导人将周 24

/月工作计划内容进行研究，考核，对未完成工作进行分析，确定处理办法；

三、上报部门及责任人：

1、纸机车间：由王洪广负责；

2、制浆车间：由李振成、郭同庆负责；

3、热电车间：由王海生负责；

4、碱回收车间：由田家旺负责；

5、水处理车间：由宋志博负责；

6、技术中心：由庄耀礼、徐翠萍负责；

7、电仪部：由徐衍营负责；

8、财务部：由卜祥雷负责；

9、综合办：由崔海东负责；

10、行政科：由郭春武负责；

11、统计科：由卜玉泉、樊俊负责；

12、基建部：由徐健、李三芹负责；

13、监督部：由郭长海负责；

14、物资部：由耿振华负责；

15、销售部：由郭慧负责；

16、安保部：由刘召成负责；

17、采购部：由李富治负责；

18、物流机械队：由杜青山、刘世民负责；

19、政策攻关部：由吴美刚负责；

20、原料林业部：由栾振中负责；

四、计划上报要求：

1、对重点工作计划上报必须按照企管办下达的格式和要求统一上报；

2、重点工作计划上报内容必须体现重点，能量化数字的要量化数字，不

能量化的必须表述清晰，有具体责任人、完成目标、完成时间；

3、对周/月重点工作计划上报，必须有上周/月重点工作计划完成情况及下

周/月重点工作计划安排情况；

4、对本周无重点工作计划应写好书面说明呈交企管办。

5、对重点工作计划未完成或未达到完成目标的，必须按照处罚标准做出处

理。

五、相关制度：

1、上报各项计划必须符合规定格式及规定内容，有具体责任人、完成目标、完成时间，不能出现应付、无法操作、与实际不符的现象，否则对经办人罚款100元/次，分管领导罚款100-300元；

2、对计划不按时上报的，或工作计划制订不合理、内容不体现重点，存在应付现象的，对经办人罚款100元/次，分管领导罚款100-300元；

3、若无特殊原因，工作计划完不成的，对直接责任人罚款100元/项，责任

领导罚款100-300元/项；

4、工作计划按照“计划、实施、检查、处理”的闭环程序运作，由企管办

监督落实责任。

附：安徽华泰周/月重点工作计划上报样表

二0一二年八月七日

第二篇：事业单位考核上报材料要求

甘肃省事业单位考核上报材料要求

1、《甘肃省事业单位工作人员二0一年考核审核花名册》A纸打印，一式3份，先到教育局人事股审核盖章后，再到人社局李永强处审核盖章。报人社局1份，其余2份报教育局人事股存档。

2、《甘肃省事业单位工作人员考核登记表》

一式2份，先到教育局人事股审核盖章后，再到人社局李永强处审核盖章。报教育局人事股1份存档，另外一份学区留存。

3、《事业单位工作人员和聘期考核结果通知册》

先到教育局人事股审核盖章后，再到人社局李永强处审核盖章后送达本人。

4、《甘肃省事业单位工作人员二0一年考核审核统计表》认真填写盖章后，报教育局人事股1份。

5、《甘肃省事业单位工作人员考核优秀比例及人数核定表》

认真填写盖章后，报教育局人事股1份。

第三篇：X街道半年考核上报材料

X街道半年考核上报材料

一、特色亮点工作

一是抓好党员队伍建设。

严格落实“双推双评三全程”制度，在X年发展的党员中，35岁以下的达80%以上，大专以上学历达85%以上，进一步优化党员队伍结构。在全体党员中唱响“我是党员，向我看齐”的口号，开展“三个最突出”（工作姿态最突出、工作标准最突出、工作成效最突出）活动，规范共产党员党徽佩戴，亮明党员身份，践行党员承诺，每季度一评比，一季度共表彰“我是党员向我看齐”先进党员11名，撰写党员承诺书23份，制作党员承诺展板一块，设置党员示范岗4个，进一步增强党员主体意识，激发党员干部干事创业的热情，形成思发展、谋发展、促发展的浓厚氛围。加强党员教育管理，组织党员参观开放式组织生活基地，重温入党誓词，积极开展“迎七一”庆祝建党100周年活动，X社区开展知识竞赛和建党100周年文艺汇演活动，X社区组织开展文艺演出活动，X社区组织党员志愿者到辖区退休老党员家进行慰问和走访，将组织关怀送到党员身边。其中，X社区组织社区空巢老人开展“助老赏牡丹春暖心更暖”活动，又组织道德模范优秀党员进校园，开展“传播核心价值观爱心护苗茁壮长”活动，均登在100日报头版，引起了社会广泛的关注并受到社区党员的高度评价和赞誉。

二是全面开展“大党委”建设。

建立工作机制。办事处按照“大事共议、实事共为、要事共决、急事共商”的议事原则，建立了“三例会四研究”制度，“三例会”即：每月召开大党委碰头会，每季度召开辖区党建通报会（邀请辖区设有党组织的单位参加），辖区重大或阶段性突击性社会工作不定期议事会。“四研究”即：党建工作的部署和安排定期研究、信访稳定工作及时研究、困难群众帮扶抓紧研究、党员在社区的整体作用发挥专题研究，充分发挥社区“大党委”的共驻共建作用。签订共驻共建协议。办事处通过巩固提升社区“大党委”工作机制，进一步整合区域内各种党建资源和社会资源，到辖区进行实地走访，与19家“两新”党组织进一步签订共驻共建协议，发挥好辖区各单位党组织和党员的作用，构建区域化党建新格局。充分发挥社区党组织的聚焦服务作用。与辖区内社会服务组织签订社区服务协议，确保每个院落至少引进两家社会服务组织，打造社区居民群众“十分钟”生活服务圈。

三是着力推进基层党建工作创新

（一）着力打造社区“十分钟服务圈”。

以社区公共服务中心为圆心，外延形成一个大圈，其中有生活、卫生、养老、平安“四个小圈”即“十分钟惠民生活服务圈”、“十分钟卫生服务圈”、“十分钟养老服务圈”、“十分钟平安服务圈”，有力地提升了社区居民群众的生活质量和幸福指数。

（二）组建党员志愿者服务队伍。

充分发挥在职党员、退休党员、流动党员在社区建设中的积极作用，按照党员特长进行量体裁衣，因地制宜地组建了“政策宣传组”、“社区文娱组”、“关心下一代组”、“民事纠纷调解组”、“关爱健康组”、“治安巡逻组”共6组志愿服务队，明确每组服务队的职责，保证党员特长得到充分发挥。

（三）开展“一对一”志愿者帮扶。

通过结对子的方式，安排志趣相投、门户相近的党员为辖区高龄、独居、困难等特殊家庭提供便捷、高效的服务。

（四）建立社区日间照料中心。

为老年人提供就餐服务和各项文体活动服务，如果老年人行动不便，还可以跟工作人员提前预约，享受送餐上门服务。

（五）实施“阳光寒暑假”工程。

以“学校放假社区开学”为主题，充分发挥和依靠社区“五老”（老教师、老干部、老党员、老军人、老模范）的优势，围绕“6项主题活动”（学习法律知识、练习书法、安全知识讲座、学习生活小常识、手工小课堂、开展义务劳动等），扎实做好寒暑假期间辖区放假学生的管理教育工作。

（六）组建X社区艺术团和X之韵合唱团。

以“为民、惠民、利民、便民”为目标，整合社区各类资源，着力打造了社区“夕阳红艺术团”、“X之韵合唱团”等特色志愿服务品牌，不定期为居民群众送上文化“大餐”。

（七）“两学一做”学习教育形式多种多样。

通过观看录象、听讲座、参观访问、影视观摩、网络学习等各种形式，加强党员政治理论学习教育，使党员“两学一做”学习教育形式更加多样，学习效果有了新的改善。

二、存在的问题

（一）抓基层党建的精力相对不够到位。

针对辖区经济总量偏小，大项目、大企业支撑缺乏等主要问题，花费大量的精力用于城中村拆迁、项目建设、信访稳定和民生工程建设等具体事务，抓基层党建投入精力不足，对党建工作重视程度不够，缺乏系统深入地研究。

（二）基层党员教育管理有待加强。

基层党员教育管理不深入，不严格。例如在实施“三心”（核心、贴心、爱心）服务工程中，参与活动的主要是办事处和社区的党员，在职党员进社区的参与度仅占60%，“大党委”的作用发挥的还不够充分，企业在职党员参与率仅有50%。有的社区半年才组织1-2次活动，社区党员管理有待于进一步加强；有的社区“三会一课”制度落实不够充分，党支部书记的业务水平还有待于进一步提高。

（三）思路不够开阔，党建创新工作不突出。

对新形势下基层党建工作的特点缺乏深入系统地研究，思路不够开阔，工作中易受传统思维左右，导致党建创新工作亮点不突出。例如在党支部25个工作微信群中发布的“每日一课”、“新闻三分钟”等载体形式不够新颖，缺乏更加有效的创新性载体，来激发全体党员参与党组织活动的热情。

三、下步打算

(一）抓好任务落实。

进一步健全完善党建工作目标责任机制，按照年初党建目标责任书，严格落实目标、分析、问责、通报四项制度，充分发挥基层党建工作例会、联席会议的作用，强化各级党员干部的责任意识，及时研究解决人员、经费、场地等基层党组织建设面临的实际问题，确保全面完成各项任务目标。

(二)建好党员干部队伍。

进一步在选优配强基层干部队伍和党员队伍上下功夫，按照“三强两好一满意”（班子强、队伍强、作风强，科学发展好、为民服务好，群众满意）要求，选优配强社区班子尤其是党委书记。健全“两新”党组织双向互动工作机制，注重从企业董事会成员、管理骨干党员中选配“两新”党组织书记，着力优化党组织书记队伍结构。

（三）加强基层党组织建设。

进一步加大基层活动阵地的投入和使用力度。年内，力争高标准完成X社区党建示范点建设，在政策上给予倾斜，资金上给予扶持，充分发挥党建示范点的辐射带动作用，着力打造X路办事处党建特色品牌。对六合国际党建示范点建设，在切实抓好目标任务落实的同时，多方争取筹措资金，着力解决活动阵地缺乏和阵地利用率不高等问题，并逐步理顺所属关系，使其发挥应有的作用。

第四篇：考核管理办法

考核管理办法

一、指导思想：

以科学发展观为指导，贯彻以人为本的管理理念，进一步加强学校内部管理，全面科学的评价教师的教学行为，鼓励教师积极进取，开拓创新，聚精会神抓教学，放开手脚抓质量，促进学校教育教学工作稳步向前，全面提高育人质量。

二、考评原则：

１、全面性原则：改革单纯以分数评价教师的做法，根据德、能、勤、绩四方面全面评价教师工作。

２、激励性原则：充分肯定每位教师的成绩，同时诚恳指出其不足，使其树立信心，激起工作的主动性和热情。

３、灵活性原则：评价虽有规定分数，但在实际工作时，采取“上不封顶、下不保底”方式。鼓励教师积极投入教学教改中。

4、公平性原则：教职工人人平等，全体教师同等对待，依据方案客观准确评价。

三、考评形式：

采用家长、学生、教师、学校四级评价方法

（一）家长对教师的评价细则

1.教师衣着整洁大方，不穿奇装异服，举止文明，为人师表。2.授课认真，学生兴趣有所提高，寓教于乐。

3.能够经常与学生沟通，了解学生思想动向，能引导学生健康向上发展。4.关心学生学习生活，关爱学生身心发展，不体罚或变相体罚学生。5.对学生一视同仁，处理问题公平、公正，不偏袒学生。6.深入家访，经常与家长座谈、沟通。

以上几条在家长了解学生的基础上，公平、公正的给教师评价，结果将纳入师德考核。

（二）学生对教师的评价细则

1、以身作则，教书育人。衣着不整、穿拖鞋、短裤进入课堂；奇装异服，留怪异发型，说话带脏字，有损教师形象；上课迟到、早退，中途无故离开课堂。

2、尊重学生，关爱学生。课内外不讽刺、挖苦学生，尊重学生自尊；教育学生过程中不带刺激性、侮辱性语言；热心帮助解决学生的日常学习生活中遇到的困难；不体罚或变相体罚学生。

3、平等待人，公平理事。平等、公正的对待每一位学生，不偏袒学习成绩好的学生；作业的批改、课外辅导做到一视同仁，不歧视差生；对学生的评价公平、公正、准确。

4、教书育人，精心施教。备课充分，教学环节齐全，课堂思路清晰；因材施教，分类指导，进行异步教学、异步作业；作业适量，及时批改，认真总结。

5、关心集体，团结协作。积极参与班集体活动，参与班级班级管理；具有独立解决问题的能力，对本课堂发生的问题能及时解决，不推委；经常参加班会，为班级工作出谋划策；与全体任课教师团结协作，不争课、抢课。

（三）教师对教师的评价细则

教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德水平直接关系到亿万青少年的健康成长，关系到素质教育的深入发展，关系到教育的社会形象。为了提高教师的自身修养，加强我校教师职业道德建设，增强对教师评价的透明度，特制定“教师对教师的评价细则”如下：

1、遵纪守法，依法执教。不说有损学校声誉的话，不做有损教师声誉的事；自觉遵守学校规章制度，按时作息，无迟到、早退、旷工、误课现象；办公期间不干私活，不搞娱乐活动；认真完成学校布置的各项任务。

2、爱岗敬业，严谨治学。认真备课，积极教研；注重培养学生能力，因材施教，耐心辅导；改进教育教学方法；注重自身素质的提高，自觉学习新的教育理念；在教育教学过程中渗透德育，做到先育人后育才。

3、热爱学生，尊重学生人格。对学生严格要求，耐心辅导，不讽刺、挖苦学生；耐心做学生的思想转化工作，不歧视差生；无体罚和变相体罚现象，不赶学生外出教室；尊重学生人格，平等、公正的对待学生；切实做好控辍保学工作，深入家访，保证承包学生顺利完成九年义务教育。

4、服从领导，团结协作。服从学校工作安排，不顶撞领导；同志间真诚团结，相互尊重，相互学习，相互帮助；维护其他教师威信，不诽谤他人，不在背后议论他人；关心集体，不侵占、偷盗、损坏学校公共财物。

5、举止文明，为人师表。衣着整洁得体,不穿奇装异服,不留怪异发型；语言规范健康,举止文明礼貌,不出口成脏；不穿拖鞋短裤、背心进入课堂，不坐着讲课；注重言传身教，事事以身作则，率先垂范。

（四）学校对教师的评价细则

1、教师能力、绩效的考核

（1）业务理论：自觉学习研究教育教学理论，并留有各类笔记；积极参加业务理论学习及教研、教改活动，认真留有笔记；认真参加校内外听评课活动，并留有书面记录；积极参加电化教学、实验教学观摩和计算机学习。

（2）业务能力：认真备课；授课环节齐全，传授知识准确，因材施教，分类指导；作业数量足，认真批改，有评语，有等级；教学成绩优异；发表市级以上论文；能圆满完成学校布置的各项突出性教学任务；教研能力强，教学工作和班主任工作具有创新精神和创新能力。

2、师德考核

（1）热爱教育事业，严以律己，为人师表。注重仪表，讲究文明，没有损坏教师形象的言行；办公期间不干私活，不搞娱乐性活动；认真完成学校布置的各项任务，认真履行值日职责；注重自身素质的提高，自觉学习新的教育理念。

（2）关心学生，无体罚现象。关心学生学习生活，帮助解决实际困难；不擅自赶学生外出教室，不长时间罚站学生；不讽刺挖苦、辱骂学生；经常找学生谈心，尊重学生人格，公平、公正的对待每一位学生；无体罚学生或变相体罚学生现象。

（3）服从领导，团结协作。不顶撞领导，服从学校的工作安排；维护教师威信，不诽谤他人，不在背后议论他人；教职工间不打架斗殴，不侮辱、辱骂同事；同志间相互学习，团结协作，不勾心斗角。

3、遵守考勤制度，维护办公秩序。遵守遵守考勤制度，做到有事少请假，无事不请假；办公期间不乱窜办公室，不大声喧哗，注重办公环境卫生，不将孩子带到教室、办公室，不在办公室内长时间会客。

第五篇：考核管理办法

汽车商务酒店

2013年9月后勤及管理人员转正考核流程安排 根据汽车商务酒店的发展需要，经总经理办公室会议研究决定，于2013年9月初对后勤员工及管理人员进行转正及晋级考核，具体流程安排如下: 一：参加人员

1、人事部：卢会妮、陈敏、翟阳、常建昌、郭、李晓红

2、财务部：程亚男、刘绪鹏

3、餐饮部：兰宁、董晓华、聂爱琴

4、房务部：刘文、唐红霞、雷红娟、朱红玲

5、保安部：鲁海峰

6、工程部：惠刚、马田野

注：兰宁、董晓华、聂爱琴仅参加述职演讲，惠刚、马田野、常建昌、郭淑荣、李晓红仅参加考核

二：考核原则

1、坚持公开、公平、公正和择优任用的原则；

2、坚持德才兼备，任人唯贤的原则；

3、坚持人尽其才，适才适岗的原则；

4、坚持业务考核、竞聘演讲和民主测评相结合的原则；

三：考核内容

1、理论考核；（占40%）

2、竞聘演讲；（占40%）

3、全体员工民意测评；（占10%）

4、领导评定。（占10%）

四：参加评定人员

1、各部门员工代表

2、刘总、沈副总及陈副总

五：考核流程

1、报名——所有参加考核的人员均要填写报名申请表，于星期一（9月9日）下午6点前交于人事部刘思维处。

2、理论考核安排

1）考核内容以企业文化及通用管理知识为主。

2）考核

A.时间——2012年9月10日下午3：00——5:00

B.地点——车城酒店9楼3号会议室

C.监考人员——陈红、刘思维、沈静、刘建超

3）阅卷——陈红、刘思维

3、述职，与现场答题。

1）述职时间——2012年9月11日下午3：00——5:00

2）述职地点----车城酒店9楼2号会议室

3）参加述职的人员：

A、述职人员

人事部：卢会妮、陈敏、翟阳

财务部：程亚男、刘绪鹏

餐饮部：兰宁、董晓华、聂爱琴

房务部：刘文、唐红霞、雷红娟、朱红玲

保安部：鲁海峰

B、评委：

刘总、沈总、陈总

餐饮部、房务部、出品部、后勤部随机抽出5名代表担任评委

4）对参加述职人员的要求：

A、着标准工作装，佩戴工牌；

B、所有参加述职的人员在述职开始前10分钟抽取述职顺序序号；

C、述职内容必须包括以下内容：

个人简介、目前岗位、工作经历、工作成绩、今后工作思路和具体实施计划，D、述职的时间控制：在6分钟以内；

5）述职的流程

A、述职人员做述职演讲。（占60%）

B、评委现场对述职人员进行业务知识提问。（占40%）

4、民意测评与述职演讲同时进行

5、领导评定：由述职人员的直接领导对测评结果进行综合评定，填写评定分数及意见。

6、由人事部将理论考核、述职演讲、民意测评、领导评定的结果进行统计、整 理，得出最后考核结果，公示。

六：考核结果和职级划分

1、优级：90分（含90分）以上；

2、A级：80分（含80分）—90分；

3、B级：70分（含70分）—80分；

4、C级(转正)：60分（含60分）—70分；