胶南市工商局大场工商所坚持“三个一”努力建设学习型机关(五篇材料)

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第一篇:胶南市工商局大场工商所坚持“三个一”努力建设学习型机关

胶南市工商局大场工商所坚持“三个一”努力

建设学习型机关

胶南市工商局大场工商所按照上级的有关部署,立足现实,放眼长远,从“多读一本书,多上一堂课,多学一种技能“做起,努力构建学习型机关,大大提高了干部队伍的整体素质。

多读一本书。在学好相关业务书籍的同时,仔细研读市局推荐的《好心态好性格好习惯》、《南怀瑾讲幸福人生》、《好思路好方法好经验》、《沉思录》等书籍,掀起读书热潮,营造了积极的文化学习氛围。

多上一堂课。立足工商所每周政治、业务培训例课,积极组织全体干部参加公共管理MPA培训班学习,系统学习“公共管理”、“公共政策”、“公共经济”、“行政法”、“政治学导论”、“公共管理论理”等知识,完善知识结构,不断提高行政执法、公共管理和公共服务能力。

多学一种技能。大场工商所采取“菜单选学”的办法,认真学习注册登记、财会知识、执法办案、网上交易监管等技能,不断增强为管理相对人提供执法服务的本领。工商所还以“五五普法”活动为契机,立足岗位职能要求,绷紧学法这根“弦儿”,认真学法,熟练用法,真情“说”法,严格执法。

第二篇:胶南市工商局大场工商所“四抓四着力”强化节前烟花爆竹市场监管

大场工商所“四抓四着力”强化节前烟花爆竹市场监管 针对春节前烟花爆竹生产、销售进入旺季的特点,近期,胶南市工商局大场所充分发挥工商行政管理职能作用,采取“四抓四着力”的措施加强烟花爆竹市场监管,取得了良好的效果。

一是抓宣传,着力营造烟花爆竹安全生产氛围。针对辖区范围较大,销售烟花爆竹业户较多的特点,该所在集市、学校周边等人流较大的地方通过张贴宣传画、悬挂横幅、发放明白纸等多种形式,积极宣传非法生产经营烟花爆竹的危害性,强化群众安全意识。同时,联合镇安全生产部门,指导和督促经营烟花爆竹的业户开展自我约束、自我规范经营。目前,该所共拉横幅20条,发放宣传资料1000余份。

二是抓证照,着力规范市场主体准入行为。该所对从事烟花爆竹生产、销售的经营者,必须在其取得相关许可证后,才核发营业执照。在辖区内,采取地毯式检查的办法,一旦发现市场主体许可证过期或无许可证经营烟花爆竹,立即下发责令整改通知书,责令其停止非法经营行为。近一个月来,该局共下发责令整改通知书60份,新办、补办烟花爆竹零售营业执照42份。

三是抓巡查,着力做好打假维权工作。该所把集中检查和日常市场巡查结合起来,按照“属地监管”的原则,各执法队实行划片管理,明确监管区域,明确监管对象,明确监管人员,明确监管职责,对辖区内烟花爆竹销售网点坚持每日必查,每户必查,坚决取缔无照从事烟花爆竹生产经营行为和不在指定地点销售烟花爆竹的行为,确保节日平安祥和。

四是抓配合,着力提高监管执法效能。该所加强与辖区乡镇政府、安检办、派出所等部门的协调配合,及时沟通情况和相关信息的反馈,增强打击取缔非法制售假冒伪劣烟花爆竹的工作合力,提升监管执法效能。

殷秉军 孙宾伟

第三篇:坚持三个注重努力推进学习型党组织建设

坚持“三个注重”,努力推进学习型党组织建设

学习型组织理论,是一种以学习、创新、超越为追求的全新管理理论。对于我们党来说,建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。对于我们金山水务来说,建设学习型党组织,是实现金山水务科学发展、奋力推进“创业金山、宜居金山、和谐金山”的有力保证。对于我们金山海塘来说,建设学习型党组织,引导全所党员干部在推进海塘科学发展中不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,切实掌握和运用好党的理论创新成果,对促进金山海塘和谐稳定发展,提升海塘综合能力水平,努力实现“平安海塘、科技海塘、和谐海塘”具有十分重要的意义。

为了把建设学习型党组织落在实处、求得效果,实现“增强党建工作活力,促进管理水平提高”的目标,金山海塘党支部在推进学习型党组织建设过程中,主要突出了“三个注重”:

一、注重科学定位,树立系统化学习理念。确保学习更加规范,让党组织和广大党员在学习中有章可循、有据可依,必须要科学地定位学习理念。

(一)、树立明确的学习目标。我们始终要求党员干部不能眼睛仅盯着“学习”,还要注重学习的延展性。创建学习型党组织不仅仅是传统意义上的思想理论学习,不仅仅是学习书本知识,不仅仅是提升技能,而是要吸收学习型党组织理论对“学习”内涵的拓展。要注重团队学习,成果共享;注重改善心智,实现自我完善;注重行为学习,学会消化、学会转化、学会内化,发挥“1+1>2”的效果。我们的目标是:努力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,把读书学习作为一种生活态度、工作责任、精神追求和人生境界,不断提高自身的理论水平和业务水平。

(二)、积极倡导扎实的学风。力求知识的扎实和行动的扎实,是实现创建学习型组织的新跨越。学习不能有随意性,要注重学习常态性,要坚持规范化、长期化学习理念,不能想起来才学习,想不起来就置之不理,我们始终教育职工要把学习当作一种境界,变“要我学”为“我要学”,变“苦学”为“乐学”,变“学会”为“会学”,走出目的不明、动力不足、方式不对、态度不正的误区。从最简单的“三个做起”来扎实学风。第一从现在做起。第二从自己做起。第三从身边做起。

(三)、科学选择学习的内容。通过学习,要求广大党员要有一种“本领恐慌”意识,时刻对自己学识方面的不适应保持警醒,把更多的时间和精力放在学习上。要按照“缺什么、学什么”的原则,科学选择学习内容,突出对党的基本理论、业务知识、实用技能和法律法规的学习,切实提高学习效果。要争做勤于学习、善于学习的表率,在学习型党组织建设中切实发挥积极作用,以实际行动带动广大群众的学习,在全所形成热爱学习、崇尚知识的良好风尚。

二、注重载体设计,确保学习形式丰富。

为了确保学习活动的深入开展,我们在学习载体上精心设计,主要做到“三个结合”:

(一)、与文明创建相结合。几年来,我们始终把文明创建作为党建工作的一项重要内容来抓,同时把学习型党组织建设融入到文明创建工作中,通过这一载体,使比较单调和枯燥无味的纯理论的东西变得容易接受。在学习过程中,我们开展了一系列主题活动,如“海韵杯职工文明礼仪知识竞赛”、“迎世博、展风采、树新风”等活动,取得了良好的效果。

(二)、与党员“一带三”活动相结合。近年来,金山海塘党支部“一带三”活动(即一名党员从思想、学习、生活、工作方面帮带三名职工),目的是“让党员成为骨干、让骨干成为党员”,此活动在金山水务系统得到了认可,同时也取得了很好的效果。我们通过谈心、走访等形式对党员、职工进行摸底,了解党员、职工对开展建设学习型党组织的认识和看法,对他们希望学什么、希望如何学进行了分析和探讨。针对全所16名党员48位职工文化程度参差不齐、自身能力高低不一以及专业特长存在差异等状况,所党支部有的放矢地通过党员领学带学等方法共同提高学习能力和知识水平。

(三)、与党员日常教育相结合。建设学习型党组织,必须有实实在在的载体,吸引广大党员广泛参与,才能增强这项工作的实效性、感召力和吸引力。在充分利用和完善原有学习载体的基础上,不断推动学习载体的创新,设计和拓展灵活多样、能够满足各层面党员干部学习需要的新载体。一方面充分利用原有的学习载体,如中心组学习、“三会一课”、读书活动等;另一方面坚持与时俱进,不断创新学习载体,如读书会、研讨会、演讲会以及现场交流课题调研、知识竞赛、技能比武等丰富多彩的学习形式,拓宽学习渠道。

三、注重学习特色,确保实践出成效。

金山海塘在围绕建设和谐海塘、积极营造学习型团队中,结合海塘实际,努力挖掘具有海塘特色的学习形式、内容等,从而让进一步推动学习有成效。

(一)、学习内容具有针对性。为了提高职工的“三种素质”,即思想政治素质、公民道德素质、科学文化素质,内容上做到“三紧贴”,即紧贴形势发展、紧贴职工思想实际、紧贴职工生活需求,确立了以党各时期中心任务、以海塘的工作重点、以及职工所关心的热点难点问题为主的学习内容,激发大家对学习兴趣。

(二)、学习资源具有共享性。在支部的组织带领下,我们组织开展了“我读书,我快乐” 为主题的一系列读书活动。并利用共建平台有效解决了学习资源有限性、学习内容单一性、学习气氛枯燥性的问题。我们通过创造性地开展与农村、与社区、与学校、与部队、与同行的“结对共建”活动,着力将本所党建工作向周边地区和单位积极拓展,认真挖掘和有机整合相关单位党组织资源、行政资源和社会资源等,努力形成以党组织为核心、以全体党员为主体、以基层群众为基础的区域性党建工作新格局。通过这样的学习,生动诠释了“共建、共享、共进”的共建内涵,也探索出了一条创建学习型组织的新路子。

(三)、学习成果突出实效性。坚持“开门搞教育、实践见行动”,把学习交流与教育实践有机结合,是学习的主要目的。通过学习,一支富有学习力、有高度责任感和敬业精神的职工队伍在防汛抗台,文明创建、公益活动、文化宣传等志愿服务中,发挥着积极作用。在保障世博、服务世博中,党员干部积极参加网上世博知识学习,积极参加“世博先锋行动” 党员文明承诺签名活动;我们利用外出参观见学,提高认知水平,先后去山阳九龙村学习新农村建设、走进漕泾建龙居委会为居民宣传节水知识、世博知识。我们通过辅导教育,为漕泾中学师生讲解海塘防汛知识,让他们懂得知识守护生命的重要性;在学实活动中为九龙农村党员进行党课教育,为农村党员送知识送理念;走进革命教育基地,缅怀先烈,接受爱国主义思想教育、邀请党校老师为我们进行党课教育,加强党的理论知识学习等等,通过开展具有实效的活动,使大家深刻体会到学以致用、学有所成的成就感,极大地鼓舞了大家参与读书学习的积极性和主动性。

实践证明,创建学习型党组织,能够不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,是加强党的先进性建设的有效载体。随着社会的进步、时代的发展,作为水务部门,我们要科学、创造性地运用学习型组织理论提升党务干部的领导能力,建立一个富有朝气、奋发有为的学习型领导集体,建立一支具有理想、有追求、有感染力和影响力的党员队伍,同时还要不断提升党组织的观察力和沟通力,让单位更好地了解职工,让职工更好地了解单位,形成单位与职工的互动,建立一支富有学习力、有高度责任感和敬业精神的职工队伍。

第四篇:学习型党组织建设“三个一”活动实施方案

xxx发„2011‟19号

关于印发《XXX开展学习型党组织建设“三个一”活动实施方案》的通知

各乡镇街道XXX,局机关各股室、局属各单位:

现将《XXXX县国土资源局开展学习型党组织建设“三个一”活动实施方案》印发给你们,请结合实际,认真抓好贯彻实施。

二〇一一年三月十日

第五篇:精心组织学习周活动努力建设学习型机关

精心组织学习周活动努力建设学习型机关

——开展“学习周”活动情况汇报

盐城市拆迁管理办公室

二〇〇九年二月九日

为了提高全体工作人员的政治素质、法律意识和业务水平,努力建设学习型机关,结合本单位实际,我办利用节后一上班的时间,于2月2 日—6日组织了为期一周的集中学习活动,系统学习了行政法律、经济形势、廉政教育和拆迁实务等方面的内容。通过学习,在单位营造了勤奋好学、积极向上的良好氛围,增强了全办工作人员的责任意识、大局意识和党性观念,为进一步加强我办队伍建设,确保完成2009年工作任务,打下了良好基础。

一、领导高度重视,精心组织学习活动

1月19 日,我办专门召开学习周活动筹备会议,专题研究、部署本次学习周活动,对学习时间安排、内容和形式进行了认真讨论,并制定了学习计划及实施方案,发放到各科室,具体安排落实。为保证学习活动取得实效,还成立了专门的学习周教育活动领导小组,统一领导和安排部署学习教育活动的具体事宜。学习周开始时,主要领导进行了学习动员,明确了学习教育活动的

1指导思想、基本原则和目标要求,部署了学习教育活动各阶段的任务。

领导带头授课是这次活动的一个特点。党支部书记、主任阮绍荣同志亲自主持学习新党章,从世情新变化、国情新变化、党情新变化和执政新认识三个方面阐述了十七大为什么要修改党章;科学分析了十七大修改党章的基本情况;明确了党员干部贯彻十七大精神践行新党章规定的要求是牢固树立党章意识、始终坚定理想信念、不断锤炼过硬真本领、发挥作用争创一流业绩和自觉接受党的教育和纪律约束。黄鹤鸣同志作了拆迁管理现状及急需解决的问题的讲座,从拆迁管理工作的基本现状、主要问题和主要建议三个方面进行了系统的阐述和精辟的讲解。朱桂勤同志以职业的眼光正视拆迁行政行为的严密性的讲座,从拆迁许可、评估、裁决、强制拆迁等四个方面分析了当前拆迁管理工作中存在的问题与不足,并提出了积极的应对措施。

二、结合工作实际,科学安排学习内容

针对我办新进人员较多,人员业务素质参差不齐的现状,本次学习周活动,围绕拆迁管理实际工作,做到了从单纯的政治理论学习向经济、法律、党建等方面知识的拓展。一是宏观经济形势。安排收看的宋鸿兵教授的讲座《美国次贷危机及其对中国的影响》,详细分析了美国次贷危机的形成原因、持续期限及其对世界经济和中国的重大影响;经济学家吴敬琏和厉以宁《畅谈“三十年”》,总结了中国改革开放三十年来的伟大成就和不足之处,明确了国家、个人和企业在中国未来改革和发展中应该肩负的责任;厉以宁先生的视频讲座《如何实现社会经济协调发展》,从经济增长方式的转变、城乡协调发展、区域协调发展以及人与自然的和谐相处四个方面阐述了中国在现有的经济形势下如何实现社会经济的协调发展。二是基本法律知识。以观看视频讲座的形式,学习了《行政许可法》,具体内容包括:行政许可的含义,行政许可法规定的基本原则,行政许可的撤销和注销,行政许可行为中行政机关其及工作人员和被许可人的法律责任。其中,突出讲解了行政许可法原则中的“诚实信用和信赖保护原则”,行政机关和申请人都必须遵守诚信原则,行政机关不得随意变更、撤销具体行政行为,申请人必须如实提交相关申请材料等。三是党风廉政教育。讲座《我国反腐败工作的基本情况》,介绍了改革开放以来我国反腐败工作的基本情况以及在新的形势下如何开展反腐败工作;教育片《走向被告席的大法官》和《人生的败笔》,以吴振汉和王有杰的腐败案为例,分析了腐败分子的犯罪历程,从反面加强对全体工作人员的警示教育,提高大家的廉洁自律意识,增强拒腐防变的能力,切实做到自重、自省、自警、自励。

三、开展讨论交流,深化集中学习效果

学习周活动安排了半天时间开展讨论交流活动,每位同志都踊跃发言,畅谈心得体会。在讨论中大家结合自己的本职工作,结合违法案例,进行了深刻的自我反省和剖析总结。大家普遍认

为,本次学习周活动,虽然时间很短,但活动形式新颖、内容丰富、印象深刻、受益匪浅。大家普遍感到,要适应经济社会发展和本职工作的需要,必须树立终身学习的理念。要全面学习。要学习业务知识,提高业务水平和业务能力,更要全面学习政治、经济和法律知识,全面学习和掌握新知识,全方位提升自己的业务水平和个人素养。要学以致用。将学习的成果运用到日常的工作中,指导和改进工作,以工作促进学习,以学习改进工作,在工作中学习,在学习中工作,做到学有所得,学以致用。要注重方法。按照“向书本学习、向实践学习、向同事学习、向社会学习”的学习方法,对照自身工作,多做思考,敢于探索,勇于创新,以开拓的思维方式,改进工作中存在的各种不足,更好地完成各项工作。

通过这次集中学习活动,一是增强了大局意识。在学习活动中,大家认为首先要通过不断的学习,更新知识、观念,特别是要加强业务知识的学习,才能适应新的形势发展的需要。其次是加强部门、同事之间的团结协作,才能更好地做好本单位的各项工作,为社会经济发展服务。二是增强了责任意识。对行政许可的内容、原则有了更加深入的理解,特别是强化了行政法律责任意识,树立了法制观念,提高了依法行政的能力。三是增强了党性观念。党员同志通过学习新党章,对党章有了新的认识和理解,要在新的世情、国情和党情下坚持理想信念,自觉接受党的教育和纪律约束,牢固树立党章意识,增强党性观念,充分发挥党员的先锋模范作用;非党员同志要以党员为榜样,以党员的标准要求自己,做好本职工作。通过党内廉政教育,筑牢了思想防线,增强了拒腐防变的能力,强化了廉洁自律意识。

通过学习和整改,全体工作人员的认识得到提高,责任意识增强,理论水平和工作能力提升,同时也使全体职工迅速从节日的氛围中走出来,投入到工作中。我办已经建立单位职工学习活动的长效机制,努力为拆迁管理工作更好地为经济发展和大市区建设服务提供思想保证和智力支持。

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